為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強的方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細(xì)則,步驟等。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫,我們一起來了解一下吧。
小學(xué)慶祝元旦活動方案篇一
為慶祝新年,豐富學(xué)生的校園生活,提高學(xué)生的思維與創(chuàng)造能力。讓全校師生過一個愉快而又難忘的新年。
二、活動時間:2x09年12月31日上午8:30分
三、活動地點:學(xué)校門廳
四、具體方案
(一)準(zhǔn)備
1、各中隊布置學(xué)生每人限找2條謎語或腦筋急轉(zhuǎn)彎。班級內(nèi)所找的謎語或腦筋急轉(zhuǎn)彎不允許重復(fù)。
2、各中隊準(zhǔn)備彩紙,將謎語或腦筋急轉(zhuǎn)彎寫在彩紙上,彩紙要求大小統(tǒng)一。
3、各中隊在活動當(dāng)天組織學(xué)生在制定地點懸掛謎語與腦筋急轉(zhuǎn)彎。
4、各中隊自行準(zhǔn)備一定數(shù)量的小獎品。獎品數(shù)量與各班所出問題的數(shù)量相同。
(二)活動
2、猜謎活動分為兩張進(jìn)行
第一場:1、5、6年級學(xué)生,活動時間為30分鐘
第二次:2、3、4年級學(xué)生,活動時間為30分鐘
3、每一場活動限懸掛班級準(zhǔn)備的一半的謎語與腦筋急轉(zhuǎn)彎,第一場結(jié)束后,中間有10分鐘時間,各中隊安排學(xué)生懸掛另一半題目。
4、各中隊在指定地點放一張領(lǐng)獎臺,由兩名學(xué)生負(fù)責(zé)分發(fā)獎品,教室負(fù)責(zé)維持會場秩序。
(三)要求
1、1、2年級學(xué)生可回答所有年級的問題;
3—6年級學(xué)生只允許回答3—6年級各中隊的題目,不允許回答1、2年級的題目。
2、學(xué)生看到會答的題目時,應(yīng)把謎面剪下來,到出題班級去答題,并換取獎品。
3、學(xué)生回答問題并領(lǐng)取獎品時,應(yīng)有序的排隊,如發(fā)現(xiàn)有人違反紀(jì)律一律取消其答題資格。
4、活動結(jié)束后,各中隊安排學(xué)生清理會場衛(wèi)生,把各班剩余的問題帶走,做到會場的整潔。如發(fā)現(xiàn)有班級沒有清理干凈,將扣除該班級環(huán)保檢查中相應(yīng)的分值。
為了讓全校師生過一個愉快的新年,請各中隊積極準(zhǔn)備,并請老師提醒學(xué)生注意活動當(dāng)天的安全,做一名守秩序的小學(xué)生。
小學(xué)慶祝元旦活動方案篇二
1.豐富校園文化生活,讓師生感受新年的歡樂和喜悅。
2.突出班級特點,推動班集體建設(shè),增強班級凝聚力。
3.為學(xué)生提供表現(xiàn)自己、感悟成長、分享快樂的機會,進(jìn)步學(xué)生的自信心。
4.增進(jìn)家校聯(lián)系,增進(jìn)家長與教師之間、孩子與孩子之間的互動和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情。
展我風(fēng)采喜迎新春
各班教室
1.舉行一年級新隊員入隊儀式。
2.各班展開“展我風(fēng)采,喜迎新春”活動。
1.各班主任聯(lián)合班家委會預(yù)備本班“展我風(fēng)采,喜迎新春”活動。
3.活動當(dāng)天,正、副班主任到班協(xié)助家委會班組織展開活動。
4.教室要做適當(dāng)?shù)牟贾茫鄡?nèi)前黑板要寫慶祝活動標(biāo)語,教室布置活動不影響正常的教育教學(xué)活動。
