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班級管理制度設(shè)計篇一
1.遲到扣1.5分/次,早退扣1.5分/次,曠課4分/節(jié)(包括早晚自習、正課、校、院開展的活動)。
2.事假、病假扣0.5分/節(jié)。事假需要提供假條,病假需提供醫(yī)務室或醫(yī)院證明,否則視為缺曠。
3.請假必須經(jīng)過班主任(三天內(nèi))、分院領(lǐng)導(三天以上)簽字同意,并按學校審批假制度履行手續(xù)后方為有效請假。
4.擾亂課堂紀律,影響正常學習和上課者扣5—10分/次,情節(jié)嚴重者嚴肅處理。
5.參加學校活動或集會不遵守紀律者扣5分/次,如嚴重損害集體榮譽的至少扣10分/次。
6.打架斗毆、造謠起哄、煽動鬧事等行為,除上報學院進行處分外還要扣30分。
8.凡參加違法犯罪、破壞社會秩序的活動,一律上報學校并知會家長,配合公安機關(guān)進行嚴肅出處理。
1.過四、六級(或同等級其他語種考試)加10分,并且只要通過四、六級考試,以后每學期都加10分。已通過四六級考試的學生以幫扶、傳授經(jīng)驗等方式幫助其他同學復習四六級考試的,加5分。大二學年不參加四六級考試的扣5分(注:四級考試過級成績?yōu)?25分)。
2.大二初次參加四級考試達385分以上的加5分;再次參加成績進步的每進步15分加5分,直到通過四級考試。
3.在校團委《青春師院》上發(fā)表文章的同學每一篇加8分。
4.投稿被校播音室或班刊采用的加2分,被校刊物采用者加4分,被市級刊物采用者加6分,被省級刊物采用者加8分。
5.獲得學校黑板報,班刊(黑板報)評比獲前三名的加6分/人,4—7加3分/人,8——10名加1分/人。10名以后每人扣1分。
6.過計算機一級加2分,二級加4分,三級加6分。
7.作業(yè)一次不交扣3分,抄襲等被視為學習態(tài)度不端正的現(xiàn)象的扣5分。
8.參加相關(guān)競賽獲得省級或省級以上的表彰,一等獎加8分,二等獎加6分,三等獎加4分,凡參賽者加2分。
9.獲得“優(yōu)秀干部”“三好學生”等稱號的加5分。
10.掛科者掛按一科15分扣除;考試作弊者,除上報學院進行處分外,一次扣30分;并且不得參與評優(yōu)評獎。
1.不參加勞動的扣5分/次。值日時原則上不得請假,如有特殊情況需找同學代為保質(zhì)保量完成,否則視為未參加。
2.無故損壞公物,丟失勞動工具照價賠償外扣5分/人次。
3.自覺保持教室清潔,破壞勞動值日生勞動成果且不予以補救的一次扣4分。
4、衛(wèi)生打掃完成后值日生應該留下一名同學等待檢查。
5.參加義務勞動的每人加3分/次。
1、熱愛集體,維護集體榮譽,積極參加集體活動,不服從班主任或班干安排造成一定不良后果或由此損害了班級利益視情況扣5-8分每次。
2.尊重老師、尊重校內(nèi)工作人員(清潔工、宿管阿姨、門衛(wèi)等),尊重同學,羞辱、謾罵教職工和同學的,一次扣10分。
3.助長歪風邪氣者,一次扣10—20分
4.遵紀守法,不參加傳銷,詐騙組織或其他非法組織。如有涉及其他犯罪,如實上報學院和公安部門,絕不姑息。
1.積極參加班級、院、學校活動的,每次加2分。
2.在班級文體活動中獲得一等獎加5分,二等獎加3分,三等獎加2分,凡參加者加2分(比賽獲獎人數(shù)不得超出班級學生總數(shù)百分之15)。(曾加一個獲獎級別對應分數(shù)分別增加3、2、1)
4.無償獻血一次加5分、參加義務支教及其他社會公益活動等,(需提供證明),一次加5分(由院上組建暑期“三下鄉(xiāng)”團隊不加分)。
1.損壞公物照價賠償,視情節(jié)輕重扣5-10分。
2.在校期間通過任何方式進行賭博(麻將,斗地主等)、違反校規(guī)校紀(例如使用大功率電器、持有管制刀具等)一旦被查出,并按照校規(guī)校紀進行處分,扣40分,其他成員扣10分、沒有查出前揭發(fā)檢舉情況屬實的同學加10分,。
因違規(guī)用電造成寢室發(fā)生火災的,除上報學院進行處分外,每人扣10分,并不得參與本學年獎助學金的評比。
3.飲水機,勞動工具等,值日生負責管理,要及時清潔,若發(fā)現(xiàn)破損應及時報告,亂扔垃圾,倒水一次扣5分,引起糾紛的加倍扣分。
4.自覺愛護教室、寢室的一切文化布置,培養(yǎng)良好的文化氛圍。
