隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高，報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。那么，報(bào)告到底怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)的調(diào)查報(bào)告字 網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)調(diào)查報(bào)告3000字篇一

隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及，網(wǎng)絡(luò)已在潛移默化中影響人們的日常生活，而網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)就是網(wǎng)絡(luò)影響下的一個(gè)重要衍生品，網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)已經(jīng)成為校園文化的一個(gè)重要組成部分，成為現(xiàn)代大學(xué)生的一種交流溝通方式。

隨著每一個(gè)網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)的產(chǎn)生，其背后都隱藏著一個(gè)社會(huì)事件，映射出一個(gè)社會(huì)現(xiàn)象，在一定程度上增加了公共輿論自由的氛圍，讓大學(xué)生更加關(guān)注社會(huì)，關(guān)注國(guó)政，有利于培養(yǎng)大學(xué)生綜合素質(zhì)能力。

當(dāng)然我們也不可否認(rèn)，在網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)中有一些粗俗的語(yǔ)言從某個(gè)側(cè)面反映了部分大學(xué)生有意或無(wú)意的發(fā)泄和自我放縱，然而我們真正需要關(guān)注的是，在網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)的背后究竟蘊(yùn)藏著大學(xué)生什么樣的價(jià)值觀念和文化心態(tài)，并且網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)朗朗上口、幽默的特點(diǎn)，正好迎合了大學(xué)生追求創(chuàng)新、敢于突破的新生代的心理。所以我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到，網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)是客觀的它是大學(xué)生現(xiàn)實(shí)生活的反映，從根本上說(shuō)，要將它進(jìn)一步升華只有改變我們的客觀現(xiàn)實(shí)；但它同時(shí)也是主觀的它需要我們?nèi)?gòu)思、去提煉、去推廣、去建設(shè)。網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)必將跟隨時(shí)代的步伐，注入清新鮮活的精神內(nèi)涵，成為校園一道亮麗的文化風(fēng)景線。

網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)作為一種語(yǔ)言文化，必定有利有弊，因此，我小組進(jìn)行了“網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)調(diào)查”，旨在了解淮安市在校大學(xué)生使用網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)的情況，以及在網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)的背后究竟蘊(yùn)藏著大學(xué)生什么樣的價(jià)值觀念和文化心態(tài)。通過(guò)調(diào)研，尋找網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)的存在價(jià)值以及意義。

為確保此次調(diào)查的真實(shí)性和良好的質(zhì)量，我組成員完全是遵循科學(xué)合理的調(diào)研方法進(jìn)行的。

一、調(diào)查目的

1、了解當(dāng)代大學(xué)生對(duì)“網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)”的理解和認(rèn)知。

2、了解網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)在校園的使用情況。

3、了解網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)的社會(huì)原因。

4、了解現(xiàn)代大學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)的看法和態(tài)度

5、了解網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)在生活和學(xué)習(xí)中的意義和價(jià)值。

6、了解網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)的發(fā)展動(dòng)態(tài)。

二、調(diào)查內(nèi)容

1、調(diào)查網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)使用者的性別、年級(jí)以及上網(wǎng)情況。

2、調(diào)查網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)的特點(diǎn)、傳播渠道、產(chǎn)生的方式、流行的原因、所折射的文化心理。

3、大學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)背后故事的了解程度。

4、大學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)所持的看法和態(tài)度。

5、網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)在生活學(xué)習(xí)中的意義和價(jià)值。

6、網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)的發(fā)展趨勢(shì)。

三、資料采集方法

二手資料收集：通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、書(shū)籍等媒介收集有關(guān)網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)的一些信息。定性調(diào)

研方法：焦點(diǎn)小組訪談定量調(diào)研方法：?jiǎn)柧碚{(diào)查

四、調(diào)查方法

（一）焦點(diǎn)小組訪談

我小組在3月26日以及27日分別進(jìn)行了兩次焦點(diǎn)小組訪談。邀請(qǐng)了學(xué)生代表前來(lái)參加訪談，主要調(diào)查以下內(nèi)容：