5.學(xué)生可帶一定的食品,但不答應(yīng)帶噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。
6.按時間要求結(jié)束班級活動,活動落后行衛(wèi)生的打掃工作。
7.元旦放假前,各班主任加強安全教育,指引學(xué)生度過一個文明、安全、故意義的假期。
:xx,報導(dǎo):xx
xx中心小學(xué)德育處
12月23日
小學(xué)慶祝元旦活動方案篇三
一、指導(dǎo)思想
慶祝活動講求既隆重?zé)崃遥趾啒慊顫姡踩行颍屔鐖F成為每個孩子張揚個性的沃土;讓社團成為每位教師彰顯特色的舞臺。
二、活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:z
副組長:z
成員:z
三、參加人員:全體師生
四、時間安排:20xx年12月31日下午1:30——3:30
五、具體分工:
1.后勤組負(fù)責(zé)舞臺搭建和活動用品的準(zhǔn)備。(zz及六年級學(xué)生全體男生負(fù)責(zé))
2.電教組負(fù)責(zé)音響設(shè)備、攝影、攝像。(zz老師負(fù)責(zé))
3.教導(dǎo)處、教科室負(fù)責(zé)學(xué)生觀看場地安排及進(jìn)出場。(zz、老師負(fù)責(zé))
4.調(diào)度組負(fù)責(zé)整臺節(jié)目的上、下場順序。(zz及各參演社團負(fù)責(zé)老師)
5.安全組負(fù)責(zé)舞臺安全及舞臺工作。(zz老師負(fù)責(zé))
6.宣傳組負(fù)責(zé)營造氛圍,準(zhǔn)備標(biāo)語等宣傳材料。(z、德育處、后勤)
六、注意事項
1.各年級、處室要充分認(rèn)識這次社團展演慶祝活動的重要意義,在組織活動時,必須周密安排,做到安全第一,防患于未然。
2.活動期間,全體教師必須和學(xué)生一起觀看演出,做到安全、有序、歡樂、祥和,共同慶祝元旦佳節(jié)。
3.各班主任要認(rèn)真組織學(xué)生觀看,加強“觀賞之禮”教育,教育爭做做文明的小觀眾,自覺遵守會場紀(jì)律,聽從值日老師指揮,注意保持環(huán)境衛(wèi)生,節(jié)目結(jié)束要鼓掌致謝!
4.值日老師積極進(jìn)行檢查、巡邏,嚴(yán)防外來人員的進(jìn)入,確保活動安全。
望各級部處室接到通知后,認(rèn)真組織發(fā)動,積極做好活動開展前的組織宣傳工作,進(jìn)一步激發(fā)廣大師生工作與學(xué)習(xí)的積極性、創(chuàng)造性,展現(xiàn)我校師生的良好精神風(fēng)貌,確保活動獲得圓滿成功,努力營造一個安全祥和、熱烈喜慶的節(jié)日氣氛。
小學(xué)慶祝元旦活動方案篇四
在新年到來之際,通過迎新年慶祝活動的開展,了解祖國的傳統(tǒng)文化,綜合展現(xiàn)學(xué)生的各種特長,鍛煉學(xué)生的自主管理能力,增加師生之間的感情,增強班級凝聚力。
收集成語、優(yōu)秀古詩 為學(xué)生排練節(jié)目。
一(1)班教室
甲:時間過得飛快,
乙:轉(zhuǎn)眼間,就到了20xx年的最后一天!
丙:回憶我們在一起共同度過的四個月,
丁:展望未來美好的前程,
甲:讓我們立足新起點,
乙:走向新的一年,
合:一(1)“新起點”元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。
甲:在這辭舊迎新的時刻,
乙:我們感到無比快樂!
丙:請聽歌曲《假如幸福你就拍拍手》。
甲:我們是快樂的天使,
乙:我們是幸福的一代,
丙:爸爸、媽媽用愛哺育我們成長,
丁:老師用愛教育我們成才!