1.學校評價前三名:團學干部主席團成員加3分,部長及班級核心干部加2.4分,干事及班級委員加1.8分;學校評價4—7名:干部按60%計分;8—10名:干部按30%計分,10名以后不計分。(學期素質(zhì)評定總30分里面加)2、班團干,入黨積極分子,預備黨員和黨員帶頭違紀加倍處分(掛科干部自動辭職不在加分并取消所有平優(yōu)評先資格)。
1.遇到未列入情況由班委討論報班主任老師后決定加減分。
2.以上條款除公假外。
3.入黨積極分子期末操行分不達80分或有違紀行為原則上在當期不予以推薦,有對學院作出特別貢獻者除外。
4.操行分上限100分,加滿不再加。
該條例從20xx年x月x號起正式實施。
班級管理制度設(shè)計篇二
1. 配合老師鼓勵同學努力學習,組織有關(guān)學習活動,介紹學習方法,交流學習經(jīng)驗,幫助同學解決學習中的困難,完成學習任務,提高學習質(zhì)量。
2. 協(xié)助班主任和任課教師教育學生增強組織性、紀律性,遵守學校和班級規(guī)章制度,保證各項規(guī)定和措施順利進行。
3. 協(xié)助班主任組織同學參加各種有意義的活動,提高同學的政治覺悟、道德水平和各種能力,增強勞動觀念。
4. 組織同學開展各種文體活動,豐富文化生活,增進身心健康。
5. 關(guān)心全班同學的生活,團結(jié)友愛,互相幫助,幫助家庭困難和學習基礎(chǔ)差的同學解決學習和活動的困難,共同進步。
6. 維護同學的正當權(quán)益,反映同學們的建議、意見和要求,促進同學之間、同學與教職工之間的團結(jié)。
7. 堅持原則,敢于向不良思想和行為作斗爭,自覺維護集體榮譽。
8. 組織填寫各種表冊,做好各項考核指標的記錄與統(tǒng)計工作。
二. 班委會成員職責
班長:
1. 全面負責班級工作,并指導和協(xié)助其他班委開展工作。
2. 負責召開班委會會議,研究、討論班級工作,,即時向班主任匯報班級情況,提出建議和意見。
3. 嚴格把好“考勤”關(guān)。
團支部書記:
1. 組織好團隊活動,豐富同學的課余生活。
2. 組織后備團員的考核、審核工作。
3. 及時收齊團費并上交校團委。
學習委員:
1. 記錄好每日各科作業(yè)完成、上交情況,即時發(fā)現(xiàn)問題,并向班主任匯報。
2. 掌握全班同學的學習情況,及時向班主任和科任教師反映學習中的問題,組織好評教評學活動。
3. 組織交流學習經(jīng)驗,幫助同學們解決學習中的困難。
勞動委員:
1. 按“快、靜、齊”要求,組織同學們準時參加每日兩操,學校大會。
2. 體育課負責整隊,協(xié)助體育老師上好體育課及體育達標檢查。
3. 組織同學參加學校組織的體育參賽活動。
班級管理制度設(shè)計篇三
一、熱愛幼兒,尊重幼兒,對兒童態(tài)度和藹親切,把兒童看做學習、生活的主人,師生關(guān)系平等和諧。
二、認真落實《規(guī)程》,努力創(chuàng)設(shè)與教育相適應的良好環(huán)境,促進幼兒動手、動腦,使每個幼兒在不同水平上得到健康發(fā)展。
三、儀表端莊自然,服飾大方整潔,符合職業(yè)要求。上班時不化濃妝,不穿高跟鞋,長發(fā)扎起,不佩戴耳環(huán)等裝飾物。
四、舉止文明,語言文雅,說話和氣,待人熱情有禮貌,能主動問候別人和小朋友。為人師表,在兒童面前行為規(guī)范,話不俗,語不高。在園堅持使用普通話。
五、尊重家長,主動與幼兒家庭配合,及時向家長匯報幼兒身心發(fā)展情況,虛心接受批評、建議,不斷改進工作。
六、遵守園內(nèi)各項規(guī)章制度,服從幼兒園工作安排。上班不遲到、早退;不做私事;不隨意串班、聊天;不使用兒童任何物品(被褥、碗、毛巾、盆等)。當班時不使用通訊工具。
七、遵守園紀,團結(jié)同志,同志間友好交往,有意見通過正當渠道提出,不在背后議論。
八、愛護公物,講究衛(wèi)生,,保護園內(nèi)各種設(shè)施、玩具、器械。不亂扔果皮、紙屑。勤儉節(jié)約:節(jié)水、節(jié)電、節(jié)氣、節(jié)糧等。
九、廉潔奉公,不吃請,不受禮,不將公物歸為已有。
十、注意安全,防火防盜,維護公德,遵紀守法,積極參加社會公益活動
一、根據(jù)國家規(guī)定的《幼兒園教育指導綱要》,結(jié)合本班幼兒的特點和個體差異,制定教育教學工作計劃,并組織實施。
二、觀察分析并記錄幼兒發(fā)展情況。