（1）當(dāng)代大學(xué)生對(duì)“網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)”的一般認(rèn)識(shí)。

（2）網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)的社會(huì)原因。

（3）現(xiàn)代大學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)的看法和態(tài)度。

（4）網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)在生活和學(xué)習(xí)中的意義和價(jià)值。

（5）網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)的應(yīng)用。

（6）網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)的發(fā)展動(dòng)態(tài)。

(二)問(wèn)卷調(diào)查

我小組在4月8日-10日進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查。具體抽樣步驟如下：

1、確定抽樣樣本總體根據(jù)代表性以及結(jié)合實(shí)際情況，我們抽取了淮陰師范學(xué)院東西校區(qū)、淮陰工程學(xué)院新老學(xué)區(qū)兩所學(xué)校按配額抽樣法每所學(xué)校大約分別抽取樣本146個(gè)、96個(gè)、30個(gè)、28個(gè)。

2、確定抽樣樣本個(gè)體

a、選擇淮陰師范學(xué)院東校區(qū)生活區(qū)出入口做為調(diào)查地點(diǎn)，采用等距抽樣方法，間隔5人進(jìn)行一次問(wèn)卷調(diào)查。（如有拒訪者，則調(diào)查下一個(gè)）

b、選擇淮陰工程學(xué)院的校園大門(mén)做為調(diào)查地點(diǎn)，采用方便抽樣法中的”街頭攔截法”進(jìn)行調(diào)查。（1.若受訪者拒訪，則再隨機(jī)調(diào)查下一位。2.若有兩到三個(gè)受訪者成群在一起，則只抽取左邊的一位作為調(diào)查對(duì)象。3.若有四個(gè)以上人成群在一起，則抽取左右兩邊的作為調(diào)查對(duì)象。4.以上2和3點(diǎn)，如果受訪者拒訪則調(diào)查下一組。）為避免調(diào)查時(shí)出現(xiàn)調(diào)查對(duì)象極少以及調(diào)查效率低，我們將在上午10點(diǎn)至12點(diǎn)以及下午4點(diǎn)至6點(diǎn)的上下課期間進(jìn)行兩次攔截調(diào)查。

c、對(duì)淮陰師范學(xué)院王營(yíng)校區(qū)其中的12棟宿舍樓

1）采用等距抽樣，每間隔3棟樓抽取1棟，分別抽取了1號(hào)樓，4號(hào)樓，7號(hào)樓,11號(hào)樓,每棟宿舍抽取7個(gè)樣本；

2）男生宿舍：

a)抽取每棟樓的一至七層，每層抽取1個(gè)樣本，抽取每層左邊的第一個(gè)宿舍（面對(duì)宿舍樓大門(mén)）。（如果第一個(gè)宿舍沒(méi)人，則抽取第二間，以此類推）

b)每個(gè)宿舍以前來(lái)開(kāi)門(mén)的同學(xué)作為調(diào)查對(duì)象，若受訪者拒訪，則抽取距離門(mén)口最近左邊的一位作為調(diào)查對(duì)象，若再次拒訪，則抽取距離門(mén)口最近右邊的一位作為調(diào)查對(duì)象，以此類推）

3）女生宿舍：

采用等距攔截調(diào)查的方法。調(diào)查地點(diǎn)在女生宿舍樓的大門(mén)前，每隔5個(gè)調(diào)查一次。（假定有假定10個(gè)人中的第一個(gè)人為1號(hào)調(diào)查對(duì)象，則下一個(gè)調(diào)查對(duì)象即為4號(hào)以此類推）

一、數(shù)據(jù)分析方法：

運(yùn)用spss軟件對(duì)問(wèn)卷調(diào)查的數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)與分析。

二、數(shù)據(jù)分析方案：

在對(duì)調(diào)查數(shù)據(jù)進(jìn)行正式分析之前，首先對(duì)取得的原始調(diào)查數(shù)據(jù)進(jìn)行了去粗取精、去偽取真的數(shù)據(jù)整理工作，以保證數(shù)據(jù)資料的真實(shí)、準(zhǔn)確和完整，共分為四個(gè)步驟。

