在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

建議書提綱格式篇一

適用題型:講話稿、演講稿、講解稿、發言稿

格式:標題+發文對象+正文

具體示例:

2.匯報類

適用題型:匯報材料、工作報告、情況簡報

格式:標題+正文

具體示例:

3.倡議類

適用題型:倡議書、建議書、通知、回信

格式:標題+發文對象+正文+發文單位+發文時間

具體示例:

4.評論類

適用題型:短評

格式:標題+正文

具體示例:

5.提綱、調研類

適用題型:發言提綱、調研報告提綱、內容提綱

格式:標題+正文

具體示例:

公文格式匯總僅僅針對常見題型，切勿死記硬背，還需掌握方法，從題干中提取公文格式，多加練習夯實基礎。

建議書提綱格式篇二

調研提綱格式范文

調研提綱怎么寫

個人認為，調研提綱沒有固定的格式和標準。調研提綱應該為調研提供方向，即告訴調查者怎樣進行此項調研，比如目的，內容，方法，對象。調研提綱在調研之前完成，所以不應該有對策，結論性的東西包含在里面，因為那些是要調研結束之后才能得出的結果。

提綱應很好地體現者分析問題的方法和邏輯性，簡明扼要，思路清晰。一般思路可以是：研究對象的過去發展，發展到現在的狀況（發展成績），綜合過程要求找出發展中存在的問題。調研提綱應該到此為止，至于什么問題，怎樣解決，是調查結束后報告的任務。

就我看到的調研提綱形式有兩種：

敘述式和問題式。前者直接規定調研的內容，條述式羅列調研內容。后者以問題的形式列提綱，更容易讓調查者發現問題，從而解決問題。

一般來說，調研報告具有以下三個特點：

1、針對性強。調查研究通常都有事先確定的專題或課題，那么，調研報告也就必須緊緊圍繞確定的專題或課題來寫，而不宜包括過多的內容。如有許多專題都需要調查研究，則可以分成若干個分報告，然后匯總成一個綜合性的總報告。但以班組及一般企業的要求來衡量，還是應該以“切入口比較孝專題突出”的調研報告為宜。

2、夾敘夾議。調研報告的寫法應該是既有敘述的部分，又有分析、議論的部分，以敘述事實為主，把要調研的事情說清楚；但還必須要有理性、客觀的分析，把道理說明白；當然，還應該有議論，把觀點凸現出來。這樣的調研報告才是有分量的，可以讓讀者了解事實、懂得道理。

3、用翔實的事實闡明文章的觀點。調研報告必須要有觀點，但不能從理論來到理論去，純理論的文章還是無法說明問題的。調研報告既然是經過深入、細致的調查才得出的結論，那么，就一定要以調查的實例說話，以事實作為文章觀點的支撐面。這樣的調研報告才是有說服力的。

上述三個特點，證明了調研報告兼有工作總結、評章和新聞報道

的性質，是這三類文體的綜合物。

調研報告有很多種，從簡單的分類來看，一般企業中經常會接觸到的大致有這么幾種類型：

1、典型經驗類。典型經驗實踐之中，具有很強的引領作用，可供大家學習。比如，某大型國有企業的工人發明家團隊，在國內乃至國際上都有一定的地位，那么，這些先進典型是如何發現的？如何培育的？他們又是怎樣成長的？調研報告就要對這一先進團隊的產生、發展過程作深入的調查，出一些帶有規律性、指導性、操作性的經驗出來，讓其他企業可學可用。

2、新生事物類。在如今這個注重創新的年代，新生事物層出不窮，尤其在技術革新上，各

行各業都有不少發明創造、革新項目以及新工藝的運用。比如，某生產流水線上每天要使用大量的包裝用卷紙，原來都是當紙軸上還留有數圈紙時就換卷紙筒了，經過一個班組的技術攻關，解決了技術問題，可以將包裝紙用到只留數厘米再調換新紙筒。那么，這份調研報告就可以將技術革新的動因、試驗的過程、成功的經驗、推廣的意義等一一道來，讓其他同類型的生產班組也有借鑒作用。這樣的調研報告對企業降本增效是很有指導意義的，代表著進步和發展的方向，具有很強的生命力。

