“方”即方子、方法。“方案”，即在案前得出的方法，將方法呈于案前，即為“方案”。寫方案的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的方案范文，歡迎大家分享閱讀。

征文比賽活動方案篇一

為了提高學生的表達能力，增加學生課外積累，營造學習語文、使用語文的積極性、自覺性和良好氛圍，展現學生學習語文的新形象，幾番學生學習語文的興趣，迎接20xx新年的到來的到來；立足幫助學生建立自信心和良好的精神面貌，同時結合語文教研組本學期教研活動的工作安排，五年級計劃在20xx~20xx年度第一學期舉行“迎新年”杯古詩文誦讀比賽

在完成必背篇目的基礎上，進行自選篇目的背誦。

團體表演

表演時間不得低于4分鐘。

比賽時間：20xx年12月xx日（周四1：00 ~ 3：00）

五年級全體學生

采取自薦和推薦結合的形式報名參加。

1、宣傳

2、報名——有興趣參加的同學到各班班長處報名。

3、參賽同學于12月xx日下午12：50集中實驗室室抽簽決定出場序號。

1、團體獎：一等獎一組，二等獎二組，三等獎三組。

2、個人獎：一等獎三名，二等獎五名，三等獎七名。

1、組長：唐尊哲

成員：余聯軍 劉文軍 王曉彬

2、評委成員： 唐尊哲 余聯軍 劉文軍 王曉彬

3、計分員：宋志敏 王海濤。

4、會場布置：王曉彬

4）比賽流程：

（1）比賽由一部分組成：這考察了選手們的應變能力、合作能力和情感表達能力。

（2）評分標準：（滿分50分）

表演內容：（40分）

3）必背篇目完成數量（15分）

4）附加篇目完成數量（15分）

5）能表達出詩詞中所含情感。。（xx分）

語言藝術：（xx分）

6）發音標準，流利。（xx分）

（3）評分規則：評委明確給出每部分評分（評分為整數），由工作人員進行最后加總，去掉最高分與最低分，取平均分為選手比賽成績，按成績排名分別獲一、二、三等獎。

征文比賽活動方案篇二

活動時間：20xx年7月16日之前

活動地點：中央財經大學

活動內容：團隊完成所有的前期準備工作和接下來活動的任務所需的所有工具。

1、完成志愿者培訓內容的準備工作。

2、完成暑期活動所需的物資準備，包括印制宣傳材料、感冒藥、暈車藥、暈可貼、橫幅等。

3、與合作機構進行聯系，告知我們活動的最后實施計劃。

活動意義：幫助團隊更快進入實踐活動，有利于活動的進程，應對活動中出現的其他基本情況。

活動時間：20xx年7月17日至24日

活動內容：

1、讓團員首先熟悉當地高原地區環境和為活動實施地的學校及主街道。

2、開始著手實施實踐計劃。首先開始在實踐地點的學校和較熱鬧的街道和房屋住宅區對活動進行宣傳，利用橫幅、展板、傳單等形式推廣活動，必要時可以進行去有小學生的家庭里進行訪問、介紹活動。

3、在宣傳活動的同時，請當地居民幫忙回答事先準備好的問卷，先搜集一部分當地人易于讀錯的字，同時對幫忙回答問卷的熱心人發放小獎品。

4、向當地居民宣傳比賽的同時，提倡他們捐贈少兒讀物，并在學生中宣揚交換書籍閱讀的理念。

活動目的：首先利用有隊員對地點情況的熟悉，在確定的幾個地點進行活動宣傳，使當地的小學生及其父母對此次活動有簡單的了解，意識到普通話對未來生活的重要性，讓他們產生參加活動的興趣及意識，使活動的群眾基礎并不局限于其中某個學校，產生更多的參賽人數，也可以設置當地的中學生比賽，從而使活動的推廣范圍及影響更加深遠。

