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感恩團日活動策劃書范文(十五篇)

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感恩團日活動策劃書范文(十五篇)
時間:2022-12-27 07:24:49     小編:zdfb

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感恩團日活動策劃書范文篇一

:財管091班全體同學

20xx年5月23號

:待定

:50元以下

當代大學生對感恩觀念的缺乏與膚淺的認識的問題的嚴重性,給我們敲響了警鐘:這些問題如果不能得到及時的解決,不僅關系著同學的成長,還關系著社會主義新農村建設和和諧社會的建設。因此,培養大學生的感恩之心,已成為一項緊迫任務。為此我班開展團日活動的形式加深他們的感恩意識,激發他們的感恩之心,做一個有益于社會的人,同時讓更多的人加入到感恩行列中。 活動目的與意義:

讓同學們懂得健康成長、快樂生活、學會感恩、懂得回報。著力培養開發團員感恩情操,以感恩之心自覺端正學習態度,明確人生價值,成為棟梁之材。通過此次活動,同學們能在活動中培養自己的感恩情懷,思想情操得到升華,深刻體會感恩的含義,鼓勵他們積極進取,爭當優秀人才,引導他們確立正確的價值觀、人生觀、世界觀。在生活中忠心祖國,奉獻社會、孝敬父母、大度寬容、關愛他人,做一個飲水思源,知恩圖報,懂得感恩的人。

本次團日活動內容分為觀看視頻,互動,歌舞,朗誦,四個部分。讓同學們在輕松的環境中學習感恩,感受感恩。

活動準備階段:

(1) 召開班委會,由團支書負責向支部成員介紹活動的有關事項和具體流程,

組織班委對活動的相關事項進行商榷(包括活動形式及活動展開中的細節問題等),形成一個初步方案,完成策劃書。

(2) 明確安排各項工作人員的工作分配,認真做好準備工作,確保工作的順利

進行。

1主持人介紹本次團組織生活的主題、活動的目的,及出席本次活動的嘉賓,宣布本次活動開始。(2分鐘)

2小合唱王蓉的《爸爸媽媽》。(5分鐘)

想唱就唱吧!用我們的歌聲向我們遠方的父母傳達我們心中無限的感謝。一句句爸爸媽媽,表達了我們的感謝之情,使我們內心最好的詮釋。

3.詩歌朗誦。

生活中我們遇到很多值得我們去感恩的人,讓我們懷著一顆感恩的心,去感謝他們,去感謝生活中的點點滴滴吧!用詩歌來表達出我們的感恩之情,大聲的說出我們的心聲。

4 播放dv《鄺丹的秘密》

看看故事中的主人翁究竟享受著怎樣的父愛?讓同學談談影視中哪個地方令你體會和感受最深?你父母讓你最感動的一件事是什么?

5健美操表演

年輕的我們,飛揚的青春。秀出我們的朝氣和活力。跟著節拍動起來吧!給青春一個深情的擁抱,讓我們感謝青春,感謝父母。身體健康是十分重要的,為了不讓父母擔心我們一定要好好照顧自己,鍛煉身體,這也是對父母的一種感恩。

6觀看并學手語《感恩的心》

由文藝委員帶領班里同學一起來學這首歌的手語,希望大家從中學有所體會。感恩充實著我們的生活,感恩,塑造著我們的心靈;感恩,使世界美麗;感恩,讓我們擁有愛心。愿我們常懷一顆感恩的心投入今后的學習和生活中去,這樣我們的人生才會更變的美好。

7“爸爸媽媽,我想對你說”環節

大家把想對父母說的一句話都寫在一張便利貼上,一張張小小的便利貼上都承載了大家對父母滿滿的愛,最后所有的便簽紙匯聚成一個大“孝”字。

8全體同學合唱《常回家看看》

爸媽最想兒女多陪陪他們,雖然現在我們在外讀書,但我們還是經常打電話給他們,跟他們聊聊天,回家去了就幫忙做做家務。家是我們永恒的港灣,父母是我們的依靠。

9主持人總結本次活動的情況,號召大家從現在做起,從自己做起,在今天許下我們莊嚴的承諾:感恩父母、感恩老師、感恩同學、感恩生命。

預計通過此次活動,同學們開始學會理解父母,尊重父母,學會用愛回報自己的父母,有了感恩父母的心,同時對社會也有了責任感,以便將來回報社會,報效國家!

主持人:杜文龍,周春艷

黑板字標題與畫畫:莊美琪,鄭映君

場地布置:班干部

音響及麥克風準備:張尤龍

購買活動所需物品生活委員

財管091班團支部20xx年5月13日

感恩團日活動策劃書范文篇二

用心感恩,與愛同行

當代大學生對感恩觀念的缺乏與膚淺的認識的問題的嚴重性,給我們敲響了警鐘:這些問題如果不能得到及時的解決,不僅關系著同學的成長,還關系著社會主義新農村建設和和諧社會的建設。因此,培養大學生的感恩之心,已成為一項緊迫任務。為此我班開展團日活動的形式加深他們的感恩意識,激發他們的感恩之心,做一個有益于社會的人,同時讓更多的人加入到感恩行列中。 活動目的與意義:

