擁有時間，可以造就人格、成就事業;擁有勤勞個性、具備堅持決心，可得到意想不到的收獲;擁有刻苦不懈的個性，才能獲得最后成功的果實。下面給大家分享一些以擁有為話題的初中作文，希望對大家有幫助。
以擁有為話題的初中作文1
《假如給我三天光明》是美國盲聾女作家、教育家海倫·凱勒的代表作之一。這是一片感人肺腑的文章，讀完之后，再細細品味每一句蘊涵著深刻哲理的話語……
“有些人對待生命不懂得珍惜”，使得，的確有一些糊涂蟲居然對自己的生命不懂得珍惜。難道他們不懂人的生命只有一次，一旦失去了，就再也回不來的道理嗎?生命永遠進行著倒計時，當你即將面臨死亡時，你也許會后悔自己浪費了許多時間，但是已經晚了。
有一個例子時刻為我們敲響警鐘，一位20歲的女學生，因高考落榜，終日茶飯不思，最后，居然選擇了死，用結束了一個年輕的生命。她才20歲，還是個美麗的花季少女啊!也許在選擇死亡的剎那間，她后悔了，明白了生命的珍貴。人往往就是這樣，一旦失去一件東西，才會想念它。
也許只有喪失視力的人，才會更加珍惜光明;也許只有喪失聽力的人，才會感受到聲音的美妙;也許只有喪失雙腿的人，才能夠感覺到走路時的快樂……
有些“身殘心不殘”的人，在無比困苦的逆境中依舊堅強地活下來，有誰知道這些殘疾人受了多少挫折，遇到了多少困難，受到了多少嘲諷?？墒撬麄兺^來了，像一棵棵雪里的青松，經過了風雨雪的洗禮，鑄成了干鐵般的意志。
然而，有些人卻愿做溫室中的嬌花，而不愿成為傲雪的青松。他們受不了一絲一毫的挫折，受不了重重的困難……可是，這樣沒有挑戰的生活會有什么意義呢?
生命是寶貴的，可是沒有失敗的生活是毫無意義的，人是在失敗中逐漸成熟的。挫折，磨煉了我們的意志。“失敗乃成功之母”，如果沒有失敗的體驗，就沒有成功的喜悅;“不經歷風雨怎能見彩虹……”如果沒有苦難，就不會到達勝利的彼岸。
珍惜現在擁有的吧!
以擁有為話題的初中作文2
每天，我總會聽到一些人說：“我過去怎么樣”或者“以后我會怎麼樣”卻很少有人說現在。
昨天——過去
在時間的亙古長河里，我們已失去很多很多，我們想要擁有的也是很多很多。隨著時間如沙漏般流失，我們曾認為遙不可及的夢想有的已實現，為實現的也化作一抹飄絮，輕輕的隨風飄遠，留下的只有記憶罷了。
朱自清的散文中，我最愛的就數那篇《匆匆》了。想起我以前第一次讀時，也只是暗嘆作者的文采，并未作他想?，F在，一個人默默的想起，卻得到了一些感悟。
時間匆匆，已然逝去的就讓他逝去罷了。再怎么做，它已是去而不返。
明天——將來
許多人對“未來”這個詞眼充滿了憧憬，因為在大多數人眼中，“未來”是一個美好而充滿想象的空間。人們總是在幻想：明天、明天一切都好起來了。
幻想中的綠草紅花也只是幻想罷了，也只能當作幻想。若想要實現，就必須行動起來。
今天——現在
把握好現在，擁有今天是幸福的。
我們要利用現在，整理昨天帶給你的遺憾，去努力實現過去你沒有完成的事情，但是不能讓你的今天留下一整篇的空白。
我們幻想的明天，總是很美好。只不過，若想把它變為現實，從現在開始，開始努力地向明天跨步?；蛟S，等你走到沒有明天的那一步。你驀然回頭，歲月恰好留下滿滿當當的回憶。只要不悔，就已足夠。今天，在為未來努力，也是在為你的現在涂上五彩斑斕的色彩。
向今天看齊，無論現在是困難還是順利，難過還是高興，逆境還是順境。只要你記住：我擁有現在，我還可以補充過去留下的空白，為我的未來增添色彩，這就足夠了。擁有著今天是最幸福的!
以擁有為話題的初中作文3
我始終堅信，快樂如沙漏一樣有限。當你消耗后，痛苦與磨難會同倍數地還給你。除非，終止生命。
所以，我不敢肆無忌憚地消耗它;不敢去企求、渴望太多，因為幸福來得快，走得也快，而我只愿細水長流。
美好，如五月晨曦中的水珠，在柔金色的光線下，蒸發，膨脹，擴散，緩緩流淌。流過我的鼻尖，侵蝕我的心葉。我心動了，品味到了幸福，像芙蓉香，甜而不膩。
我以為幸福等于快樂。害怕浪費，擔心貪心引來猛獸，張開它可怕的血盆大口。所以，我小心翼翼地轉動幸福的輪軸，慢慢地，不去緊握。
熾熱的烈火如他，晃得我瞇眼，我害怕沼澤，我的眼中滿是警戒線，所以，我退卻了。
北極的空氣一絲絲被我吸人，將那跳動的心凍結。思念的劍閃著寒光射來——撒落一地冰心，閃著血色的光芒。那涕，那淚終于被思念的苦糾結而下，肆意橫流，劃破了如花的容顏。慢慢抽干我的每一絲氣息，無情地留下微弱游絲來維持這行尸走肉。
寂黑的無月之夜，鵝黃色的路燈下，我拾起了過往的'一切，黯淡的記憶碎片重放光彩，我抓住了幸福列車的尾巴。
淡淡的幸福，濃濃的快樂，斑駁參差在心頭。白駒過隙，只知那葉子綠了又黃，花兒謝了又開。
終于，是快樂耗盡了嗎?為什么不經意間，黑暗的“毒氣”襲來，不得呼吸?
一切，真的如我最初相信的，發生了……
但，輪椅上的我，望著那一輪落日，說著：不后悔。晚霞映紅的是我的笑臉。
因為，我知道：我曾經抓住了快樂，一輩子的信仰與寄托。