1)調(diào)查員對(duì)回收的問(wèn)卷進(jìn)行回答的完整性、正確性、一致性的檢查，剔除不合格問(wèn)卷，對(duì)差錯(cuò)進(jìn)行審核訂正。

2)對(duì)問(wèn)卷中的每個(gè)答案都進(jìn)行了編碼，一方面便于數(shù)據(jù)的錄入和進(jìn)行定量的分析，另一方面可以減少誤差。編碼的設(shè)計(jì)盡量遵循了準(zhǔn)確性、完整性、標(biāo)準(zhǔn)性和易處理的原則，并對(duì)開(kāi)方性的問(wèn)題在匯總所有問(wèn)卷之后進(jìn)行了編碼，以保證全面覆蓋答案。

3)數(shù)據(jù)錄入時(shí)統(tǒng)一使用spss錄入界面，并采取兩人合作錄入的方式，以減少錯(cuò)誤率。在錄入過(guò)程中，對(duì)不合格的觀測(cè)值再次進(jìn)行訂正或剔除。

4)數(shù)據(jù)處理與分析是在spss環(huán)境下完成的，在遵循準(zhǔn)確性、系統(tǒng)性、適用性和及時(shí)性的原則下，對(duì)統(tǒng)計(jì)資料進(jìn)行了定性和定量的結(jié)合分析，包括描述統(tǒng)計(jì)，分組統(tǒng)計(jì)以及關(guān)聯(lián)分析等。具體分析結(jié)果見(jiàn)調(diào)查結(jié)果。

網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)的調(diào)查報(bào)告字 網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)調(diào)查報(bào)告3000字篇二

九成受訪者會(huì)使用網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)

語(yǔ)言美不美要看是否具有獨(dú)特的表達(dá)功能

網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)已經(jīng)成了年輕人表達(dá)情感的主要語(yǔ)言方式之一。有人認(rèn)為這樣的表達(dá)更直接、更準(zhǔn)確，也有人覺(jué)得網(wǎng)絡(luò)詞匯讓語(yǔ)言變得簡(jiǎn)單粗暴。對(duì)此你怎么看？

近日，中國(guó)青年報(bào)社社會(huì)調(diào)查中心聯(lián)合問(wèn)卷網(wǎng)，對(duì)20xx名受訪者進(jìn)行的一項(xiàng)調(diào)查顯示，93.4%的受訪者平時(shí)會(huì)使用網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)。67.4%的受訪者認(rèn)為過(guò)多使用網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)會(huì)使代際溝通更加困難。

中央美術(shù)學(xué)院美術(shù)史專業(yè)的丁歆經(jīng)常使用網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)。“我一般在跟網(wǎng)友聊天時(shí)，或在社交媒體平臺(tái)上發(fā)表狀態(tài)時(shí)會(huì)使用，因?yàn)檫@是一個(gè)很自然的語(yǔ)境，大家都在這種流行語(yǔ)境下，你會(huì)自然融入進(jìn)去。但是在其他地方用網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)，別人可能就不知道你在說(shuō)什么”。

調(diào)查顯示，34.3%的受訪者經(jīng)常使用網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)，59.1%的受訪者偶爾使用，僅6.5%的受訪者完全不用。

“我在看直播或者發(fā)彈幕時(shí)會(huì)用網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)，平時(shí)面對(duì)面交流一般不用。” 西安交通大學(xué)電氣工程學(xué)院學(xué)生梁杰認(rèn)為，流行詞是一種創(chuàng)造，“本來(lái)要說(shuō)很長(zhǎng)一段話的，用幾個(gè)字就可以表達(dá)了。另外在某個(gè)特定的場(chǎng)合，某些流行詞就代表一個(gè)特定的意思，這樣說(shuō)會(huì)更加明確。”