讓同學們懂得健康成長、快樂生活、學會感恩、懂得回報。著力培養開發團員感恩情操,以感恩之心自覺端正學習態度,明確人生價值,成為棟梁之材。通過此次活動,同學們能在活動中培養自己的感恩情懷,思想情操得到升華,深刻體會感恩的含義,鼓勵他們積極進取,爭當優秀人才,引導他們確立正確的價值觀、人生觀、世界觀。在生活中忠心祖國,奉獻社會、孝敬父母、大度寬容、關愛他人,做一個飲水思源,知恩圖報,懂得感恩的人。

本次團日活動內容分為觀看視頻,互動,歌舞,朗誦,四個部分。讓同學們在輕松的環境中學習感恩,感受感恩。

(1) 召開班委會,由團支書負責向支部成員介紹活動的有關事項和具體流程,組織班委對活動的相關事項進行商榷(包括活動形式及活動展開中的細節問題等),形成一個初步方案,完成策劃書。

(2) 明確安排各項工作人員的工作分配,認真做好準備工作,確保工作的順利進行。

1主持人介紹本次團組織生活的主題、活動的目的,及出席本次活動的嘉賓,宣布本次活動開始。(2分鐘)

2小合唱王蓉的《爸爸媽媽》。(5分鐘)想唱就唱吧!用我們的歌聲向我們遠方的父母傳達我們心中無限的感謝。一句句爸爸媽媽,表達了我們的感謝之情,使我們內心最好的詮釋。

3.詩歌朗誦。生活中我們遇到很多值得我們去感恩的人,讓我們懷著一顆感恩的心,去感謝他們,去感謝生活中的點點滴滴吧!用詩歌來表達出我們的感恩之情,大聲的說出我們的心聲。

4 播放dv《鄺丹的秘密》。看看故事中的主人翁究竟享受著怎樣的父愛?讓同學談談影視中哪個地方令你體會和感受最深?你父母讓你最感動的一件事是什么?

5.主持人總結本次活動的情況,號召大家從現在做起,從自己做起,在今天許下我們莊嚴的承諾:感恩父母、感恩老師、感恩同學、感恩生命。

主持人:

黑板字標題與畫畫:

場地布置:

音響及麥克風準備:

購買活動所需物品:

感恩團日活動策劃書范文篇三

這份厚禮是綻開的一束鮮花,是最真摯的祝愿,為此,我們舉辦了迎教師節主題團日活動。活動如下:

9月10號,13號

文學院

中南大學旁農家樂

中文三班

四.活動目的:迎接教師節, 向老師表示感謝,致以我們最崇高的敬意,同時師生互動加強交流,增強了解。

1.給老師送賀卡,并寫上我們最真誠的祝福,向每位教導過我們的老師表示感謝,祝他們節日快樂。

2.農家樂之行,邀請老師一起參加,班上同學踴躍參加,和老師一起做飯,唱歌,打球,一起交流平時學習的情況,增強了解,和老師的關系更加融洽。

3,班會討論總結,開展班會,共同討論怎樣加強和老師的溝通以及平常學習的各種問題。

教師節,其實很多同學以后都要過的節日,我們感謝教導我們的老師,通過與老師的交流,我們了解到了作為一名老師的職責以及老師的辛苦,一方面使我們更加崇敬老師,另一方面,為以后從事教師職業的同學做好認識上的準備,收獲甚多。

感恩團日活動策劃書范文篇四

信息1001、1002團支部

重溫入團誓詞,感恩幸福生活

號召同學們時刻銘記烈士們為民族解放和國家獨立而不畏犧牲的英勇事跡,倡導青年學生向烈士們學習頑強拼搏、艱苦奮斗的精神;培養當代大學生的愛國主義精神;加強愛國主義教育,引導廣大青年朋友們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,促進我院精神文明建設,豐富大學生文化生活。

20xx年4月8日

xx烈士公園

許xx

信息技術系1001、1002班全體同學

系部領導,院團委、院學生會、系團總支、系學生會觀摩干部

1、4月8日7:30在學院正門口集合;

2、清點人數,有序乘車,8:00準時出發;

3、9:00到達烈士公園紀念塔,由周xx同學主持向革命烈士三鞠躬并敬獻花籃;

4、由唐xx同學代表20xx級同學發言;

6、革命烈士紀念塔前,由主持人周xx同學帶領,在此重溫入團誓詞;

5、發言之后,團體進入革命烈士紀念塔內參觀,由主持人介紹部分革命烈士的英雄事跡;

6、全體人員合影留念;

6、分組進行燒烤活動;

7、自行返程。

1、言行舉止要符合一個文明大學生,團員形象素質要求,時刻銘記“樹職院形象,展長職學子風采”;

2、一切行動聽從指揮,不進入危險區域,未經允許不得單獨行動(特殊情況須向帶隊老師報告),如有擅自行動者,回校追究相關責任;

3、進入園區后不得大聲喧嘩,不得亂扔垃圾,同時遵守公園里的相關規定;

4、在革命烈士紀念塔前集合時不要大聲喧嘩,時刻保持職院學子的風采,進入紀念塔后要遵守參觀規定。

感恩團日活動策劃書范文篇五

感謝有你

我們只愿每一個參與其中的人都能感受到生命的可貴,生活的美好,都能夠向你身邊的人真誠的微笑。如果在水中放進一塊小小的明礬,就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想,則可以沉淀許多的浮躁、不安,消融許多的不滿、不幸。讓同學們自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情懷,無論對待父母、朋友、親人,快樂也好、悲傷也好,都能以一顆感恩的心去面對。學會感恩、心存感恩,當你學會感恩、心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光,讓我們學會并能夠用一顆感恩的心去面對生活、享受人生。

