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老師初一作文600字(5篇)

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老師初一作文600字(5篇)
時間:2022-12-27 13:38:58     小編:zdfb

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

老師初一作文600字篇一

六年級畢業了,我們懷著對學校的憧憬走進了校園。當時,我們的班主任李老師盛情的接待了我們,使我對這個學校減少了一些畏懼。

剛開學時,我們的第一節課就是李老師為我們上的課。我們也不知道為什么,第一眼看到他就覺得他特別和藹可親,給人一種很想了解他,親近他的感覺。他為了不讓我們緊張,讓我們各自介紹自己,很快,我們便融入了一(4)班這個大家庭中。當時,李老師用幽默、風趣的語言介紹了自己,讓我們很快了解了他。果然不出我所料,他確實是一位好老師。

那天,我們班的一位同學由于自己的不小心,磕破了腿,李老師發現之后,立刻帶他去醫務室包扎,對她問長問短。那天李老師特別著急,為了她的事忙壞了。當時我覺得他對我們的愛是一絲不茍的。

當我們犯錯時,他對我們也是特別嚴厲的。因為他希望我們這個班做到最好,他希望我們進步,他也在努力改變我們,讓我們向更好的方向發展。這個標著文明班級的流動紅旗中有多半是他的功勞,就是因為有他,我們才會進步。

和李老師相處的時間不長,但對他卻理解的完全透徹。還是那句話,他是一位好老師。我在一(4)班只因有李老師而驕傲,他讓我明白的太多太多了,他的話刻在我心中是永遠抹不去的烙印。

我愛我的班主任,我佩服他!

老師初一作文600字篇二

老師是辛勤的園丁,滋潤我們這些祖國的花朵!

老師是我們的另一個父母,把他們的知識傳授給我們,成為祖國的棟梁!

老師整天去吸粉筆灰,熬夜干活改作業。每天都黑圓圈包圍著老師那明亮的眼睛。當我們在家里呼呼大睡時,可能老師還在為我們的作業批改、為我們的課程備課可能有為某同學而操心、做夢時還在想著如何提高我們的成績我們生病的時候,只要我們的父母說給老師一聲,老師就會批準。但是老師生病了,不會去請假,反而帶病為我們上課。

我初一的數學老師——彭老師,我數學是最差的。我為了不落下功課,買了一些習題每天拿不會的題去問老師。

有一天,我拿著我買的《中考題王》去問老師,“咳、咳、咳”那咳嗽聲不停地從老師嘴里傳出。我是多么想說﹕“老師,記得多喝水!”但是我并沒有說出口!我看見老師帶病上課,心里不的不感動。感謝老師含辛茹苦的帶病上課,不屑辛苦!

感謝老師!他們放棄高薪工作,選擇底薪工作。他們不能找到工作嗎?不,他們只是希望把自己的知識傳授給我們。成為國家棟梁,為國家做貢獻。我們身體不適的時候,老師就像我們另一個父母,關懷著我。

感謝老師把知識傳授給我們!

感謝老師含辛茹苦的為我們上課!

感謝老師!在這里為你們敬禮!

為我們親愛的老師敬禮!

老師初一作文600字篇三

上了初中,以為會有一名男體育老師來教我們,可卻“其然”了。

我們班的體育老師姓胡名霞,短發,一米六多的個子,有時戴個眼鏡,也便略顯些斯文。

老師臉上有許多皺紋,年級大約在四五十吧。身體不消說,行動起來那是站如松,坐如鐘,行如風,臥如弓,精氣神兒旺得很。

老師說話嗓音不大,所以準備活動也就讓課代表來喊口令。

可能是因為帶個眼鏡吧,這老師說起話來滔滔不絕,一般都是帶有點批評與些少諷刺的。我喜歡老師說,但有時也不。喜歡呢,是因為她批評時不管哪一次都不是在說我,且她所提到的毛病我都沒有。就如看戲一般,看她吵那些對體育懷有鄙夷態度的同學。根據老師的這個習慣,我以后做得便更好,在老師眼中與他們產生對比,從而起到三十六計中“第三計”的效果。不喜歡呢,是在這么寶貴的體育課時間里,老師的口若懸河,什么“啊、呀、呢、了,聽見沒有”能說上上千遍。為什么體育老師那么能說呢?可能是嘴部肌肉多的緣故吧!