1、有利因素：由于團隊中有隊員是當地人，且大部分來自西部地區，可以與當地人交談，在宣傳普通話比賽的同時也增加了當地人對于此次活動的認識，方便團隊收集兒童書籍。

2、方法：可以使用定點捐贈及上門收集的辦法，如果收集的書籍（最好帶有拼音注釋）過少，可以使用團隊資金買一部分少兒圖書；也可以在此基礎上充分利用小朋友自己已經擁有的圖書與其他同學進行交換。

3、意義：收集到的兒童簡單讀物，方便各個年齡層的小學生閱讀和認知，提高他們對普通話的認識；交換已有的圖書可以提高書籍的使用率，提高同學的閱讀面，既節省資金，有能促進學生自身的文學水平。

活動時間：20xx年7月25日至8月4日

活動地點：沙溪鎮中心完小

實施過程：

1、首先，17日在學校召開第一屆“心相印，語相通”普通話比賽的啟動儀式，利用當地最大的學校舉行此次活動，請學校校長進行講話，將團隊的整個活動再繼續向大眾深入介紹，特別是對學校廣播站的建立及廣播員的選拔

（1）活動內容（根據所受普通話教育水平的差異，將其分為三組）：

1)、一年級、二年級合為第一組

2)、三年級、四年級合為第二組

3)、五年級、六年級合為第三組（根據情勢需要，可增加初中組的比賽，擴大推廣面）

此次各組比賽的第一名即為校園廣播員，可在學校設立的校園廣播站里定期進行播音，幫助更多的少數民族兒童學習普通話。

（2）活動流程：

1)。從第一天開始，首先為第一組的比賽，比賽內容為朗誦：①將參賽的小學生進行編號，由他們自己抽取事先準備好的題目要求，②由一號先抽取題目進行朗讀，由老師與當地熱心村民根據字音、朗讀、綜合表現進行評分，依此類推，③再抽取自己的題目進行比賽，依次進行下去，直至比賽結束。

2)。第二組的比賽介紹：由于第二組的年齡較大，所以難度比第一組稍高，分別設立的預賽與決賽，比賽內容為朗誦及繞口令；比賽形式同第一組的相同，但不直接宣布結果，而是分為兩部分，將預賽的50%選入決賽，在根據決賽的成績公布最后的獲獎者。

3)。第三組的比賽介紹：第三組的難度最大，除基本項目朗誦、繞口令外，還設有語音搶答，競技設定的為小型演講比賽：①演講中鼓勵學生當眾發言，提高學生自身的演講水平及自信心。②從長篇的文章中，更能看出學生的普通話水平，有利于后期成果的形成，并且讓學生在實踐中得到鍛煉。③邀請學校老師作為評委參加，邀請附近村民（家長）觀看，可以在時間地區得到最大效果的宣傳推廣作用。

（3）獎項設置：每組比賽設置一、二、三等獎，給獲獎者頒發獎品及獎金，對于比賽中表現較好的同學應該增加優秀獎，并且各組比賽的獲獎者將得到校園播音員的稱號。

2、在比賽的同時，安排團隊中普通話較標準的三名隊員對小學生朗讀中出現的錯音字進行全程跟蹤記錄，然后再通過對學校老師及學生的詢問及團隊對常見錯字的了解，整理出常錯的字及讀音，并標上正確的音排版成冊，根據前幾天的宣傳及比賽，統計出大概的所需份數，將小冊子發放給當地的學生及老師，方便老師的教導記糾正，并預留一部分在各個學校給即將進入小學的小朋友，盡量做到人手一份。

3、在舉行比賽的時候，由志愿者對現場的秩序進行維護，由團隊成員對活動情況記錄，且主持人在團員中選出，如果有突發情況，應及時報告隊長并處理，有后勤保障部門及保障方案，使我們在出現此類情況時不至于慌亂，能有條不紊地進行時間活動。

