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最新大學升國旗學生發言的稿子(3篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-26 06:16:06
最新大學升國旗學生發言的稿子(3篇)
時間:2022-12-26 06:16:06     小編:zdfb

范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

大學升國旗學生發言的稿子篇一

大家早上好!

我是來自*班的,非常榮幸今天能夠站在這里發言,今天我演講的題目是《理想,信念,追求》。

作為一名大學生,擁有一個遠大的理想和崇高的信念是非常重要的,對我們以后的學習求職都有莫大的幫助。信念是我們所堅持的東西。理想是我們要達成的目的。而追求是過程。

守護理想,堅定信念,執著追求,這正是我們所要達到的,理想是一個神圣的詞匯,它曾給多少青春注入了激情,讓多少生命活得更加精彩。它就象大海中一個明亮的航標,給我們指引著正確的方向,讓我們的事業乘風破浪,永遠朝著正確的方向——前進。列夫.托爾斯泰也曾說:“理想是指路明燈,沒有理想就沒有堅定的方向,而沒有方向就沒有美好的生活”.

人有了理想就如鳥有了翅膀.古往今來,因為有遠大理想并為理想奮斗終身的人數不勝數,他們取得了輝煌的業績.例如我們偉大的毛主席,他從小就有理想,有鴻圖大志.“孩兒立志出鄉關,學不成名誓不還.埋骨何須桑梓地,人生無處不青山”是他求學前夕留給他父親的詩,表達了他的遠大理想.他有理想,有宏志,并且不斷為理想奮斗,最終成為一代英明領袖.蒲松齡也說過“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”,他的這副自勉聯激勵了許多有志之士。

當然,漫漫人生中光有理想是遠遠不夠的,除了遠大的理想外,

我們還要有堅定的信念, 信念是人生的支柱,是沙漠中的綠洲,是航海時的燈塔。 若一個人沒有信念,他就不會有夢想,就不會有奮斗的動力。信念其實就是一種精神力量,是一個夢想被100%的相信并不間斷的高純度的堅守。我相信每個人都有夢想。但并不是每個人都能實現自己的夢想。有一種植物叫蒲公英,我很喜歡。蒲公英雖然是世間最平凡無奇的植物,卻有著最令人稱奇的夢想。而且他善于堅守自己的夢想。它從不滿足于呆在偏僻的角落,最喜歡到外面的世界去闖蕩。也讓我們做一株堅守夢想的蒲公英吧,在藍天下帶著自己的夢想隨風飄揚,尋找那片能夠實現夢想的沃土。

有了遠大的理想和堅定的信念后,我們還要付出所有的努力來實現我們的理想,執著的去追求.先不去想是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程!我們都知道努力了不一定會成功,但是不努力一定會失敗.退一步講,努力了即使失敗,我們也問心無愧,無怨無悔! 人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期,努力學習,奮發向上!有一位哲人說過:“夢里走了許多路,醒來還是在床上。”它形象地告訴我們一個道理:人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著等待新的開始,結果不僅遙遙無期,甚至連已經擁有的也會失去。 阿里巴巴的董事局主席馬云被認為是正能量的最佳代表,他認為絕大部分人看事業分為這四個階段:一:看不見。二:看不起。三:看不懂。四:來不及。

機會,你看不懂!他看不懂!智者看得懂!事業,你不做!他不做!勇者去做!所以,同學們,你們還在夢幻的理想當中彷徨嗎? 最后,我想說的是:只有啟程,才會到達理想和目的地;只有拼搏,才會獲得輝煌的成功;只有播種,才會有收獲;只有追求,才會品味堂堂正正的人生。就讓我們樹立理想緊握信念,邁向未來。

我的演講完畢。謝謝大家。

大學升國旗學生發言的稿子篇二

各位領導,各位來賓:

大家好!我演講的題目是《信念的力量》。

有這樣一種力量,它可以使人在黑暗中不停止摸索,在失敗中不放棄奮斗,在挫折中不忘卻追求。在它面前,天大的困難微不足道,無邊的艱險不足為奇。這種力量,就叫信念。

俄國的列賓曾經說過:沒有原則的人是無用的人,沒有信念的人是空虛的廢物。就從我們古代說起吧:兩千多年前的漢朝著名史學家司馬遷,因“李陵事件”下獄,受了宮刑。應該說,人世間沒有比這更大的恥辱了。可是他沒有消沉,忍辱含垢,披肝瀝膽,專心著述整整十一年,終于寫成了《史記》那部五十二萬字的鴻篇巨著。這需要多么大的毅力啊!假如他不是為了“究天下之際,通古今之變,成一家之言”,恐怕早就自盡身亡了。這就是信念的力量。 再來說說近代,我們敬愛的周恩來總理。他是真正稱得上,為他所信仰的共產主義事義奮斗一生的人。在他生命的最后時刻,他還要求身邊的工作人員為他播放《國際歌》。當那磅礴的旋律盈滿一室時,總理的嘴唇分明還在翕xi動,在吟唱!在連放三遍后,總理對守在身邊的鄧穎超同志說:“我堅信全世界共產主義一定能實現?!彪m然,講這個話的聲音很細微,卻給身邊的人震動很大。已近彌留階段的他,最后唱這支歌,顯示了真正不移的信念。人生盡可信念不同,能夠為信念奮斗終身,奉獻一切,那么,就連他的敵人也會為他的人格肅然起敬。

美國作家歐·亨利曾寫過這樣一個故事:患者瓊西得了重病,醫生告訴她將不久于人世。當時正值深秋,院子里的常青藤開始落葉。瓊西確信,當最后一片葉子落下,自己就該去了。可奇怪的是,那一片葉子竟怎么也不肯落下,瓊西因此受到鼓舞,堅定了要活下去的信念。在醫生的幫助下,瓊西最終戰勝了病魔,恢復了健康。

在一本書上還看到一個類似的故事:一個人在河里游泳,不幸被浪卷向下游,當他淮備放棄的時候,突然想起去年夏天看到一棵大樹的粗枝就沒在前方不遠處。一股求生的欲望一下子充溢著他的每根神經,他奮力掙扎,當他費盡九牛二虎之力抓到樹枝時,卻發現經過一年的浸泡,樹枝已經腐爛。這時候,救援的人及時趕到,他被救了起來,重新獲得了生命。

兩個故事的主人公用生命為我們詮釋著這樣一個道理:守住信念就留住了希望。不難想象,如果瓊西聽了醫生的診斷后就躺在床上等死,那么等待她的很可能就是死亡;同理,如果落水者放棄希望,那么他也只會藏身魚腹。 生活中時常會碰到這樣或那樣的困難,我們一定要堅守住自己的信念,不要被困難嚇倒。俗話說:守得云開見月明。在烏云密布的夜晚,只要我們有著對明月的渴望和抱著明月總會出來的信念,靜靜地等待,往往最終都會等到明月普照大地的美麗瞬間。

守住自己的信念吧,那怕它只是秋天最后一片落葉,那怕它只是水中一截腐朽的枯枝,只要你不曾對生活失去信心,生活就不會虧待你,因為守住了信念就留住了希望。

大學升國旗學生發言的稿子篇三

親愛的朋友們:

大家好!

大家每個人都經歷了緊張的另人窒息的高考,懷著一份熱情相聚到這里。同樣也帶著父母新的希望,帶著朋友新的祝愿,也帶著自己新的理想,來到了新的地方。在這新的學期里大家以新的語言,新的行動,新的風貌,新的一切去適應新的環境,開始新的學習。展示新的生活以掌握新的知識,增加新的技能,取得新的成績。然后以新的姿態、新的風采站在父母、朋友、社會面前。雖然說是這樣,真正經歷大學生活后才知道:這都并非易事。