“使用流行語(yǔ)就是為了好玩，大家對(duì)于一些詞語(yǔ)會(huì)心照不宣地笑一下。”丁歆覺(jué)得，網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言會(huì)讓語(yǔ)言異化，“我們會(huì)把一些傳統(tǒng)詞語(yǔ)進(jìn)行解構(gòu)，重新放到現(xiàn)在的聊天環(huán)境下，本質(zhì)上來(lái)說(shuō)是污染了漢語(yǔ)原本的語(yǔ)義的，但這可能也是流行文化的意義。”

復(fù)旦大學(xué)中文系教授申小龍認(rèn)為，網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言既是一種特殊的語(yǔ)言現(xiàn)象，也是一種社會(huì)文化現(xiàn)象，蘊(yùn)含著豐富的社會(huì)文化、情感和心理。網(wǎng)絡(luò)交際平臺(tái)為交際者提供了一個(gè)較為寬松、便于自由創(chuàng)造的語(yǔ)域。與傳統(tǒng)的平面媒體上的書(shū)面語(yǔ)言相比，網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的內(nèi)容可以突破常規(guī)，具有非正式性、隨意性和簡(jiǎn)約性，并形成了自己獨(dú)特的詞語(yǔ)表達(dá)方式。它們?yōu)楝F(xiàn)代漢語(yǔ)注入了新的活力，提供了更多新的選擇。網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言中的一些創(chuàng)新因素已經(jīng)突破自己的語(yǔ)域，進(jìn)入人們?nèi)粘Ｉ睢?/p>

過(guò)多使用網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)，67.4%的受訪者認(rèn)為會(huì)使代際溝通更加困難，66.5%的受訪者覺(jué)得會(huì)遺忘原有的表達(dá)方式和文化內(nèi)涵。

“一些網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言來(lái)自于特定的文化場(chǎng)景，如果不了解那些文化，就很難明白。”福州市中學(xué)老師蔡筱佳說(shuō)，網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言會(huì)給她造成解讀上的困難，需要花更多的時(shí)間去理解。

梁杰認(rèn)為，流行詞語(yǔ)并不是對(duì)傳統(tǒng)語(yǔ)言的一種侵蝕，“說(shuō)不定以后流行語(yǔ)也會(huì)變成傳統(tǒng)語(yǔ)言的一種，大家在網(wǎng)絡(luò)上創(chuàng)造的流行語(yǔ)也在充實(shí)著原本的語(yǔ)言體系”。

網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)普遍流行，傳統(tǒng)意義上的語(yǔ)言美會(huì)被互聯(lián)網(wǎng)消解嗎？在申小龍看來(lái)，語(yǔ)言美不美，要看是否具有獨(dú)特的表達(dá)功能，用起來(lái)是否得心應(yīng)手，是否能夠滿足表達(dá)自我的需求，和它是不是網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言或文言雅言無(wú)關(guān)。“文言雅言，這些優(yōu)美的語(yǔ)言，在剛誕生的時(shí)候，也可能是當(dāng)時(shí)的‘網(wǎng)絡(luò)熱詞’，如果古人都不使用熱詞，那語(yǔ)言還會(huì)發(fā)展嗎？滿口文言雅言照樣會(huì)蒼白無(wú)力，和亂用網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)一樣。優(yōu)美的漢語(yǔ)都是從蓬勃旺盛的草根語(yǔ)言中發(fā)展出來(lái)的，范文，禁止草根語(yǔ)言，語(yǔ)言就沒(méi)有了生命力”。

他還指出，每一種語(yǔ)言表達(dá)都是適應(yīng)題旨情境的，在什么場(chǎng)合、什么角色關(guān)系中就要說(shuō)什么話。“語(yǔ)言的自然發(fā)展一定是健康的，在語(yǔ)言的歷史長(zhǎng)河中永遠(yuǎn)是大浪淘沙，無(wú)需杞人憂天”。

受訪者中，00后占2.0%，90后占24.1%，80后占54.8%，70后占13.9%，60后占4.6%。

網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)的調(diào)查報(bào)告字 網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)調(diào)查報(bào)告3000字篇三