三、嚴格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度,指導并配合保育員管理本班幼兒生活,做好衛(wèi)生保健工作。
四、與家長保持經(jīng)常聯(lián)系,了解幼兒家庭的教育環(huán)境,探討符合幼兒特點的教育措施,共同配合完成教育任務。
五、參加業(yè)務學習和幼兒教育研究活動。
六、虛心接受班園長工作指導,并定期向園長匯報,接受其檢查。
一、教師值班時應勤巡視、勤觀察,一旦發(fā)現(xiàn)幼兒有異常情況,立即報園長,及時處理。
二、幼兒進午睡室之前,值班教師先認真檢查午睡室有無安全隱患,一旦發(fā)現(xiàn)及時排除。
三、根據(jù)氣候變化,注意做好午睡室防暑、降溫和防寒保暖工作,及時為幼兒蓋好被子,隨時糾正幼兒不良睡姿。
一、教師要做好一日活動內(nèi)對幼兒的安全管理,隨時讓幼兒在教師視線范圍內(nèi)活動。
二、教師要經(jīng)常教育幼兒有序地玩,不互相爭搶玩具,不擁擠、推、拉、打鬧或玩危險的游戲,及時制止幼兒的過激行為。
三、隨時清點幼兒人數(shù),做好交接班工作,防止幼兒私自出走或丟失及其它意外事故的發(fā)生。
四、每天堅持對室內(nèi)、外環(huán)境、設(shè)施的安全檢查,特別是戶外活動前,要檢查場地有無石塊、玻璃碎片等危險物品,檢查活動材料、設(shè)施是否安全,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,確保幼兒活動安全。
五、班上熱水壺、保溫桶等要放置安全,嚴禁讓幼兒提開水壺、靠近湯菜桶,避免幼兒燙傷。
六、所有消洗用品和剪刀、小刀等尖銳物品要上鎖保管,避免意外事故發(fā)生。
七、教育幼兒不把異物放入口腔、鼻、耳內(nèi);不佩戴項鏈、耳環(huán)、別針等危險物品。
八、所有電器用后,馬上切斷電源。
九、隨時對幼兒進行案例教育,講解和宣傳安全科學知識,增強幼兒的安全意識,提高自我保護能力。
十、午睡值班要勤巡視,勤觀察,及時發(fā)現(xiàn)生病的幼兒,防止意外事故的發(fā)生。
十一、嚴格執(zhí)行認人接送制度,嚴禁對教師不熟悉人來接孩子時,必須與家長進行身份核對,與家長確認后簽字才可交接。
1、各班老師開學一周內(nèi),必須交詳細的幼兒花名冊。如有增減,隨時上報,每月對全班幼兒家訪一次。
2、按要求做好家訪工作
1)、每期開學前,對本班幼兒進行全面家訪一次。
2)、每期上門家訪一次。
3)、根據(jù)幼兒情況,隨時與家長交接意見。
3、教師應了解本班每個幼兒健康狀況、個性特征、家庭教育環(huán)境,有針對性的開展家長工作。
4、教師應按時向家長反饋幼兒在園發(fā)展情況。
1)、全園各班間月以書面形式反饋教學內(nèi)容。
3)、新學期的第一天,對新來幼兒家長進行電話聯(lián)系,報告幼兒在園情況。
5、對每天缺勤的幼兒,教師要及時了解缺勤原因,并做好記載,發(fā)現(xiàn)傳染病,及時上報。
6、辦好每期的家園欄。
7、幼兒園每期召開家長會,家長開放日活動一次。
8、凡幼兒重病住院治療,班級老師應上門看望。
1、認真做好:
一摸:是否發(fā)燒;
二看:咽部、皮膚和精神;
三問:飲食、睡眠、大小便情況;
四查:有無攜帶不安全物品,發(fā)現(xiàn)問題及時處理并作好記載。
2、定期和不定期向幼兒進行安全意識教育,讓幼兒學會自我保護。
3、班級教師對幼兒每天要進行3-4次晨檢,并有記錄
1、制定對體弱兒的管理計劃。
2、建立體弱兒個案登記表。
3、與家長取得聯(lián)系,查找原因,共同配合,促進幼兒盡快恢復健康。
4、一年進行匯總結(jié)案。
1、有專用保健室、觀察床,保健用品。
2、幼兒及工作人員患傳染病立即隔離治療,所在班級徹底消毒,患者待隔離期滿,痊愈后,經(jīng)醫(yī)生證明方可回園。
3、對患兒專人護理,仔細觀察,按時服藥和喂飯。
4、對患傳染病的幼兒所在班級和與傳染病患者接觸的幼兒進行檢疫、隔離、觀察。檢疫期間不收新兒童,幼兒不混班,不串班。檢疫期滿后無癥狀者方可解除隔離。
5、工作人員家中及幼兒家中發(fā)現(xiàn)傳染病人時應報告園領(lǐng)導,采取必要措施。
班級管理制度設(shè)計篇四
為確保學習小組的全體成員共同進步,真正做到“自主學習,自主管理,自主發(fā)展”,特制訂本制度。
小組構(gòu)成:每個學習小組成員6人,每組設(shè)組長一人,每日設(shè)值日組長一人。
