每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

寫一封感謝信篇一

我是衡水第一中學蘭州分校一名初三復讀的學子，今天，是我最激動的一天，難以表達我內心的喜悅之情，作為一名初三復讀生，我沒有辜負父母焦急的渴望、老師殷切的期盼、和自己不懈的努力，我以623。5分的成績，給了母校一個交代，也給了自己一個美好的未來。

還記得去年的六月，當得知我的中考成績時，我很難過，以我當時的成績，根本上不了重點高中，我陷入了深深的猶豫中，看著父母焦急的神情，我決定復讀一年，考上自己心儀的高中。短短幾天，我和父母去了好幾個學校，詢問了他們的復讀班情況，至今還記憶猶新，走進衡水第一中學蘭州分校的招生辦公室，招生老師熱情的接待了我們，我們仔細詢問了我校的管理制度和教學制度，老師說我們學校完全采用河北衡水第一中學的管理模式和教學模式，中考復讀的老師都是教齡在10年以上的有經驗的把關教師，再看了看去年中考成績，不管是總分還是學生總體增分，都是很高的。于是，我和父母商量，決定選擇衡水第一中學蘭州分校來復讀，今天，用事實證明，我們的選擇是非常正確的。

還記得第一次走進校園的那天，看著偌大的操場、整齊的教學樓以及很長很長的宿舍樓，藍天上飄著朵朵白云，操場邊濃密的樹葉，讓人感覺這里很安靜有序、遠離市區，爸爸說，在這里一定能安心學習，來年一定能考個好成績，驕陽似火，一掃我心頭的陰霾，點燃了心頭奮斗的火種，我決定從那一刻起，埋頭苦學，給自己一個滿意的答卷。

一年以來，我們秉承“追求卓越”的校訓，按照“十課三自習”的課時制度學習，比起其他學校來，我們學校每天要多上兩節課，晚自習老師會跟班輔導，當天的作業當天完成，從不開夜車、打疲勞戰。“天下興亡、匹夫有責”，為了不讓我們成為只會學習的書蟲，學校讓全校的同學每天下午7：00—7：40在教室觀看新聞，每天看新聞，提高了我的表達能力和寫作能力，這在其他學校是沒有的。

一年以來，我們嚴格按照學校的管理制度來要求自己，不能帶手機等電子產品，以及與學習無關的任何東西。兩周休息一次，為我們節省下了很多學習的時間，也免除了上學路上各種牽絆和打擾，兩周考一次試，以考代練，及時檢測，讓我們能及時發現自己的問題并且及時解決。嚴格的時間管理讓我們每天過的充實而有序，就連跑操前、打飯排隊時、熄燈前洗腳時的碎片時間，也被充分利用來背單詞、背古詩。

一年以來，我們緊跟老師的思路，嚴格遵守課堂紀律，我發現，復讀班的老師確實如招生老師所言，他們緊扣考綱、熟悉考點，講課毫不拖泥帶水，能用最快的辦法吸引學生的注意力，能在講課時很神奇的強調考點。我們的老師，都非常敬業負責、課堂上激情飛揚的講解、課后和顏悅色的輔導，每天辦公室都是很多學生在問老師問題。有時候我們心情不好的時候，老師還會給我們好吃的。在這里要說一句：老師，你們辛苦了！

忘不了這一年來老師對我的諄諄教誨，尤其是班主任蘇老師為我們操碎了心，生病的時候帶著我去診所看病，飯都顧不上吃，每次考完試把我們一個一個叫到辦公室分析試卷，在課堂上激勵我們，用愛心哺育我們，讓我們雖然寄宿在學校，但也能充分感受到愛和溫暖；忘不了每天到了休息時間，宿管老師和值班老師一遍又一遍的敲門讓我們抓緊時間上床睡覺；忘不了心理學老師每周一節的心理課，讓我們充分的減壓和釋放壓力；忘不了大家一下課以百米沖刺的速度去食堂打飯，搶著去三樓打紅燒肉；忘不了政教處的“七大鐵律”管理制度，讓我們不敢違反校紀校規；忘不了周天返校的晚上政教處嚴防死守的排查危險物品，充分保證在校學生的安全和學習；忘不了學校在畢業時給我們舉行的隆重的畢業典禮、忘不了校領導在畢業的前夜給我們每個班訂做的畢業蛋糕，蛋糕上面有我們全班同學的名字，這將是我一生都不能忘懷的溫馨場面。

