無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

城南舊事讀書筆記篇一

城南舊事讀書筆記摘抄好詞：

白蒼蒼、粘乎乎、粉嘟嘟、涼颼颼、軟綿綿、暖乎乎、笑瞇瞇、小暴雷、快樂窩、皺著眉、發邪財、深鞠躬、使眼色、連跑帶跳、自言自語、連晃連灑、愁眉不展、呱呱哭聲、鑼鼓喧天、飄洋過海、輕輕軟軟、淅淅瀝瀝、模模糊糊、哼哼唧唧、抽抽噎噎、噼噼啪啪、絮絮叨叨、和和氣氣、躲風聲、欷欷、夸贊、毫不遲疑、肥碩、納悶兒、醉言醉語

城南舊事讀書筆記摘抄好句：

1、請不要為了那頁已消逝的時光而惆悵，如果這就是成長，那么就讓我們安之若素。

賞析：人的一生說長不長，說短也不短，惆悵的時光總是不會少，在我們人生中總會有的，我覺得這也是人生的一部分，但我們不能為了不好的過去而耽誤了美好的未來，心態要陽光、積極一些，過好每一天，活在當下！

2、我將來要寫一本書，我要把天和海分清楚，我要把好人和壞人分清楚，也要把瘋子和賊子分清楚，但是我現在卻是什么也分不清。

賞析：俗話說，理想很美好，現實很骨干，人更是復雜的動物，世界上沒有絕對的好人，也沒有絕對的壞人，這也是我們在寫作過程中需要把握的要點，因此當人們成長起來了，就會覺得這個世界變得模糊了，不再那么棱角分明。

3、走人生的路程就像爬山一樣，看起來走了許多冤枉的路，崎嶇的路，但最終會到達山頂。

賞析：人生路上總免不了曲折和坎坷，不可能一帆風順，因此我們必將要走一些彎路，但不論道路如何崎嶇，都可以到達山頂，人生的巔峰就在那里，能不能到達主要看是否有這樣的毅力和勇氣。

4、我分不清海跟天，也分不清好人跟壞人。你分得清海跟天嗎？

賞析：林海英用觀察景物的現象來表達對人的好壞的思考，的確，好人和壞人都是相對的，在某種意義上來說，好人這個詞也只是劃分了一個標準，如果我們將標準提高一些，那么好人是否就是壞人了呢？這帶給我們哲學和人生上的思辨。

5、我想我已經開始習慣不再有回憶的生活了。雖然在我內心深處知道在遠方一定有一個故鄉，在那里有失去而不可再得的樂園。

賞析：作者寫這本書其實是借助英子這個人物來表達對童年生活的懷念，以及對大陸的北京這個故鄉的思念之情，因為林海音是定居太晚的大陸人，并不是臺灣的土著，因此“英子”其實是“林海音”的音字的諧音，而故鄉和童年都是可望而不可即的夢想。

6、我雖然很害怕，但是也得硬著頭皮去——這是爸爸說的，無論什么困難的事，只要硬著頭皮去做，就闖過去了。

賞析：這句話告訴我們年輕人，遇到困難要敢于拼搏和挑戰，不能前怕狼后怕虎的退縮不前，否則最終的結果就是打退堂鼓的人容易失敗，人生也會跌落低谷，而勇敢無畏者將建立起偉大的功業。

7、老師教給我，要學駱駝，沉得住氣的動物?？此鼜牟恢?，慢慢地走，慢慢地嚼，總會走到的，總會吃飽的。

賞析：這段話告誡我們莘莘學子，學習和創業都是一件需要沉得住氣、慢慢積累的事業，學海無涯，不可能一朝一夕可以學得淵博的知識，創業維艱，不可能三年五載就博取偉大的功業，因此需要沉淀和積累，多數人都是失敗在這一點上。學海無涯苦作舟，是要靠時間和積累才能把書讀厚的。

8、小院里只有那么兩間小屋門一推吱扭扭的一串尖響，那聲音不好聽，好像有一根刺扎在人心上。

賞析：這句話寫錯了童年時代的生活狀態，因為物質貧乏，房間的門都是木頭的、而且不合縫，因此開關的時候才會發出一串串尖響，雖然那時候生活艱難，但童年的時光總是值得懷念和回憶的，也是一個臺灣人難以企及的美夢。