組織建制:整個班級由課代表負責組織協(xié)調(diào)自主學習
一、小組成員職責
1、全體小組成員要樹立集體榮譽感,樹立“組興我榮,組衰我恥”的觀念,無論在課堂內(nèi)、課堂外絕不做有損于小組形象的事。
2、全體小組成員要認真遵守校規(guī)校紀,認真遵守《中學生日常行為規(guī)范》,服從小組管理,在各個方面嚴格要求自己,爭做優(yōu)秀中學生。
3、全體小組成員在課堂上要積極參與討論,主動發(fā)言,力爭做到有獎必奪,有分必爭。
4、小組成員遇到疑難問題時,要先提交小組討論,經(jīng)小組討論仍未能解決的再向老師請教。
5、小組成員對于課堂所學知識要全部掌握,主動自我完善導學案,做到一課一清,不留尾巴。每節(jié)課結(jié)束時,組長要組織小組成員進行相互檢查,發(fā)現(xiàn)有未能掌握的問題要利用課余時間督促有關(guān)成員及時掌握,以確保小組人人過關(guān)。
6、小組成員之間要互相幫助,互相學習,互相監(jiān)督,要經(jīng)常交流學習心得,交流有關(guān)學習信息,做到全體成員共同提高。
7、如果小組成員違反了有關(guān)規(guī)定,而導致本小組被扣分,責任人要在小組內(nèi)作出深刻檢討,并想方設(shè)法為小組挽回損失。
二、小組長及值日組長職責
1、負責學習小組的分工,一般學習小組有記錄員、展示員、
2、掌握學習小組成員的學習動態(tài)與進展
3、維持學習小組紀律
4、根據(jù)課代表要求對小組學習活動過程進行有效的組織和控制
6、加強組間交流,博采眾長,推動學習小組建設(shè),提高學習小組的競爭力
7、主動向課代表匯報學習小組情況,根據(jù)課代表及時上報匯總學習小組各類數(shù)據(jù)和信息。
三、課代表職責
1、課代表代替教師發(fā)布教學的重要指令及對活動過程各環(huán)節(jié)整體宏觀調(diào)控
2、掌控各個知識塊和能力塊活動過程的起訖時間
3、組間活動的協(xié)調(diào)與調(diào)控
5、匯總各學習小組信息,并將存在的問題及時與老師聯(lián)系。
班級管理制度設(shè)計篇五
寫管理日志,班級管理之中作用大,班主任寫好班級管理日志的同時,也要求班干部寫好管理日志。
1、每個班干部分發(fā)一本筆記本,用作寫管理日志,當天由班長負責上交到班主任處。班主任根據(jù)班干部的日志,做好次日工作計劃和接下來的工作重點。強調(diào):班主任也要寫好班級管理日志,對自己專業(yè)化成長幫助很大。
2、規(guī)定班干部的日志內(nèi)容:
(1)事先公布班干部的工作細則,詳細說明每個班干部的具體工作。
(2)要求每個班干部寫好當天班級情況,面對這些情況是如何處理。(如果對于不關(guān)心班級事務的班干部,沒辦法寫好這項內(nèi)容。)
3、每周班干部開會,每個班干部總結(jié)上周工作,做好本周工作計劃。(事先要求每個班干部做好匯報材料,否則給你懲罰或者撤除班干部職務另選同學)
4、剛開始班主任要監(jiān)督到位,親自起表帥作用。
班級管理制度設(shè)計篇六
1)學習:
學生的主要任務是學習,家必須充分重視,努力做到:
1、按時上課,不遲到,不早退,不逃課。遲到三次者算曠課,無特殊原因曠課超過三次者將影響本學期考核成績。
2、積極配合相應學的工作,認真完成作業(yè),按時上交。
3、遵守課堂紀律,尊重老師,體現(xiàn)出學生應有的風度。
4、上課期間不得隨意走動、講話,手機應該調(diào)成震動或靜音。
5、有事請假者,需持班主任簽字假條。
2)活動因為班級、院、校開展各種各樣的活動,故有以下規(guī)定:
1、對于班級組織的各項活動,同學們要熱心關(guān)注,積極參與,共建一個團結(jié)界奮進的班級體。
2、同學們要積極的為班級發(fā)展獻計獻策,使本班的活動搞得有特色,有意義。
3、由班長組織召開班會,對近期學習和生活情況進行討論和總結(jié)。
4、對于系、院組織的活動,同學們也應認真對待,敢于挑戰(zhàn)自我,為班級和個人的榮譽拼搏。
自習的良好紀律和狀態(tài)是確保廣同學學習效果效率的重要前提,所以良好的自習制度必不可少。
1、所有同學必須參加班級自習,特殊情況請與輔導員請假,班負責點名及詳細記錄(遲到、早退、事假、未到)。
2、無故不上晚自習或有事未請假的均視為未到,由值班班如實記錄。
3、晚自習請假講明請假原因及請假長度。