20xx年3月25日—20xx年4月8日

生科院07級至10級全體同學

⒈班級組織團日活動,并于4月6日上交實踐報告材料 ⒉整理活動資料,評出名次

以班級為主體,每個班級至少要選擇參加以下一項感恩實踐活動(僅以參考)

1.紀念相冊

強烈建議07級班級選擇此項活動,集合全班同學力量建立一個電子版班級紀念冊,完成之后由學院放置學院網站上進行展示并永久保留。此項活動會延年延續。其他班級感興趣的也可參加。

2. 聯系圖書館,幫忙整理圖書,做好清潔

3. 聯系學院實驗室負責人,幫忙清潔實驗儀器,做好實驗室衛生

4. 聯系學校有關人員,幫助打掃自習室或校園衛生

5. 到敬老院里看望老人,陪老人聊天,打掃衛生,或者安排文藝表演

6. 到附近的小學或中學進行支教或者舉辦捐書活動

7. 到附近的村中體驗生活,如耕種、養殖等

8. 到交通樞紐幫助維持交通秩序,營造良好的交通環境

9. 利用本專業知識幫助他人決絕實際問題

10.宣傳交通安全的重要性,進行安全宣傳教育

11.宣傳感恩社會,感恩父母,感恩朋友、同學,創建感恩社會

12.其他形式

各班級開展活動的形式可不限于以上提供,鼓勵各班級創新活動形式,若有更為新穎的活動形式可自行組織安排。

注:活動結束后,組織部將各班級提交上來的圖文等資料進行整理,各部門協助組織部做一份此次活動的成果展,以展板等形式展出。

1.此次活動請各班委組織全班同學積極參加。

2.在某些單位(如圖書館、敬老院,學校等)開展實踐活動的班級要服從有關人員的安排,切不可擾亂秩序、給相關的工作人員帶來不便。

3.各班班委一定要負責同學的安全問題,不能到危險場所,提醒大家注意交通安全,活動安全等等。

4.各班級開展活動請提前通知組織部(聯系人:蘇燕婷 15296573886),以便及時安排相關人員進行跟蹤評分。

5.各班級完成感恩團日實踐活動后及時向組織部上交一份感恩團日實踐報告(報告內容包含活動目的、前期討論準備、活動過程以及班級活動的體會和意義等整個活動的流程記錄,要求有圖片記錄。報告寫在由組織部統一發放的班級團日活動記錄本中。此項亦作為班級評分的一項)

6.請各班級負責人在開展活動前與同年級班級負責人一同商討,把活動項目錯開,保證各班級活動形式不重復。鼓勵各年級活動亦不重合。

7.請各班級認真對待此次活動,切勿敷衍了事。

活動結束后,由組織部進行初審,根據各個班級的各方面表現評出相應的分數,再由院領導、常委團審核評出最后名次。

1.得到志愿服務對象的肯定與好評(非常滿意+10分,滿意+5分)注:如無具體對象,則由隨隊組織部成員討論給出

2.參加活動的人數與范圍(達班級總人數100%+10分,達95%+5分,低于90%+1分) 3.活動結束上交活動總結(在規定時間內上交+2分,拖延一天-2分,以此類推) 4.活動形式新穎創新,主題突出,非形式主義(+20分 +10分 +5分) 5.活動秩序良好,不混亂,沒有影響社會秩序(+3分) 6.獲得校外傳媒相關報道(+20分),獲得校內網站報道(+10分),活動總結稿件在校內網站發布(+10分) 7.各班級自我評定

本次活動有很大影響,切實達到活動的目標(+5分)

本次活動有一定影響,基本達到活動的目標(+3分) 本次活動基本完成,沒有做達活動的目標(+2分)

8.活動實踐報告(按內容真實、具體和書面的表現依+20、+10、 +、、、+1分)

(備注:本次活動各班級基準分為10分,滿分100分。若有獨特的活動形式,經院領導、常委團考核后,會酌情加分。) 評分表見附表一

一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名、優秀獎若干名

獎品如下 :

一等獎:獎金80元

二等獎:獎金50元

三等獎:獎金30元 優秀獎:獎狀一張

獲獎班級將有機會可推薦班級代表參加由學院組織并承擔費用的某公司工廠參觀之旅。

(人數視各班級活動表現而定)

感恩團日活動策劃書范文篇六

一、活動背景:在一個文明的社會里懂得感恩并懷有一顆感恩的心是很重要的,這也是構建和諧社會的重要要求,促進人與人之間相互尊重相互幫助。自古以來中華民族就樂于助人、知恩圖報、受人滴水之恩當以涌泉相報。讓我們懷著一顆感恩的心生活,學會感恩。

二、活動目的:通過本次主題團會,讓同學們更深刻的了解感恩的重要性。時常懷有一顆感恩的心。讓同學們保持一顆感恩的心,學會發現,學會珍惜,學會回報。知道滴水之恩,涌泉相報的道理。學會去感恩他人,讓世界都充滿愛!促進制藥工程二班更加的團結,讓我們成為相親相愛的一家人。