9、送了人不是更松心嗎？反正是個姑娘不值錢。要不是小栓子死了，丫頭子，我不要也罷。

賞析：反應了舊社會的男尊女卑思想，這種封建思想毒害了封建時代的女性，而通過作者的回憶，在她們的童年里，就是這樣的，這也讓我們現代人看到了這個時代的美好的一面、人道的一面，該倍加珍惜。

10、妞有一條辮子，又黃又短像媽在土地廟給我買的小狗尾巴。

賞析：寫出了那個時代的人物扮相特征，女孩子都編著辮子，而又黃又短說明那個時代的生活貧苦，沒有營養才會這樣，語句很短，內容卻很豐富。

城南舊事讀書筆記篇二

“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天，操場邊的秋千上，只有蝴蝶還停在上面……”每當聽到羅大佑的這首歌，我就會回憶起我那快樂的童年，也會想起我讀過的一本書《城南舊事》。

《城南舊事》是作家林海音的代表作，書中寫了在二十年代末的舊中國，小女孩英子跟著爸爸媽媽來到北京。北京的一切都讓英子感到新奇：惠安門前的瘋子“秀貞”；身上全是鞭痕的好朋友妞兒；出沒在草叢，有著一副老實樣兒的小偷；朝夕相伴的奶媽宋媽……英子都為此著迷。

小英子的童年讓我著迷，讓我浮想聯翩，常常想著想著就過去了半天。童年啊，多姿多彩！我的童年也不例外。

記得那是一年暑假里，一天我做美術作業時需要用到粘性特別好的膠水，就問奶奶要。奶奶一邊拿出一個小塑料瓶，一邊說：“這個膠水效果很好的，你用的時候必須得特別注意，碰到手指上，能把手指都粘住，到時候會分不開的?！焙俸?，哄誰呢？我心里暗暗發笑，奶奶真是把我當小孩看了?！爸懒耍　蔽疫厬棠?，邊接過了奶奶遞過來的膠水。

“502”，膠水的瓶子上寫著這幾個數字，嘿！這名字挺有創意的?！罢承院?，速干”真的嗎？這粘性到底會有多好呢？我感到很好奇。做好了美術作業，我忍不住擠出一滴膠水滴到大拇指上，然后用食指去揉。不好，瞬間有種被粘住的感覺。我努力把兩根手指往兩邊使勁分開，可是不管我如何努力，還是無法分開兩根手指。怎么辦？我開始著急了，后悔沒聽奶奶的話。媽呀！兩個手指上的皮會不會被扯下來呀？我的眼淚止不住流了下來。

“奶奶，不好了！”我哭著大聲喊。“怎么啦？怎么啦？”奶奶著急地從廚房沖出來。“我手指頭被膠水粘住了！”我向奶奶投去了求救的眼神。“讓你小心點，偏不聽?！蹦棠炭吹轿业臉幼?，又好氣又好笑地說道，“別急，別急！我去拿點熱水，你手放里面泡一下就會好啦！”“真的行管用嗎？”我望著奶奶端過來的一盤熱水，半信半疑。不管了，試試看再說，我把手伸進有點燙的水中。咦，真神，沒一會兒，膠水融開了，我的雙指終于得救了。那一刻，整個人感到特別的輕松。

那天晚上，我做了一個夢，夢到我的手指還沒有分開。于是，回家作業我不能寫了；去舞蹈班上課，老師看了看我的手，直接跟我說，你還是去學孔雀舞算了；到電子琴老師那兒，老師讓我練練手，可是我的手無法彈出標準的音符，完了！完了！我馬上就要考級了，這可如何是好呀？“哇！”我嚎啕大哭起來，一下子夢醒了，我趕緊看了看自己的手，還好，還好，虛驚一場……

讀著《城南舊事》，又想起了那些像“502”一樣的日子。哦，多么快樂！可是，快樂的日子卻像小河里的流水，一去不復返了，短暫的童年就在這一天天里悄悄溜走。哦，我的童年，我要把你好好地珍藏起來，藏在記憶的最深處。

城南舊事讀書筆記篇三

“長亭外，古道邊，芳草碧連天，…..問君此去幾時來，來時莫徘徊?！边@一首讓人回憶離別的歌謠在《城南舊事》中浮現。

寒假里，我讀了《城南舊事》這本書，我深受感動，它講述了作者林海音在小時候成長的點點滴滴，道盡了小孩子之間的純真、當時社會的窮苦、人與人之間的離奇瑣事和封建制度的黑暗。讀了它之后，我才發覺到有一種現實世界所缺少的東西——真善美。

