時間就如同白駒過隙般的流逝，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，讓我們一起來學習寫計劃吧。相信許多人會覺得計劃很難寫？以下是小編收集整理的工作計劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

大學團委工作計劃怎么寫一

20xx年我校共青團將全面貫徹落實黨的xx大精神，以習近平新時代中國特色主義思想為指引，全面貫徹落實全國高校思想政治工作會議和學校共青團改革實施方案，以保持和增強政治性、先進性和群眾性為根本目標，突出共青團改革主線，以“建設青年身邊的共青團”為主方向，緊緊圍繞共青團“凝聚青年、服務大局、當好橋梁、從嚴治團”四維工作格局，深化實施“思想引領、素質拓展、權益服務、網絡轉型、組織提升”五大行動，始終把握思想引領這一核心任務，堅持立德樹人，堅持服務學生成長成才，堅持圍繞學校中心工作，服務育人大局，在“大思政”工作格局中發揮生力軍作用，建設更加充滿活力、更加堅強有力的共青團。

一、以體制機制改革為突破口，縱深推進學校共青團改革

縱深推進共青團改革。通過媒體宣傳、學習培訓、交流研討等多種方式，做好《蘇州大學共青團改革實施方案》宣講解讀，爭取改革支持、統一思想認識、增強行動自覺。系統制定改革任務分解方案，逐一對照細化落實舉措，逐項明確責任主體和時間進度，逐級壓實工作任務。突出強化在學生思想引領和價值觀塑造方面的職能作用，進一步改進推進改革的方式方法，夯實基層基礎，激發組織活力，抓好骨干培養。聚焦關鍵問題、明確改革重點項目，突出試點示范、以點帶面推進改革。建立健全校院兩級上下聯動的指導、督導和交流機制，確保改革工作壓力級級傳導、任務層層落實。

二、以學習宣傳貫徹黨的xx大精神為首要政治任務，創新加強思想引領

1.學習宣傳貫徹黨的xx大精神。引導廣大學生樹立“四個意識”，自覺增強“四個自信”，切實做到“學懂、弄通、坐實”的要求。突出“學懂”要求，組織團屬媒體開設#學習天天見#，通過制作和推介H5頁面、微視頻、小程序，生產文化產品等方式，開展對黨的xx大精神宣傳解讀，共同打造原文學習、資料查詢、心得分享的交流共享平臺。突出“弄通”要求，組織團干部開展研討式學習，深入團支部開展宣講，廣泛動員基層團組織開展專題學習。突出“做實”的要求,準確把握黨的xx大精神對學校共青團新要求,結合共青團改革和工作實際,思考謀劃有針對性的貫徹落實舉措,推動新時代學校共青團工作創新發展。積極開展“與信仰對話”、“夢想公開課”等思想引領品牌活動。

2.深化學習宣傳貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想“四進四信”活動。“進支部”,激活基層團支部的思想引領功能,提升活動的普遍性和覆蓋面，每個基層團支部每學期舉辦1次以學習習近平新時代中國特色社會主義思想為主要內容的主題團日活動，廣泛開展五四集中主題團日活動;“進社團”,發揮學生理論社團在自我教育、朋輩教育方面的優勢作用,加大鄧研會、習研會等理論類社團支持力度，理論類社團開展主題學習研究活動每學期不低于2場。“進網絡”，依托新媒體平臺，開展學習習近平新時代中國特色社會主義思想系列線上宣傳。“進團課”,將習近平新時代中國特色社會主義思想作為高校團干部的必學課和團校培訓的首要內容，結合“青年馬克思主義者培養工程”實施，充分發揮他們在學生中的示范引領作用。

3.深化培育和踐行社會主義核心價值觀主題教育活動。有節奏、多層次、分領域的進行宣傳教育活動,繼續組織開展“社會主義核心價值觀主題宣傳月”活動，開展校園明辨會、“青年演說家”等大型品牌活動，強化思想引領；以學生組織為抓手，以重要節日、紀念日為契機，開展如SU大講堂等系列講座，弘揚中華優秀傳統文化和革命文化、社會主義先進文化；通過新媒體平臺，介紹我國改革開放40年偉大成就、重大歷史事件紀念、愛國主義教育等內容,設計開展線上宣傳教育活動，通過小青梅微課堂、網絡公開課、優秀作品展出等形式激發廣大學生自主學習和實踐熱情。