三、團日活動主題:感恩為先感謝有你

四、活動時間:

五、活動地點:w3-515

六、活動對象:化學化工系11級制藥工程二班全體成員

七、活動流程:

1、星期三早自習下課后團支書在班干中選定兩位負責人,將有關團日活動的具體事項告知他們。2、宣布本團會主題感恩為先感謝有你3、選定活動的主持人和解說員4、任務安排(1)團支書組織本次團日活動并做好考勤工作(2)宣傳委員負責本次團日活動板報的排版(3)負責人通知各個寢室長在星期六之前把寢室成員所要表演的節目名單報給他們(4)負責人將每寢室的節目整理后給兩位主持人,使主持人有時間為本次團日活動做充分準備。(5)主持人負責安排活動的`流程(6)生活委員負責活動時所需要的物品最后預祝我班本團日活動達到預期效果。化學化工系11級制藥工程二班團支部

感恩團日活動策劃書范文篇七

心存感恩 放飛祝福

在當代大學校園內,班級團支部的凝聚力和戰斗力已經成為中國共青團發展壯大的主要因素,青年大學生的感恩教育也成為增強班級團支部的凝聚力和戰斗力的基石,教育和引導青年大學生學會施恩,懂得感恩,主動幫助弱勢群體,以實際行動感謝父母,感謝學校,感謝社會,進一步發揮先進典型的示范作用,也已經成為班級凝聚力和戰斗力的一種重要方式。為此,國貿103團支部計劃組織一次以“心存感恩 放飛祝福”為主題的演講活動。

三、 活動目的:通過演講比賽,讓同學們用自己的眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或老師,朋友或對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,你哭她也哭,你先他也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

xx年4月17日

xxx

國貿103班全體同學

國貿103班團支部

宣傳部部長 秘書處處長

***

1、接到團日活動通知后,團干部進行了討論,向同學們說明了此次活動是以“我身邊的感動”為主題、活動要求以及同學們的參與方式等問題,并且聽取了同學的意見;

2、團干部進行活動策劃,選定活動時間、地點以及主持人;

3、申請活動所需要的教室;

4、宣傳委員在班里宣傳,動員同學們積極參與,希望同學們能踴躍參加,并準備好演講稿等相關材料;

5、準備活動所需要的材料;

6、提前向將要邀請的嘉賓打招呼 ;

7、宣傳委員到系宣傳部做好活動的宣傳海報;

8、買一些活動中要用到的飲品等。

1、嘉賓及同學們入座;

2、主持人介紹本次團日活動的主題、活動的目的,及出席本次活動的嘉賓,并宣布本次團日活動活動開始;

3、由宣傳委員梁春致開場詞;

4、演講正式開始,大約5個人演講結束后嘉賓對上面幾位同學的演講進行點評;

5、在演講結束的時候在由嘉賓對活動提出意見總結;

6、組織委員陳財對次團日活動做總結;

7、主持人宣布此次團日活動圓滿結束;

8、嘉賓先退場;

9、班里同學打掃活動現場。

1、活動集教育性、思想性于一體,活動的內容至始至終都緊扣“心存感恩 放飛祝福”主題。

2、全班同學參與,充分發揮了本支部團員的聰明才智,極大提高團員們的積極性。

讓同學們要學會感恩,在日常生活中常說:“謝謝”。滴水之恩,當涌泉相報。我們將會用最真誠的心去感謝他人,用熱情溫暖手來幫助他人。努力做到:得到幫助,勿忘感恩;施于幫助,不望感恩。

1、活動總負責:何碧潔

2、前期宣傳:梁春

3、活動組織者:陳財

4、活動拍照:陳財

5、接待嘉賓:王蘇南、于青林

1、 全班同學都要按時到場,活動準時開始,不得早退;

2、 活動中現場保持安靜;

3、 需要準備的材料都要提前準備好;

4、 活動現場各負其責。

策劃人:xxx

xx年4月12日

感恩團日活動策劃書范文篇八

“慈母手中線,游子身上衣。 臨行密密縫,意恐遲遲歸。 誰言寸草心,報得三春暉。”父母給了我們健康的身體,把我們帶到了這個世界,享受到生命的美好;父母含辛茹苦的把我們養大,隨著年齡的增長,我們卻很少將我們的感恩之情說出口來,我們和父母之間的交流往往越來越少。或許,我們不曾有過浪子的經歷,但年少輕狂的日子里,我們有過太多抱怨:父母太古板,太落伍,無法與之溝通等等。當我們歷經了坎坷,終于肯反躬自省,才發現父母都擁有生活的智慧,是親情為我們支撐起一方天空,親情托起我們翱翔的翅膀。那么在這春末夏初的季節,我們該為父母做些什么?為此,在這個感恩的季節,經濟系以“感恩父母,親情回贈”為主題開展了本月的團日活動。

為了讓我們的同學更多的更好的關心父母,也為了能讓我們的同學對父母懷有更多的感恩之情,并借此次活動機會向父母表達我們對父母的愛,希望在以后的時間里我們的同學能多和父母溝通和交流,縮小兩代人間的代溝。

(一)活動主題:“感恩父母,親情回贈”