故事講述了： 20年代末，六歲的小姑娘林英子住在北京城南的一條小胡同里。經常癡立在胡同口尋找瘋女人秀貞的女兒 ，她是英子結交的第一個朋友。秀貞曾與一個大學生暗中相愛，后來大學生被警察抓走，而秀貞生下的女兒小桂子又被家人扔到城根下，生死未卜。英子對她非常同情。當英子得知小伙伴妞兒的身世很像小桂子，又發現她脖頸后的青記后，急忙帶她去找秀貞。秀貞與離散六年的女兒相認后，立刻帶妞兒去找尋找爸爸，結果母女倆卻慘死在火車輪下。后來英子一家遷居新簾子胡同。英子又在附近的荒園中認識了一個厚嘴唇的年輕人，他因為為了供給弟弟上學，不得不去偷東西。英子覺得他很善良，但又分不清他是好人還是壞人。不久，巡警抓走了這個年輕人，英子心里非常難過，后來做這無意得知，她結交的這個朋友原來是個小偷﹗英子九歲那年，她的奶媽宋媽的丈夫馮大明來到林家。英子得知宋媽的兒子兩年前掉進河里淹死，女兒也被丈夫賣給別人，心里十分傷心，不明白宋媽為什么撇下自己的孩子不管，來伺候別人。后來，英子的爸爸因肺病去世。宋媽也被她丈夫用小毛驢接走。英子隨家人乘上遠行的馬車，帶著種種疑惑告別了童年。

其實，《城南舊事》里面的人物都很善良，不論是惠安館的秀貞、努力供弟弟上學的小偷;還是命運悲慘的妞兒、忠誠可憐的宋媽;或是蘭姨娘，堅強、令人尊敬的爸爸，他們都是好人。但遺憾的是，他們都因為各種各樣的原因而離開了英子。林海音也曾說：“每一段故事的結尾，里面的主角都是離我而去，一直到最后的一篇《爸爸的花兒落了》，親愛的爸爸也去了?！边@些人物的離去，讓英子傷心和惋惜，但他們都給英子的童年留下了深刻的記憶，也讓英子變得越來越 成熟，越來越堅強……

雖然在我們的日常學習生活中，會遇到很多不盡人意的事情，但是一定要以一種樂觀開朗積極的態度去看待。只要有快樂和友誼，還有自己的堅韌意志，就能克服重重難關，到達成功的彼岸。

我明白了，在任何時候都要學會堅強，要用毅力去克服成長道路上的重重難關。不能因為一個小小的波浪就被打垮。在哪里跌倒就在那里爬起來。永不輕言放棄自己的理想和追求。失敗乃成功之母，沒有失敗，哪里來的雨后的云彩。

摘抄：p1無論是怎么樣的時代，怎樣的國家，怎樣的背景。只要活著，就難免遇到一些悲傷，這份痛苦如此歇斯底里。以至于想怒吼，咆哮，撕破空際，讓內心的悲憤傳達到天上。來告知，來訴求。很多人無法承受，甚至了解了生命，來表達自己的堅持。能忍受下來并活下來的人，并不是多么值得慶幸的事，因為即便活著，悲傷依舊。只不是另一種活。只有，只有多年以后，當我們回憶往事，那悲傷又卷土重來，雖不至于讓自己再度的淪陷，但心里的滋味依舊如故?；蛟S當夜深人靜的時候，淚水才肯偷偷流出來。恩，原來我們不是忘記了痛，只是變得更加能忍受，更加能體會悲有多深，有多遠。

城南舊事讀書筆記篇四

那一縷淡淡的哀愁，那一抹沉沉的思相情，深深地印在童稚的記憶里，永不消退，最忘不了的還是那本《城南舊事》。

閑暇時，它讓我臉上帶著微笑享受午后曖曖照撫；學習苦悶時，它為我放松心情；有事不開心時，它為我排憂解悶，解除煩惱。它真的是我生活中必不可少的好書。

《城南舊事》分六部分：《冬陽童年駱駝隊》、《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾》、《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子》。它們形象生動，具體的寫出了作者小英子在北京的快樂生活，我想她體現出來的天真、無邪的孩子氣難道不是我們現在想擁有的自由自在，無憂無慮的生活嗎？