甲:四個月來,在老師的辛勤培育下,
乙:我們學(xué)會了a、o、e…… 丙:我們學(xué)會了1、2、3……
丁:我們學(xué)會了a、b、c…… 甲:請聽同學(xué)的詩朗誦《哦,老師!》
乙:我們中華民族具有5千年的燦爛文明的歷史,
丙:成語是我們優(yōu)秀的文化遺產(chǎn),
丁:成語將使我們的語言更加生動,會使我們的文章更加精彩,
甲:讓我們一起來做游戲“成語大比拼”
乙:中華民族有上下五千年的文明史,
丙:古代詩歌達(dá)到了登峰造極的地步,
丁:讓我們來進(jìn)行“古詩大比拼”
甲:四個月來,我們一(1)班的全體同學(xué),
乙:團結(jié)友愛,互相幫助,
丙:刻苦學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,
丁:比學(xué)習(xí),比進(jìn)步,
甲:看誰得的紅花多,
乙:誰得的五角星多!
甲:今天讓他們來展現(xiàn)一下本領(lǐng)吧!
乙: 請看同學(xué)們的才藝表演 丙:我們生活在幸福中,
丁:快樂伴隨我成長,
甲:我們在一天天長大
乙:我們在一天天進(jìn)步,
丙:今天,我們努力學(xué)習(xí),
丁:明天,我們將是祖國的棟梁!
甲:今天,我們相聚在一起,44位小朋友親如一家人,讓我們在歡快的音樂聲中互贈自己親手制作的賀卡吧。
甲:美好的春天,就要到來,
乙:讓我們以嶄新姿態(tài),張開雙臂去擁抱新的春天吧!
丙:讓我們齊唱《新年好》
丁:愿我們偉大的祖國在新的一年里更加繁榮,昌盛!
甲:最后,祝老師新年快樂,工作順利!
乙:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步
合: 一(1)班“新年新起點”迎元旦文藝演出到此結(jié)束。
小學(xué)慶祝元旦活動方案篇五
組長:xxx
副組長:xxx
成員:xxx
時間:20xx年12月31日(下周二)下午第二節(jié)~第三節(jié)課
地點:學(xué)校操場
形式:本次元旦慶祝活動分為文藝表演和表彰部分優(yōu)秀學(xué)生兩方面。
文藝表演內(nèi)容及順序:
1、鼓號隊表演(負(fù)責(zé)人:xxx)
2、三(5)班童話劇《勇敢的小白兔》(負(fù)責(zé)人:xxx)
3、三(4)班舞臺劇《魔仙寶貝》(負(fù)責(zé)人:xxx)
4、三(2)班歌曲《我的古詩我的歌》(負(fù)責(zé)人:xxx)
5、校“銀鈴”合唱隊歌曲《愛在我們身邊》(負(fù)責(zé)人:xxx)
6、優(yōu)秀學(xué)生表彰方案待定
1、活動總策劃:xxx
2、活動準(zhǔn)備:xxx
2、活動現(xiàn)場舞臺布置:全體男教師
3、音箱:xxx
4、攝像照相:xxx
請各節(jié)目負(fù)責(zé)人做好表演準(zhǔn)備,并按節(jié)目順序提前準(zhǔn)備。同時做好緊急疏散預(yù)案及應(yīng)急通道準(zhǔn)備工作。學(xué)生如進(jìn)退場組織由各班班主任和中隊輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)。本方案未盡事宜學(xué)校另行通知。
小學(xué)慶祝元旦活動方案篇六
時間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間又迎來了新的一年,豐富我校師生的校園生活,推進(jìn)學(xué)生的素質(zhì)教育,發(fā)掘?qū)W生美的表現(xiàn)能力和創(chuàng)造力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;為更好的推進(jìn)學(xué)校文藝活動的蓬勃發(fā)展,豐富校園文化,活躍學(xué)習(xí)氛圍,給同學(xué)們一個真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺,為了迎接20xx年元旦的到來,在這個洋溢著歡聲笑語的節(jié)日里,小學(xué)擬定主辦本次聯(lián)歡會。