4.用榜樣引領青年學生。廣泛宣傳勤奮學習、愛國奉獻、道德踐行、創新創業、志愿公益、自立自強等各類學生典型，舉辦“你的故事•六有青年”、“我的青春故事”成長體驗報告會、“真人圖書館”等線上線下活動，用優秀青年的故事激勵教育大學生。做好20xx年五四青年獎、蘇州大學學生“我最喜愛的老師”評比，開展“魅力團支書”、“活力團支部”評選展示活動，開展團員先鋒崗（隊）創建活動。做好大學生生自強之星、社會主義核心價值觀先進個人等推薦申報工作。

5.深入開展青年馬克思主義者培養工程。用馬克思主義中國化最新成果武裝青年骨干。將理想信念教育放在首位，突出核心目標；要從黨性教育、理論學習、社會實踐、工作錘煉、對外交流、朋輩教育等方面科學設計培養路徑。分層分類，建立科學規范的培養機制。創新培養方式，引導培養對象在學習研究理論的同時，堅持實踐鍛煉，注重短期集中培訓和長期鍛煉培養相結合。把握大學生骨干培養的選拔、紀律管理、考核評價、過程跟蹤和發展使用等關鍵環節。做好團中央、團省委大學生骨干培養班學員推薦、培養、考核工作。分校區開展新上崗團支部書記培訓班，實現新上崗的團支部書記培訓全覆蓋。

三、以促進青年學生成才發展為目標，持續推進素質拓展

1.開展“走下網絡、走出宿舍、走向操場”主題課外體育鍛煉活動。繼續參與組織校園馬拉松賽、樂跑蘇大、羽毛球賽等傳統活動，依托校學生會組織開展新生舞蹈大賽、炫舞之星、runninggo戶外素質拓展等課外文體活動；加強體育類社團引導服務，建立與校體委工作聯系常態化制度，推動出臺相關政策，給予專項資金支持，依托體育類社團開展形式多樣的校園體育活動。通過分層設計，形成濃厚互動氛圍，幫助同學形成健康體魄、培育團隊意識和拼搏精神、倡導健康生活方式。

2.創新校園文化品牌內涵。著重創新校園文化內涵，挖掘多樣的校園文化載體，打造貼近學生生活，符合學生需求，受到學生歡迎的校園文化生態圈。加強對革命文化、傳統文化、社會主義先進文化的宣傳力度，創新形式載體，繼續開展好蘇州大學辯論賽、新生舞蹈大賽、炫舞大賽、校園明辨會、學生書畫攝影大賽、青年演說家、“東吳杯”第xx屆全國中學生辯論賽,實現“凝聚青年”的工作理念。繼續開展新生英語短劇大賽、“智慧之星”大賽、科創嘉年華、新生夢想季、真人圖書館、學霸去哪兒等品牌活動，營造濃厚的校園科技創新氛圍。積極引導社團開展百團大戰、“hold住我的麥克風”等品牌社團文化活動。積極吸納社會資源參與校園文化建設、構建各類文化產品展示平臺，擴大優秀校園文化成果輻射面與影響力。

3.以“創青春”全國大學生創業大賽為龍頭開展創新創業教育。遴選、培育優秀項目參加20xx年“創青春”大學生創業大賽江蘇省選拔賽、全國賽。持續深入落實《關于高校共青團積極促進大學生創業工作的實施意見》，進一步提質增效。依托鷹系列創業人才培養計劃體系，開展創業課堂、知名企業家講座、“一往職前”大學生招聘大賽等活動，強化創業就業意識教育；深化青年創業就業服務，積極引導正確就業觀念，依托創業人社區春秋季招聘會、暑期實習崗位招聘會等品牌活動，推進青年創業就業見習工作；配合團中央做好20xx年“千校萬崗”大學生就業精準幫扶行動，引導服務畢業生到基層建功立業；加強青年創業項目庫、青年創業人才庫、創業導師庫的建設，尋訪創業英雄、選樹創業典型。依托青團子眾創空間，完善協同推進機制，積極融入“名城”戰略，加強與地方政府、孵化園、校內有關部門的深度合作，開展創業訓練營，提供創業服務，對接地方政策、創業導師、創業資金等資源，構建完整的創業服務鏈。積極推薦優秀創業團隊參加“創業姑蘇”等地區創業大賽。