《我們看海去》里的那個至始至終沒有名字的在草地里的人，為了供弟弟讀書去偷東西，卻向我這三年級的學生吐露心事，難道不是種諷刺嗎？他不敢向大人去說，因為在大人眼里，偷竊就是人人喊打的壞事，而在我眼里，他是個好人，就像我說的，“我將來要寫一本書，我要把天和海分清楚，我要把好人和壞人分清楚，我要把瘋子和賊子分清楚，但是我現在卻是什么也分不清。”到了某個年齡，突然開始懷疑這個世界的價值觀，這對孩子來說是多么大的沖擊啊，我弄巧成拙的幫助便衣警察抓住了小偷，故我眼中好人是壞人，我眼中的好人是瘋子，這些都使我的人生觀有了改變。

《蘭姨娘》里不管是德先叔還是蘭姨娘都是不明不白來了我家，一個是落跑青年，一個是離家的有錢人家小老婆。蘭姨娘的出現讓我第一次明白了父親作為一個正常男性，是會喜歡上年輕貌美的女性的，父親對蘭姨娘的某些舉動讓我不知所措，不敢告訴母親，而我的行動就是撮合德先叔和蘭姨娘，最后在我的努力下，他們在一起了，而傷心的父親直到最后也不知是誰撮合了他們。

這本書中我最喜歡的一部分是最后一部分－－《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子》 。這一部分前半部寫了小英子回憶過去歡送畢業生的情景和六年后自己即將踏入中學的情景。還有爸爸在我遇到困難時的鼓勵。后半寫的是她剛回到家，滿心歡喜的要爸爸為自己慶祝畢業在花池里種滿蒲公英，可看到的是被日本人害的吐血的爸爸己經不能再給心愛的石榴和夾竹桃上肥，……。又聽到廚子話更是像從頭到腳澆了一盆冷水，心一下就涼了半截。爸爸去了……走過院子看著那垂落的夾竹桃心里默念“爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子?！?/p>

“我是多么想念童年住在北京城南的那些景色和人物?。∥覍ψ约赫f，把他們寫下來，讓實際的童年過去，心靈的童年永存下來?！弊掷镄虚g無法辨別她的童年是否真實，但那種淡淡的哀愁和沉沉的相思，似乎是隨手可及的。讓人看完，胸口好悶，仿佛回到了遠古，好遙遠的相思。

也許，童年，是記憶的開始，是回憶時含淚的微笑，也是一個夢的符號，它代表經歷滄桑后的人對純真年代的懷念。讀著《城南舊事》，看著英子在城南度過的幸福童年，它們就像是一股細流靜靜地，慢慢地滲入我的腦海中∶緩緩的駱駝隊、惠安館、胡同的井、鬧市僻巷、草垛子、這些地方所浮現的人物:冬陽下的駱駝隊、井邊的小伙伴妞兒、惠安館的瘋女人――秀貞、躲在草垛里的小偷、斜著嘴笑的蘭姨娘、不理“我們”的德先叔、和“我”朝夕相伴的宋媽以及最后因肺病去世的爸爸都與“我”建立下了深厚的感情，都不是一朝一夕可以筑成的，但是他們都是在歲月的步影中消失了。童年美夢，頓然破碎。

小小的孩子，喜歡惠安館里的“傻子”，和小偷叔叔約定一起去看海，答應爸爸要做個小大人……她把人性最純真的一面盡收眼底。世界是美好的，但是有時也充滿著無奈，讓人不禁心生疼痛起來。

寒意襲來，不禁打了個寒顫，聽著jj的《我還想她》，苦苦地對自己笑了笑?？傁Ｍ袀€載體來運載一下我的思緒，萬事萬物的糾結，是我這個年齡本不該有的。和英子一樣，喜歡去捍衛有尊嚴的東西，但又禁不住誘惑，總使自己處于矛盾之中。

讓實際的過去，讓心靈的留下。哪怕是折磨人的，但總是幸福的，就像含淚的微笑一樣，淚水是幸福的詮釋，微笑是美好的化身。

城南舊事讀書筆記篇五

課本“節選”二字隱瞞了很多。

初中課本里有《爸爸的花兒落了》（節選自林海音女士的《城南舊事》），覺得英子的父親是那般儒雅、慈愛。即使在那混亂的年代，仍不遺余力的愛妻教子，即使他打了英子，我也可以理解，那是因為英子惡意上學遲到，換句話講，我覺得那頓打也是種父愛。清晰的記得，語文老師老師還讓我談談這篇文章的讀書筆記，我大概就是說了如上的話。