(二)活動對象:經濟系全體學生

(三)主辦單位:經濟系分團委

(四)活動時間:整個五月份

(五)活動地點:由各個班級協商決定

(六)活動流程

(1)經濟系分團委組織部及時召開各班團支書會議,和各班團支書一起深入學習和了解此次團日活動的主題和教育內容,經過此次會議,使各班團支書明確此次活動的目的及意義,同時,告知各班團支書此次系列活動的流程安排。

(2)會議之后,各班團支書開始著手此次團日活動的準備工作,及時寫好策劃書,準備活動的相關資料,經過與同學們討論確定活動的形式,緊扣“感恩父母,親情回贈”的主題,根據實際情況開展各種形式的活動。

(3)根據以確定的活動形式,團支書安排好具體的活動時間及活動場地,并準備好活動所需的道具和其他的物品,本著綠色環保和勤儉節約的原則,以最少的成本取得最大的效果。

(4)各班團支書按照擬定好的計劃開展形式多樣的團日活動,引導廣大學生學會關心、理解父母,孝敬父母,感恩父母,弘揚民族的傳統美德,學會如何愛自己的父母,進而實現愛的傳遞,把愛父母、愛家庭的感情擴大到愛他人、愛社會、愛祖國的崇高境界,最終達到道德的升華。調動同學們的積極性,讓同學們參與到活動中,調動現場氣氛,讓同學們在這次活動中都有所得。

(5)活動結束之余,各班團支書要認真總結活動的成果,并再次點明“感恩父母,親情回贈”的主題,帶領各班團支部成員更好的接受主題思想的教育,使同學們不僅在思想的認識上上升一個高度,在回顧中自身得到教育,思想也得到進步,并在這過程中學會感恩,并以此實際行動來響應校團委的號召。同時,各班團支部也要在此次的活動中增強凝聚力,使之成為一個更加強有力的集體。

(7)活動結束之后,經濟系分團委組織部要及時總結這次團日活動的開展情況,檢驗活動的教育成果最后,分析此次活動好的地方和不足之處,通過同學們對活動開展的反饋,積累經驗,力求在下次團日活動中揚長避短,做得更好!

感恩團日活動策劃書范文篇九

在當代大學校園內,班級團支部的凝聚力和戰斗力已經成為中國共青團發展壯大的重要因素,青年大學生的感恩教育也就成為增強班級團支部的凝聚力和戰斗力的基石,教育和引導青年大學生學會施恩、懂得感恩,主動關心幫助弱勢群體,以實際行動感寫父母,感恩學校,回饋社會,進一步發揮先進典型的示范作用,也已經成為增強班級團支部凝聚力和戰斗力的一種重要的方式。

為了增強班級團支部的凝聚力和戰斗力,此次活動旨在教育和引導本專業學生進一步提高自己的思想覺悟,學會施恩,懂得感恩,將自己所學回饋給社會,真正起到先鋒帶頭作用。

本次活動將圍繞“學會施恩,懂得感恩”這一主題,邀請學校優秀學生出席此次團日活動進行演講、互動,傳授相關知識和經驗,幫助本專業的學生進一步提高自己的思想覺悟,領會“施恩”和“感恩”的深刻內涵。

(一)、前期準備工作:

1、邀請嘉賓:機電學院團總支副書記茅佳老師,班主任王惠玲老師,省優秀三好學生、機電學院學生會主席劉德俊,十佳自強大學生單宏芹;

2、準備好活動所需要的材料;

3、主持人做好相關主持準備。

(二)、活動實施:

1、請出席此次活動的嘉賓入座;

2、活動開始,由主持人介紹出席此次活動的嘉賓,活動的主題、意義,所要進行的活動內容;

3、由班主任王惠玲老師致辭;

4、由出席此次活動的“省優秀三好學生”、機電學院學生會主席劉德俊為我們作題為“*******” 的演講并和現場觀眾進行互動,為學弟學妹解答疑惑;

5、由出席此次活動的“十佳自強大學生”單宏芹為我們作題為“********”的演講并和現場觀眾進行互動,為學弟學妹解答疑惑;

6、由機電學院團總支副書記茅佳老師對此次活動作總結講話;

7、由主持人宣布活動圓滿結束;

8、嘉賓先退常

時 間:6月9日19:00—20:00;

地 點:組階三;

相關負責人:嘉賓邀請(程小明);

活動實施(趙 凱);

茶 水(劉小寶,郭喜娟);

秩序維護(趙凱,李鵬輝,杜伯昱等);

主 持 人(奚麗平);

1、現場保持安靜,到場人員手機靜音或關機;

2、注意出席活動的嘉賓的接待工作等。

進一步提高本專業的學生思想覺悟,增強班級團支部的凝聚力和戰斗力,本專業學生在“學會施恩、懂得感恩”方面會做得更好。

09電子科學與技術專業

xx年6月5日

感恩團日活動策劃書范文篇十

通過一系列的活動,讓大家更深刻地體會“感恩”的意義,同時通過積極的方式,讓大家更樂觀地面對生活,面對人生的坎坷。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

