在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀窟@里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。

講座的邀請(qǐng)函英語(yǔ)篇一

尊敬的家長(zhǎng)朋友：

您好！時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼新學(xué)期開學(xué)快一個(gè)月了，因有您對(duì)我園工作的支持、理解和信任，幼兒園的各項(xiàng)工作已步入正軌。為此幼兒園的全體老師向您和您的家人表示衷心的'感謝！

為了我園的家園共育工作再上新臺(tái)階，幼兒園定于20xx年9月23日（星期二）晚7:00召開大班幼兒教育專題講座，幫助您解決孩子保、教方面的問(wèn)題，請(qǐng)各位家長(zhǎng)屆時(shí)參加！

講座內(nèi)容：

《如何做好幼小銜接》主講：趙建萍(大二班班主任甘肅省技術(shù)標(biāo)兵）

《幼兒園秋冬季傳染病預(yù)防措施》主講：馬秀芹（保健醫(yī)主治中醫(yī)師）

1.考慮到隔代教育的差異性，務(wù)必請(qǐng)孩子的父、母親參加。

2.為確保講座順利進(jìn)行，請(qǐng)家長(zhǎng)提前15分鐘到場(chǎng)。

3.為使會(huì)場(chǎng)有序，請(qǐng)家長(zhǎng)不要帶孩子進(jìn)入會(huì)場(chǎng)，將手機(jī)調(diào)為振動(dòng)或靜音，不要隨便走動(dòng)。

講座的邀請(qǐng)函英語(yǔ)篇二

萬(wàn)分感激和感恩一切的緣分與際遇，值此辭舊迎新之際，我們將在20xx年1月24日舉行一場(chǎng)內(nèi)容豐富、多姿多彩的迎春聯(lián)歡會(huì)，真誠(chéng)邀請(qǐng)各位老師、廣大學(xué)員、合作伙伴及xx同仁們參加，您的到來(lái)我們深感榮幸!

屆時(shí)，聯(lián)歡會(huì)上張燈結(jié)彩、食品滿目琳瑯;更有各專業(yè)心理小組特點(diǎn)鮮明、風(fēng)趣幽默的成長(zhǎng)匯報(bào)演出;團(tuán)體游戲也豐富多彩，個(gè)人大獎(jiǎng)、團(tuán)體大獎(jiǎng)拿得手軟喔!場(chǎng)上場(chǎng)下多向互動(dòng)，歌舞陣陣、歡笑連連，好不熱烈喔!哈哈，抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)更是必不可少，大獎(jiǎng)是甚么?嘿嘿，來(lái)了便知，暫時(shí)保密哈!還有重要內(nèi)容喔：頒發(fā)證書和超級(jí)心靈大餐(讓夢(mèng)想照見(jiàn)行動(dòng))!哈哈，出色吧?期待吧?那就本周六不見(jiàn)不散喔!歡迎大家!

用快樂(lè)、成長(zhǎng)織成暖和;用感恩、回饋?zhàn)鳛槎Y包!

朋友們，歡迎您，讓我們共同迎接羊年春天的到來(lái)!

講座的邀請(qǐng)函英語(yǔ)篇三

各地方有關(guān)政府部門、企事業(yè)單位：

為了配合各地政府、企事業(yè)單位學(xué)習(xí)貫徹“兩會(huì)”精神，更好地落實(shí)《工作報(bào)告》，準(zhǔn)確、完整地把握我國(guó)經(jīng)濟(jì)政策方向，引導(dǎo)對(duì)經(jīng)濟(jì)與商貿(mào)熱點(diǎn)和重點(diǎn)問(wèn)題的調(diào)研，我院擬于xxx年6月16日至17日 (根據(jù)國(guó)家行政學(xué)院會(huì)場(chǎng)安排或6月23日至24日)在北京國(guó)家行政學(xué)院舉辦“中國(guó)經(jīng)濟(jì)與商貿(mào)展望――工作報(bào)告解讀”講座。

講座將邀請(qǐng)參與此次工作報(bào)告編寫的專業(yè)人士或國(guó)內(nèi)知名學(xué)者，對(duì)《工作報(bào)告》做極具實(shí)踐性的解讀。講題主要圍繞宏觀經(jīng)濟(jì)、金融、財(cái)稅、商貿(mào)、投資、區(qū)域經(jīng)濟(jì)等，并隨著經(jīng)濟(jì)形勢(shì)變化和相關(guān)政策的出臺(tái)，及時(shí)增加新的內(nèi)容講座的邀請(qǐng)函范文精選邀請(qǐng)函。

歡迎相關(guān)政府部門、企事業(yè)單位積極參加，講座具體日程安排詳見(jiàn)附件。

聯(lián)系人：xx、xxx 聯(lián)系電話：

商務(wù)部國(guó)際貿(mào)易經(jīng)濟(jì)合作研究院

二〇xx年三月十二日

講座的邀請(qǐng)函英語(yǔ)篇四

尊敬的家長(zhǎng)：

在家里你會(huì)遇到下面一些困惑嗎?