長大了，讀全了整本書，才知道林父還愛過蘭姨娘，甚至忘記了英子的存在，情難自禁地去握蘭姨娘的手。蘭姨娘和“四眼狗”一起離開時，瘦瘦高高的父親失落的站在街口的景象，已經透過英子的文字，滲透到讀者的心里。

生活依舊是殘酷的，從古至今。母女團圓的秀貞和妞子卻齊被火車軋死；供弟弟讀書而偷東西的賊被警察抓了去；宋媽的小栓子和小丫頭子死的死，賣的賣。而她卻要和賭鬼丈夫回到那窮鄉僻壤接著生兒育女。

但中學課本節選給我們的把這些都刪掉了，留下的只有溫情和堅強。像小學課本里的《火燒云》其實節選自整個社會的悲劇作品《呼蘭河傳》。

想起了魯迅筆下的“潤土”，蕭紅筆下的“團圓媳婦”，英子筆下的“妞兒”和“小栓子”。有錢人家的公子和小姐才能大概率的成為作家，他們苦命的小伙伴成了他們筆下的人物。

林海音女士的文字，有畫面感，將冬陽里的駱駝，老北京的街景兒不著任何修飾，卻讓人身臨其境一般。

童年已經成為過去，希望讓它變成鉛字，永遠流傳下去。

城南舊事讀書筆記篇六

我一向對名著不太感興趣，往往是看了半截便將其冷落在旁?！冻悄吓f事》不一樣，淡淡的文字，悠悠的敘述將我領進二十世紀二十年代的老北京，在娓娓動人的真摯敘述中抒發了對童年的緬懷和對人間溫暖的呼喚，不但寫得親切動人，并且每個故事都能令我思緒起伏，多種交集的感覺同時在心頭涌現。

《城南舊事》中滿含著懷舊的基調，將其自身包含的多層次的情緒色彩，以一種自然的、不著痕跡的手段精細地表現出來。書中的一切都是那樣有條不紊，緩緩的流水、緩緩的駝隊、緩緩而過的人群、緩緩而逝的歲月……景、物、人、事、情完美結合，恰似一首淡雅而含蓄的詩。

這部作品由五個篇章組成：惠安館，我們看海去，蘭姨娘，驢打滾兒及爸爸的花兒落了，全文由一個人引起—英子，以她孩子般純潔的眼睛來看在北平生活的點滴，記載著英子七歲到十三歲的成長經歷，旁觀著成人世界的悲歡離合，憑著她微妙的記憶，將年幼時圍繞她發生的生活舊事記錄下來。

英子的世界是單純的，充滿疑問的，她從不在自我的世界里上鎖，總是任由人們進進出出。所以她和被人們認為是瘋子的秀貞結下了友情，三天兩頭的往惠安館里鉆；她和“小偷”寫下承諾，甚而認真地聽著“小偷”的故事；她愛著自我的奶媽，望著她離去，英子悲哀難過。透過英子童稚的雙眼，我們看到了大人世界的悲歡離合，雖然很天真，卻道盡人世復雜的情感。

本書的每一篇到結尾，主角似乎總是離開英子，像惠安館的瘋子秀貞，我們看海去那個小偷，奶媽，最終連她的爸爸也離她而去了，當時她才小學畢業呢！看著無人修剪的花任意雕落，也為本書畫上句點。

雖然《城南舊事》看后叫人心酸落淚，可是它的每一個感人肺腑的故事，都洋溢著溫馨的親情和友愛。雖然每個故事的結尾，里面的主角都是離作者而去，可是作者透過正面的描述和反面的烘托，把每個人物的樣貌寫得淋漓盡致，性格表露無遺，即使閉上眼睛，他們的影子還盈盈浮現眼前：井邊的小伙伴，椿樹胡同的瘋女人，藏在草堆里的偷兒，斜著嘴笑的蘭姨娘，不理小孩子的德先叔，騎著小驢回老家的宋媽，加上聰明伶俐的英子，組成了作者的寫作世界，在這世界里，帶著人間溫暖的風吹遍了每個角落，吹醒了讀者和平的心靈，這是一本散發著芬芳的書，更是一本開卷有益的書，它能使人從中領略到很多人生道理。

看《城南舊事》，心頭漾起一絲絲的溫暖，因為已經很少看見這樣精致的東西，因為她不刻意表達什幺，只一幅場景一幅場景地從容描繪一個孩子眼中的老北京，就像生活在介紹它自我。那樣的不緊不慢，溫厚淳和，那樣的安靜祥和，彌久恒馨，那樣的滿是人間煙火味，卻無半點追名逐利之心。