今天，我能取得這樣的成績，離不開我校的科學管理，離不開老師的辛勤培育，離不開父母積極的支持，更離不開自己的辛勤奮斗。但是，我還想給未來的學弟學妹們說一句話，學校給我們提供了學習的場所、老師引領我們前進的方向、父母給予我們力量，最關鍵的還是得我們自己奮斗，如果一個人自己不努力，只想通過外界的幫助獲得成功，那是不可能的，所以我一直相信：“有志者，事竟成，百二秦關終屬楚”。再一次感謝我的母校，衡水第一中學蘭州分校，是您給了我一雙飛翔的翅膀，再一次對所有的老師說一句：謝謝你們，我的老師，是你們助我到達了理想的彼岸。

祝母校年年桃李、歲歲芬芳；祝老師們身體健康、工作順利，祝我校所有學子學業有成、前程似錦。

寫一封感謝信篇二

您們好!

首先，感謝國家政府對我們貧困大學生的關懷和關愛。我叫××，是××的學生。 非常感謝您們對我們貧困在校大學生的關心和愛護，對我們學習的支持和鼓勵，讓我們有和其他同學一樣的機會在教室里學習，有同樣的機會聽老師們傳授知識和教育，在學校里安心地追求自己的理想和目標，努力實現自己的人生定航。

今天，我懷著萬分感激之情寫下這封信，希望能夠借著這封信感謝國家的大好政策，感謝政府對我們的幫助和扶持，感謝國家為我們發放的助學金，感謝在助學金評選工作中付出辛勤努力的領導們。

由于家庭困難,而且父母的年紀也高,身體不是很好, 現在我家沒有什么收入來源,只是靠務農和父母打一些零工,遠遠不夠給我交學費,生活費就更難說了,多少次爸媽都在為我的學費憂心著，多少次我也在為大學迷茫著，當我得到了助學金,心中升起了無限希望.我真的很感謝你們,謝謝你們給予我援助,讓我有繼續學習的機會!

大學是人生的關鍵階段。這是因為，進入大學是我終于放下高考的重擔，第一次開始追逐自己的理想、興趣。這是我離開家庭生活，第一次獨立參與團體和社會生活。這是我不再單純地學習或背誦書本上的理論知識，第一次有機會在學習理論的同時親身實踐。

大學也是成長的關鍵階段。在這個階段里，所有大學生都應當認真把握每一個“第一次”，讓它們成為未來人生道路的基石;在這個階段里，所有大學生也要珍惜每一個“最后一次”，不要讓自己在不遠的將來追悔莫及。在大學四年里，大家應該努力為自己編織生活夢想，明確奮斗方向，奠定事業基礎。

我知道上大學的不易。因此我勤奮努力，從不敢懈怠，也從不奢在物質上的滿足，我不能跟其他同學一樣，買名牌衣服和隨意消費等等。我只知道我要一心學習,爭取在大學期間掌握扎實的理論知識。以便為今后的工作打下堅實基礎，回報我在大學期間幫助我的那些好心人，報答父母的養育之恩。

一、志存高遠、堅定信念。努力學習，努力成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義新人。二、熱愛祖國，服務人民。弘揚民族精神，維護國家利益和民族團結。不參與違反四項基本原則、影響國家統一和社會穩定的活動。培養同人民群眾的深厚感情，正確處理國家、集體和個人三者利益關系，增強社會責任感，甘愿為祖國為人民奉獻。三、勤奮學習、自強不息。追求真理，崇尚科學;刻苦鉆研，嚴謹求實;積極實踐，勇于創新;珍惜時間，學業有成。

四、遵紀守法，弘揚正氣。遵守憲法、法律、法規，遵守校紀校規，正確行使權利，依次履行義務;敬廉崇潔，公道正派;敢于并善于同各種違法違紀行為作斗爭。五、誠實守信，嚴于律己。履行踐諾，知行統一;遵從學術規范，恪守學術道德，不作弊、不剽竊;自尊自愛，自省自律;文明使用互聯網;自覺抵制黃、賭、毒等不良誘惑。六、明禮修身，團結友愛。弘揚傳統美德，遵守社會公德，男女交往文明;關心集體，愛護公物，熱心公益，豁達寬容，積極向上。七、勤儉節約，艱苦奮斗。熱愛勞動，珍惜他人和社會勞動成果;生活簡樸，杜絕浪費;不追求超越自身和家庭實際的物質享受。八、強健體魄，熱愛生活。積極參加文體活動，提高身體素質，保持心理健康;磨礪意志，不怕挫折，提高適應能力;增強安全意識，防止意外事故;關愛自然，愛護環境，珍惜資源。