1、孩子什么都喜歡，就是不喜歡學(xué)習(xí)；

2、和親人在一起時(shí)問(wèn)這問(wèn)那，見(jiàn)到陌生人和在公共場(chǎng)合時(shí)害羞膽小；

3、孩子逆反，你說(shuō)東，他指西，總唱反調(diào)；

4、孩子學(xué)壞習(xí)慣容易，學(xué)好習(xí)慣難；

5、自己想要的東西一定要買，不買就又哭又鬧；

為了解決這些問(wèn)題，我園特邀請(qǐng)中國(guó)教育學(xué)會(huì)家庭教育指導(dǎo)專家來(lái)我園給家長(zhǎng)進(jìn)行這些問(wèn)題的解答：

時(shí)間：7月5日（星期 四）上午9:00

幼兒班級(jí)（ ）幼兒姓名（ ）家長(zhǎng)姓名（） 溫馨提示：1、請(qǐng)家長(zhǎng)提前二十分鐘到場(chǎng)，不要缺席，不要帶小朋友。

2、請(qǐng)家長(zhǎng)填寫好邀請(qǐng)函進(jìn)入會(huì)場(chǎng)。

3、請(qǐng)家長(zhǎng)把教育孩子時(shí)遇到的重要問(wèn)題寫在此邀請(qǐng)函背面，我們的專家

將現(xiàn)場(chǎng)解決。（爸爸媽媽來(lái)參加）

凡來(lái)我園學(xué)習(xí)的家長(zhǎng)均可免費(fèi)領(lǐng)取智力開發(fā)玩具一個(gè)

小神童幼兒園

尊敬的家長(zhǎng)：

在家里你會(huì)遇到下面一些困惑嗎?

1、孩子什么都喜歡，就是不喜歡學(xué)習(xí)；

2、和親人在一起時(shí)問(wèn)這問(wèn)那，見(jiàn)到陌生人和在公共場(chǎng)合時(shí)害羞膽小；

3、孩子逆反，你說(shuō)東，他指西，總唱反調(diào)；

4、孩子學(xué)壞習(xí)慣容易，學(xué)好習(xí)慣難；

5、自己想要的東西一定要買，不買就又哭又鬧；

為了解決這些問(wèn)題，我園特邀請(qǐng)中國(guó)教育學(xué)會(huì)家庭教育指導(dǎo)專家來(lái)我園給家長(zhǎng)進(jìn)行這些問(wèn)題的解答：

時(shí)間：7月5日（星期 四）上午9:00

幼兒班級(jí)（ ）幼兒姓名（ ）家長(zhǎng)姓名（） 溫馨提示：1、請(qǐng)家長(zhǎng)提前二十分鐘到場(chǎng)，不要缺席，不要帶小朋友。

2、請(qǐng)家長(zhǎng)填寫好邀請(qǐng)函進(jìn)入會(huì)場(chǎng)。

3、請(qǐng)家長(zhǎng)把教育孩子時(shí)遇到的重要問(wèn)題寫在此邀請(qǐng)函背面，我們的專家

將現(xiàn)場(chǎng)解決。（爸爸媽媽來(lái)參加）

凡來(lái)我園學(xué)習(xí)的家長(zhǎng)均可免費(fèi)領(lǐng)取智力開發(fā)玩具一個(gè)

小神童幼兒園

講座的邀請(qǐng)函英語(yǔ)篇五

各地方有關(guān)部門、企事業(yè)單位：

為了配合各地、企事業(yè)單位學(xué)習(xí)貫徹“兩會(huì)”精神，更好地落實(shí)《**工作報(bào)告》，準(zhǔn)確、完整地把握我國(guó)經(jīng)濟(jì)政策方向，引導(dǎo)對(duì)經(jīng)濟(jì)與商貿(mào)熱點(diǎn)和重點(diǎn)問(wèn)題的調(diào)研，我院擬于xxx年6月16日至17日 (根據(jù)國(guó)家行政學(xué)院會(huì)場(chǎng)安排或6月23日至24日)在北京國(guó)家行政學(xué)院舉辦“中國(guó)經(jīng)濟(jì)與商貿(mào)展望――**工作報(bào)告解讀”講座。

