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小小班教師節活動方案(4篇)

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小小班教師節活動方案(4篇)
時間:2022-12-28 22:23:39     小編:zdfb

確定目標是置頂工作方案的重要環節。在公司計劃開展某項工作的時候,我們需要為領導提供多種工作方案。優秀的方案都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?以下就是小編給大家講解介紹的相關方案了,希望能夠幫助到大家。

小小班教師節活動方案篇一

教師節,老師的節日。

1.知道教師節是老師們的節日,認識教師的角色,初步了解老師的工作。

2.愉快地參與教師節的活動,產生喜愛老師的情感。

活動時間:xx

活動地點:幼兒園

參與人員:全體教師、全體幼兒及家長

活動過程:

1.主持人上場。

2.升旗儀式。

3.園長講話。

4.家長代表發言。

5.小朋友代表發言。

6.小朋友給老師獻花。對老師說:“謝謝老師,您辛苦了!

7.幼兒歌舞表演。

8.教師歌舞表演。

9.幼兒向老師獻畫、獻賀卡,并送上問候和祝福。

10.建議中大班幼兒跟家長一起畫一幅有關“教師節”的長卷畫。

幼兒園教師是孩子們一生求學道路上的啟蒙者,在幼兒園就培養幼兒尊師重教的意識,對于幼兒今后的發展具有重大意義。在設計教師節系列活動時,我們的最終目標是讓孩子們從內心深處理解和愛老師,所以活動都側重情感目標的達成。而大班幼兒無論是情感表達還是手工技能都已經比較成熟,故此著重策劃了大班幼兒的謝師活動。

小小班教師節活動方案篇二

主題:《認識教師節》

1.讓幼兒了解9月10日是我們中國的教師節。

2.通過活動激發幼兒關愛老師的情感。

3.提高幼兒語言表達能力和發展動手操作能力。

1.多張老師平時教學活動和生活活動的照片,制成幻燈片,錄音《生日快樂》。

2.每人一個小盤子,各色皺紋紙一小塊。

1.說一說身邊最熟悉的老師。

我們班有幾位老師?誰能說一說咱們班的老師都長的什么樣?

2.看幻燈片,了解老師的工作。

看看老師們每天都在干什么呢?(逐一放幻燈片,展現老師每日的工作內容)。

3.讓幼兒說說怎么尊重老師、關心老師。

吃飯的時候不浪費糧食,活動的時候聽老師的話等等。

4.給孩子講講教師節的由來。

為了宣揚尊師重教精神,提高教師在社會中的地位, 1985年第六屆全國人大常委會第九次會議上確定,每年9月10日為教師節,1985年9月10日是我國第一個教師節。

6.做長壽面,慶祝教師節。

為了慶祝教師節,9月10日這天會開展豐富多彩的慶?;顒?。我們和老師一起慶祝好嗎?我們做一碗長壽面送給在座的老師們好不好?在面里加上果蔬汁,長壽面更有營養,老師們吃了以后身體棒棒的。

小小班教師節活動方案篇三

1、了解老師工作的辛苦,知道9月10日是教師節。

2、能用較清楚的語言介紹自己送給老師的禮物。

3、通過送禮物、說祝福等形式、大膽表達自己對老師的情感。

4、簡單了解節日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

5、知道節日時人們主要的慶?;顒印?/p>

1、各種紙、水彩筆、膠水。

2、教學音帶《我為老師唱首歌》

1、播放歌曲錄音,引出教師節的話題。

(1)提問:歌曲里說了什么?今天是什么節日?

(2)小結:每年的9月10日是教師節,是全體教師的節日。老師在這一天都會和快樂,因為有很多的人會祝福我們。

2、幼兒回憶老師關愛自己的事例。

(1)老師平時都為你們做過什么?

(2)你想對老師說什么?你還想用什么方法表達對老師的祝賀。

3、播放教師平時工作的課件,幼兒認真觀看,了解老師的辛苦。

4、幼兒制作禮物。

(1)請幼兒討論:你想做什么禮物?

(2)請幼兒根據自己的意愿制作禮物。

(3)請幼兒介紹自己的禮物。

5、幼兒送禮物。

(1)在歌曲《我為老師唱首歌》的音樂中,請幼兒為老師送上禮物并向老師說一句祝賀的話。

1.將幼兒制作的禮物布置成展示角,大家共同欣賞。

2.活動前可開展相關的社會活動,了解老師的辛苦。

3.可鼓勵幼兒將禮物送給園長,其他班的老師或保育員。還可以組織慶祝教師節的全園大型活動,請幼兒表演節目,說祝賀的花語,送上自己自制的小禮物。教師對幼兒的祝賀白哦是感謝并提出心中的希望。

小小班教師節活動方案篇四

一、活動目標

1、初步熟悉歌曲的旋律,理解歌詞的內容。

2、愿意跟著老師學習唱歌,產生對老師的愛戴。

1、卡片:小蜜蜂、花朵、小魚兒、小河。

2、歌曲音頻

二、活動目標

在第x個教師節來臨之際,在幼兒園營造節日氣氛,讓每個幼兒尊重教師,并經過實際行動表達對教師的敬意,體驗到尊敬教師的愉悅感受。號召全體教師在第x個教師節明確愛心與職責,在感受到幼兒的敬愛之情的同時,思考教師的愛心與職責。

三、活動時間

20xx月x日x月x日

四、活動過程

第一階段:以班級為單位,在自我班級舉行活動,為活動前期準備。在孩子入園時播放

1、園長發言

2、幼兒編演舞蹈

3、幼兒發言(中、大、學前各選一名小朋友,配上教師一日工作的照片ppt展示,背景音樂

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