4、在活動進行中，如果當地有條件，可以在學校播放一些愛國、勵志、輕松等類影片，例如：《建國大業》、《寶貝計劃》、《媽媽再愛我一次》等幫助小朋友提高對學習普通話的興趣，觀看外國經典電影，如：《阿甘正傳》、《當幸福來敲門》等，向孩子們宣傳說好普通話對于英語的促進作用，可以增加他們對學習英語的熱情。

5、在比賽休息時間，派遣2-3名成員找尋師傅修建校園廣播站（如果已經存在，則看是否需要完善）。

活動時間：20xx年8月5日至8月10日

活動內容：

1、對在各組比賽中獲獎的同學，在比賽結束后將在校園里第一次播音，以第一屆普通話比賽為基礎，在各小學初中可以設立定期的選拔活動，以選拔校廣播播音員等形式長期運行下去。寓教于樂，化被動接受為主動學習，繼續推廣普通話，教導小學生正確發音。

2、將在比賽前、比賽中、比賽后所搜集到的所有錯音字進行篩選及排版，并將錯音字小冊子印刷，在學校及街道發放，總結活動的成果，增強了本次活動的延續性，并以此為載體，可推廣到更多中小學校，甚至更廣大的西部地區。

3、最后舉行匯報大會，并與學生開展聯歡晚會，讓比賽中的優秀選手擔任主持人，讓我們的活動深入人心。

1、活動的成效：將整個活動所得到的成果總結，濃縮成一本小學的發音常見錯字冊子，便于學生查看及糾正，由祖國的花朵們開始，真正將普通話融入日常生活，也利用更多的偏遠鄉村的孩子更加充滿自信地步入社會，實現完全意義上的語相通。

2、地域推廣性：西南山區的教育條件相對落后，民族語言在當地占有主導地位，我們希望借此活動，能以此類形式將普通話的范圍及深度擴大推廣，因為像大理沙溪這樣的城鎮和山村遍布云南，在整個西南地區都大同小異，在我們的方法得到實踐有效后，也希望能夠在東南、西北更廣大的地區掀起這樣的活動。

3、社會效益：將活動利用博客、人人等傳媒工具傳播給更多的人群，也能在各高校中實施此類活動，參與其中，為需要的人們奉獻服務，并且希望得到社會更大范圍的關注。

征文比賽活動方案篇三

本次比賽采取八人制比賽賽制，實行賽會制參賽制度。要求各分會組成八支隊伍，共分成兩組進行比賽。小組前兩名出線進入淘汰賽。

競賽辦法：采用國際足聯最新比賽規則

小組賽以及淘汰賽的比賽時間全部安排上下半場各40分鐘，中場休息10分鐘。

裁判和比賽用品由賽事裁判委員會及組織委員會指派和提供。球隊其余一切裝備和用品由各參賽隊自行準備。

各參賽隊統一穿自己的球衣，最好備有兩套，隊服顏色必須反差較大，需要事先讓組委會確認隊服顏色，隊服上必須印有號碼。每隊首發上場人員為8人，其中一人必須是守門員。比賽期間每隊最多可以換3人，在換人時，由各領隊向在場工作人員提出換人申請。只有在裁判同意，并在死球狀態下方可換人。未經裁判允許，任何替補隊員，工作人員和觀眾都不得上場。 ？ 比賽球員須穿布面膠底足球鞋，嚴禁使用硬釘鞋或皮鞋比賽，不得佩帶玻璃眼鏡，手表或有銳角的裝飾品，為了保障球員的安全，需要特別注意本次比賽不允許穿帶釘皮足。

隊員累計兩張黃牌或1張紅牌自動停賽1場，運動員紅、黃牌在整個比賽中均有效。若隊員有嚴重違反紀律情況，將酌情給予停賽處罰。

比賽各隊須提前30分鐘到場，開賽前10分鐘由組委會、主裁及邊裁進行隊員資格證件檢查，核準后方可進行比賽。資格證件以各部門胸卡為準。

各隊伍應嚴格按照組委會發布的賽程進行比賽，若遇特殊情況需要更改時間須提前四天向組委會提出申請，經批準后方可更改。一般除了不可抗拒的天氣因素不與更改比賽時間。

如果某一隊因故缺席或在開賽10分鐘后仍舊無法安排6名以上（含6人）球員上場比賽，則判該方棄權（由裁判、組委會簽字生效），其該場比賽按0 : 3記負。并對該球隊所負責的分工會進行考核并進行通報批評。