老師也是特有活力的。她曾與我們打過籃球,場上她的運球動作遠沒有教我們運球時那么僵硬,反而更加靈巧;跑步訓練時她也很愛說,拿著秒表,走一走,回來,看看表,對第一名說聲“真不錯”,對另一個“第一名”說“人家跑兩圈了你咋才跑一圈嘞!”之后將頭轉上幾圈,走一走又回來;有時她叫我們練新的項目,可也沒幾個人敢去練。好不容易我們有幾個去了,見我們小心翼翼,說“你們個膽小鬼,女生都敢的,菜包子!”

總之,胡老師總是為我們的體育課增添不少生機。

老師初一作文600字篇四

是誰,在夜深人靜時還在燈下辛勤的備課?

是誰,在我們懵懂無知的心靈里注入知識的源泉?是誰,像一縷溫暖的陽光照亮了我們的幼小心靈?是誰,在我們迷茫的人生道路上點燃了一盞最亮的燈?

是您,老師!您用辛勤的汗水撫育了初日剛破土的嫩苗。

是您,老師!您用手中小小的粉筆引領我們進入知識的海洋。

是您,老師!您用溫馨的話語為我們講述做人的道理。

是您,老師!您手中燃燒的火把永遠為我們指路導航!

春蠶一生沒有說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀自己,但那盛開的桃李就是對您最高的評價。有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿詩意!

你毫不吝嗇的發出全部的熱、全部的光,全部的能量,您想紅燭,受人愛戴,令人敬仰!

老師,您用人類最崇高的感情——愛,播種春天,播種理想,播種愛的力量,您是愛的耕耘者,愛的播種者,是您用愛的陽光普照,用愛的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!

您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和熙,清泉一般甘甜。您的愛比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您——老師的,天下最偉大,最高潔!

您用火一般的情感溫暖每一位同學的心房,無數顆被您牽引激蕩。您不是演員,卻吸引我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響;您不是雕塑家,卻塑造這一批批青少年的靈魂……

金秋時節,碩果累累,在這果香濃郁的九月,我們懷著崇敬的心情,迎來了您的節日。在此我謹代表全體同學向您表示節日的祝賀:你們辛苦了,育紅的老師,祝你們節日快樂!

老師初一作文600字篇五

老師,我愛您。

老師,您就像一個園丁,培育著我們剛剛發芽的“小樹苗”。老師就像不滅的燈,點亮了自己、照亮了每一位學生。

老師,當我們來到學校的時候,您是微笑著把我們領進我們的教室,賜予我們無盡的知識。

老師,當我們上課猶豫不決的是否要舉手時,您總是鼓勵我們要勇敢。

老師,您是天上最亮的北斗星,而我卻是在紅塵中迷失的黑鴨子,每當我迷失方向的時候,只要看見您那耀眼的光芒,就能找到回家的路。

老師,您為了我們的使命。您甘愿做葉子也不做紅花,您想用自己的能力擦亮這世間的曙光,讓同學們的夢飛得更遠,飛得更高。

老師,每當您在辦公室為我們修改作業時,您付出了多少汗水,您的心比天高、比海闊,時時刻刻的為著我們的學習而著想,您用火一般的情感溫暖著每一個同學的心房,無數顆心被您牽引激蕩,連您的背影也凝聚著滾燙的目光……

老師的職業,容不得虛假;老師的職業,排斥奸佞。誨人之心長在,嘩眾之意皆1無。一切偽善、惡丑、買空賣空,損人肥己的言行,與老師的道德相悖,為老師的稱號所不容。

老師,您用您的一生教我們要懂得為何要有追求,為何要趙越自己。老師,您把最美的笑容留給這精彩的世界,您是我們心中的神話。

當苗兒需要一杯水的時候,絕不送上一桶水;而當需要一桶水的時候,也絕不給予一杯水。適時,適量地給予,這是一個好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術。

老師,您用人類最崇高的感情——愛,播種春天,播種理想,播種力量……

老師,您辛苦了。我們愛您!

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