此時此刻，我唯一能用的言語就是感謝，感謝兩年多來關心、愛護我成長的國家、學校、領導和老師們，感謝生活上給過我莫大幫助的同學們。多年后的我，成功之后一定不會忘記大學的艱辛歲月，不會忘記大學期間大公無私的默默資助自己的人們，你們是我的支柱，是我一生無法忘記的親人。

再次感謝國家對我們的關懷，感謝領導對我們的高度重視。我一定會時刻銘記你們的關懷，堅決履行自己的諾言，走好未來路是我的勇氣和自信的見證，有你們的幫助我向你們鄭重保證：立志做一個對社會有用的人，對國家有貢獻的人，對人們有益的人，我會用自己的實際行動來報答你們，發揮自己一切的努力來回報社會!

最后，請接受我最真誠的謝意。謝謝!

此致

敬禮

x年x月

寫一封感謝信篇三

你們好！

感謝你們把我帶到了這個五彩繽紛的世界！20xx年了，你們對我的愛沒有放過假，一步一步扶我學走路，一句一句教我學說話。你們給了我無憂無慮的生活，給了我無微不至的呵護，你們額角的皺紋是憑證，你們兩鬢的白發也是見證。

媽媽，您是傘，我是傘下的孩子；您是豆莢，我是豆莢里的豆子。您像太陽，溫暖著我；您像春雨，滋潤著我。您的愛像一曲委婉動聽的歌兒；您的愛像一幅詩情畫意的山水畫。辛苦您了——親愛的媽媽！

爸爸，您是位鄉長，您的工作比媽媽還忙，您每天早出晚歸，平時應酬又多，可您總是忙里抽閑，關心我的學習、身體，教育我做人的道理。

“一年之計在于春”，在我人生的春天里，我會趁著這大好春光，辛勤耕耘，努力進取，開出最美最香的花，結出最大最甜的果，把它作為禮物回報你們的愛。我會成為你們心中最好的女兒的！

此致

敬禮！

寫信人：xxx

20xx年x月x日

寫一封感謝信篇四

你好！

我突然想起，我竟沒有好好謝謝過您。

從小學一年級起，您就一直伴在我的身旁，不曾中斷，不曾避開。放學后，在學校門口很早等待的人，是您；中餐館，為我送餐，在家里與院校間奔忙的，是您；夜里，輕輕地為我掖上褥子的人，是您。您無時無刻不在關注我，掛念我。您的思緒從未在自身的身上滯留過一分一秒，統統掛念在了我的的身上。您為我花出的心力確實非常多了，可我，乃至也沒有好好思考過您為我的投入。

我眼下閃過出一幕幕您為了孩子，而四處奔波的情況……

還記得，那時個下雨時候。坐在教室里的因為我覺得嚴寒。我明白，你的手腿也不太好，一冷，骨節便要痛疼起來。我坐在教室里，禁不住感慨萬千，不清楚您究竟是否會來幫我送餐。豆大的雨點一刻不停地敲擊著窗子，傳出緊湊型的“啪啪啪”聲。窗前，是一片霧蒙蒙的霧天。

我吃著飯，飯里有一股姥姥的味兒，很香。您望著我，一口不要吃，僅僅笑著。我禁不住問您：“您不要吃嗎？”您笑著說：“吃過了。”每一次我用餐時，您一直那樣告訴我。直至之后，母親跟我說，每一次我吃了后，您回家了，把冷飯泡著沸水，過著咸蛋黃、蘿卜咸菜，簡易地吃一下就好了——這就是您的“午飯”。

您不管不顧往返奔忙的路程多么的疲勞，也無論氣溫是多么的極端，您一直風雨兼程為我送餐。一件事，您從來沒有粗心大意過一次，而對自身，您一直簡易再簡易。您節省，不愿給自己買一雙運動鞋，一件衣服，可一件事，您卻從來沒有摳門過。

感謝您，姥姥！

這是我五年的感謝，我從未那麼再三地感謝你們。

感謝您，姥姥！

兩字的“感謝”表述出不來我的感謝，也表不絕您一件事的這份濃濃愛！

您的小孫女：任奕璇

20xx年9月20日

寫一封感謝信篇五

您好!