11月27日(11月的第四個星期四為感恩節)。

學校內。

1、利用絡和圖書館收集有關感恩節的背景知識,相關故事,歌曲征集等。

2、購買“黃絲帶”,用于征集“感恩箴言”。

3、打印宣傳資料,評分表等。

4、校園環境布置:橫幅、海報等。

5、干部開會分工,深入到各個班級,保證活動的影響力與完整性。

6、制定好活動計劃,時間、地點、負責人落實到位。

7、《感恩的心》手語版演員的到位。

8、購買獎品。

1、在校道上鋪設感恩臺,讓學生在黃絲帶上寫上自己的感恩話語,綁在樹上。形成一種獨特的校園文化。

2、每位同學上臺說出自己想感謝的人,和感謝的原因及事件。與別人分享成長歷程。

3、落實到實際,對自己想感恩的人說聲:“謝謝”,或者以其他方式感謝他們。

4、唱一首《感恩的心》歌曲,并且學做手語。

我來自偶然象一顆塵土有誰看出我的脆弱

我來自何方我情歸何處誰在下一刻呼喚我天地雖寬這條路卻難走我看遍這人間坎坷辛苦

我還有多少愛我還有多少淚讓蒼天知道—我不認輸

感恩的心感謝有你伴我一生——讓我有勇氣做我自己

感恩的心感謝命運花開花落——我一樣會珍惜

課間時候,這首歌會不斷地回響在我們的校園中,每一個同學都要會唱。同時我們利用校園在每個班級播放這首歌的手語版,讓同學們一邊唱一邊做手語,用心去感受每一段旋律,每一句歌詞。我們甚至要求同學們把這首歌教會給他們的父母親朋,教會給他們身邊更多的人,讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活,我們會發現這個世界充滿了愛與希望。

5、寫一段祝福,將感激銘記心中。

寫一段祝福是要求同學們將自己想要感激的人或事寫在我們統一發放的黃絲帶上。然后在感恩節的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當一個孩子懷著一顆誠摯的心寫下自己的感激之情,我想他已經理解了我們活動的全部意義。

之后,我們會對同學們寫的所有的感恩箴言進行評比,從中挑選出“校園十佳感恩箴言”,被選中的同學還可以獲得精美禮品一份。

仿佛讓我們的心靈也接受了一次洗禮,我們希望每一個參與其中的人都能感受到生命的可貴,生活的美好,都能夠向你身邊的人真誠的微笑。在水中放進一塊小小的明礬,就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想,則可以沉淀許多的浮躁、不安,消融許多的不滿、不幸。感恩惜福,四個簡簡單單的字卻可以為我們帶去陽光與愛。試試吧,生活不會欺騙你!

(1)宣傳部通過海報的形式來宣傳這次活動,并進行問卷調查和留言,審查并挑選優秀的設計稿,統計直接參加“捏出愛的形狀,喊出你的愛,水果拼盤”的活動人數。同時可以通過在海燕上發帖或在各食堂前擺展臺來宣傳此次活動。

(2)外聯部應與學校食堂聯系,商量借用設備與材料事宜,確保這次活動的順利進行。

(3)財政部做好此次活動的財政預算,計算所要花費材料的費用。

“愛的形狀”

(1)活動時間:感恩節當天

(2)活動地點:籃球場

(3)活動人員:所挑選出的畫稿的優秀設計者,本社團的社員。

(4)活動背景:將展臺擺成“love”的形狀,在籃球場四周粘貼優秀設計稿,在各食堂門前擺展臺進行活動宣傳,同時播放“感恩的心”烘托感恩節的氣氛。

(5)活動過程:畫稿的優秀設計者按照畫稿捏出饅頭的形狀,由本社統一送到食堂蒸,活動者可以將蒸好的饅頭送給老師或戀人。本社社員會將做好的饅頭送給輔導員。最后,評出“創意獎”、“愛心獎”、“浪漫獎”,給與一定的獎勵。

“愛的聲音”“愛的顏色”

(1)活動時間:感恩節當天

(2)活動地點:大榕樹下

(3)活動人員:“愛的形狀”中的優勝者,調查問卷中自愿參與者。

(4)活動背景:將問卷中的留言寫在卡片上,布置在大榕樹樹枝上,將活動用桌子擺成心型環繞大榕樹旁。邀請樂隊在旁伴奏,渲染感恩氣氛。

(5)活動過程:圍繞大榕樹進行水果拼盤比賽,同時在大榕樹下進行喊出你的愛活動,主要是由本社社員或留言本人對想感謝的人大聲說出自己的愛與感恩,如果想對外地的父母表達感恩的心情,活動人員的信件由本社團免費郵寄。

在感恩節的隨后兩三天內,繼續進行說出你的愛的活動,進行留言的回復,最后將留言卡片帶到旅游景點進行感恩的許愿,做為本次活動的圓滿結束。

感恩團日活動策劃書范文篇十一

心存感恩,放飛祝福。

在當代大學校園內,班級團支部的凝聚力和戰斗力已經成為中國共青團發展壯大的主要因素,青年大學生的感恩教育也成為增強班級團支部的凝聚力和戰斗力的基石,教育和引導青年大學生學會施恩,懂得感恩,主動幫助弱勢群體,以實際行動感謝父母,感謝學校,感謝社會,進一步發揮先進典型的示范作用,也已經成為班級凝聚力和戰斗力的一種重要方式。為此,國貿103團支部計劃組織一次以“心存感恩 放飛祝福”為主題的演講活動。

通過演講比賽,讓同學們用自己的眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或老師,朋友或對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,你哭她也哭,你先他也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