3、揭露問題類。我們正在加快法制化的進程，但在有些地方和企業中，由于種種原因，還是會存在一些不盡如人意的地方，甚至會存在一些違法亂紀的現象。比如，在有些私營企業勞動用工方面還是很不規范，直接侵害了勞動者的合法權益，這是現實中存在的問題，也是黨和政府關注的重點，更是勞動者關心的熱點，對這些狀況的調查研究可對社會進步產生重大影響。但在寫揭露問題類的調研報告時，要注意：引用的材料必須真實，引用的數據必須確鑿，這樣的調研報告才有作用，才能具有較強的震撼力。

寫調研報告必須作好充分的準備工作，準備工作包括：

1、選題準備。首先要確定調研的對象，選擇調查和撰寫的角度。確定的題目要大小適中，選擇的角度要有新意不落俗套。

2、理論準備。調研報告要有觀點、有分析、有議論，這都需要有一定的理論修養，所以，在確定了選題后就應該學習與此專題有關的方針、政策和法律法規。

3、思想準備。要以唯物論的觀念來端正調研態度，深入基層、深入實際、深入群眾，不能想當然、走形式、感情用事、人云亦云。

4、提綱準備。要列出調研，包括調查對象、調查內容、調查重點、調查方法、調查時間以及注意事項。

開始調查后，要注意調查方法，如果調查方法不得當，會達不到預期的效果，甚至適得其反。所以，在調查時可采取以下方法：

1、多層次。向領導、當事人、周圍群眾作調查。

2、多渠道。掌握現成的文字資料、召開座談會、進行個別訪談和請調查對象填寫問卷等。

3、多側面。正面的情況要聽，反面的意見也要聽，以便作出客觀、公正的評價。

調研一般由三部分組成：

1、引言?？蓪⒄{研的由頭、時間、地點、對象、方法等基本情況作一個簡要的敘述，再突出調研報告所要闡明的主要觀點。

2、正文。可根據調查中所發現的問題性質歸類，逐點逐層敘述；也可根據調查中工作的各個方面進行敘述；還可根據調查的時間順序或事物發展、演變的階段進行敘述。

3、結束語?？蓪θ倪M行提綱挈領的總結，深化主題；也可提出問題、指出方法，給人啟迪；還可指出發展方向，展望發展前景，給人以鼓舞。

總而言之，一份好的調研報告對今后的工作具有很強的指導作用，對讀者具有很強的啟發作用，能發人深盛激人奮進。

調研提綱

1、你縣近年來開展安全生產專項考核工作的主要做法和成效；專項考核結果納入領導班子和領導干部政績考核情況；運用安全生產專項考核結果情況；下一步強化安全生產專項考核的思路、對策和建議等。

2、你縣對貧困縣縣委書記分類考核的意見建議。

3、對改進完善市縣領導班子和領導干部年度綜合考核、平時考核、省直管縣（市）的考核，有哪些意見建議；對各地特色工作如何進行考核，有何意見建議。

涉企備案專題調研提綱

一、調研目的和意義：

為進一步優化鐵西區域經濟發展環境，規范行政執法機關執法行為，保護企業和有關經濟組織的合法權益，營造企業穩定發展、創新發展、轉型發展的良好環境，切實做好新形勢下涉企備案工作，有效解決行政執法單位到企業檢查過多、過濫、執法不規范、處罰尺度彈性大等問題，為企業的發展掃清障礙、保駕護航。