當大把大把的時間擺在面前時,生活的茫然、空虛、枯燥、乏味使剛剛開始的大學生活缺乏驅動力。所以大家要盡快確立新的學習生活目標。高爾基說過:“一個人追求的目標越高,他的才能就發展越快,對社會就越有益。”目標能激發人的積極性,能產生自覺行為的動力。人一旦沒有生活目標,就會意志消沉,渾渾噩噩大家正處于富裕理想,憧憬未來的青年中期。生活的挫折不可避免,但在某些情況下,失望和憂慮的磨練只會使生活變得快樂和振奮。

幾年前,劇作家尼爾·西蒙曾說:他一直在想,怎樣才能確切表達出他一生的主題。他的結論是:有一個詞可以最恰當的描述,那就是“激情”。他說激情是主宰和激勵他一切才能得力量,如果沒有激情,生命會顯得蒼白和凄涼。當然,他是搞藝術的。

大家都應該有照相的興趣吧!相片可以記錄瞬間的美麗。但有一位建筑師卻這樣說到:“如果給我一臺照相機,我可以從不同角度,把世界上任何地方最優秀建筑師的最新房屋,拍成行將倒塌得樣子。因為我可以在上面找出五六個或七八個瑕疵,然后把鏡頭對準他們,就可以使人們相信整個建筑已經搖搖欲墜了。在社會上,總有一些人喜歡把鏡頭對準日常生活的消極面,如果總是這樣,大家將會沮喪、憂慮、和痛苦。

整個世界就是一張精彩的無窮盡的課表,大家需要從中吸收新鮮而營養豐富的生命之生。富蘭克林·羅斯福總統在大法官霍爾姆斯90壽辰時去看望他,發現老人正埋頭于書本之中。羅斯福問他:“大法官先生,您干什么呢?”霍爾姆斯看了看他說:“我在訓練我的大腦,總統先生。”其實他在自學希臘語。

我想大家現在應該用不斷更新的熱情對待大家的將來。我并不是勸在座各位去買一副望遠鏡,我想大家應該要有夢想的勇氣。雖然夢想不一定能實現,但它能激勵大家前進。大學的學習并不像大家中學階段。它是完全靠自主的學習生活。

李開復在哥倫比亞大學助教時,曾有位中國學生家長向我抱怨說:“你們大學里到底在教些什么?我孩子讀完了大二計算機系居然連visical[1]都不會用。”

他回答道:“電腦的發展日新月異,大家不能保證大學里所交的任何一項技術在五年以后仍然管用,大家也不能保證學生可以學會每一種技術和工具。大家能保證的是:你的孩子將學會思考并掌握學習的方法。這樣,無論五年以后出現什么樣的新技術或新工具,你的孩子都能游刃有余。”

她問:“學最新的軟件不是教育,那教育的本質究竟是什么呢?”

回答道;“如果大家將學過的東西望的一干二凈時,最后剩下來的東西就是教育的本質了?!?/p>

不少在中國讀完大學去美國念研究生的朋友認為來美國后,不論是學習工作還是生活他們最缺乏的是獨立思考的能力。因為在國內時。他們很少獨立思考和獨立決策。

上中學時,老師會一次又一次重復每一課里的關鍵內容,但進了大學以后,老師只會充當引路人的角色,學生必須自主的學習、探索和實踐。走上工作崗位后,自學能力顯得更為重要了。微軟公司曾做過一個統計;在每一名微軟員工所掌握的內容里只有大約10%是員工在過去的學習和工作中積累的,其他知識都是在加入微軟后重新學習的。這一數據充分表明,一個缺乏自學能力的人是難以在微軟這樣的現代企業中立足的。

大家所生活的21世紀是一個美好精彩的時代!不論大家將來從事什么事業、新的事業、新的挑戰、新的機遇每天都在出現。羅賓·威廉推廣的一句拉丁諺語是“把握今天”。的確把握今天也就是把握住了未來的日子。

生活不是一場彩排。生活中的成績不是大家的目的地,而是一段旅程。愿命運的風風雨雨使大家的一生充滿歡樂和希望!

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