在平日里,心中難免會有一些新的想法,往往會寫一篇心得體會,從而不斷地豐富我們的思想。我們想要好好寫一篇心得體會,可是卻無從下手嗎?下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
禁毒工作心得體會600字篇一
《禁毒法》的第二章詳細地介紹了禁毒宣傳教育的內容,對于一名從事禁毒宣傳的工作者來說,這也是我們要學習的重點。通過學習《禁毒法》自己也有了一些初步的體會:
積極開展各種形式的禁毒宣傳教育。
北京市禁毒教育基地現有禁毒教育展、北京禁毒在線網站、多媒體等3個主要的禁毒宣傳平臺,放眼全國可以說目前基地的無論是從基地的硬件條件還是禁毒宣傳的專業度上都是全國最高水平,在充分的利用這些資源的同時,我們還應該與時俱進,針對不同層次的群體開展我們的工作,使我們的毒品預防教育貼近大眾提高教育的效果。目前,多媒體教育部正在制作的毒品預防教育公益廣告,北京禁毒在線網站開展的線下培訓,陳列接待部的模塊講座與增設的游戲互動參觀環節等活動都是對于毒品預防教育方式、方法的探索與擴展,并且取得了非常好的效果與反響。
學生是禁毒宣傳教育的主要群體。
《禁毒法》中規定,教育行政部門、學校應當將禁毒知識納入教育、教學內容,對學生進行禁毒宣傳教育。公安機關、司法行政部門和衛生行政部門應當予以協助。由于青少年的心理特點與自我保護的意識不強,決定了他們是吸毒、染毒的高危群體,另外由于吸毒的不可逆性造成青少年吸毒的危害巨大,這些都決定了青少年成為我國禁毒宣傳教育的主要群體。從參觀禁毒教育展與北京禁毒在線網站線下培訓的反饋的信息來看,學校對于禁毒宣傳教育的需求也非常的大而且通常希望我們能夠向學生在宣傳一下吸煙與網絡成癮的一些內容,這些需求的成為我們日后開展禁毒宣傳教育的廣闊天地,如何針對青少年的心理與特點開展禁毒宣傳教育也成為日后我們工作的一個課題。
禁毒宣傳教育是整個社會的共同的責任
《禁毒法》中明確規定了,各種媒體、國家機關、企事業單位、私人企業等各種團體都有禁毒宣傳教育的責任,這就使禁毒宣傳教育成為整個社會的共同的責任。目前我國的禁毒宣傳教育的力量還不夠強大,需要各種各樣的力量參與進來,大家共同的來營造無毒社會、___社會。作為專業的禁毒宣傳教育單位,要主動的幫助和配合社會各種團體開展禁毒宣傳活動同時還要不失時機的聯合社會各種力量擴大禁毒宣傳教育的影響力,把禁毒人民戰爭真正的落實到實處。
禁毒工作心得體會600字篇二
吸毒對身體的毒性作用: 毒性作用是指用藥劑量過大或用藥時間過長引起的對身體的一種有害作用,通常伴有機體的功能失調和組織病理變化。中毒主要特征有:嗜睡、感覺遲鈍、運動 失調、幻覺、妄想、定向障礙等。精神障礙與變態:吸毒所致最突出的精神障礙是幻覺和思維障礙。他們的行為特點圍繞毒品轉,甚至為吸毒而喪失人性。
對家庭的危害:家庭中一旦出現了吸毒者,家便不成其為家了。吸毒者在自我毀滅的同時,也破害自己的家庭,使家庭陷入經濟破產、親屬離散、甚至家破人亡的困難境地。
吸毒——這一丑惡現象乘著我國改革開放之機,肆無忌憚闖了進來,帶來的危害真是數也數不清!主要對人體與身心的危害在于毒品作用于人體,使其體能產生改變,形成在藥物作用下的新的平衡狀態。一旦停掉藥物,生理功能就會發生紊亂,出現戒斷反應,使人感到痛苦萬分。許多吸毒者在沒有經濟來源購毒、吸毒的情況下,或死于嚴重的身體戒斷反應引起的各種病發癥,或由于痛苦難忍而自殺身亡。所以這種戒斷反應的痛苦,反過來又促使吸毒者為避免這種痛苦而千方百計地維持吸毒狀態。也有很多人忍受不了這種強烈的痛苦而不斷加大劑量,使吸毒者終日離不開毒品。