xx
全體師生。
擬定20xx年1月1日下午4點。
校園操場。
1、提倡集體節(jié)目,創(chuàng)新節(jié)目,節(jié)目時間長度不超過20分鐘。
2、節(jié)目形式:童謠、合唱、舞蹈、詩朗誦、校園歌曲、經(jīng)典朗讀、小品、相聲等。
3、節(jié)目內(nèi)容健康向上,結(jié)合校園生活實際,充分反映小學(xué)生積極向上的精神面貌。
1、健康向上、富有思想性。
2、形式活潑、主題突出、藝術(shù)性強。
3、服裝整齊、動作大方、整體效果好。
4、老師重視、組織有序、參與面廣。
5、原則上每班至少申報2個節(jié)目,內(nèi)容自定,形式不限。務(wù)求豐富多采,內(nèi)容健康且有新意。
1、1月1日至3日,各班積極準(zhǔn)備節(jié)目,班主任要全程給予指導(dǎo),音樂老師輔導(dǎo),統(tǒng)籌收集節(jié)目,進(jìn)行策劃及再加工。
2、1月2號上報節(jié)目單、學(xué)生名單。1號中午節(jié)目篩選,擇優(yōu)錄用。
3、1月3日按文藝匯演流程進(jìn)行第一次節(jié)目彩排。(具體情況另行通知)。
除班主任以外的任課老師。
十、評分及獎勵辦法
1、按各班節(jié)目數(shù)量和質(zhì)量劃分等級。
2、各節(jié)目不分類別,評委根據(jù)評分細(xì)則打分。
3、本次文藝匯演比賽總評分為10分。
4、計分辦法:評委所給分?jǐn)?shù)中,去掉一個分和一個最低分,取平均分為最后得分。
5、評出一等獎一名,二等獎二名,三等獎若干。
1、出場迅速,不拖沓。(2分)
2、服裝整齊,化妝得體,與節(jié)目內(nèi)容協(xié)調(diào)。(3分)
3、內(nèi)容健康,積極向上,具有時代特征、校園特色、學(xué)生特點,體現(xiàn)思想性、藝術(shù)性和教育性的統(tǒng)一。(3分)
4、表演大方,技巧性強,能充分反映當(dāng)代小學(xué)生奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,具有一定的藝術(shù)水平。(1分)
5、收場不草率,落落大方。(1分)
1、領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:校長
成員:各班主任及任課教師
3、活動指導(dǎo)老師:各班主任(負(fù)責(zé)文藝節(jié)目的組織協(xié)調(diào))
4、主持人:本次活動為同學(xué)們提供了展示特長才藝的大舞臺。希望各班同學(xué)踴躍參加,精心準(zhǔn)備,為我校文化的藝術(shù)增添光彩!
小學(xué)慶祝元旦活動方案篇七
20xx年元旦即將到來,為弘揚健康向上的精神風(fēng)貌,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),進(jìn)一步加強校園文化建設(shè),大力推進(jìn)素質(zhì)教育,加強團隊文化建設(shè),充分發(fā)揮文化育人的作用,促進(jìn)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成。經(jīng)學(xué)校研究決定,于20xx年元旦到來臨之際,舉行系列活動,特制定此活動方案。
:20xx年12月28日低年級部,29日中年級部,30日高年級部(初定)
:多功能教室
1、參與人員:全體師生
2、節(jié)目內(nèi)容及形式。
(1)節(jié)目內(nèi)容健康向上、具有時代性和校園特點,健康性、思想性與藝術(shù)性統(tǒng)一;節(jié)目要體現(xiàn)集體力量,盡可能讓更多的學(xué)生參與,不提倡“個人秀”。
(2)節(jié)目形式: (1)舞蹈:獨舞、雙人舞、群體舞。 (2)歌曲:獨唱、對唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。 (3)戲曲類:表演形式不限。 (4)相聲、小品。(貼近學(xué)生生活,具有一定的教育意義) (5)時裝表演 (6)樂器演奏 (7)配樂詩朗誦 (8)其他形式 (請各級部主任和班主任結(jié)合年級學(xué)生實際,確定本年級節(jié)目形式和內(nèi)容)