講座將邀請(qǐng)參與此次**工作報(bào)告編寫的專業(yè)人士或國(guó)內(nèi)知名學(xué)者，對(duì)《**工作報(bào)告》做極具實(shí)踐性的解讀。講題主要圍繞宏觀經(jīng)濟(jì)、金融、財(cái)稅、商貿(mào)、投資、區(qū)域經(jīng)濟(jì)等，并隨著經(jīng)濟(jì)形勢(shì)變化和相關(guān)政策的出臺(tái)，及時(shí)增加新的內(nèi)容。

歡迎相關(guān)部門、企事業(yè)單位積極參加，講座具體日程安排詳見(jiàn)附件。

聯(lián)系人：xx、xxx 聯(lián)系電話：xxxxx郵箱：xxx 傳 真：xxxx

商務(wù)部國(guó)際貿(mào)易經(jīng)濟(jì)合作研究院

二〇一x年三月十二日

講座的邀請(qǐng)函英語(yǔ)篇六

關(guān)于發(fā)揚(yáng)祖國(guó)中醫(yī)文化，響應(yīng)國(guó)家健康中國(guó)的號(hào)召，本著“綠色健康”調(diào)理疾病的宗旨，開設(shè)健康公益大課堂，，高云星國(guó)醫(yī)養(yǎng)生院本著： 我愿做眾生的仆人，付出我們的愛(ài)心、善心、真誠(chéng)心為企業(yè)文化。 組織健康大課堂講座。

高院長(zhǎng)從小專研自家的祖?zhèn)髦嗅t(yī)，小小年紀(jì)就已經(jīng)是身懷絕技，名傳千里，為了使自己從優(yōu)秀蛻變到卓越，他打破常規(guī)的保守思維，歷盡辛苦拜訪多位民間高人潛心學(xué)習(xí)，博采眾家之長(zhǎng)，集祖國(guó)絕學(xué)于一身，創(chuàng)造了又一個(gè)民間奇葩。今天他結(jié)合自己幾十年積累的大量臨床實(shí)踐與經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)出一套自成體系的身心靈三維一體的中醫(yī)外治手法，這套手法簡(jiǎn)單、易操作，打造流程化，并且見(jiàn)效快，不易復(fù)發(fā)的特點(diǎn)，開創(chuàng)了世界上第一家身心靈一體化調(diào)節(jié)健康的先河，把醫(yī)學(xué)上升到藝術(shù)，把調(diào)理患者升華到藝術(shù)作品，“聊天笑談”也是調(diào)理。堪稱一代調(diào)理絕技。在大量患者和多方的呼吁下，高院長(zhǎng)愿為社會(huì)奉獻(xiàn)一己之力，幫助更多的人獲得健康快樂(lè)的人生。積極組織健康公益大課堂講座的活動(dòng)。

本次活動(dòng)的內(nèi)容：

一·講解的內(nèi)容

1·講解一下疾病的形成和大家對(duì)疾病的誤區(qū)。

2·：少林秘傳《洗髓易筋經(jīng)》內(nèi)功與長(zhǎng)壽養(yǎng)生的關(guān)系

3·《八段錦》對(duì)五臟六腑的調(diào)理的關(guān)系

4·放松、脫敏、流水等心理調(diào)節(jié)對(duì)人體健康的好處

5·心理調(diào)節(jié)對(duì)三高、催眠、亞健康的幫助和作用

6·自我養(yǎng)身六法的作用

7·食療養(yǎng)生

8·疑難問(wèn)題的互動(dòng)。

二·義診的內(nèi)容：

免費(fèi)為大家診病，并作現(xiàn)場(chǎng)的指導(dǎo)。限額15人，有醫(yī)院診斷的患者最好帶上診斷。

三·時(shí)間和地點(diǎn)

地點(diǎn)：卓達(dá)玫瑰園別墅區(qū)24棟1單元301，到門口按門鈴

四·報(bào)名人數(shù)：限額30人，以報(bào)名時(shí)間排序，欲報(bào)從速。

五·報(bào)名電話:

xxx

xxxx年xx月xx日

講座的邀請(qǐng)函英語(yǔ)篇七

親愛(ài)的爸爸媽媽：

你們好!我園定于6月22日(本周六)上午9:00，在安師大花津校區(qū)大禮堂開設(shè)家教講座，題為《伴隨孩子長(zhǎng)大》，由蕪湖市環(huán)城南路幼兒園副園長(zhǎng)林xx主講。

林老師是一名優(yōu)秀的家長(zhǎng)，兒子自幼就養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，成績(jī)優(yōu)異，畢業(yè)于蕪湖市第一中學(xué)理科實(shí)驗(yàn)班，去年高考時(shí)同時(shí)被清華大學(xué)、香港大學(xué)和香港科技大學(xué)錄取，現(xiàn)就讀于香港科技大學(xué)。林老師主講的家教講座不僅從一名優(yōu)秀教育專家的角度闡述兒童的成長(zhǎng)教育，更是一名成功母親育兒經(jīng)驗(yàn)的積累，請(qǐng)各位家長(zhǎng)盡量不要錯(cuò)過(guò)!