4、晚自習時間夏季19:20~21:30冬季19:00~21:00不能按時自習則視為遲到或早退。
5、自習期間希望家營造一個良好的學習環(huán)境,自覺關(guān)機及一切與學習無關(guān)的事情,更不要和他人討論和學習無關(guān)的事情。
1、評優(yōu)、評先依據(jù)學生手冊進行評選。
2、在校為班級爭得榮譽或在集體活動中表現(xiàn)突出的個人或團體,將予以表彰,或予一定的物質(zhì)獎勵。
4、因個人原因使班級受到通報批評的個人或團隊,取消其本學期評優(yōu)、評先及參選資格。
5、凡考試中有舞弊行為的,經(jīng)查證屬實,取消本學期評優(yōu)、評先及參選資格。
6、在班會及其他須到的班級活動中遲到、早退的同學將給予批評并根據(jù)實際情況進行懲罰。
7、班會無故缺席三次以上的同學,將予以批評,并影響其本學期考核成績(需要點到的班級活動處理方式同上)。請假的同學需出請假條及相關(guān)證明,經(jīng)班級輔導員批準方可請假。
8、對有重錯誤,影響班級榮譽的同學可考慮取消其助學金等各項資格。
9、每周由班長對課堂的出勤情況進行檢查,每周抽查一次,對是否曠課遲到將做記錄并作為期末評優(yōu)參考。
1、每周必須組織一次班例會,對班級存在的問題進行討論,對班一周工作進行總結(jié),并為下周工作進行準備。
2、班會期間同學應保持安靜,積極參與,期間若有不同意見可舉手發(fā)言。
3、班會和例會由組織員進行記錄整理。
班級管理制度設(shè)計篇七
安全工作是現(xiàn)在班級管理的重頭戲,也是班主任最不好管的一件大事。為使我班安全工作落到實處,切實保證同學們安全的過好每一天,我班根據(jù)實際情況,特制出以下管理細則。
組長:羅光林
成員:李萍、楊青春等科任老師、班長、紀安委員、信息員
職責:學生報名時,班級安全工作小組對每位學生做到“五落實”:落實具體監(jiān)護人、落實聯(lián)系電話、落實來校返校交通工具、落實食宿方式、落實學生身體心理狀況,對有關(guān)情況進行詳細登記,并與學生家長簽定學校統(tǒng)一印制的學生安全管理責任書。班級安全工作小組要及時發(fā)現(xiàn)教室內(nèi)、宿舍內(nèi)電路、門窗、床鋪等安全隱患,并及時報告總務處,及時維修排除安全隱患。
紀安委員主要負責每天匯報同學們在校安全情況,與老師配合處理一些不安全隱患,協(xié)助老師展開思想教育。每天排查班級設(shè)施的安全,及時發(fā)現(xiàn)余震所造成的安全隱患。
信息員主要負責本組同學路途安全的管理及匯報工作(每周五放學回到家以后打電話匯報組員路途表現(xiàn)情況,每周日到校匯報)。信息員及時掌握學生思想動態(tài)、人員交往情況,及時發(fā)現(xiàn),及時發(fā)現(xiàn)并匯報路途不安全的隱患,及時報告,及時處理,將安全問題消滅在萌芽狀態(tài)。
1、每天晨誦前、夕會時,班級管理教師(或紀安委員)都要強調(diào)個人在校的安全;并抽適當時候?qū)W習學校各種制度。
2、每天早、中、晚,紀安委員要向班主任匯報班級安全情況;
3、每兩周召開一次紀安委員、信息員會議。對路途、在校不安全隱患進行摸底排查,并做好預防工作。
4、每周召開一次班委會會議,及時弄清學生的思想動態(tài)。
5、每周五最后一節(jié)課,利用15----20多分鐘進行安全教育,并要求每位學生做好記錄。
6、對未按時到校的同學,要問清其遲到(曠課)的原因,并多角度的進行思想教育。
7、對住校生、走讀生分別進行各方面安全教育。
8、班主任或班長充分利用每周一班會課,組織學習《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》、《安全協(xié)議書》等各項規(guī)章制度。
9、辦主任多與任課教師溝通,及時了解學生的上課表現(xiàn)及其他狀況。多角度的與家長溝通,及時了解學生在家的表現(xiàn),(如身體、心理等各方面狀況。)
10、每周班主任定時上好安全課,要做到有教案、有總結(jié)。
11、對因病不能來校的學生,學生要寫50字的請假條,帶往本班,并給老師打電話說明情況;因病或其它需請假的學生,必須向班主任或跟班教師請假,填寫好請假條方可離校,并在保證的時間里按時返校。