因天氣等意外因素影響而無法比賽，組委會以事先指定的方式進行通知，未得到通知則按規定時間比賽，遲到方以棄權論處。 ？ 比賽結束后，裁判及雙方領隊須在比賽記錄上簽字，檢查無誤后方可退場。如對比賽有異議，領隊需當場向比賽組委會提出，并由組委會做最后處理

比賽中的技術問題、隊員資格糾紛由組委會與各隊領隊協商解決。

淘汰賽階段如每場比賽在正常比賽時間80分鐘內如果比分打平，則直接互射點球。每隊首先各安排5名上場隊員互射點球。如果還是打平，則每隊再派出1名上場隊員射點球，直到分出

勝負為止。每位上場隊員在一個輪次中只能罰一次點球。 ？ 比賽中必須尊重對手，尊重裁判，不得對裁判的判罰質疑。不得有辱罵、譏諷等不文明行為，違反者給予一定的處罰。 ？ 注：其余參賽規則參考國際足聯比賽規則。

所有以上內容組委會擁有參賽規則的最終解釋權。勝一場積分為3分，平局積分為1分，輸一場積分為0分（如有兩隊平分，那么為凈勝球多者為勝者，如依然不能決定名次，那么就看進球數多者為晉級者，還是不能決定的計算紅黃牌少的一方為晉級者）

小組賽階段前兩名出線的隊伍在淘汰賽中按照a1vsb2，a2vsb1的方式進行比賽，勝者進入冠亞軍決賽，負著將角逐第三名。

1、 報名階段：20xx年7月20日—20xx年7月25

各參賽隊必須在20xx年7月25日之前將參加比賽的隊員名單報至黨群工作部本次活動管理小組，報名人員包含一名領隊以及10—14名運動員。并且參賽隊員名單一旦上報在除受傷等其他意外情況致使不能參賽的情況下不得更改參賽名單。

2、 報名要求：

報名人員必須是我單位在職員工，其中采礦部、動力部、維修部、儲運部、運輸部、三產公司（盛源、龍源）各派一支隊伍參賽，其余管理部門自由組合形成兩支隊伍進行參賽。

報名結束并經審查通過后，對參加比賽的八支隊伍進行抽簽分組，抽簽時，先抽出a租的第一支隊伍，之后是b租的第一支隊伍，接下來是a租的第二支，b租的第二支，以此類推。抽簽時，必須由各代表隊的領隊和隊長參加。

3、比賽時間：20xx年8月8日—20xx年8月20日

具體比賽安排在抽簽揭曉時公布。

4、 比賽地點：芳草地小學足球場

本次比賽將決出冠、亞、季軍各一名。

本次比賽評選出最佳射手、最佳球員、最佳裁判員各一名。 本次比賽還設立精神文明參賽獎一名。

征文比賽活動方案篇四

撲克連接你我他！

職能部門初賽：仙蹤林（蘇寧上海路店對過）

門店初賽：各門店自行安排地點

決賽： 仙蹤林（蘇寧上海路店對過）

參賽人員：大連分部所有愛好打撲克的正式員工（含門店）均可自愿參加。

職能部門的初賽時間為11月2日18：--22：00

各門店初賽時間為10月30日—11月1日晚

決賽時間：11月3日16：00—22：00

競賽將根據職能部門、門店的參賽人數（自己配對，但競爭對手抽簽決定）分成職能部門初賽、門店初賽及職能部門、門店的總決賽。職能部門的初賽由人力資源部統一組織，經初賽角逐，選出8組（每組2人）參加第二天的總決賽；門店的初賽由各門店自行組織，形式不限，經初賽角逐，每門店（含西安路門店）選出2組參加11月3日的總決賽。