二、調研時間：

xx年9月4日—30日。

三、調研方式和內容：

此次調研由區紀委牽頭，采取走出去和請進來的方式，深入企業、執法機關，聽取意見；邀請企業代表、執法機關負責人召開座談會，努力探索企業自覺接受和歡迎合理執法；執法機關依法行政和主動為企業服務的新途徑，實現真正意義上的雙贏。這次調研將分三個階段進行。

第一階段為深入企業調研階段。（9月4日—17日）會同工商聯等部門重點調研企業開展涉企備案工作以來的效果、經驗及執行過程中存在的問題；分析開展涉企備案工作

中的利弊；探索人性化執法的新方式；對涉企備案工作的可行性、可操作性提出合理的意見和建議。

第二階段為到執法部門調研階段。（9月18日— 21日）調研組帶著經過梳理、歸納、出的企業最關心的幾個熱點、難點問題，到有關執法部門重點調研執法人員的服務意識、執法職能、工作重點、執法方式、遵循的法定程序；探索依法行政和積極幫助企業發展經濟的新途徑；探索行政執法促進企業發展、企業發展推進依法行政的新辦法。

第三階段為歸納總結階段。（9月22日-30日）

調研工作結束后，盡快形成科學的、有理有據的、有解決辦法的調研總結材料，在此基礎上，召開企業代表和執法部門負責人共同參與的座談會，充分聽取意見，達成共識。最后形成報告，為區委提供決策依據。

四、調研組構成：

五、調研有關要求：

區直各相關單位(部門)、區軟環境建設各責任主體單位、各相關企業要高度重視此次調研活動，結合本單位實際，組織相關人員對涉及調研的內容，提供客觀、真實、有效數據，針對存在的問題，提出合理的意見和建議，撰寫匯報材料。

內容僅供參考

建議書提綱格式篇三

如何制定作文提綱呢?作文提綱一般包含三部分內容：

(1)題目。要把題目(或補充完整的題目)寫在第一行正中間。 (2)主要內容和中心。要在題目下面，簡要地寫出這篇作文的主要內容及要表達的中心思想。 (3)結構安排。這是作文提綱最主要的部分，設計時需要注意做到以下五點： ①安排好材料的組織順序。先寫

什么

同學

二、周麗同學熱心照顧我。(重點段)1.周麗把我扶到她的家。(次詳)2.周麗給我洗腳，噴“好得快”。(詳)3.我好了一些，周麗又小心地攙我回家。(次詳)三、我十分感動，至今記憶猶新。(略，點題) 制定作文提綱時，要注意哪些問題呢? 第一，形式可以靈活。總的來說，作文提綱沒有固定的格式和統一的要求，項目和詳略的程度可依材料的特點、表達的`需要和自己的水平而定。一般地講：初學作文時，作文提綱宜細不宜粗;隨著構思、布局水平的不斷提高，作文提綱就可以寫得簡單些。 第二，要認真推敲、修改。列出提綱后，要對整個構思做全面的推敲：選材是否切題?立意是否明確、深刻?對選擇的材料還需要進一步做哪些取舍?材料的組織安排是否嚴密、合理，能否突出中心?推敲后，做出必要的修改。自己滿意了，才可以動筆行文。

第三，一定要先列提綱后作文。制定作文提綱完全是寫給自己看的，是為自己寫好這篇文章服務的。它具有很強的實用性。有的同學對列提綱的目的認識不清，認為提綱可有可無，甚至覺得老師要求列提綱是“多事”，于是，為了應付老師，竟然先寫作文后“補寫”作文提綱。這實在是本末倒置、自欺欺人之舉。 第四，務必要養成“不列提綱不作文”的習慣。常見一些同學作文之前不列提綱，見到題目思考片刻便提筆行文，寫寫想想，想想寫寫，腳踏西瓜皮，滑到哪里是哪里，有的甚至都已寫了一半又撕掉重寫。結果，既浪費了寶貴的時間，又嚴重影響了作文的質量。