11、實行校訊通報告制、簽到制。每周五排隊在門口刷卡后方可離校,回到家向班主任報告路途情況。每周日到校簽到,對沒有簽到,經(jīng)班級查實未到者,班委會立即與家長或其監(jiān)護人取得聯(lián)系,問清緣由。
班級管理制度設(shè)計篇八
為了促進全班同學德、智、體、美諸方面素質(zhì)獲得和諧發(fā)展,完善學校新課程改革評價機制,提高課堂學習效率,經(jīng)全班同學醞釀、討論制定如下班級班級學習小組管理制度。
一、學習小組組建方法與組員職責及管理方法
每小組成員六人,成員的分配主要采用互補式,將思想素養(yǎng)、文化成績、行為習慣、男女比例、藝術(shù)特長均衡搭配到各組,班上48人分為八組,每組學生自己推薦一名學習組長,負責組內(nèi)的管理工作。
小組的評比,每天一小結(jié),每周一總結(jié),有總結(jié)就會有通報,每周評出優(yōu)秀學習小組兩個,每個組都有值日生管好自己的組,每天都要給組內(nèi)的學生排隊,每周都給組排隊,第一名的組就是明星組即優(yōu)秀學習小組。每周還會評出“課堂之星”“優(yōu)秀小組管理員”,在期中和期末得到班級及學校的表揚。
評比分為兩大項“比學風,比習慣”,由班長每天在天天成長會上通報各學習小組的加、扣分情況,到周末時統(tǒng)計各組加扣分情況并給其排隊,前三名的評為“周優(yōu)秀學習小組”,一個月下來排在前三名的模塊分別進行獎勵。到期末在期末操行評定中評為“a”等、每月評出“月優(yōu)秀課代表”、 “月優(yōu)秀小組長”、“進步之星”都必須是操行評分在班上的前30%的范圍內(nèi)選。
二、學習小組管理制度
(一)、比學風
1、早讀遲到、說話,不開口讀書的扣0.5分/人。如每天到校早、表現(xiàn)特別優(yōu)秀組或個人可加1分/早。
3、課前、課后各組組長交叉檢查其他組導學案完成情況,沒完成者或完成不認真者扣0.5分/人。遺失者扣2分/人并罰抄一份。
4、上課遲到、早退、曠課分別扣0.5分/人、1分/人、2分/人,曠課并叫父母來校。
5、上課下位,上課不認真(講閑話、睡覺、走神、吃東西、上甲課做乙事),扣0.5分/人,組內(nèi)有幾人吵就扣組內(nèi)幾個0.5分。
6、上課被老師點名批評的扣1分人/次,頂撞或辱罵老師者扣2分/次,被表揚的加1分/次。
7、上課主動積極參與展示、質(zhì)疑、補充的,每節(jié)課中評出的優(yōu)秀組或個人加1分/次。
8、課堂上能積極主動提出問題或勇于指出他人的錯誤并糾正者加1分/人。
9、課堂上能主動代理學習委員職務或協(xié)助學習委員授課者加2 分/人。
10、課間追打、大聲喧嚷者扣1分/人。課間操不按時排隊,不認真做操的扣0.5分/人。
11、不按時完成作業(yè),作業(yè)不認真,抄襲作業(yè)扣0.5分/人,缺交作業(yè)扣1分/人。
12、晚夕會吵鬧,做其它事不參加活動者扣0.5分/人。 13、主動幫助潛能生,且有進步的加0.5分/人。
14、不按時就寢,不遵守就寢寢紀律的扣1分/人。
1、身上有異味,不經(jīng)常洗澡的、洗頭的扣1分/人。衣服不干凈或不扣的,扣1分/人。男生留長發(fā)、女生帶首飾、留長指甲的扣1分/次,學校扣分了加倍。
2、衛(wèi)生以學校基礎(chǔ)分9分為準,打掃不徹底、不及時被學校扣的分的雙倍;獎勵分也是雙倍。
3、亂扔(扔垃圾、扔粉筆、扔書)、亂涂、亂吐的扣0.5分/人。
4、抽屜桌面不整潔者,扣0.5分/人。
5、主動幫有困難的同學搞衛(wèi)生加0.5分/人。
6、吃飯時把飯菜亂倒的扣0.5分/人,不及時收回飯碗的扣0.5分/人。
7、帶手機扣2分/人,并沒收。
8、打架視情節(jié)嚴重扣2-5分/人,并請家長來校,吵架扣2分/人。
9、有抽煙酗酒、上網(wǎng)不良陋習的扣3分/人。
10、有意破壞公物者扣2分/人,并按原價雙倍賠償。
11、廣播稿的提供者每篇要選上之后加0.5分/篇。
12、在班級中作為示范性材料展示者加2分/人。
13、好人好事加1-5分/人。
14、工作極度不負責任的干部如果被撤職扣2分,且本學期不能再擔任任何職務,一個月下來盡職盡責的優(yōu)秀班干加3分/人。
15自愿組織班會成功的學習小組或個人加2分/次。積極參與學校或班級活動者均加1分/人。獲獎者分別加5、3、2分/人。
17學校加了分在班上是翻倍的,扣分也是雙倍的。
此班規(guī)從頒布之日起執(zhí)行,希望大家嚴格要求自己,共同遵守、互相督促、共同進步,為把我們班建設(shè)成為一個良好的集體而努力!