1、 競賽的目的是為了豐富員工的業余文化生活，所有參賽選手必須嚴格遵守比賽規則，違者取消比賽資格。

2、 所有參賽人員或圍觀人員不得談及影響比賽結果的話語或者暗號。并且比賽時所有的決定都有參賽人員自行決定，圍觀人員不能幫助出主意。可以互相監督。

3、 一次性扣三個大王且成功者就算勝出一局。

4、 本次比賽實行活棒。

5、 不實行逢3必打。

6、 干鍋不準撿底牌，（包括大干）。

7、 對手晾主之后可以讓對門改，但是不允許透漏改哪一門。

8、 若本局需上血，卻巧遇自已包洞，對方需返血；對門可以替包洞，但是競爭對手不返血。

9、 因比賽有時間設定，故在比賽時間截止時，以打得高的一方為勝出方；若雙方同時處于同一高度，在此局結束時猜拳決定勝出方。

（一）1、第一天場地租用費、晚餐 https:/// 、茶水：每人15元。預計人數：80人*15=1200元

2、第二天費用（含餐費、場地租用費）：4桌*300元=1200元

（二）零食和水果（花生、糖、水果）：按照每天100元計算，兩天共350元。

（三）撲克：初步按照每天80人參加，需要120副撲克，120元左右。

（四）宣傳條幅費用：50元

（五）洗照片費用：100元

（六）獎品費用：一等獎（兩人）：每人獎勵200元的獎品，共400元

二等獎（兩人）：每人獎勵100元的獎品，共200元

三等獎（兩人）：每人獎勵80元的獎品，共160元

四等獎（兩人）：每人獎勵50元的獎品，共100元

因此，獎品共需860元

（七）啤酒：150元

（八）機動費用：200元

所有費用共計4330元。

總指揮：馬慧鳴

活動協調負責人： 韓玉杰

公證員兼服務人員： 第一天：馬濤、楊玉龍（支援）

第二天：沙穎、趙美娟、馬濤

崗位職責：1、總指揮負責整個活動的`協調和溝通，突發應急事件的處理。

2、活動協調負責人負責活動的組織、策劃、成績的匯總以及具體的活動細節的安排。

3、公證員兼服務人員在競賽過程中除了做必要性的服務工作（比如端茶倒水，遞送食品等），另外，還要組織好比賽之前的抽簽分組活動。比賽過程中記錄獲勝者名單，組織繼續一輪的抽簽和分組工作、整個競賽過程的照相。

4、發生爭議以公證員意見為準。

采買人員：行政部負責水果、食品、撲克的采購

賣場部負責宣傳條幅的制作

人資部負責數碼相機的申請、活動場地的談判、晚餐的安排

（一）領導講話

（二）主持人宣讀比賽規則，宣布競賽開始

（三）抽簽分組（人資部組織）

（四）競賽開始，淘汰制，每輪結束均淘汰一半選手，剩下的優勝者繼續重新抽簽選擇競爭對手。

（五）頒獎儀式：由分部領導為獲勝者頒獎！

其中：人資馬經理為四等獎頒獎

毛曉軍總監為三等獎和二等獎頒獎

艾海清總經理為一等獎頒獎

注：報名工作于10月29日之前結束。

征文比賽活動方案篇五

為進一步落實科學發展觀，豐富學生體育文化生活，增強學生體質，展示張村二初中師生的精神風貌，張村二初中定于20xx年4月10日舉辦張村二初中中學生運動會，為辦好此次運動會，現制定如下實施方案：

一、活動主題

和諧校園，和諧師生，放飛心情，展示風采。

二、指導思想

以黨的精神為指導，認真貫徹落實科學發展觀，以“和諧校園，和諧師生，放飛心情，展示風采。”為主題，以“隆重、熱烈、健康、節儉”為總要求，廣泛調動我校全體師生參與的積極性，豐富學校文化生活，提高全體師生的身體素質和運動技術水平，展現我校師生的精神風貌，培養頑強拼搏、團結協作的精神，把本屆運動會辦成一次師生廣泛參與的大型體育盛會。

