在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

做像苦行者一樣的人初二作文800字篇一

空白。空白。空白的試卷，空白的回憶。

兩年的奮斗難道就換來這一張空白的試卷?即便成功了，幾年后，面對的不還是一張空白的試卷?它蒼白了我們青春的色彩。

窗外，金風乍起，抖落了空氣中的燥熱，漫天是雪白一片—蒲公英。那么多，卻那么脆弱。

空中飛舞的身姿渲染著秋的氣息，給青春涂上一層浪漫的色彩。金風不愿停歇，抖落一次又一次。

千百的種子，寄托著它們的夢想，承載了太多艱辛，只為等待這一刻。風停，墜落。也許是夢想的萌芽，走向它們渴盼的新世界;也許是生命就此如隕落的流星—這場人生搏擊，慘敗。

不，應該說：這場搏擊還沒開始就被取消了參賽權。

然而。不論命運如何擺布、捉弄，至少它們是不畏的行者—夢的行者。而結局是生亦或死，還重要嗎?人生有太多不確定的因素。失敗或過錯有時往往會成為必然的事實。不過，那又怎樣?

難道我們因為可能會錯過，就不去捕捉那一絲希望?難道我們因為事實也許會改變，就不肯說那句美麗的誓言?難道我們因為可能會分離，就不敢求一次傾心的相遇?難道我們因為可能會失敗，就不去做一個—行者?

有了行動，才有所謂成功亦或失敗。

就如李彥宏剛開始想轉進計算機專科時，諸多朋友好言相勸;現在讀這種專業的人很少，沒多少出路。

而睿智的他毅然走上了這條坎坷的道路。還做出了搜索引擎—百度。多少人輕視他甚至嘲笑他，這種不賺錢的行業，也只有他會去做。

而他冷靜地只顧自己行為，一夜之間讓百度火爆起來，甚至讓數幾十人一夜暴富。

試問：如果他不行動的話，那何來的成功呢?

盡最大的努力做好你想做的事。失敗?成功?只是形式罷了。只要你是一個—行者。

席慕容曾說：青春的美麗與珍貴，在于它的無邪和無暇，在于它的可遇不可求，在于它的永不重回。青春本是無悔。

而無悔的唯一方式便是做一個—行者吧!

做像苦行者一樣的人初二作文800字篇二

踏踏實實地踩在地上的感覺令人陶醉。

平日，家和學校兩點一線，往來奔波中忙得腳不沾地，偶爾外出也是縮進車里，昏昏欲睡中望著窗外掠過的風景，印入眼里的卻只有一團團模糊的色塊。

快節奏的生活讓人疲憊不堪，僅是重復著單調的日常，無趣并且乏味。

我多想親自走一走，仔細欣賞沿途的風光。

千呼萬喚始出來的假期，卻仍然是在補習和作業的夾縫中艱難求生，炎炎夏日，頂著熱浪疾走，表盤上的指針分分秒秒地走動，揪起了一顆焦慮浮躁的心，此時的我又哪來的心情感受行走的樂趣?而路上行色匆匆的路人，是否也和我一樣求不得片刻的寧靜?我多想慢慢走一走，盡情享受悠閑的時光。

終于閑下來了。海邊，興趣缺缺的我躺在躺椅上聽歌，玩耍嬉鬧的聲音充耳不聞。“難得來一趟，不去走一走嗎?”一個人提議，馬上有人附和：“好啊!大家一起去吧。”

我正要拒絕，但拗不過大人，何況我剛剛就不愿下水，這會兒總不能又掃了興，只好跟著大家一起走，遠遠地落在后頭。殘陽雖不像中午時分那般刺眼，卻也帶著一份灼人的溫度。

退潮的灘涂上，已有些人行走在其間，仔細一看，沙土間還有小螃蟹在爬動，絳紅的軀殼仿佛是凝固的血滴，很快沒入沙中，不見蹤影。彌留的海水連接成一片淺淺的水坑，其中似乎有什么在游動，只見狹長的黑影在水中來去自如。遠遠地，我望見兩個小孩遠離了人群，蹲在一起堆著沙堡，好像還小聲談論著什么，不時發出銀鈴般的笑聲。