在互聯(lián)網(wǎng)日新月異的成長(zhǎng)之下，網(wǎng)絡(luò)信息更新的速度到了常人難以想象的地步，網(wǎng)絡(luò)熱刺的不斷誕生，一方面反映了網(wǎng)民的智慧，另一方面也讓網(wǎng)民的情感得到了釋放。歷史上，人們?yōu)榱吮磉_(dá)對(duì)事物的感情，誕生了民謠，順口溜等這些短小精悍，而又飽含信息的的語(yǔ)言文字。而在如今互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，當(dāng)時(shí)似乎短小精悍的文字，在如今似乎有些臃腫，進(jìn)而用網(wǎng)絡(luò)熱詞來(lái)代替。比如“打醬油”，“我爸是李剛”“神馬都是浮云”這些詞只有幾個(gè)字，但這些詞語(yǔ)后面卻深刻反映了某種社會(huì)想象，網(wǎng)民的感情通過(guò)網(wǎng)絡(luò)熱刺不斷的傳遞和釋放。

年輕人尤其是大學(xué)生思想活躍，思維靈活，喜歡新鮮事物，渴望交流，崇尚創(chuàng)新，追逐時(shí)尚，而且不愿意承受現(xiàn)實(shí)生活中太多的約束（包括主流語(yǔ)言規(guī)范的約束）。具有匿名性的網(wǎng)絡(luò)虛擬世界，無(wú)疑給以年輕人為主的網(wǎng)民群體提供了發(fā)揮的空間；同時(shí)，由于他們又具有較高的文化素質(zhì)，熟悉英語(yǔ)及計(jì)算機(jī)語(yǔ)言，使"網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)"的產(chǎn)生具有了必然性和可能性。

語(yǔ)言是時(shí)代的反映，網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言在一定程度上也是當(dāng)前"網(wǎng)絡(luò)時(shí)代"的反映，與現(xiàn)代人的生存方式和思維狀態(tài)密切相關(guān)。因而，隨著網(wǎng)絡(luò)飛速發(fā)展，"網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)"必將擴(kuò)大其影響范圍。

目的：了解現(xiàn)代大學(xué)生對(duì)于網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)的認(rèn)識(shí)、了解和使用狀況以及他們對(duì)于網(wǎng)絡(luò)流

行語(yǔ)的發(fā)展所持以的態(tài)度。

意義：通過(guò)大學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)的'態(tài)度，了解網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)的發(fā)展現(xiàn)狀，推斷網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)的發(fā)展前景，進(jìn)而分析和總結(jié)出網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)給社會(huì)發(fā)展帶來(lái)的影響。

大學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)的態(tài)度的調(diào)查研究

親愛(ài)的同學(xué)：

你好！為了深入了解當(dāng)代大學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)的態(tài)度，我們?cè)O(shè)計(jì)了一份關(guān)于對(duì)網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)的態(tài)度的調(diào)查問(wèn)卷，希望您能認(rèn)真作答，幫助我們完成這項(xiàng)調(diào)查。感謝您抽出寶貴的時(shí)間幫我們完成這份問(wèn)卷調(diào)查，祝生活愉快！

性別：

a男

b女年級(jí)：

a大一

b大二

c大三

d大四學(xué)校：（xx大學(xué)文理學(xué)院）

1、你經(jīng)常上網(wǎng)嗎？

a天上

b經(jīng)常上

c偶爾上

d幾乎不上

2、上網(wǎng)時(shí)你會(huì)關(guān)注網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)嗎？

a非常關(guān)注

b關(guān)注

c偶爾關(guān)注

d沒(méi)興趣

3、通過(guò)網(wǎng)絡(luò)了解流行語(yǔ)的渠道（多選）

a論壇，貼吧

b新聞網(wǎng)站

c即時(shí)通訊（qq，msn）

d博客e其他

4、你對(duì)網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)的了解程度？

a很了解，一看就懂

b比較了解，知道大部分

c不是很懂，會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)

d完全不懂

5、你對(duì)下列網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)的使用情況是？

經(jīng)常使用偶爾使用完全不用

a、給力① ② ③

b你懂的① ② ③

c我是來(lái)打醬油的① ② ③

d羨慕，嫉妒，恨① ② ③

e坑爹① ② ③

f神馬都是浮云① ② ③

g我勒個(gè)去① ② ③

h我爸是李剛① ② ③

ixx的人，你傷不起① ② ③

6、你聽(tīng)到某個(gè)人說(shuō)這些網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)，你覺(jué)得他她......