4.進一步提升蘇州大學學習工作坊品牌。以理事長論壇為平臺，推動校院兩級學生科協縱向溝通、橫向交流，實現資源優化配置，不斷推進“夢想騰飛工作坊”、“學習策略工作坊”、“科研提升工作坊”、“項目實踐工作坊”四個模塊的建設。深入實施本科生創新能力培養計劃，以PU口袋校園第二課堂成績單及本科生創新能力培養計劃工作推進獎評選為抓手強化活動品牌，緊抓活動創新，深化1+X培訓模式，豐富培訓模塊，提升培訓質量。開展第xx屆“挑戰杯”大學生課外學術科技作品競賽，遴選、培育優秀項目參加第xx屆“挑戰杯”全國大學生課外學術科技作品競賽及省級選拔賽。加強對第二十批大學生課外學術科研基金資助項目的過程化管理，啟動第二十一批大學生課外學術科研基金的立項工作。

5.著力豐富社會實踐新內涵。圍繞助力鄉村振興戰略和精準脫貧、污染防治攻堅戰，設計重點項目，聚焦重點團隊，提升服務實效。以青年學生為中心，進一步拓展活動內涵，推動實踐活動“向上”與“向下”相結合，推動暑期實踐和寒假實踐相結合，推動整體組織實施和學生自主參與相結合；以充分調動積極性主動性創造性為方向，進一步優化工作格局體系，進一步明確各層級職責、校院兩級工作體系，做到統分結合，教學相長；要以績效評價為導向，進一步突出成果運用，積極促進社會實踐成果轉化為學術成果，轉化為創新創業成果，轉化為影響公共政策的智庫產品。繼續推動政-校、校-企合作機制建設，為同學社會實踐創造機會，提供平臺，從而有效地引導學生了解國情，認識社會，繼續開展創意大賽、社會實踐雙選會、立項資助、校媒看實踐、主題攝影比賽等工作，加強社會實踐通識培訓和支醫支教類、社會調研類、創業就業類專項培訓，提升實踐項目水平。積極組織參加團中央、團省委各類專項社會實踐活動，堅持傳承與創新相結合，挖掘新的實踐精品團隊增長點，強化長效機制建設和實踐品牌建設。

6.推動大學生志愿服務制度化、日常化、便利化開展。進一步落實好學校志愿服務活動、學院志愿服務團隊和志愿者個人的實名注冊工作。加強志愿服務項目供需對接，積極開展扶貧幫困、環境保護、社區服務等各類志愿服務活動。健全學雷鋒志愿服務長效機制，將志愿服務作為班級團支部基本職能。鼓勵團員青年在志愿服務中亮出團員身份,充分發揮團員先鋒模范作用。做好“惠寒學校”日常管理，開展志愿服務項目大賽、支教課程設計大賽，舉行“惠寒”精神宣講會、支教團經驗分享會，提升“惠寒”志愿服務品牌內涵。做好大型賽會志愿服務工作，做好志愿服務培訓工作。在校內固定獻血車新模式基礎上，進一步配合蘇州市中心血站積極開展無償獻血工作，建立獻血工作數據庫，選樹身邊的“無償獻血”典型。

7.深化實施研究生支教團、西部計劃、蘇北計劃項目。認真做好第xx屆研究生支教團的志愿服務鑒定工作、第xx屆研究生支教團的崗位對接工作以及20xx年西部計劃、蘇北計劃、第二xx屆研究生支教的宣傳招募、資格審查、面試、體檢安排、公示及相關材料上報工作。進一步探索“互聯網+研究生支教團”等新型志愿幫服模式，嘗試“微店”模式。

四、以當好橋梁紐帶為關鍵，深化落實權益服務

1.直接聯系服務青年師生。繼續實施團干部常態化下沉基層制度，完善校團委書記班子與基層團組織聯系制度。實施“團干部直接聯系青年‘1+2+3+100’制度”。實行“常態化下沉基層1234工作模式”。建立完善學校共青團工作活動開展“眾創眾籌眾評”制度。

2.健全針對困難學生的多樣化、常態化幫扶機制。加大對經濟困難、學業困難、心理問題、人際溝通困難、上進心不足及畢業未就業等學生群體的幫扶力度，積極動員和整合校內外資源，推進實施學習工作坊、創就業訓練營，參與組織心理健康節，做好節假日送溫暖等工作。充分發揮基層團支部的作用，提升心理健康保健委員工作能力，及時了解困難學生的思想動態，積極幫助他們適應大學生活，順利完成學業，積極融入社會。