班級管理制度設(shè)計篇九
班長:負責班級全面工作。每月召開一次班會,制訂工作計劃草案。做好班會會議記錄。
副班長:協(xié)助班長做好工作,做好課堂考勤工作和學校以及學院活動的考勤。
學習員:負責溝通師生之間的信息交流,向有關(guān)部門映學生對教學的意見,組織班級學生開展各類學習活動和基本技能訓練。
勞動員:負責班級責任區(qū)集體勞動的安排及監(jiān)察并及時饋信息。
體育員:負責開展經(jīng)常性的.體育活動及組織參加各種體育比賽。組建并管理編輯體育隊伍。
文娛員:負責開展班級的文藝活動,豐富課余生活。(文娛員每學期必須組織一次班級文藝活動)
宣傳員:做好班級活動及黑板報的宣傳工作,并及時宣傳時事信息。
1、課前認真做好上課準備,學習用品要整齊安放在課桌指定的位置。
2、聽見上課的預備鈴后,盡快安靜有秩序地進入教室,在自己的座位上靜候教師上課。教師走進教室,宣布上課后,班長發(fā)出"起立"口令,師生相互問好,在教師示意下,學生方可坐下。
3、遲到的學生在教師同意后,應輕手輕腳走進教室,不得妨礙同學上課。
4、上課時,精神飽滿,坐姿端正,自然挺胸,兩手放在規(guī)定的位置,不做小動作,未經(jīng)老師許可,不能隨便離開座位和教室。
5、上課時要專心聽講,積極思考問題。讀書做到心到、眼到、口到。努力掌握正確的學習方法,勇于提出問題,積極參加討論。發(fā)言、提問,要按規(guī)定的姿勢舉手,在教師指名后才能發(fā)言,發(fā)言時要姿勢端正,說普通話,聲音響亮,語句完整,并注意文明禮貌用語,發(fā)言完畢即自動坐下。
6、對教師布置的作業(yè)要認真、立完成,遇到困難時,如果經(jīng)過思考還是不懂,要主動請教師輔導。作業(yè)要整潔,格式符合規(guī)范,做到按時交。
7、寫字要嚴格保持"眼離書一尺,胸離桌一拳,握筆手指離紙一寸"的正確姿勢。
8、下課時,教師宣布"下課",班長發(fā)出"起立"口令,在教師招呼后,學生方可平靜有序地走出教室。
9、值日生應督促全體同學保持教室整潔,一下課就助教師整理教具,擦凈黑板。
(1)教室前黑板上方正中掛國旗。
(2)勞動、衛(wèi)生等方面的工具一律擺放在教室后內(nèi)墻角。
(3)獎狀、錦旗一律掛在教室后黑板上方,做到整齊、美觀。
(4)“課程表”、“作息時間表”、“值日生表”等貼在規(guī)定位置。墻壁、講臺、課桌等不得亂貼、亂畫。
(6)教室保持良好的通風和整潔。
(1)監(jiān)護班級各項環(huán)境設(shè)施、設(shè)備。
(2)開啟和關(guān)閉教室里的燈、電扇和門窗。
(3)督促同學擺好課桌椅、保持整齊排列,負責講臺的清潔衛(wèi)生,做到每節(jié)課后講臺保持潔凈。
(4)認真記錄值班情況,并送班主任審閱。
(5)值日班長(生)交接時,要認真閱讀有關(guān)記錄和班主任意見。
(1)公物保管由班主任負責,登記后張貼上墻。
(2)公物領(lǐng)借、歸還應及時主動,并能嚴格按制度辦事,不任意挪用其它班、室公物。
(3)班級公物師生應節(jié)約使用、安全運作,不損壞、勤擦洗。
(4)公物應安放整齊、協(xié)調(diào)和諧、清潔美觀、有條不紊。
(5)公物有損壞應及時報告總務處,按有關(guān)規(guī)定處理。
(6)學校替各班添置的公物,一律包管到教室,按規(guī)定存放。
(7)每學期由總務處定期與不定期組織檢查。
1、思想班集體有堅定正確的方向,樹立“勤奮、嚴謹、團結(jié)、創(chuàng)新”的良好班風。積極開展班隊活動,形式新穎,效果良好,班會每月不少于一次。全班同學在思想、學習、生活上互相助,班集體凝聚力強。
2、班級管理班干部以身作則,有號召力,善于管理,班級管理制度健全,班級工作有目標,有計劃,有措施(必須有班務日志等書面材料);積極參加學校組織的各項活動,并取得一定的成績。
3、學風建設(shè)班級學風嚴謹,同學學習目的明確,學習態(tài)度認真,學習氣氛濃厚,能較好地完成各項學習任務。
4、基礎(chǔ)文明全班同學注重基礎(chǔ)文明建設(shè)和個人品德修養(yǎng),維護社會公德,尊敬師生,團結(jié)友愛;有良好的衛(wèi)生習慣。
5、組織紀律班級紀律嚴明,全班同學自覺遵守學校各項規(guī)章制度,自覺維護公共秩序、教學秩序和生活秩序。
6、校園文化活動積極參加校園文化藝術(shù)活動,積極開展各項文體活動及科技創(chuàng)新活動。
1、嚴格遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》。
2、不準在教室、走廊上高聲喧嘩,追逐打鬧
3、不住隨地吐痰,亂扔果皮紙屑。
4、不準扒欄桿,帶包裝袋上樓。
5、課間操、升旗、型務必穿校服,不得無故缺席。
6、請假要履行手續(xù),不得無故遲到、曠課。
7、上課認真聽講,不得擾亂課堂秩序、隨意說話、看課外書籍、頂撞老師。
8、作業(yè)要立完成,按時完成,不得抄襲。
9、值日生要按要求,認真做好值日,不準拖拉。