a很時(shí)髦

b無(wú)所謂

c沒(méi)內(nèi)涵

7、你對(duì)網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)的接受程度？

a樂(lè)意接受b勉強(qiáng)接受

c反對(duì)

d無(wú)所謂

8、你上網(wǎng)的時(shí)候會(huì)使用網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)嗎？

a經(jīng)常使用

b有時(shí)使用

c偶爾使用

d從不使用

9、你在什么場(chǎng)合會(huì)使用網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)？（多選）

a網(wǎng)上聊天

b電子郵件

c日常對(duì)話

d手機(jī)短信

10、你覺(jué)得網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)有什么優(yōu)點(diǎn)？（多選）

a生動(dòng)有趣

b方便

c幽默

d其他

11、你覺(jué)得網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)有哪些缺點(diǎn)？（多選）

a有的讓人難以看懂

b多貶義，臟話，影響風(fēng)氣

c破壞了傳統(tǒng)漢語(yǔ)語(yǔ)言文化和規(guī)范

d更新太快

12、你對(duì)網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)的態(tài)度？（多選）

a是網(wǎng)絡(luò)發(fā)展的趨勢(shì)所在，喜歡并支持

b是語(yǔ)言朝新方向的一種發(fā)展，很有意思也很有特點(diǎn)

c雖然不是很了解，但還是支持

d沒(méi)怎么接觸，不了解，持中立態(tài)度

e不符合語(yǔ)言文化的傳統(tǒng)規(guī)范，會(huì)影響語(yǔ)言文化的普及，應(yīng)限制使用

f語(yǔ)言粗俗，膚淺，難以理解，不提倡使用

g沒(méi)有理由，完全反對(duì)

13、你使用網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)的原因是？（多選）

a簡(jiǎn)潔

b好玩

c便于表

d別人用我也用

14、你覺(jué)得網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)會(huì)帶來(lái)什么影響？（多選）

a使得消息傳播變得更簡(jiǎn)潔，更生趣

b增進(jìn)朋友間的感情

c會(huì)影響人們的交流，使交流變得困難

d沖擊傳統(tǒng)語(yǔ)言文化

15、你認(rèn)為政府應(yīng)該如何管理和控制網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)？（多選）

a引導(dǎo)

b監(jiān)督

c放任

d封殺

16、你覺(jué)得網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)的發(fā)展前景怎樣？（多選）

a會(huì)不斷的更新?lián)Q代，一部分精華會(huì)成為正式語(yǔ)言

b會(huì)正式融入日常生活和語(yǔ)言規(guī)范之中

c破壞語(yǔ)言規(guī)范，只是引起一時(shí)的熱潮，會(huì)被淘汰

1、你經(jīng)常上網(wǎng)嗎？

從調(diào)查結(jié)果可知，超過(guò)半數(shù)的大學(xué)生經(jīng)常上網(wǎng)，有20%的人會(huì)天天上網(wǎng)，從而可以看出大學(xué)生對(duì)于網(wǎng)絡(luò)的熟悉和掌握程度之深。

2、上網(wǎng)時(shí)你會(huì)關(guān)注網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)嗎？

大學(xué)生上網(wǎng)時(shí)關(guān)注和偶爾關(guān)注網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)的比重是相同的，都約占總數(shù)的45%。一小部分人群由于經(jīng)常逛論壇，或者比較喜歡一些最新流行的網(wǎng)絡(luò)事件，就非常關(guān)注網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)。相反，有同樣占了5%的大學(xué)生對(duì)此根本不感冒，完全沒(méi)興趣。

3、通過(guò)網(wǎng)絡(luò)了解流行語(yǔ)的渠道