而毒品進入人體后又作用于人的神經系統,出現精神依賴性,并導致幻覺和思維障礙等一系列的精神障礙。使吸毒者出現一種渴求用藥的強烈欲望,驅使吸毒者不顧一切地尋求和使用毒品,甚至為吸毒而喪失人性。吸毒不僅對人體與身心有一定的危害作用,還帶給社會與家庭不少的傷痛。家庭中一旦出現了吸毒者,家便不成家了。吸毒者在自我毀滅的同時,也破害自己的家庭,使家庭陷入經濟破產、親屬離散、甚至家破人亡的困難境地!并且對社會生產力有巨大的破壞性,還擾亂社會治安,帶給人們巨大的威脅,毒品活動造成環境惡化,并逐年縮小了人類的生存空間。
目前,日趨嚴重的毒品問題已成為全球性的災難。毒品的泛濫直接危害人民的身心健康,并給經濟發展和社會進步帶來巨大的威脅。 據聯合國的統計表明,全世界每年毒品交易額達5000億美元以上,毒品蔓延的范圍已擴展到五大洲的200多個國家和地區,而且全世界吸食各種毒品的人數已高達2億多,其中17~35周歲的青壯年占78%。
毒品已成現今困擾社會生活最大的禍患,多少人因這個僅次于軍火而高于石油的世界第二大宗買賣失去了學習的機會、工作的能力,出賣了自己的良心,背棄了家人與朋友,甚至失去了活在世上的意義,更為嚴重的是有人就因這小小的藥丸獻上了年輕且無價的生命!請人們仔細地想想,你覺得這樣值嗎?有很多因吸毒或販賣毒品的人們,就用他們一個又一個的曲折而慘痛的經歷告訴我們,毒品的危害是多么的巨大啊!!
“毒品”,兩個再簡單不過的字眼,可出現的頻率卻非常之高,在報紙上、宣傳欄里、書本中……但是它到底是什么,為什么不僅可以對吸毒者個人造成無法形容的傷害,而且還帶給吸毒者家庭乃至社會非常巨大的傷痛與影響呢?
毒品帶給人類的只會是毀滅。舊中國,我們曾受鴉片的泛濫,而被稱為“東亞病夫”,使民窮財盡、國勢險危。吸毒于國、于民、于己有百害而無一利!毒品摧毀的不但是人的肉體,也是人的意志。我希望人們要積極宣傳毒品的危害,自覺地與吸毒、販毒等不法行為作斗爭,珍愛生命,終身遠離毒品、拒絕毒品!
“遠離毒品,關愛未來”,對每一個人而言,這決不僅僅是一句簡單的口號。無論是出于主觀還是客觀,有些路,永遠不能走;有的錯,永遠都不能犯!
禁毒工作心得體會600字篇三
為推進我校禁毒宣傳教育工作的經常化和常態化,今年3月以來,按照寶安區教育局毒品預防教育工作指導要求,學校領導高度重視,并責成學校安全辦具體負責此項工作,在全校掀起了“禁毒、防毒”的新高潮,大大提高了全校師生的禁毒意識,通過多種多樣的方式了解了毒品的危害,通過參加一系列的活動,提升了抗毒、防毒的意識,在學校營造了濃厚的禁毒宣傳氛圍,達到了這次行動的目的和要求。現將此項工作匯報如下:
一、組織健全,責任到人,措施到位
學校一向把學生的毒品預防教育作為一項重要工作來抓。學校接到上級的文件后,立即召開了全校教職工大會,學習了文件的精神,并在星期一早上的“國旗下的講話”中由程顯友校長對全校師生進行禁毒宣傳。同時成立了禁毒宣傳教育領導小組。學校校長程顯友任組長,副校長陳文衛、江年躍任副組長,學校各部門負責人及各班班主任任組員,要求各班班主任充分履行毒品預防教育工作第一責任人的職責,把禁毒教育開展情況及效果作為綜合評定班主任工作的一項重要指標。同時學校禁毒教育領導小組立即制定措施,一是根據學校實際,結合上級行動要求,制訂出全校禁毒宣傳教育的行動方案;二是編印了禁毒教育宣傳材料;三是學校利用一切可利用的資源,探索禁毒宣傳教育工作新途徑,拓寬禁毒宣傳教育新領域,全方位進行禁毒宣傳教育。
二、開展內容豐富、形式多樣的禁毒教育活動