三、活動時間

20xx年x月x日

四、活動地點

張村二初中

五、參加對象

張村二初中師生

六、競賽項目

球 類：(1)籃球(2)乒乓球

田徑類：50米 4×50米接力 壘球 跳高 跳遠

七、獎勵辦法

班級、單項（男 女）各獎前三名

八、組織領導及分工

1、領導小組

組 長：路 毅

副組長：冀 瑞

成 員：路德基 楊天全 樊紅濤 武化彪

2、具體分工

楊天全：擔任總指揮，對本次運動方案進行審核，對活動開展進行指揮。

武化彪：負責活動的設計和規劃，擔任指揮，制定本屆運動會活動實施方案。

冀瑞：負責本屆運動會活動期間安全衛生工作。

侯東偉：負責本屆運動會活動期間后勤保障工作。

王曉楠：負責本屆運動會籃球比賽項目。

孫燕飛：負責本屆運動會乒乓球比賽項目。

趙成現：負責本屆運動會跳高比賽項目。

杜申范：負責本屆運動會跳遠比賽項目。

郭帥：負責本屆運動會50米比賽項目4×50米比賽項目。

3、運動會裁判組

組 長：楊峰（田徑類比賽總裁）

副組長：張小兵 （球類比賽總裁）

成 員：各年級體育老師（具體名單具體通知）

4、器材組：侯東偉 孫燕飛 郭帥

九、工作要求

（一）提高認識，加強領導。

本屆運動會的舉辦是對學校認真貫徹落實科學發展觀，展示全體師生風采，振奮精神，鼓舞斗志，促進我校教育發展將起到積極作用。我們要提高認識，高度重視，把參與運動會工作當作一項重要工作來抓。

（二）周密組織、精心安排、通力配合。

各工作組，要按照各自分工，落實責任，周密組織，精心安排，各組要密切聯系，通力配合。

（三）加強協調，密切配合。

本屆運動會在組委會的統一領導下，各班要樹立“一盤棋”的思想，密切配合，互相支持。以確保本屆運動會圓滿成功。

征文比賽活動方案篇六

一、活動時間：20__年5月7日星期五14：30正式開始

二、活動地點：李渡校區田徑運動場

三、活動對象：__級、__級全體在校學生（共計十三個班）

四、主辦單位：經濟與工商管理學院

五、承辦單位：經濟與工商管理學院學生會體育部、女工部。

六、參賽要求：

1、以班級為單位組成各參賽隊伍。每班限報一隊，每隊共20人，男生10人，女生10人（若男生不足10名的班級可按男女生1：2的比率進行適當的調整）。參賽隊員必須是本班人員，其余人不得參加。教師組男女各10人，參賽老師為經濟與工商管理學院在職老師。各參賽隊伍各選一名隊長。

2、比賽開始前，參賽隊伍按照比賽場次安排準時到場參加比賽，開場后5分鐘不到的隊伍取消參賽資格。

七、比賽方法：

1)比賽按抽簽分組直接淘汰（每輪比賽采取三局兩勝制）。比賽共分為三個階段。

2)比賽分組由各隊隊長抽簽決定，比賽的站地位置采取拋硬幣的方式。

3)初賽：每隊抽簽分組，多出來的一組直接進入下一輪比賽。每組采取直接淘汰制，每組獲勝者晉級。最終勝利的7支隊伍進入下一輪比賽。

4)復賽：由隊長進行抽簽分組，多出來的`一組直接進入下一輪比賽，每組采取直接淘汰制，獲勝的四支隊進入決賽。

5)決賽：最后的四支隊伍同樣采取抽簽分組決出最后的前三名。

6)最后的冠軍隊伍將與教師組進行一場拔河比賽。

八、比賽規則：

比賽地為地上畫3條直線，間隔為150cm。居中的線為中線，兩邊的線為河界，拔河繩中間系一紅布條，布條上掛一小重物垂直于中線。比賽準備時間內，各隊隊員必須依次交錯站在河界外，裁判員發出“預備”口令后，運動員全部蹲下，但不能用力拉繩，此時紅線在中線上，裁判員鳴哨后開始比賽。比賽結束以紅布條與拔河繩的系點過河界為準，同時裁判吹鳴哨聲表示比賽結束。