3.完善學生權益維護工作機制。加快建設權益維護中心，完善維護學生權益的組織化渠道和機制。推動落實《關于學校共青團做好新形勢下學生權益維護工作的意見》，發揮團學組織優勢，做好學生權益維護和困難幫扶工作。以權益維護、學生申訴、互助服務和交流互動等為工作內容，以全體學生為工作對象，通過校-院-班三級體系，關注校園弱勢群體，關注普遍性利益訴求，聚焦學生較為關心的教學教務、后勤保衛、交通安全、住宿飲食、校園消費、獎學金等問題。做好學生申訴委員會工作，開展好《蘇州大學受理學生申訴工作辦法》文件的宣傳。加強和學校相關職能部門、議校平臺、學生議校會、研究生事務聯席會及社會機構的聯動合作。積極發揮學生代表大會、研究生代表大會的民主管理功能，暢通溝通交流渠道，重視學生意見建議，促進學生參與學校民主管理。以“青團子”為品牌，打造線上線下系列活動，融合“青年之聲”、“蘇州大學團委”、“蘇州大學學生會”等線上平臺，傾聽學生呼聲，反映熱點訴求，宣傳工作成效，以創建學生成長滿意度體系為目標，形成調查、評估、反饋等工作項目，解決實際困難，服務學生成長。

五、以團網融合為著力點，堅持推進戰略轉型

1.不斷加強陣地、平臺和機制建設。樹立互聯網思維，推動思想引領工作與信息技術緊密結合，讓學生在網絡中真切感受到共青團的存在。推進“網上共青團”建設，整合微信、微博、qq公眾號和騰訊內容開放平臺資源，打造全媒體融合平臺，利用小程序、直播、短視頻、電臺等更更新的技術手段，搭建校園融媒體網絡，不斷擴大網絡育人陣地的參與率和覆蓋率。推進“智慧團建”系統建設，促進校、院（部）各級共青團組織自身建設實現互聯網轉型，加強對團員學生的網上組織動員和聯系服務。推進開發學校共青團新媒體管理服務平臺開發，構建線上線下融合，矩陣工作聯動、資源整合共享等機制。

2.不斷優化內容生產、創新文化產品。著力打造“蘇州大學團委”微信公眾號，力爭達到常規推送制度化，主題推送精品化，原創推送多元化，熱門話題深度化的內容生產標準。在關鍵的時間節點、發生校內外重要事件時，發掘青年之思考、傳遞青年之聲音。充分認識當代學生的權利意識和民主參與意識，不斷加強實踐調研，了解當今大學生的興趣和需求，生產青年喜歡、青年需要、青年認同的內容。充分發揮榜樣的力量，打造“TA說”系列人物專訪，挖掘校園中具有閃光點的校園明星，充分發揮朋輩教育的優勢。充分利用跨界合作，不斷與“PU平臺”、“青年之聲”、“你好蘇大”等線上平臺聯動，與“蘇大青年”、“東吳導報”等線下紙媒互補，多平臺多渠道傳播優質內容。繼續整合設計資源，通過院校聯動，采用眾籌眾包方式，以項目化的方式融合共青團元素，生產出一批具備時代特點和蘇大特色的文化產品。加快QQ公眾平臺建設。

3.不斷加強網絡輿論引導隊伍建設。加強青年傳媒中心隊伍建設，健全管理、培訓和激勵機制，積極打造政治立場堅定、關注時事熱點、傳遞同學聲音、富有生機活力的新媒體隊伍。開展學校共青團新媒體應用技能培訓，提高學校團干部運用新媒體的能力，大力建設一批數量充足、較具影響力的信息員、網評員隊伍，培養校園網絡輿論意見領袖，占領輿論陣地。聚合受到學生廣泛歡迎的輔導員等青年教師和校園內擁有較大影響力自媒體的學生，使其成為開展思想政治教育工作中的一股力量，帶領廣大師生在網絡空間傳播青春正能量。運用好團委微信公眾號等新媒體平臺開展共青團調研工作。