3、活動籌備:
第一階段(20xx年12月2日):下發(fā)活動通知,征集節(jié)目
1、各班接到通知后應(yīng)高度重視,廣泛宣傳,發(fā)動學(xué)生積極參與,落實參賽節(jié)目并組織排練,做好匯演準(zhǔn)備工作。
1、各級部、各班級在12月27日上午將參加匯演的節(jié)目單報少工部(填寫附件1、2)
2、選拔、確定節(jié)目主持人并進(jìn)行培訓(xùn)。
第三階段(20xx年12月28、29、30日下午第一節(jié)開始):按低中高年級順序舉行慶元旦文藝匯演。
1、各級部適當(dāng)布置多功能教室,安排各班級教室、黑板報,營造節(jié)日氣氛。
2、各級部任課教師參加所任級部和班級的匯演活動。
1、“慶祝元旦,展望新一年”主題手抄報評選。
四至六年級每班上交15份手抄報;一、二年級每班上交15份繪畫手抄報。請各班級于12月30日上午交少工部。
2、慶元旦,硬筆書法作品展評。
同年級班主任共同確定書寫內(nèi)容(比如同一首古詩或同一篇短文等),先在班級內(nèi)評選出10名優(yōu)勝學(xué)生,再推薦5名學(xué)生參加學(xué)校評選。請各班主任將10名優(yōu)勝學(xué)生名單及推薦的5名學(xué)生的作品于12月30日上交少工部。
1、各班主任要嚴(yán)密組織,嚴(yán)防安全事故的發(fā)生。
2、厲行節(jié)約,不得借匯演名義要求學(xué)生購買彩帶、賀卡等物品。
3、各班主任要積極指導(dǎo)和幫助學(xué)生。為學(xué)生提供伴奏曲、視頻資源等,指導(dǎo)學(xué)生排練,提高節(jié)目質(zhì)量。
4、藝體教師按所任課年級,負(fù)責(zé)總體指導(dǎo)各班級節(jié)目訓(xùn)練。
5、學(xué)校屆時將實地查看各級部匯演情況,按節(jié)目單隨機抽取驗收節(jié)目質(zhì)量,并組織有關(guān)人員打分(打分內(nèi)容具體請見附件3),計入本學(xué)期班主任考核。
6、活動結(jié)束后,各級部將多功能教室衛(wèi)生整理干凈。
7、各班級在級部匯演后回教室組織班級匯演。
小學(xué)慶祝元旦活動方案篇八
1.豐富校園文化生活,讓師生感受新年的歡樂和喜悅。
2.突出班級特色,推動班集體建設(shè),增強班級凝聚力。
3.為學(xué)生提供表現(xiàn)自己、感悟成長、分享快樂的機會,提高學(xué)生的自信心。
4.增進(jìn)家校聯(lián)系,促進(jìn)家長與教師之間、孩子與孩子之間的互動和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情。
展我風(fēng)采,喜迎新春
20xx年12月31日(周三)下午2:20至4:00
各班教室
1.舉行一年級新隊員入隊儀式。
2.各班開展“展我風(fēng)采 喜迎新春”活動。
1.各班主任聯(lián)合班家委會籌備本班“展我風(fēng)采 喜迎新春”活動。
3.活動當(dāng)天,正、副班主任到班協(xié)助家委會班組織開展活動。
4.教室要做適當(dāng)?shù)牟贾茫鄡?nèi)前黑板要寫慶祝活動標(biāo)語,教室布置活動不影響正常的教育教學(xué)活動。
5.學(xué)生可帶一定的食物,但不允許帶噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。
6.按時間要求結(jié)束班級活動,活動后進(jìn)行衛(wèi)生的清掃工作。
7.元旦放假前,各班主任加強安全教育,指引學(xué)生度過一個文明、安全、有意義的假期。
報道:xx
xx中心小學(xué)德育處
20xx年12月23日
小學(xué)慶祝元旦活動方案篇九
1、結(jié)合“民族精神代代傳”活動,號召少先隊員廣泛傳唱革命傳統(tǒng)歌曲和愛國歌曲,讓隊員們在歌聲中體驗民族精神,增強民族自豪感。