10、在校期間,不準吸煙上網(wǎng)、打架斗毆、校外人員。
11、在宿舍要遵守宿舍的紀律要求,服從管理。
獎:
1、月考、期中、期末考試成績在班級前十名的依次加十分。
2、每次考試進步在五個名次以上的每人加三分。
3、一個月內(nèi)無違紀現(xiàn)象,不遲到,不請假的每人扣5分。
4、參加活動為班級爭光的,按其成績給予5-30分
5、公無私拾金不昧被學校表揚的每人沒次加3分
6、其它為班級做出貢獻的酌情加分
罰:
1、違校紀吸煙私自離校上網(wǎng)的一次扣10分
2、打架頂撞老師違考試紀律的一次扣5分
3、值日生工作失職受到學校批評的每人扣5分
4、考試成績倒十名的依次扣1-10分
5、無辜不參加升旗課間操曠課者每次扣3分
6、帶包裝袋扒欄桿被發(fā)現(xiàn)每人扣2分
7、上課不專心不能按時完成作業(yè)受到老師批評的每人扣2分
8、上課遲到者每次扣1分
期望同學貌同遵守,互相督促,共同進步為把我們班就建設(shè)成為一個良好的班群眾而努力。
1、按時上下學,不遲到,不早退,有事請假。
2、上學期間穿校服,佩戴紅領(lǐng)巾,套桌套。
3、愛護公共財物,不亂涂亂畫,保護學校財物,注意清潔。否則照價賠償。
4、不攀爬護欄、窗戶、樹枝,不帶玩具、危險品入校,玩有好處的游戲。嚴格遵守交通規(guī)則。否則后果自負。
5、上學不準帶零食入校,更不準吃泡泡糖,否則清理教室泡泡糖污跡。
6、值日生認真做值日,持續(xù)室內(nèi)外干凈整潔。否則再值日一周。
7、同學之間要友好相處,不要因為小事發(fā)生口角,影響友誼。
8、遵守課堂紀律,認真的學習,按時作業(yè),書寫工整、美觀,爭取取得優(yōu)異成績。
9、上學期間不留長指甲、不帶耳環(huán),不帶手機入課堂,做合格小學生。
10、講禮貌,懂禮貌,見到老師要問好,見到同學要打招呼。外出要與家長打招呼,以免家長擔心。
班級管理制度設(shè)計篇十
班長:負責班級全面工作。每周召開一次班會,制訂工作計劃。做好班會記錄。
副班長:協(xié)助班長做好工作。
學習委員:負責溝通師生之間的信息交流,向有關(guān)教師反映學生對教學的意見,組織班級學生開展各類學習活動。
衛(wèi)生委員:負責班級責任區(qū)集體勞動的安排及監(jiān)察并及時反饋信息。
體育委員:負責開展經(jīng)常性的體育活動及組織參加各種體育比賽。
文娛委員:負責開展班級的文藝活動,豐富課余生活。(文娛委員每學期必須組織一次班級文藝活動)
宣傳委員:做好班級活動及黑板報的宣傳工作,并及時宣傳時事信息。
1、課前認真做好上課準備,學習用品要整齊安放在課桌指定的位置。
2、聽見上課的預備鈴后,盡快安靜有秩序地進入教室,在自己的座位上靜候教師上課。教師走進教室,宣布上課后,班長發(fā)出"起立"口令,師生相互問好,在教師示意下,學生方可坐下。
3、遲到的學生在教師同意后,應輕手輕腳走進教室,不得妨礙同學上課。
4、上課時,精神飽滿,坐姿端正,自然挺胸,兩手放在規(guī)定的位置,不做小動作,未經(jīng)老師許可,不能隨便離開座位和教室。
5、上課時要專心聽講,積極思考問題。讀書做到心到、眼到、口到。努力掌握正確的學習方法,勇于提出問題,積極參加討論。發(fā)言、提問要姿勢端正,說普通話,聲音響亮,語句完整,并注意文明禮貌用語,發(fā)言完畢即自動坐下。
6、對教師布置的作業(yè)要認真、獨立完成,遇到困難時,如果經(jīng)過思考還是不懂,要主動請教師輔導。作業(yè)要整潔,格式符合規(guī)范,做到按時交。
7、寫字要嚴格保持"眼離書一尺,胸離桌一拳,握筆手指離紙一寸"的正確姿勢。
8、下課時,教師宣布"下課",班長發(fā)出"起立"口令,在教師招呼后,學生方可平靜有序地走出教室。
9、值日生應督促全體同學保持教室整潔,一下課就幫助教師整理教具,擦凈黑板。
1、班級環(huán)境要求
(1)、教室前黑板上方正中掛國旗。
(2)、勞動、衛(wèi)生等方面的工具一律擺放在教室后內(nèi)墻角。
(3)、獎狀、錦旗一律掛在教室后黑板上方,做到整齊、美觀。
(4)、 “課程表”、“作息時間表”、“值日生表”等貼在規(guī)定位置。墻壁、講臺、課桌等不得亂貼、亂畫。
(5)、教室黑板報內(nèi)容每月更換一次,圍繞當月主題。
(6)教室保持良好的通風和整潔。
2、值日生責任
(1)監(jiān)護班級各項環(huán)境設(shè)施、設(shè)備。
(2)開啟和關(guān)閉教室里的燈和門窗。
(3)督促同學擺好課桌椅、保持整齊排列,負責講臺的清潔衛(wèi)生,做到每節(jié)課后講臺保持潔凈。
(4)認真記錄值班情況,并送班主任審閱。
(5)值日生交接時,要認真閱讀有關(guān)記錄和班主任意見。
(1)公物保管由班長負責,登記后張貼上墻。
(2)公物領(lǐng)借、歸還應及時主動,并能嚴格按制度辦事,不任意挪用其它班公物。
(3)公物應安放整齊、協(xié)調(diào)和諧、清潔美觀、有條不紊。
(4)公物有損壞應及時報告班長,按有關(guān)規(guī)定處理。