九、注意事項

1、賽前5分鐘點名檢錄，三次點名不到的代表隊視為自動棄權。

2、參賽人員不得冒名頂替，啦啦隊員不準上場幫忙，一經發現取消該隊所有成績及參賽資格。

3、比賽前由隊長抽簽決定對陣。

4、必須聽從裁判員的裁判及工作人員的指揮，遵守比賽紀律，友誼第一，比賽第二。對違反比賽規則，又不聽從勸阻的，判輸。

5、在比賽過程中，參賽選手不得借助比賽規定以外的物體以至達到獲勝的作弊和為，如一經發現將做出該隊該局比賽自動認輸處理。

6、獲勝隊伍完成一輪比賽后不得離開比賽現場，必須在比賽現場旁邊等候工作人員做出下一輪的比賽安排。

7、比賽以裁判第一次吹哨為號發令表示比賽正式開始，當裁判吹第二次哨時表示比賽已有勝負，該局比賽結束。

8、比賽時由于雙方都是用力拉，所以拔完后一場后不可立即松繩，以免造成對方隊員受傷，各班體育委員謹記，轉告給各班隊員。

9、比賽過程中對裁判判定有異議時，只有領隊有權提出申請。

十、獎勵辦法：

按照賽制取前三名予以獎勵

第一名：獎金100元及獎狀

第二名：獎金60元及獎狀

第三名：獎金50元及獎狀

十一、活動流程：

活動第一項：領導講話

活動第二項：領導宣布比賽正式開始

活動第三項：比賽正式按秩序進行

活動第四項：對獲獎班級進行頒獎（注意：頒獎活動在全部比賽結束后立即進行，請各班在比賽結束后先不要離開，務必參與頒獎儀式）

學生拔河比賽活動方案2

為豐富我系課外活動，增強團總支、學生會、愛心社之間的相互聯系，進一步促進學生德智體全面發展，加深各班之間的友誼，加強班內團結，我監治部特策劃本次拔河比賽。現將有關事宜公布