活動期間,根據中、小學生的認知特點,學校通過開展形式多樣的禁毒教育活動,使學生了解毒品的危害,預防毒品的基本知識及禁毒政策與法律法規,確立“珍惜生命,拒絕毒品”的意識,掌握拒絕毒品的方法和技能,養成健康文明的生活方式。主要做法有:
1、每班進行了一節禁毒主題班會。通過主題班會的形式開展禁毒宣傳教育,用活潑多樣、充實的內容使學生全面認識了毒品的種植、制成、來源及危害,學會了預防毒品的知識技能。激發學生積極參與禁毒宣傳,讓身邊家人自覺遠離毒品。
2、組織學生利用班隊會時間觀看禁毒教育影片。讓學生體驗吸毒的危害,讓吸毒人員的痛苦活生生地展現在學生面前,學生親眼目睹了吸毒人員的生活,親耳聆聽了吸毒人員的述說,這些都深深震撼了我們學生的心靈,通過這樣場面,學生對毒品有了更深刻的認識,對吸毒的危害有了深刻的體會。觀看后讓學生談認識、談體會、談心得,寫一份禁毒認識心得,同學們都表達了拒毒、禁毒的決心,還號召全社會共同努力打擊吸、販毒行為,讓毒品在我們的生活中消失。
3、參觀禁毒教育展。學校專門制作了禁毒教育展板,全校師生利用課余時間在學校參觀禁毒圖片展,圖片展從認識毒品種類、特點、產地、種植,吸毒后的危害、后果等多方面、多角度進行了展示,在圖片展中全面、真實地對毒品有了深刻地認識,不少同學都在圖片展中做好筆記,并寫出觀后感在校園廣播中播出,從中受到全面的教育,從而認認真真開展好“十個一”毒品預防教育活動。
4、突出專題教育。在每年的新生入學教育中,我校都把禁毒教育作為重要教育內容之一,讓學生了解毒品,教育和引導青少年學生深刻認識毒品給個人、家庭和社會造成的危害。在每個學期,我們都要確定一次升旗儀式上的演講為禁毒專題,由學校主要領導結合具體的事例對學生進行禁毒教育,在全校師生中形成對毒品危的廣泛共識。
5、舉行專題講座。學校邀請禁毒部門的專家來校做了《珍愛生命,遠離毒品》的講座,讓學生進一步了解毒品的危害,并初步掌握預防毒品的危害的知識。
6、舉辦毒品知識展覽。結合上級的安排,我校在今年六月份組織全體師生觀看了禁毒展覽、禁毒櫥窗,通過這些生動形象的圖片,使學,生進一步認識到毒品的危害。
7、觀看禁毒專題片。利用課外活動時間分批組織各年級學生觀看禁毒專題片《拒絕毒品》。影片上一幅幅慘不忍睹的畫面,一個個悲慘的遭遇,給同學們留下了深刻的印象。他們普遍意識到,青少年在成長過程中,一定要遠離毒品,千萬不要因為一時的好奇,一時的疏忽,而踏上這樣一條不歸路。
8、上好禁毒課。我校高度重視禁毒課的開設。在師資配備上,均由思品備課組長擔任,這些老師不僅業務精,責任心強,而且講課生動活潑。禁毒課的開設不僅使學生掌握了毒品危害的知識,也使學生進一步知道國家法律的有關規定,更加增強了他們抵制毒品的意識和能力。
9、出好禁毒專題黑板報、手抄報。我校抓住手抄報、黑板報這樣一些宣傳教育陣地全校第八期黑板報統一以禁毒教育為主題;并進行組織評比。另外,還舉行了以禁毒教育為主題的手抄報比賽。同學們為了出好黑板報、手抄報,除了參考學校下發的有關材料,好多班級還深入;圖書館、電腦房查閱資料。這樣,很多同學就對’毒品有了一個比較全面的認識。
10、組織禁毒征文比賽。學生通過“看、聽、讀、講”這些手段,對于禁毒都有了深刻的認識。為了進一步強化他們抵御毒品的意志和能力,結合上級部門的要求,我校組織了一次以“禁毒教育”為主題的征文比賽。要求全體學生參與,并安排全體語文老師作為征文比賽的評委,從中評選出寫得較好的幾十篇征文進行表彰。
11、利用家庭教育陣地進行毒品預防教育。毒品預防教育工作更加需要家庭、社區教育的緊密配合。我校通過告家長書等手段向家長介紹有關禁毒知識和教育子女遠離毒品的方法。利用家長委員會對家長進行倡議,共同做好學生的教育工作。
