范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

期中考試作文400字篇一

我們已經是五年級的學生了，不是一年級的小孩，讓老師帶著一點一點復習，我們現在不但要在課堂上要在課堂上跟緊老師的速度，還要在家里自己規劃復習計劃，否則，根本不可能考好！我們現在在學校要做好幾張卷子，回家還要看書復習，只有這樣，考試才能有保障。

考試那天，為了考得好，媽媽特意買了一根油條，煮了兩個雞蛋，還讓我穿了一身紅，我跟媽媽說了聲再見，就信心滿滿地走出了家門。來到學校，我立馬拿出卷子、書本，開始復習。把所有內容復習完之后，就開始期待著考試的開始。

過了一會兒，考試卷發下來了，我大概看了一下題，不是很難，我暗自慶幸，拿出筆開始做題。寫到作文題，題目是“我的爸爸或媽媽”，我思考了一下，決定寫我的爸爸，我整理了一下思路，先寫爸爸有時對我的不好，在強調爸爸對我的好，這樣可以襯托出爸爸對我的愛！

我把作文寫完，有檢查了好幾遍，最后信心滿滿交了卷。

下午，我又考了數學，題非常簡單，我寫完之后，還有好長時間，就檢查了好幾遍，結果查出來好幾道錯題，哎！還是粗心！我確定沒錯題后，就交了卷，最后李老師來一對答案，哎——全對！！！這真是一個驚喜！

我明白了，凡事只要細心、認真，就能做好！

期中考試作文400字篇二

經過了星期五的一次期中考試，大家那無比緊張的心才得以平靜。

目前我回想起來十分的后悔，可是后悔又會有哪些用呢？世界也沒賣后悔藥的。

在這次檢測中我感覺我的語文考得不是太好，由于語文試題中的一些字詞畫錯了拼音，所以才丟了一些分數，因此我覺得這丟的分數是很可惜的。

所以大伙要更正對學習的態度，大家要從每一道小題開始抓起不要丟分，也不要粗枝大葉，要仔仔細細的檢查再檢查，大家才能考出好成績。

星期四是期中考試，是個對之前概括的日子，我的心情不免會有些緊張，進了考場，數學老師在講幾個種類題，我趕快坐到自身地方上，認真聽講，一直到考試開始。

第一個考語文，在沒宣布考試開始的時候，我先審了一遍題，重點是作文，宣布開始的時候我才做題。我直接開始做題，碰到了一個不會的題，我便直接做下一題，做完了，我又拐回頭去看那道題，想了好半天，終于想起來該如何寫，趕快寫上。

第二個考數學，我又審了一遍題，挺容易，要么是做過的，要么是說過的，我都沒一道不會的，做過了，我就開始檢查了。

下午考英語，英語是最容易的了，在這里我就不多怎么說了，由于聽力部分播放的順序是六、五、小學四年級，大家在前兩個年級播放聽力部分的時候，就把所有筆試部分做完了。

最后，我期望自身能考一個好成績！

期中考試作文400字篇三

今天，是最最激動人心的時刻。因為，老師要公布期中考試的分數了，我真擔心考得不好，爸爸媽媽回家“教訓”我。

第二節數學課上，張老師宣布了分數。我得了99分，雖然是全班第一，但當我看到卷子時，心里卻高興不起來：如果不是粗心，完全應該得滿分的。

大課間時，侯老師也公布了英語成績。在語文、數學和英語這三門功課中，英語一直是我的強項。我自信應該能孝100分的，沒想到卻考了98分。原因嘛，又是粗心。我心想：粗心啊粗心！我要是能把你丟掉，丟得遠遠的，那該多好呀！“哎！”我長長地嘆了一口氣。

現在就剩下語文分數還沒出來。我心里開始緊張起來，生怕語文也考不好。

終于等到上語文課了，魏老師半天都沒來教室。我正著急呢，老師抱著一打兒卷子走了進來。我獵想老師剛才可能是在核算分數吧！

老師開始公布成績了。她越念我就越緊張，卷子一張一張地少了，一張一張被同學們領走了……

終于念到我的分數了：96.5。我繼續聽完了所有人的分數，推側出我和姬凡茜是全班并列第三名，我懸著的一顆心總算放了下來。

通過這次考試我發現我最大的缺點就是不認真、粗心大意，數學計算題除法算成乘法，得數少寫一個零；語文方面閱讀理解方面輕差，句子排序題全錯了。

今后我要改掉缺點，在以后的學習中取得更好的成績。