20xx年xx月xx日。

xx。

國貿xx班全體同學。

國貿xx班團支部。

宣傳部部長、秘書處處長。

xx。

1、接到團日活動通知后,團干部進行了討論,向同學們說明了此次活動是以“我身邊的感動”為主題、活動要求以及同學們的參與方式等問題,并且聽取了同學的意見;

2、團干部進行活動策劃,選定活動時間、地點以及主持人;

3、申請活動所需要的教室;

4、宣傳委員在班里宣傳,動員同學們積極參與,希望同學們能踴躍參加,并準備好演講稿等相關材料;

5、準備活動所需要的材料;

6、提前向將要邀請的嘉賓打招呼 ;

7、宣傳委員到系宣傳部做好活動的宣傳海報;

8、買一些活動中要用到的飲品等。

1、嘉賓及同學們入座;

2、主持人介紹本次團日活動的主題、活動的目的,及出席本次活動的嘉賓,并宣布本次團日活動活動開始;

3、由宣傳委員梁春致開場詞;

4、演講正式開始,大約5個人演講結束后嘉賓對上面幾位同學的演講進行點評;

5、在演講結束的時候在由嘉賓對活動提出意見總結;

6、組織委員陳財對次團日活動做總結;

7、主持人宣布此次團日活動圓滿結束;

8、嘉賓先退場;

9、班里同學打掃活動現場。

1、活動集教育性、思想性于一體,活動的內容至始至終都緊扣“心存感恩 放飛祝福”主題。

2、全班同學參與,充分發揮了本支部團員的聰明才智,極大提高團員們的積極性。

讓同學們要學會感恩,在日常生活中常說:“謝謝”。滴水之恩,當涌泉相報。我們將會用最真誠的心去感謝他人,用熱情溫暖手來幫助他人。努力做到:得到幫助,勿忘感恩;施于幫助,不望感恩。

1、活動總負責:xx。

2、前期宣傳:xx。

3、活動組織者:xx。

4、活動拍照:xx。

5、接待嘉賓:xx、xx。

1、 全班同學都要按時到場,活動準時開始,不得早退;

2、 活動中現場保持安靜;

3、 需要準備的材料都要提前準備好;

4、 活動現場各負其責。

策劃人:xx

20xx年xx月xx日

感恩團日活動策劃書范文篇十二

一 活動時間:

11月26日(擬定),根據實際情況具體再定。

二.活動主題:我和我的大學生活

三.活動目的:通過這次的活動的開展,促進同學之間的相互了解,培養同學們的團隊精神,勇于創新,勇于開拓,爭創優秀班集體。

四.活動時間:20xx年10月26日 18:50至20:30

五.活動地點:成都航院四教206

六.活動對象:310344班全體學生

七.主持人:鮑×× 曹××

八.活動流程

(一).前期的準備工作:

1.在團日活動前,由310344班同學分為四個小組.

2.由于活動關系提前宣布游戲規則.

(二).主持人進場,歡迎嘉賓,請嘉賓講話.

(三)全班合唱歌曲《朋友》;

(四).游戲<一>

(1)游戲名稱《夾湯圓》

(2)游戲目的:通過這個活動鍛煉、加強同學們間的團結協作能力,促進大家相互理解。

(3)游戲道具:筷子、乒乓球、紙盒:

(4)游戲規則:

1.全班同學分為四組 每組八人 裁判二人:甘欣 何金霞

2.每組同學圍成一個圈,用筷子夾住乒乓球依次傳遞兩圈,如果在傳遞過程中乒乓球有落地的.就從第一個人開始.

3.完成時間用得最多的小組,該小組成員為大家表演節目。

(五)游戲<二>

(1)游戲名稱《綠色環保時裝秀》;

(2)游戲目的:通過這個游戲增強同學們的合作與交流能力,提高開拓與創新思維,提高同學們的綠色環保理念;

(3)游戲道具:報紙、膠水、透明膠、剪刀

(4)游戲規則:

1.八人一組,分為四組; 評委:王老師 甘欣 何金霞 劉漢帥

2.播放一些視頻、音樂(關于時裝秀的視頻)

3.每個組各自協調分工,內部選出一名模特,穿上自己組設計的衣服與其他組的模特進行t臺秀,在模特展示的同時,本組選出一名代表闡述本組的設計理念與觀點。

4.游戲時間限定25分鐘。

九. 全班同學合唱《我的未來不是夢》此次活動結束。

十.由輔導員對此次活動進行點評,團組織成員對此次活動進行總結

十一.經費預算:20元

十二.注意事項:

1. 前,教室裝飾由團支部負責一切事務.由兩名同學為禮賓接待,

2. 中,會場紀律由紀律委員負責并打好考勤,

3. 照相由邱自強 田顯強負責,

4. 活動結束后由班委負責教室衛生,并將教室恢復原貌

感恩團日活動策劃書范文篇十三

被動的感動,主動的感恩,感恩源于感動。作為畢業季同學的我們,需要思考、總結我們的大學生活;而作為向黨組織靠攏的我們,更需要回味我們的入黨風雨路,堅定我們的信念。一年一度的《感動中國》給我們提供了一個很好的平臺,感動、感恩、信念、思考等等話題都會隨著年度感動人物的誕生蜂擁而至,更打動了無數的觀眾,引起了成千上萬人的思考,作為畢業季亦是預備黨員、黨員的我們也需要這樣的事跡來激起我們內心的感觸,因此,發起了本次的活動。