三、拓寬宣傳教育渠道,共同禁毒防毒
禁毒教育是一項利國利民的社會工程,學校的禁毒教育不但應僅僅面對學生。學校在堅持課堂教育主渠道作用的同時,充分發揮學校家校互動的優勢,將學校教育、家庭教育、社會教育結合起來,利用家庭教育陣地對學生進行毒品預防教育,同時反過來通過對學生的禁毒宣傳教育間接影響學生家長。通過告家長書、校訊通等形式,幫助家長掌握有關禁毒知識和教育子女拒絕毒品、遠離毒品的方法,使得家長能以其特殊而有效的身份影響子女,做好子女的榜樣,同時家長和子女通過共同學習禁毒教育宣傳知識,形成良好的家庭防毒禁毒教育氛圍。這樣的做法深受家長、社會的贊同,也取得了一定的成效。
禁毒工作是一項長期的系統工程。為預防毒品侵蝕蔓延,凈化學校空氣,我們在今后的工作中還將繼續努力,不斷總結經驗,提高認識,把禁毒工作引向深入,把禁毒工作作為一項長期的重要任務來抓,以實際行動為加強學生毒品預防教育工作而努力奮斗。
禁毒工作心得體會600字篇四
在“6.26”國際禁毒日到來之際,根據七星教基字〔20_〕51號《關于印發<七星關區教育局關于20_年“6.26”開展禁毒宣傳活動的實施方案>的通知》文件精神及要求,我校開展了禁毒宣傳教育活動。為了讓廣大師生充分認識毒品的危害,從而遠離毒品,拒絕毒品,通過學生影響家長和身邊的人遠離毒品,結合我校實際開展了一系列的禁毒宣傳教育活動,現將活動總結如下:
一、統一思想,提高認識,全面開展毒品宣傳預防教育工作
我校每一個教育工作者都能認識到毒品的嚴重危害性,認識到一旦沾上毒品就喪失前途,葬送健康,毀滅生命,禍及家庭、社會乃至國家。但并非每一個教育工作者都能認識到目前毒品雖尚未在學校出現,但“防患于未然”總比“亡羊補牢”好的道理,都能意識到毒品離我們很近,就潛伏在我們身邊。為此,我校用各種途徑向廣大師生宣傳國家禁毒的決心,宣傳毒品預防教育的必要性、迫切性。通過宣傳、學習,我校全體師生員工能統一認識、共同關注、參與毒品預防教育工作。
我校黨政十分重視禁毒教育,把禁毒教育列入學校工作計劃,列為德育工作計劃中重要的一項,將禁毒教育與學生思想政治教育結合起來,與學生日常行為規范結合起來;與學校法制教育結合起來;與培養青少年樹立良好的道德觀結合起來。我們把禁毒教育作為老師特別是班主任一項常規工作,使我校的禁毒教育工作常抓不懈。
二、領導到位,加強對學校禁毒工作的組織指導
我校成立毒品預防教育工作領導小組,由徐武校長任組長,饒豐副校長任副組長;組員由其他行政干部、各學部主任以及全體班主任組成。領導小組明確了各自的工作職責,徐校長對禁毒工作十分關注,也十分熟悉,對學校禁毒氛圍的布置,學校如何開展毒品預防都作具體規劃;政教處處全面具體落實各項禁毒工作,并督促檢查評價班主任的禁毒工作。指導學生開展禁毒知識宣傳,自我保護教育,并負責具體活動的組織和實施。
三、多渠道加強宣傳教育,增強學生的拒毒意識
禁毒關鍵在于預防,預防關鍵在于教育。青少年之所以成為最易受到毒品侵害的“高危人群”,其主要的原因是缺乏對毒品的認識,缺乏對毒品危害性的了解,往往受到環境的影響,被居心不良者誤導而走上不歸路。我們針對學生的心理、生理和認知特點,切實做好超前預防工作,讓學生“識毒、明毒、拒毒”。
1、在18周星期一升旗儀式,安排一次以禁毒為主題的國旗下講話;
2、利用18周星期一的校園廣播,結合具體的事例對學生進行禁毒教育;
3、出一期以禁毒為主題的黑板報。
4、在18周星期一下午第三節課,全校召開一次以禁毒為主題的主題班會。
四、將禁毒教育貫穿于常規教育,確保禁毒教育的連續性
抓禁毒教育局限于六月份,搞一陣風而應付檢查,這是不足取的短期行為。我們學校將禁毒教育貫穿于常規教育,時時抓,天天抓。