1、主辦單位：

2、承辦單位：

3、協辦單位：

4、參賽單位：各班班級。

5、比賽時間：

6、比賽地點：

7、指導：

8、活動策劃：

9、比賽辦法：

1)比賽分淘汰賽（有三個輪）、循環賽兩個賽程。

2)由各班抽簽決定對手班級。

3)比賽分為淘汰賽與循環賽，第一輪有30個班級，淘汰15個，第二輪再淘汰7個（班級輪空直接進入下一輪），第三輪再淘汰4個，最后4個進入循環賽。

4)比賽分組首場的戰位選擇由各隊隊長抽簽決定。

5)比賽為三局兩勝制，每局后雙方交換場地，當兩局勝出時，比賽宣告結果。獲勝班級進入下一輪比賽。

6)河界為3米，比賽始末，由裁判哨聲決定，時間不限。

7)比賽分班級賽與干部干事賽。

1)各隊隊員必須提前5分鐘入場，遲到10分鐘視為棄權。

2)各隊隊員必須服從裁判指揮。

3)各隊以班級為單位，設領隊一名，隊長一名，男13人，女5人，若女生不夠可做情調整。

4)各班拉拉隊必須站在規定的界外。

5)嚴禁非本班級（班主任除外）人員參加本班比賽。

6)嚴禁隊員穿釘鞋參賽。

7)領隊負責本班抽簽。

3、獎勵辦法

第一名50元

第二名40元

第三名30元

精神文明獎15元

4、責任分工

征文比賽活動方案篇七

為了更好地貫徹黨的教育方針，推動學校體育工作的全面發展，增強學生體質，提高運動能力，決定于11月舉行第17屆秋季田徑運動會。

這次運動會無論是在內容、形式或是競賽辦法上都是針對我校的實際情況而開展的一項體育教育活動和體育競技運動。大會要求各班級結合實際對學生進行愛國主義、集體主義和革命理想的教育。培養克服困難、頑強拼搏、奮力進取的精神，加強組織性、紀律性，促進班級的文明建設。大會需要全體師生通力協作、齊心合力、嚴格要求、嚴密組織、講團結、講奉獻，力爭把運動會開得生動活潑、富有教益。做到精神文明和運動技能的雙豐收。

一、參賽時間和地點

11月26日—27日 地點：初級中學

二、參賽單位

七年級 八年級

三、比賽項目

男子：100m 200m 400m 800m 1500m 4×100m 跳高 跳遠 鉛球

女子：100m 200m 400m 800m 1500m 4×100m 跳高 跳遠 鉛球

集體項目：（各班均參加）

40（人)×(50）米迎面接力（男女各20人） 拔河：男女各15人

四、報名要求

每項限報2人，每人限報2項，每班確立男女生各8人，集體項目臨時組隊。

五、競賽辦法

1. 比賽使用國家審定的競賽規則。

2. 運動員必須佩戴號碼布和學生證，不許冒名頂替或臨時換人。

3. 參加單位不得棄權。

六、各組別名次錄取方法

1. 單項個人取前六名，按7、5、4、3、2、1記分，若參賽人員6人及以下減一錄取，前三名頒發獎狀；團體總分七年級取前6名、八年級取前4名。

2. 凡打破記錄的項目加7分，集體項目加倍計分。

3. 團體名次按各單位男女運動員得分總和排列，如積分相等，以破記錄多者列前，如再相等，以第一名多者列前，以此類推。

4. 各年級評出道德風尚獎1名，各班評選優秀運動員男、女各1名。

七、入場式說明

1、各班要認真組織入場式方陣訓練，組委會將對入場式進行專項評價。

2、各班入場式方陣可在以下類別中選擇一項，并進行專門訓練（小旗隊、彩帶隊、花環隊、鮮花隊、汽球隊等）。

3、評分規則如下：

1) 方隊入場1分

2) 統一服裝，統一呼號2分

3) 入場式裝飾隊形新穎美觀，有風格有氣勢3分

4) 有解說詞，解說特色明顯2分

5) 步伐整齊，精神飽滿2分

評分辦法：

評委以十分制計分，以評委總分的平均分確定班級獎項，全校設一等獎2個，二等獎4個，三等獎6個。

八、報名表上交時間

1、在11月17日以前交體育組，逾期不補。

2、各班提前一天交入場式解說詞。（100字以內）

征文比賽活動方案篇八

為進一步弘揚社會主義榮辱觀，對學生進行愛祖國。愛家鄉的教育，我校決定在高二學生中組織開展“永新紅色歷程”征文競賽活動。特制定本活動方案。

讓學生深入了解永新光榮的革命歷史，深切體會現在的生活來之不易。

永新紅色歷程

高二學生

（一）內容要求

各班要認真組織學生積極撰寫征文。征文內容要有感而發，內容翔實、立意新穎、健康向上、積極進取，圍繞活動主題。

體裁不限，字數控制在３000字以內，征文要求必須是原創，不得抄襲，一經發現，取消其參評資格。

（二）征文格式

稿件一律使用信紙抄寫，要求書寫工整。

（三）作品征集時間及收集方式

各班稿件數量不少于1篇， 3月24日前交到團委辦公室

本次比賽將由語文組的教師擔任評委，評選出一、二、三等獎若干名。學校將頒發獎狀。

政教處 團委

xx年3月12日