這其中的主要緣故就是沒有養成認真構思、布局的習慣，尤其沒有養成“不列提綱不作文”的習慣。 作文時，有了提綱的約束，按“計劃”行事，寫起文章就容易做到一氣呵成，寫出的文章就容易達到“有中心、有條理、有重點”等要求;反之就會層次不清，詳略不當，丟三落四。

因此，列提綱是提高作文效率和質量的一種重要方法。 這就提示同學們：要作文，先列提綱;不列提綱不作文。平時要這樣，考試或參加作文競賽更要這樣。要重視從

五年級

建議書提綱格式篇四

提綱在工作中運用比較普遍，特別是在現在，人們都很繁忙，有時寫材料，不把全文寫出來，只寫一個大體綱要，可以節省不少時間。一般形式為 總--分 形式，本文是本站小編為大家整理的發言提綱格式和范文，僅供參考。

會議發言提綱題注包括兩個內容：

1.會議名稱。寫在標題之下，前后加括號。如《在省紀委廉政教育座談會發言提綱》，這種題注適用于新聞式標題。

2.會議時間。在會議名稱下面標明會議時間。

(三)稱謂

會議發言提綱稱謂就是會議聽眾的稱謂，即與會人員。一般用泛稱，如“各位領導、同志們”“各位朋友”，后加冒號。

〔四)正文

由于會議類型比較多，會議發言提綱沒有固定的格式或模式，但還是有一定的規律的。從實踐看，會議發言提綱正文大體包括三部分內容。

1.前言。會議發言提綱的前言即開頭。要說明發言的緣由。就是為什么來開會，為什么讓自己參加這個會議，自己參加會議的心情，自己想說點什么。

2.主體。主體是會議發言提綱的核心內容，主要是圍繞會議的主題有感而發的內容。這部分內容講什么、怎么講、講多少，都是由會議的主題決定的。會議發言提綱有簡單提綱和復雜提綱兩種。 (l簡單提綱，只擬出發言的要點，具體內容不展開。

第一，學習科學發展觀的認識與體會;第二，今年工作的回顧及自身建設：第三，存在的問題和不足;第四，今后努力方向和整改方案。

每個大的題目下面還要具體說明。

如在闡述今后努力方向和整改方案時，一份發言提綱是這樣寫的： 1樹立正確的政績觀。發展是政績，穩定也足政績;盈利是政績，減虧也是政績;新項目搞好了是政績，傳統項目搞好了同樣是政績。 2遵循市場經濟規律，講求投資回報。客觀地看待自身的弱點，逐步退出沒有優勢的激烈競爭行業;一切以效益為中心，調整經營思路和投資理念;遵寧企業發展規律，循序漸進，滾動發展，控制風險。 3依法依規管理企業，最大限度簡政放權。擺正角色定位，到位不越位;簡化管理層次，提高辦事效率;責權利統一，調動企業積極性。

4.著眼長遠，穩步推進改制。算好幾本賬，在社有資產是否流失問題上不爭論;制定優息政策，吸引外來投資者和經營層參股;大膽實施不同形式的改革改制形式，最大可能提高資產收益水平。 廠泛吸收借鑒，多方爭取政策，為我所用。

3.結語。會議發言提綱不要求一定有結語。如果有結語一般是用一兩句話簡單地對自己的發言進行總結和提煉。

在省政府領導與人大代表座談會上的發言提綱

xx縣人大會主任

(20xx年7月27日)

尊敬的xx省長和各位領導：

剛才聽了xx省長對全省上半年工作的匯報，特別是“三農”工作的介紹，使我們生活在農村的代表感到很有信心，省政府在“三農”方面所做的工作和努力是卓有成效的。下面，結合xx縣的實際情況，就下半年農業和農村工作談點不成熟的意見和建議。

一是“煙囪”少了，企業多了。在工業化進程中，我們堅持“環境立縣”戰略，招商引資實現了由資源型向科技型、高附加值型、財政貢獻率較高型轉變。目前的xx工廠多了，但污染少了，耗能低了，效益高了。農產品加工業快速擴張。