4.加強“青年之聲”互動社交平臺建設，服務青年成長，滿足青年訴求。持續完善“青年之聲”制度建設，深化校院聯系，進一步加強學院“青年之聲”常規工作。改進對學院團委量化考核方式，加強對“青年之聲”線下活動的培植力度。密切關注上級團組織動態，落實青年之聲階段性工作。注重“青年之聲”平臺和“網上共青團”聯通，加強新媒體陣地的資訊聯動，線下依托權益維護中心，除完成“青青計劃”指定動作，繼續探索“青年之聲”其他模塊工作，拓展在心理健康、創業就業、專業知識等領域的深入發展，完善“青年之聲”板塊功能，努力推動共青團其他重點工作與“青年之聲”的結合。

5.統籌規劃、科學運營“第二課堂成績單”制度。圍繞學校育人的中心任務，全力打造“第二課堂成績單”項目，推動學校出臺相關文件，加快部門協同機制建設，梳理課程模塊，加大與PU口袋校園合作力度，定制個性化第二課堂成績單工作系統。以第二課堂成績單工作手冊為指導，針對學習就業創業、創新創造實踐、身體心理情感、志愿公益和社會參與等普遍需求，科學統籌設計和運行“第二課堂成績單”制度。從工作內容、項目供給、評價機制等方面進行系統設計和整合拓展，客觀記錄、認證學生參與第二課堂的活動的經歷和成果。探索蘇州大學第二課堂成績單特色化項目建設。

六、以從嚴治團為基礎，不斷加強組織建設

1.深化團支部“活力提升”工程。嚴格發展團員標準，控制發展團員數量，規范發展團員程序。通過學習培訓、主題教育、實踐活動、同伴分享、選樹典型等方式,注重運用網絡手段,豐富和完善團員經常性教育載體,提升團員經常性教育成效，常態化制度化開展“一學一做”教育實踐。落實“三會兩制一課”，規范基礎團務，開展團員教育評議工作。深化班級團支部和班委會一體化運行機制。做好不合格團員處置、完善團員激勵表彰機制，健全團內關懷幫扶機制。探索構建“多種模式、多重覆蓋”的團建創新機制。用好全校團支部書記QQ工作群，微信工作群，實現對基層團支面對面的交流。開展“魅力團支書”、“活力團支部”風采展示評選活動。加大團支部工作經費支持力度。推進全體團員成為注冊志愿者。加強教工團組織建設。

2.加強團學干部隊伍建設。堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝全校共青團干部頭腦，牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅決維護以習近平同志為核心的黨中央權威，不折不扣地貫徹執行黨的路線方針政策和決策部署。始終堅定理想信念，積極傳播黨的聲音，專職團干部要積極到基層團支部上團課。嚴格團干部選配管理，打造專職、掛職、兼職相結合的學校共青團干部隊伍，狠抓團干部作風，常態化開展成長觀教育,教育要求團干部虛功實做、難事長做,堅決克服工作抓而不實、缺乏實干和抓而不長、缺乏韌勁的問題。做好團干部培訓，選拔優秀團干部參加各類掛職鍛煉。

3.完善“一心雙環”團學組織格局。加強團組織對學生會、研究生會指導，按照《學聯學生會組織改革方案》要求，全面深化學生會改革，加強對院學生會的統籌管理和理論支持，監督和指導學院（部）進一步精簡優化學生組織機構，完善學生代表大會制度，推進常任代表、提案常態化等制度建設，不斷規范學生干部的選拔、考核和培養，依法依章程獨立自主開展工作，參與學校民主治理。校團委履行對學生社團的主要管理職能，校學生會配合團組織加強對學生社團的引導、服務和聯系，支持學生社團開展主題鮮明、健康有益、豐富多彩的課外活動。在團委的統籌和指導下，努力形成以團組織為樞紐核心，以學生會（研究生會）為主體組織，以學生社聯、社團、學生科協、青協、團校等各類學生組織為骨干力量的“一心雙環”工作格局。加強對學生干部日常管理，學生組織換屆程序規范，公平公正，主要學生干部以公開競爭方式產生。健全培訓交流工作機制。召開蘇州大學學生科技協會第十三次代表大會。