2、通過歌唱形式,陶冶學(xué)生情操,豐富學(xué)生課余生活,給學(xué)生提供展現(xiàn)才華的舞臺。
3、通過活動,在全校范圍內(nèi)渲染節(jié)日氣氛,在活潑、愉悅的氛圍中傳遞新年的祝福和歡樂。
桃花小學(xué)全體學(xué)生
以班級為單位參加合唱比賽。
xx年12月31日(暫定)
1、合唱曲分必唱曲和選唱曲兩首。必唱曲為革命、愛國歌曲(由學(xué)校提供備選歌曲),選唱曲由班主任自由選擇,要求全員參與。
2、活動排練由班主任老師、音樂老師組織,副班主任老師配合。
3、各班自選曲目需自備歌曲伴奏帶,也可以自行組織伴奏。參賽班級在比賽前天提前將配樂光碟交到大隊部處。(磁帶倒好)。
4、各年級利用課余時間自行組織練習(xí),力爭以最佳的狀態(tài)展現(xiàn)本年級的精神風(fēng)貌。
5、服裝統(tǒng)一,編排有特色。
6、指揮需由本年級同學(xué)擔(dān)任。
合唱評委:全校老師
本次比賽設(shè)一等獎(2名)、二等獎(3名)、三等獎(3名)
學(xué)校操場
附:合唱評分標(biāo)準(zhǔn):
1)音樂表現(xiàn)及技巧(音準(zhǔn)、節(jié)奏、歌曲表現(xiàn)、合唱技巧)70分;
2)指揮10分;
3)演員出入場精神面貌10分;
4)演出服裝統(tǒng)一整潔5分;
5)伴奏5分
小學(xué)慶祝元旦活動方案篇十
為了進(jìn)一步豐富學(xué)生的校園文化生活,深化學(xué)校的藝術(shù)教育特色工作,為學(xué)生提供更多展現(xiàn)自我才華和提高自身素質(zhì)的空間,促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),提高學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力,推動和加強校園精神文明建設(shè),提升學(xué)校的教育質(zhì)量和辦學(xué)層次,全面促進(jìn)學(xué)生成長、成才,為全體學(xué)生提供藝術(shù)實踐的舞臺。
人人參與、健康發(fā)展——“歌舞迎新慶元旦”
1.“舞動的樂章”
參加年級:一、二年級全體學(xué)生
形式:群舞類(可采用歌伴舞的形式)
2.“飛揚的音符”
參加年級:三、四年級全體學(xué)生
形式:英語嘉年華
3.“絢麗的生活”
參加年級:五年級全體學(xué)生
形式:校園劇表演
參加年級:六年級全體學(xué)生
形式:健身操
1.加強領(lǐng)導(dǎo),高度重視。各年級組各班級要充分認(rèn)識這次活動的意義,組織學(xué)生全員參與,促進(jìn)素質(zhì)教育的實施,抓好各方面工作的落實。
2.明確分工,通力協(xié)作。這次活動規(guī)模大,參與面廣,內(nèi)容豐富。各年級組各班級要發(fā)揮優(yōu)勢,扎實有效地開展有關(guān)工作。根據(jù)各年級的具體節(jié)目形式,協(xié)調(diào)好輔導(dǎo)老師,有計劃地制定工作進(jìn)度和把握好活動整體方案,積極有效地開展工作。
3.全面發(fā)動,群策群力。通過本次活動,充分利用社會力量,依托家長委員會發(fā)動家長,共同策劃節(jié)目的排練。
4.高度負(fù)責(zé),確保質(zhì)量。節(jié)目和作品的質(zhì)量是這次活動的重要內(nèi)容。各班級要樹立質(zhì)量意識,認(rèn)真選定表演節(jié)目和作品,確保本次文藝匯演有效開展。
12月下旬(具體時間、地點由各校區(qū)分管校長決定。市瓦、江濱校區(qū)活動地點:學(xué)校操場搭臺。)
1.優(yōu)秀節(jié)目(作品)獎:按節(jié)目質(zhì)量分別設(shè)置最佳表演獎、優(yōu)秀獎。
2.指導(dǎo)師獎:集體項目優(yōu)勝獎獲得班級的班主任同時榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)師獎。