1、與學生的日常行為規范教育整合
毒品預防教育是學校行為規范教育的重要內容,其根本目的是要培養學生良好的生活方式和行為規范。因此,在行為規范教育中要加大禁毒教育的力度,并同培養學生正確的“三觀”,提高學生是非觀念和審美情趣結合起來,同引導學生交友謹慎,不盲目獵奇,不涉足電腦網吧等未成年人禁入場所,養成健康、文明的生活習慣結合起來。
2、與特殊學生的教育整合
特殊學生是學校關注的焦點。他們有的是因家庭、因學習、因品行、因心理等因素而變成特殊學生,他們也是社會不良分子侵害的目標,是我們保護的對象。我們十分關注這部分學生的一舉一動。
3、與心理健康教育整合
我們分析青少年吸毒的原因,可以發現許多青少年吸毒是因在心情煩悶、傍徨無助等情況下被社會不良分子利用而吸毒。心理健康教育不但能幫助少數學生解決心理問題,而且能提高學生的心理健康水平,培養學生的健康人格。學校心理輔導老師結合“班團活動”等形式,分析吸毒對青少年的身心影響,在全校范圍內進行毒品預防宣傳教育活動。例如介紹“什么是毒品?”、“日益嚴重的毒品問題”、“吸毒的危害”等。從醫學角度,生理角度使學生們認識到與“吸毒、販毒”這一觸犯刑律的錯誤行為作斗爭是我們每一個青少年學生的義務和責任。
4、與課堂教育整合
充分發揮課堂教學的主渠道作用,鼓勵教師在課堂教學中注意傳達正確的社會信息,從而不斷增強學生毒品預防教育的科學性、針對性和實效性。
五、有效利用社會資源,共同開展毒品預防教育
對毒品預防宣傳教育必須做到學生、家庭、社會三者的結合。一則學校利用家庭、社會的力量幫助學生普及拒毒、防毒知識,教育學生自覺遠離毒品,增強學生對毒品的免疫力。同時,學校是社會主義精神文明的窗口,我們要通過優質資源的輻射來促進社區的精神文明建設。我校長期以來注意讓學生帶動家庭來開展毒品預防教育,學校還通過組織召開家長會,“告家長書”的形式向全體家長發出自覺抵御毒品的倡議,讓家長配合學校,為孩子營造健康向上的學習氛圍。學校與清水鎮派出所成為“警民共建學校”,聘請警官擔任我校的法制副校長,邀請警官來校舉辦專題講座。
一分耕耘,一分收獲。我們不懈的努力,在幫助全體學生建立良好健康行為、樹立正確的生活態度方面起到了極大的推動作用,也換來了學生對毒品認識水平的不斷提高。
禁毒工作心得體會600字篇五
今年來街道禁毒工作緊緊圍繞創建無毒社區為中心扎實開展,著重落實了三個責任即:落實各級黨政領導禁毒責任制;落實禁毒職能部門禁毒責任制;落實社區和企事業單位禁毒責任制。抓好了四個環節即:以實事求是的精神,抓好本地區社情毒情的摸底排查;以嚴肅認真的態度,抓好對社會特別是高危人群的禁毒教育;以除毒務盡的決心,抓好對涉毒違法犯罪行為的打擊處理;以嚴密細微的作風,抓好對涉毒人員的幫教和監管。確保四個到位即:禁毒工作的領導到位,堅定全社會禁毒斗爭的決心;禁毒工作的組織到位,樹立全社會禁毒斗爭的恒心;禁毒工作的措施到位,增強全社會禁毒斗爭的信心;禁毒工作的保障到位,提高全社會禁毒的熱心。有力推動了禁毒工作的深入開展。現將2012年上半年禁毒工作總結如下:
一、提高認識,加強領導,建立健全領導機制。
街道工委、辦事處領導統一了思想,充分認識到禁毒工作是推動社會物質和精神文明建設發展的重要意義,將禁毒工作擺上黨委政府重要議事日程,街道成立了由街道主任為組長,有關部門負責人為成員的禁毒工作領導小組,每一年度都制定出禁毒工作實施方案和工作計劃。各社區委會根據街道布置,相應都成立了禁毒工作領導小組,形成了以派出所公安力量為主力軍,各職能部門密切協同、齊抓共管、層層負責的領導機構和工作網絡,從而建立健全了街道上下禁毒工作格局。年初,街道黨委將禁毒工作以責任狀的形式,與街道職能部門、各社區居委會及企事業單位簽訂,使禁毒工作更加具體地落實到各有關單位、部門和具體責任人,從責任機制上保證和促進了禁毒工作各項工作有序、高效地開展。