教師，您已經教我們語文一年多了，對我的教育，我終身難忘。我想對您說：教師，多謝您!

在去年里，當我做了不對的事情時，又是您及時對我進行了教育;當我遇到語文的題不會做的時候，您給了的幫忙……我想對您說：“多謝您，我的教師!

因為在你的課堂里，我們都感到很簡便和開心，沒有絲毫的緊張和壓抑感!以至每次放學了，我們都舍不得走!你真的是一個特優秀的好教師!

教師您說過在課堂上，我們不僅僅是師生關系，更是朋友關系!能夠成為你的學生，我感到十分榮幸!

教師您還叫我們用感情朗讀課文、文章。以前，我們說話都是一個一個的吐出來的，您來的時候就讓我們回家練吐字要快，此刻我們和您的吐字都差不多了，并且還用感情朗讀課文。您朗讀的時候聲調優美、感情動人，您的課就像磁鐵一樣充滿了新引力。就連班上學習最不好的，也都在直著腰，津津有味的聽著，我們同學都十分喜歡上您的語文課。

如果我們是美麗的花朵，您就是辛勤的園叮如果我們是一根根蠟燭，您就是一根根火柴，有了教師我們才能夠茁壯的成長、大放光芒!教師，大家都說您培養著祖國的棟梁;我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁!啊，教師，您的精神，永記我心!您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實，卻并不要求任何報酬。

我真情的說：“教師，多謝您!”

最終，祝崔教師身體健康、工作順利、萬事如意!

此致!

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

寫一封感謝信篇六

您好！

自從得到您的教導以來成績的提升反倒還在其次，比起在知識的湖泊中自由的暢游以來更多的還是對人生的感悟，您常常在上課的時候為我們講解一些做人的道理，在專注的教導背后所隱藏的仿佛是您對我們無盡的關心，正是因為如此才會讓我在學習之余堅定回報老師的內息，因為我非常感謝老師在學習上給予自己的幫助與人生道路上的指引。

在您的第一節課中熱情洋溢的自我介紹仿佛成了初中三年師生情誼的開始，那個時候性格比較單純的我也常常勉勵自己不要辜負老師的一番寄托，實際上后來的人生轉變往往是我們許多人都難以想到的，似乎比起教室之中那個乖乖學生來說我學會了叛逆的一面，有的時候與家人產生矛盾并將這種不好的風氣帶到學校是常有的事情，在這個時候恰恰是您開始走進我緊閉的心扉，開始嘗試從我身邊發生的故事來推斷自己的過去經歷了怎樣的場景，以至于后來的學習之中我得到了您無私的教導于殷切的講解。

記得在一年的運動會上我由于短跑比賽不小心摔倒在地導致腳崴了，那個時候正是老師您將我帶到醫院中進行仔細的檢查，那抹擔憂的神情即便到了現在也無法讓我輕易地忘記，似乎在那一瞬間流露出的才是對學生最為真實的一面，也讓我也能感受到老師與我們這些學生之間并非有著難以消除的隔閡，其本質都是作為有血有肉的人而存在于校園之中，有的時候我也常常感慨應該通過怎樣的方式才能夠回報老師對我這個學生過得關心與教導之情呢。

現如今我在上課的時候也常常會想起老師在黑板上繪畫的藍圖，似乎比起不切實際的空想來說更像是賦予了我們這群學生對未來的想象力，正因為帶著對未來的憧憬才會讓我們選擇不斷努力奮斗從而獲得整體的升華。有的時候我多么希望時間能夠停留在您給我們進行上課的那一瞬間，或許這樣的話我們也就不會因為成長道路上發生的一系列事情而感到傷心難過了，有的時候隨著年齡的增長似乎總是輕易地想起過去的美好時光，或許那個在教室里給我們上課的身影才是自己腦海中最美的風景。

放眼未來的我已經能夠看得到人生道路上需要經歷的種種磨難，如果不是事先有著老師的教導還真有些難以打開目前的局面，但是想到今后的自己恐怕就要一個人前行的時候難免有些懼怕的情緒，只不過一旦想到過去老師殷切教導自己的美麗身影便讓我產生了無限的勇氣。

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日