看到通知后，于本周四(6月20日)之前去班級(jí)老師處登記，我們將根據(jù)參加家教講座的家長(zhǎng)人數(shù)確定包車數(shù)量，提倡家長(zhǎng)拼車前往，謝謝各位家長(zhǎng)的理解與配合!

xxx小小二班

xxx年6月14日

講座的邀請(qǐng)函英語(yǔ)篇八

尊敬金朝永院長(zhǎng)：

您好!

在這春暖花開的四月，廣東工業(yè)大學(xué)即將迎來(lái)第十九屆學(xué)生科學(xué)技術(shù)節(jié)。為了能充分調(diào)動(dòng)我院學(xué)生對(duì)學(xué)術(shù)科技的積極性，鼓勵(lì)更多的學(xué)生參與到學(xué)術(shù)科技之中，提升學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和培養(yǎng)學(xué)生以學(xué)為樂(lè)、學(xué)以致用的能力。我院正積極創(chuàng)造條件，提供學(xué)生獲取信息與交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)，相信會(huì)不斷促進(jìn)學(xué)生在數(shù)學(xué)應(yīng)用領(lǐng)域創(chuàng)新意識(shí)的提高，提升學(xué)生在發(fā)掘、搭建數(shù)理與生活之間聯(lián)系上的能力。廣東工業(yè)大學(xué)應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)院《學(xué)術(shù)科技節(jié)開幕式暨數(shù)學(xué)的應(yīng)用及建模培訓(xùn)指導(dǎo)講座》初擬于xxx年4月22日(星期二)14:30—16:30(最終以您的空閑時(shí)間為準(zhǔn))，在廣東工業(yè)大學(xué)龍洞校區(qū)教學(xué)樓216舉行。

此前我們數(shù)次與我院不同年級(jí)的學(xué)生一起交流談心。了解了我院學(xué)生在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)專業(yè)知識(shí)和數(shù)學(xué)建模方面的現(xiàn)狀，發(fā)現(xiàn)了存在的一些困惑。我們總結(jié)出以下的具有代表性的問(wèn)題：

(一)對(duì)數(shù)學(xué)領(lǐng)域的認(rèn)知度不高，不清楚數(shù)學(xué)可以應(yīng)用到哪些社會(huì)領(lǐng)域(只是對(duì)數(shù)學(xué)建模有些了解);不知道如何將學(xué)習(xí)到的數(shù)學(xué)專業(yè)知識(shí)運(yùn)用到日常學(xué)習(xí)、生活與工作中;不清楚如何把握數(shù)學(xué)特色在學(xué)術(shù)科技上進(jìn)行創(chuàng)新，迫切希望得到正確指引。

(二)在我院金牌賽事--數(shù)學(xué)建模方面，低年級(jí)學(xué)生表現(xiàn)為對(duì)數(shù)學(xué)模型、數(shù)學(xué)建模的概念不甚清楚，對(duì)數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽的相關(guān)信息、如何準(zhǔn)備數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽了解不清晰。

(三)中高年級(jí)表現(xiàn)為在參加數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽上，對(duì)于如何組建團(tuán)隊(duì)、分工協(xié)作、數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽中的時(shí)間分配、寫作格式應(yīng)該注意哪些關(guān)鍵問(wèn)題存在疑惑。

面對(duì)以上的種種困惑，大大減弱同學(xué)們對(duì)學(xué)術(shù)科技的滿腔的熱情，使得學(xué)院在推進(jìn)學(xué)術(shù)科技上止步不前。

基于同學(xué)們以上問(wèn)題的考慮，以及學(xué)院發(fā)揚(yáng)學(xué)術(shù)科技之風(fēng)的迫切愿望。現(xiàn)盛情邀請(qǐng)?jiān)跀?shù)學(xué)領(lǐng)域上見(jiàn)解深厚、熱心數(shù)學(xué)建模指導(dǎo)的資深教授——金院長(zhǎng)您出席學(xué)術(shù)科技節(jié)開幕式并作為我們的主講嘉賓，將您在應(yīng)用數(shù)學(xué)和指導(dǎo)數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽方面的成功經(jīng)驗(yàn)分享給同學(xué)們，讓同學(xué)們有更加清楚的認(rèn)識(shí)，為同學(xué)們科學(xué)正確定位給予指引，進(jìn)一步營(yíng)造學(xué)院濃厚的學(xué)術(shù)氛圍。

此致

敬禮!

邀請(qǐng)人：xxx

xxxx年xx月xx日