了解我們國家的年度感動中國人物,喚起大家內心的共鳴,更利于支部成員做好自己的本職工作,更以利于大家將黨先進的思想踐行,讓大學生黨員敢為人先,讓畢業季的我們記住自己的使命,讓想支部靠攏的人員有一個更好的引導。

xx年11月7日(星期四)下午5、6節

教學樓2-318

管理技術學院金融與貿易系黨支部全體成員

管院金貿系黨支部

1、 學習部相關成員提前兩天申請好活動開展的地點,準備好觀看的影片等相關工作

2、 學習部負責人提前兩天將信息通知到位

3、 按時組織參與對象到達指定地點,并負責簽到

4、 學習部負責人開場,講述活動紀律、活動過程中和活動后的注意事項

5、 開始觀看影片

6、 活動結束

7、 學習部負責人總結性發言,并要求參與者寫一篇觀后感,于11月10日22:00之前交到指定同學郵箱,并由此同學整理打包交給秘書處

散場時,學習部成員留下檢查現場的環境衛生并整理好。

感恩團日活動策劃書范文篇十四

感恩節作為一個西方節日,自傳入以來正在被國人逐漸接受。感恩節的設立就是為了提醒人們應永遠擁有一顆感恩的心,并將感恩的精神傳遞給每個人。所以志愿者和未來教育者的我們,更應該借此機會讓懵懂的他們懂得感恩,約會感恩,珍惜人生的種種。

1、讓同學們知道,了解感恩節

2、在學校內營造感恩節氛圍

3、在活動中了解感恩的意義和重要性

4、將感恩精神傳遞到校園的每個人

5、幫增強學校的感恩教育建設

20xx年11月26日

學生活動中心

1、利用絡和圖書館收集有關感恩節的背景知識,歌曲視頻下載

2、購買“黃絲帶”,用于征集“感恩箴言”

3、打印宣傳質料

4、青協干事開會分工,深入學校進行宣傳,確保活動的影響力和完整性

5、請新媒部幫忙拍照

6、盡可能練習《感恩的心》手語版

有三個“一”的活動形式

1、看一段視頻“天堂的午餐”

2、寫一段感恩節的祝福(要求同學們將自己想要感恩的人或事寫在發下的黃絲帶上,然后將黃絲帶系在現在合適的地方)

3、聽一首歌——感恩的心

在此,我們不想說這次活動成功與否,我們只愿參與其中的人都能感受到生命的可貴,生活的美好。學會感恩社會,感恩父母,感恩親友…能夠向身邊的人真誠的微笑。

在他們稚嫩的心靈種植一種感恩的思想,可以沉淀許多的浮躁,不安,消融許多的不滿,不幸…

感恩惜福,帶著感恩的心在人生之活上前行,前方會有更美麗的風景…

購買黃絲帶,50元

飲用水,50元

感恩團日活動策劃書范文篇十五

感恩父母、親情回贈

父母給了我們健康的身體,把我們帶到了這個世界,享受到生命的美好;父母含辛茹苦的把我們養大,隨著年齡的增長,我們卻很少將我們的感恩之情說出口來,我們和父母之間的交流往往越來越少。或許,我們不曾有過浪子的經歷,但年少輕狂的日子里,我們有過太多抱怨的言行。父母太古板,太落伍,無法與之溝通等等。當我們歷經了坎坷,終于肯反躬自省,才發現父母都擁有生活的智慧,是親情為我們支撐起一方天空,親情托起我們翱翔的翅膀。雖然現在母親節已經過去,但父親節即將到來,在這春末夏初的季節,我們該為父母做些什么?為此,本支部響應學校號召,特開展以“感恩父母,親情回贈”為主題的團日活動。

1.活動時間:5 月 26 日

2.活動地點:待定(找一空教室)

3.活動對象:全班同學

4.主辦單位:08級電子商務二支部

1、準備階段: 宣傳委員負責向全班同學宣傳我們的活動主題、內容、形式,以及本活動策劃書初稿,并收集大家對此次活動的意見。安排任務到個人.

2、活動階段:

a.所有的同學在預定的教室集中.

b.安排人員書寫活動主題在黑板上.

c.進行詩歌朗誦(無言父母愛)

d.講述自己與父母間的最感人的親情故事(按小組進行)

e.組織全體同學在準備好的卡片上寫下對父母的最真摯的祝福.

f.安排人員收集所有同學的父母的聯系地址.

g開展小游戲(穿針引線)、小組節目

h.將寫好的卡片用信封裝好;在活動結束后,由團委成員負責到郵局寄送給同學的父母

3、活動結束后,整理好活動現場;進行總結。

我們希望能通過這次活動達到以下幾個目的:

1、 讓我們的同學更多的更好的關心父母

2、 讓我們的同學對父母懷有更多的感恩之情

3、 借此次活動機會向父母表達我們對父母的愛

4、 希望在以后的時間里我們的同學能多和父母溝通和交流,縮小兩代人間的代溝

卡片費用、郵寄費用、水、針、線 共計50元

08級電子商務二支部

xx年3月25日

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