特色產業發展迅猛。實現了總量、規模、效益三個同步增長。

二是圈舍少了.畜禽多了。畜枚業優先發展的戰略產業地位進一步提升。規?；藴驶B殖、牧業小區建設力度加大。

三是勞力少了，收入多了。全力打造“龍崗系列勞務”品牌，加快勞動力轉移步伐。上半年轉移輸出農村勞動力65萬人，勞務收入近58億元。預計全年可實現收入了8億元。

一是農業基拙保障能力弱與保證糧食安全需要不相適應?；驹O施年代 “老”，特別是水利基礎設施與農業農村經濟的發展需要極不適應，靠天吃飯現象沒有得到根本解決;資金保障程度“低”，農民貨款難、農村融資難矛盾突出;農業保險國家補貼“少”，農民參保積極性不高。

二是轉移支付標準低與保障鄉村基層組織運轉需要不相適應。當前執行的轉移支付標準是根據農村稅費改革時期的物價水平確定的，由于物價上漲，人員工資增加等因素，轉移支付資金已經不能滿足鄉村基層組織正常運轉需要。

三是龍頭企業規模小與農業產業化發展需要不相適應?，F在，農產品加工業發展勢頭強勁，但仍存在著企業規模小、經濟總量小、帶動能力弱的問題，影響和制約了產業化發展進程。

做好今后農業農村工作的意見和建議

一要破解土地制約。正確處理好工業化、城鎮化發展與保護好耕地的關系。建議省里加快土地修編，做到既能有效保護好耕地，又為工業化、城鎮化發展提供保障。

二要破解資金制約。搭建農收業生產融資平臺，建議省里考慮組建區域性專業擔保公司，對優質根食核心產區建設、畜禽規?；曫B、農產品精深加工實行貨款擔保。也可以考慮把農民的土地、房崖、畜禽圈舍等生產資料轉化為擔保信用。采取企業、農戶、合作組織聯合擔保的形式，擴大農村融資渠道。

我的發言完畢，謝謝大家。

黨的群眾路線專題組織生活會發言材料

一、學習工作思想廉政建設方面的情況

1、抓學習，提高綜合能力素質。

在工作中，注重加強理論學習，全面提高思想政治素質，在大事大非問題上，能夠頭腦清醒，立場堅定，旗幟鮮明地在政治上、思想上、行動上同黨中央保持一致。要做一名合格的黨員干部，做好工作，還必須注重業務和其它方面的學習，尤其是面對知識經濟的時代，學習顯得更為重要和緊迫。

2、抓思想，樹立為民服務的意識

在工作中，我能夠認真貫徹執行黨的基本綱領、基本路線、基本方針。在工作中牢記“兩個務必”，增強群眾觀念，扎扎實實干工作。在思想上堅持以馬列主義為指導，用鄧小平理論武裝頭腦，指導實踐，并始終同黨委、政府在政治上.思想上.行動上保持高度一致。按照鎮教辦的指示精神辦事，始終自覺的維護學校的良好形象，恪盡職守，努力工作，自覺加強對世界觀的改造，牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨意識。

3、抓工作作風，提高工作效率

在工作中，始終保持積極進取的精神狀態，盡心盡力、盡職盡責，以高度的事業心和政治責任感做好教育教學工作。不拖拉、不推諉、不扯皮、不誤事。時刻嚴格要求自己，樹立愛崗敬業，勤奮務實，埋頭苦干的精神，增強對教學工作的主動性，創造性，各項工作高標準、嚴要求，增強責任感，尤其是面對新形勢，不斷更新觀念、改進工作方法，開拓創新，與時俱進。

4、廉潔自律，牢記優良傳統

廉潔自律是對我們每一名黨員干部的基本要求。做一名合格的黨員干部，必須做到廉潔自律。在工作和生活中，自己能認真學習黨的紀律和法規，經常用《廉政準則》來嚴格要求自己，做到不該去的地方不去，不該拿的不拿，不該說的不說，自覺加強黨性修養。

