為了確保事情或工作得以順利進行，通常需要預先制定一份完整的方案，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。方案對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇方案。下面是小編精心整理的方案策劃范文，歡迎閱讀與收藏。

中秋節活動主題方案大學生篇一

??2、前期準備：

??（1）聯系去年活動主辦單位：xx有限公司，確定今年物料相關數量。

??（2）做一些廣告宣傳資料，視頻短篇、海報、宣傳冊、卡片等。

??（3）尋找公司中有才藝特長的員工，準備拜月、鬧月、跳月、行月、偷月等節目。

??（4）在公司、活動現場中布置橫幅、彩旗、氣球等物品營造節日氣氛。

??（5）通知公司主要領導，確定參加活動主要領導名單。

??（6）主持人臺詞敲定演練，員工活動節目的排練。

中秋節活動主題方案大學生篇二

??（一）中秋節活動分析

??1、此次活動的參與者國外友人不少，故從中國的傳統文化出發，通過故事的形式，以情入景，以景烘托情感，吸引其注意力。

??2、外資企業管理體制比較自由、主動，所以xx租賃公司建議活動要考慮到其機動性，多讓員工參與活動，烘托氣氛，調動員工對此次活動的積極性與熱情度。

??3、我們應對中秋、賞月、月餅等在中秋元素及相關中秋傳說做重點講解。

??4、其他國家人民的生活習慣，不喜歡太甜的食物，所以品嘗月餅時月餅不易太甜。

??5、制作一些精美卡片，上面印刷中秋節來歷、典故、賞月、詩詞等內容，發給員工作為此次活動的紀念，既能讓員工長時間記住此次活動又能更好的了解中國文化。

??6、此次活動應用背景轉化法和組合法的創新方法。

??（二）中秋節目的大體思路

??1、賞析部分：可有活動形式、活動主題、宣傳內容、表現形式等組成。

??2、現場制作部分：月餅、孔明燈等。

??3、活動部分：拜月、鬧月、跳月、行月、偷月、品月（餅）、賞月等。

??4、簽字——員工在公司提前做好的大的孔明燈上簽下愿望祝福等。

??5、“天燈奔月，福撒人間”放飛孔明燈——放飛心情。孔明燈又稱天燈、祈福燈或者平安燈，當精彩的節目演出后，大家將中秋心愿寫在孔明燈上，看著掛在夜空里圓圓的月亮，趁著月色，一起點燃放飛。

中秋節活動主題方案大學生篇三

??1，中秋節、中國傳統三大節日之一，以中秋節為契機，學習傳統文化，了解中秋節的習俗。

??2，借助中秋節節日的到來，策劃實施聯誼晚會。

??六、活動方式

??現場布景，營造中秋氣氛，或布置現代的團圓喜慶的場景。

??1、外場布置。

??懸掛5盞籠燈，粘貼中秋對聯一對，擺放桌子一張，上面鋪放晚會節目單，桌子兩側立放針對本活動的x展架一對，安排專人負責。

??2、內場布置。

??按照教室內原有布局，懸掛中秋節燈籠，并貼上字謎，以供活動所需。

??3、晚會內容。

??（1）節目豐富多彩的文藝演出：邀請校內舞蹈隊、聲樂系、十大歌手等參與演出。

??（2）男生、女生分別在制定的區域隨機抽選號碼，抽到相同號碼的同學，組成一隊，進行聯誼舞會。

??（3）以原先的組隊，進行猜燈謎活動，按照猜燈謎的正確的多少，進行頒獎。

中秋節活動主題方案大學生篇四

??(一)中秋節前，各班教師和幼兒一起學習中秋節的來歷、習俗、慶祝方式等系列節日知識，同時創設及渲染以“快樂中秋”為主題氣氛的環境。例如“團團圓圓慶中秋”圖文并茂的主題環境創設，或者是關于“中秋節的傳統故事”的圖文并茂資料或者“中秋詩詞”等等。

??1、“情意濃濃，愛滿中秋”賀卡展。 (中班級)

??2、“慶中秋燈籠大匯演”親子制作。(大班級)

??3、舉辦小小作品展示“我制作的月餅”。(小班)

??4、學習歌唱教師的歌曲、兒歌;制作教師節手工小作品;繪畫《我的老師》。(小中大班)

??(二)家園合作：

??1、建議家長給幼兒講一個關于月亮的故事或教幼兒一首有關月亮、中秋節的古詩。

??2、鼓勵家長幫助收集各種各樣的月餅盒、月餅禮品袋、中秋節賀卡、圖片、燈籠等資料創設班級環境。

??3、參觀月餅街——(了解月餅的制作、原料、品牌、外包裝等) 4、親子猜謎語小游戲。

??4、人員安排： 活動總指揮