4.加強學生社團聯合會建設，加強對學生社團的引導、服務和管理。貫徹落實《蘇州大學學生社團管理辦法》，加強學生社團聯合會建設，推動學生社團健康、有序、規范發展。強化管理體制和管理制度，發揮社團管理在學校意識系統工作整體工作中的重要作用；強化培訓，加強交流，暢通校院兩級社聯和社聯、社團工作聯系和業務交流的渠道，形成常態化工作反饋機制。重視思想引領，發揮社聯、社團在思想政治教育和校園文化氛圍中的重要作用，優化學生社聯管理體制和管理機制，提高服務意識和管理能力，推動管理、評比工作規范化、網絡化、輕紙化。設計好校級社團、社團、社團年檢、社團立項等制度的內在邏輯關聯，結合社團活動大數據，提升社團引導的科學性，社團活動的規范性和生命力。加強重點社團建設，使學生社團朝專業化、精品化、社會化發展。

大學團委工作計劃怎么寫二

一、完善自身建設，常規工作有序進行

1、每學期起始到結束之時，團支部及時做好計劃制定、總結撰寫的工作，每學期的工作安排、內容告之于團員，認真聽取團員意見，改進不足，力求工作做得更好。

2、團支部定期召開班子例會，會議有記錄，認真、規范地填寫好團支部班級小檔案。

3、團支部檔案的管理力求清楚、明了，各種上級團委下發的文件，支部計劃、總結，各項活動的計劃、方案等都做到一一歸檔。

4、認真做好每年度的團費、團報、團刊的收繳、征訂工作

二、加強政治理論學習，形成高尚師德休養

1、團支部每月組織入黨積極分子學習鄧小平理論、黨章知識、“三個代表”重要思想、xx大報告精神及優秀共產黨員事跡等，學習后進行討論，有時寫出心得體會，使學習得到內化。團支部積極引導優秀團員青年向黨組織靠攏。大部分團員已向黨支部交了入黨申請書。他們正努力以黨員的標準來要求自己，政治素質不斷得到提高。

2、我們還組織全體團員開展職業道德教育和法制教育活動，學習《師德規范》等內容，使道德建設深入人心，全體團員青年道德意識得到了加強。

3、團支部堅持每年開展一次團員民主評議活動。通過撰寫小結、自評、互評及集體交流，大家取長補短，找出自身不足，并找到了以后前進的方向。

三、積極開展增強共青團員意識主題活動

1、以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，緊密結合我校青年實際，以學習實踐“三個代表”重要思想為主線，以“永遠跟黨走”為主題，切實增強廣大團員、青年的政治意識、組織意識和模范意識，不斷增強團組織的創造力、凝聚力和戰斗力，進一步鞏固和擴大黨執政的青年群眾基礎。

2、堅持黨建帶團建，優化工作條件。堅持理論學習貫穿始終，用“三個代表”重要思想武裝青年。堅持以主題實踐活動為載體，發揮共青團的實踐教育，激勵團員、青年在圍繞中心、服務大局上有所作為。堅持充分發揮團員、青年的主體作用，自我教育、自我改造。堅持從實際出發，達到活動、建設、服務三位一體。

四、積極開展班級活動，豐富課余時間

1、積極籌備每月校團委所制定的主題團組織生活，不斷創新通過不同方式使同學們不僅能提升思想認識又能加強團隊協作精神。

2、多舉行文藝、體育方面的班級活動，豐富同學們的課余生活，不僅能使同學們較充分地利用課余時間，減少虛度光陰的情況，還能促進同學之間的友情，增強班級的凝聚力。

3、收集意見，根據大多數人的意見對具體活動地點、方案以及備用方案進行詳細的制定。

4、積極組織同學參加學校及各院系舉行的各類文體活動，并對參加者給與一定獎勵。

總之，我們的團員青年德才兼備、朝氣蓬勃，是一支隨時能打硬仗，隨時能挑重擔的隊伍。當然，團支部的工作還存在明顯的不足，如：如何組織的青年參加上級團委開展的一系列活動中去，如何更豐富團支部的活動，如何更規范地管理好支部的檔案等。在以后的歲月中，如何使團的工作不斷創新，使團工作更上一層樓，有待我們去思考，去實踐。

五、具體方案

1、加強班委團支部的建設，增強其工作能力與效力

班委團支部成員同時也是班級成員，對班級事務的處理也具有一定的局限性，故需要不斷的學習，來增強其業務水平，更好的、高效的為同學服務;還應加強對班委團支部成員的思想教育，作為一個班級的管理者，其自身應該具有較高的思想覺悟，應不徇私，不越權，不作反面典型，給其他班級成員起到較好的帶頭作用。