二、個人存在的問題和不足

一是理論基礎知識薄弱。作為一名黨員，我對建設有中國特色社會主義，對黨的路線、方針、政策堅決擁護，但是用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論武裝頭腦，指導思想做得不夠。表現為自身的學習抓不緊，沒有自覺和系統地學習馬列主義，毛澤東思想、鄧小平理論，導致自己理論基礎不夠扎實，僅憑自身了解應付工作。在政治思想上學習不夠，缺乏一些基本的政治素質，不善于用政治的頭腦思考問題，有時看問題和做事情過于片面，也沒有站在全局的角度思考問題解決問題，不利于自身工作的提高。

二是學習的自覺性不高。雖然平時比較注重學習，集體組織的各項活動和學習都能積極參加，但平時自己學習的自覺性不高，學習的內容不系統、不全面，對很多新事物、新知識學習的不透，掌握的不夠好，不是力求全面發展，有時只注重當時用的著與本職工作有關的內容，對當前市場經濟和知識掌握的不夠，懂的較少，在平時的工作和生活中，感到知識貧乏，尤其是深入基層少，對農村工作出現的新矛盾缺乏了解，缺乏系統的解決方案。

三是在工作中自我要求不嚴格，有時會違背愛崗敬業的精神和全心全意為人民服務的宗旨。隨著工作年限的增加，我的惰性也隨之增長，只安于做好學校領導交代的任務和自己份內的工作，不注重思考工作中的問題，工作一忙，有時會出現急躁情緒。

四是保持和發揮黨員的模范作用不夠。在日常工作和生活中有時把自己混同于一般群眾，降低了對自己的要求和標準。滿足于過得去、差不多，對時時處處保持共產黨員先進性這根“弦”繃的不緊。

五是工作作風還不夠扎實。有時，對領導安排的工作和學校的教學管理工作，存在畏難情緒和急躁思想，還需要進一步增強事業心和責任感。工作中創新意識不強，用創造性的思維方式去做創造性的工作不夠。

三、努力方向

1、加強學習提高素質。要認真學習黨的各項方針政策，并聯系實際努力改造世界觀，不斷提高理論水平，進一步堅定共產主義信念。勤學習、勤動腦、勤動手，要學以致用，理論聯系實際，解決在實際工作中碰到的新情況、新問題。要提高學習的自覺性，努力學習教育教學新理論、新方法，在工作中，更好地發揮作用，努力適應新的形勢，新的變化，與時俱進，開拓創新。

2、提高標準嚴以律己。在工作和生活中要嚴格要求自己，充分發揮自己的主觀能動性和創造性，為我校的教育工作的微薄之力。

3、轉變作風，積極工作。要腳踏實地地做好本職工作，深入教學，多學習，多了解，考慮問題三思而后行。樹立高度的責任感和敬業精神，盡心盡力把工作做好。一切都要以黨和人民利益為出發點，做老實人，辦老實事，對工作勤勤懇懇，求真務實、兢兢業業，樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念。

4、把全心全意為人民服務放在首位，樹立正確的人生觀和世界觀。為實現自我價值不斷努力，始終保持共產黨員的先進性，增強政治責任感和歷史使命感，以創新的意識、創新的精神、創新的思路、良好的形象、一流的成績做好各項工作。

我的發言完畢，謝謝大家。

建議書提綱格式篇五

論文正文。是

畢業論文

(2) 論文正文。正文是論文的主體，正文應包括論點、論據、論證過程和結論。

致謝一項科研成果或技術創新，往往不是獨自一人可以完成的，還需要各方面的人力，財力，物力的支持和幫助.因此，在許多論文的末尾都列有"致謝"。主要對論文完成期間得到的幫助表示感謝，這是學術界謙遜和有禮貌的一種表現。