二、以防為主,拓展宣傳教育領域
街道辦事處深刻認識到禁毒工作第一任務,必須以人為本,從宣傳教育入手,輿論先行,狠抓宣傳教育工作,掀起了一場禁毒宣傳高潮。首先做足做好宣傳陣地文章,防患于未然。街道和社區居委會充分利用宣傳工具陣地開展禁毒宣傳,上半年張貼禁毒標語500張,懸掛橫幅15條,分發了《致全街道居民的一封信》近1000份,出板報(或宣傳欄)6期,利用有線電視轉播禁毒知識,以市禁毒辦提供的大型禁毒圖片為內容在街道兩個農貿市場公開展覽,并組織街道社區的居民代表、涉毒對象、青少年學生和居民300多人次觀看,開展毒品預防教育,最大程度擴大了宣傳覆蓋面。二是抓好教育陣地,深化宣傳內涵。依托村民學校、人口學校、職工學校、黨校等群眾教育基地,開展防毒禁毒教育,將毒品防治教育與法制教育、文明教育、衛生健康教育相結合。在機關政治學習、社區中村民實用技術培訓中展播禁毒vcd和錄像片,使廣大干部群眾對毒品的危害有了更感性的認識,取得良好的教育效果。三是舉辦大型宣傳活動,強化宣傳效果。我們結合街道宣傳、綜治宣傳月、法律咨詢活動、青少年法制教育等活動,在人流量大、外來人口密集的社區舉辦了以禁毒、預防未成年人犯罪法、科普知識推廣為主的掛圖巡展和法律咨詢便民利民活動,使禁毒宣傳教育活動在群眾中收到入腦入心的效果,引起社會強烈反響。四是啟動網絡,突顯基層組織工作優勢。充分發揮各社區禁毒站的作用,發揚兩條腿工作作風,串街入戶,深入轄區企事業單位、學校、各個家庭進行禁毒宣傳,將禁毒宣傳輻射到社會各層次、各個群體,盡最大努力確保禁毒宣傳不留死角。近年來,群眾提供的涉毒案件線索3條。抓獲犯罪嫌疑人2人,其中批捕1人,治安處罰1人。
三、強化管理,控制毒案的滋生和蔓延。
街道辦事處、派出所組織開展管自家人,看好自家門活動,與出租戶、各娛樂場所和經營者、藥店、易制毒單位,層層簽訂責任狀,還組織召開了轄區出租戶主、居民小組長、衛生院、診所、藥店負責人會議,布置和落實禁毒的各項工作,強調禁吸戒毒、控制毒源的必要性。不定期地開展統一行動,對轄區重點場所進行檢查清理,堵塞毒源,打現行破現案,有效地震懾涉毒違法犯罪分子。
四、落實幫教措施,鞏固戒毒效果。
街道、各社區委會明確責任,對涉毒人員逐人落實幫教措施。對轄區實有涉毒人員100%開展幫教,首先成立了由派出所社區警、社區委會、內部單位、家庭組成的四位一體的幫教小組,制定幫教工作措施,幫教形式因人而宜,采取公開幫教、個別教育相結合,進行跟蹤幫教工作,同時與幫教小組成員和涉毒人員及家長簽訂幫教責任書。其次我們積極為無業人員尋找工作,生活困難戶安排其進入低保,同時幫教小組還定期或不定期對幫教對象進行尿檢,通過各幫教小組的共同努力,他們都能積極配合幫教工作,按時主動參加尿檢。
五、加強對毒品原植物和麻醉品及易制毒化學品的管理
街道重點加強對易制毒化學品、非法種植罌粟原植物和精神、麻醉品等毒品源的控制和管理。特別是我街道化工企業多,由于企業改制后多為民營或私營企業,給易毒化學品管理帶來了一定的難度。每年底都召開易制毒單位、衛生院、藥店負責人會議加強對易制毒的管理。而且各相關單位都簽訂了禁毒責任書和《易制毒化學品管理承諾書》。此外我們將禁種與日常治安巡邏防范相結合,每年春種秋收季節,組織社區民警、社區治保主任在全街道范圍內挨門逐戶對庭院、田間進行檢查,不放過每一個角落。