2、加強班級制度的建立

俗話說沒有規矩不成方圓，完備的班級制度，有利于班委團支部各項工作的開展，也讓班級成員知道，班委團支部處理事情對事不對人。

3、每月組織一次班級集體活動，增強班級凝聚力

活動的形式以戶外拓展和集餐為主，視具體情況進行適當調節。

在組織活動時應充分考慮班級成員的經濟接受能力，力爭每位班級成員都能參與，并注意出行的安全。

4、開展各種文體活動，增強班級內部的協助精神體育委員每學期負責組織一次以寢室為單位的球類大賽文藝委員每學期負責組織一次以寢室為單位的棋類大賽。

5、積極組織班級成員參加學部學院的各類比賽，增強班級成員集體主義。

6、學習方面嚴格按照《機電學院機械0808學風建設方案》組織班級成員開展學習，號召全體班級成員沖擊學部學院“優良學風班級”。

7、督促全體班級成員注意寢室衛生，監督全體班級成員嚴格遵守《機電學院機械0808寢室文明公約》，保持良好的寢室衛生環境，號召本班所有寢室力創百優寢室、十佳寢室及文明寢室。

8、監督全體班級成員按照《機電學院機械0808日常行為規范及班級自治條例》及學部學院相關要求規范日常行為規范。

9、要求全體班級成員按照《機電學院機械0808日常行為規范及班級自治條例》行使自己的權利和義務。

10、完善對團員的日常管理，嚴格按照學校及院系的各項條例，組織和配合支部進行“黨校培訓”、“推優”“評定獎學金”“評定助學金”等工作。

本方案為班委進行班風建設的指導方向，每位班級成員都應積極參與到班委依具本方案開展的各項活動之中，全體班級成員一起創建本班良好學風。

大學團委工作計劃怎么寫三

一、工作宗旨

作為一名團支書，肩負著把握著整個班級的思想方向的重要職責。以思想建設帶動“三風”建設；以“三風”建設促進思想建設。兩者互相促進，互相發展。并且要不斷鼓勵同學們積極向黨組織靠攏。

二、活動計劃

團支部的建設不僅需要理論教育，更重要的是通過活動來影響同學、教育同學、服務同學。現把本學期我班團支部計劃開展的活動公布

（一）全班團支部集中所有的力量建設一個屬于我們班自己的博客，然后，全心全意去管理博客，通過博客促進我們班的交流。

（二）本學期認真搞好余下幾次團組織活動。形式可豐富多樣，內容視情況具體安排。使同學們在活動中得到思想的升華。

（三）本學期在做好團建工作的同時，配合學院的安排積極發展入黨積極分子，團推優工作和黨推薦工作。為社會培養的積極分子。

（四）積極響應學院團總支和校團委安排的工作事務及其活動安排。

三、工作略述

（一）活動方面

在活動方面，要提高活動的質量、效果和影響。其中在活動影響方面不僅僅注重對本班同學的影響，有可能的話要提高本班在學院乃至學校中的活動影響力。要突現出活動的目的和意義，著力重點辦好幾次活動從而使我班團支部具有一定的影響力，感召力。在其他活動上同樣要認真對待，確保活動的質量。在活動中應該職責明確，使同學們在活動中感悟到本次活動的目的和班級凝聚力。在活動中思想的到升華，提高同學們的思想政治素養。

（二）常規工作方面

在常規工作方面，要做好學院、系布置下來的各項活動。要注意與其他團支部的經驗交流。同時也要注意與老師、輔導員的工作交流。第二，要加強與同學的溝通與交流，做到關心、關注、關愛同學。第三，做好“團的推優”工作。在學期初要做好班級優秀班干部，獎學金獲得者的評比。“團推優”工作要在公開、公平、公正的前提下嚴格按照有關規定執行。

四、結語

一個班級的思想建設無疑會影響到這個班的整體面貌，這給我以及團支部提出了更高的要求。但是我們相信在老師、同學們的大力支持和鼓勵下，我們有信心把我班團支部建設成為“各方面綜合素質優秀”的優秀團支部。我們也正朝著這個目標而不斷地努力著。希望本學期在我班團支部與班委的通力合作下使電會q0831班呈現出一個良好的面貌。

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