再往前便是雜草叢生，一人高的野草阻擋了視線，一腳深一腳淺地往前走時，媽媽突地停下，折了幾朵路邊常見的野花，幾片小巧的白色花瓣簇擁著金色的花心，雖說只是普通的花，但也可愛喜人。我只顧低頭看路，也沒注意到這花就長在我身旁，草草掃了一眼，便收回視線專心看路。

直到走在最前的折返回來，才知前面是條死路。沒辦法，一行人只好調頭回去。

媽媽轉手把花遞給了我，興致勃勃地給花拍照，后來也沒要回去，我只好把野花拿在手里轉著玩。對面的山上布滿了參天綠樹，陽光被密密層層的枝葉切割成細碎的流金，游離閃爍的粼粼光斑，天邊一朵橘紅，漸漸遠去的湛藍像是被水浸透一般，濕漉漉的天空似乎也成了一片海洋，游弋的云彩像是將要被烤成了灰燼，將熄未熄地蜷縮在角落。

白鷺在水里徘徊，我饒有興致地盯著它看了好一會兒，忽然看它飛了起來，半空中劃出銀白的弧線，平穩地落在遠處，和另外幾只白鷺會合。還有一些叫不上名的鳥，有些像麻雀，在水面上低低地滑翔，不時一頭扎進水里，受驚般飛快竄出水面，高高躍起，翅膀帶起一圈圈漣漪。

不知不覺中，我早已忘掉了當初的不情不愿，全身心地陶醉在這片美景中。其實，也不過是見慣了的風景，但這一路走來，我像是走進了一個前所未聞的世界，沿途都是美不勝收的風景，人們的笑臉和一點一滴的細小美好，突然變得那么新鮮那么純粹。我感到了前所未有的安寧和愉悅。

偶爾放松地走一走，做一個生活的行者，捕捉一閃而過的驚喜，不也是一件樂事嗎?

我，崇拜行者，他們那勇敢與堅毅的身姿牢牢地定格在我的心里。

我也想，做一個行者。

坐在練習室里，望著那如嬰兒般躺在我臂彎里的笙，我思緒萬千。學笙三載，每當別人問起笙，我總會鄭重地告訴他，這是一種獨特少有的北方少數民族樂器，現在很多人都不屑學它，但，我會堅持學下去。言語中滿溢著一種堅定。然而此時此刻，撫摩著那一根根挺立在笙座上的音竹，望著它們井然有序地排列成“g”字形，輕觸那泛著光的，向上翹起的笙嘴。我感到猶豫，不知該不該接受聯歡晚會的邀請，心里不由自主地有些惶恐……

還記得小學的班會上，我和寧二人笙阮合奏，本想帶給大家一個驚喜，可是發音的不及時使這次演奏失敗了，成為課后同學們的笑料。也不曾忘了

畢業

緊緊扼著手腕，讓疼痛驅散那接連涌來的噩夢般的回憶。我驚慌失措，緊抿著泛白的唇。

望了望涌向會場的同血，我緊握著笙站了起來。是的，我決定了。如果一切都無法避免，那么，與其做一個不戰自敗的弱者，不如做個奮斗過后雖敗猶榮的勇士。

當我站在眾人面前堅定地鞠躬，當我緩緩抬起安靜的笙，當我吹出《草原騎兵》的第一個音時，我明白，一切都不一樣了，一切都從頭再來。我靈活地移動手指，讓它們輕巧地在密密匝匝的音孔間穿梭，每吸入一口氣都能感受到音竹的香氣與簧片的震動。一剎那，我感到笙也鮮活了似的，它那靈動的生命流動在我的體內。高潮來臨了，那是最輕快，最激烈的快板，輕巧的.三吐仿佛是草原上騎兵們縱馬馳騁的馬蹄聲，鏗鏘有力。熱血沸騰著，我似乎感到周圍的空氣也活躍起來了。我完美地吹出了最后一個強有力的和弦。

一曲終了，我的心不再驚慌。

一瞬間，寂靜無聲，世界仿佛清靜了。可幾秒過后，全場掌聲雷動，我看見同學沖著我歡呼，好友開心地微笑，身邊的老師紛紛向我豎起大拇指。我，笑了。

我無法忘記那一刻的心潮澎湃。是啊!我用行動給自己，也給笙注入了新的活力，帶來了新的未來!我緊擁著笙，不可抑制地興奮地顫栗。心被歡樂洗滌，被勇敢浸潤。

我要做一個“行者”，讓堅毅與勇氣伴我一路前行!