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2023年班級(jí)倡議書(shū)300字(7篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-29 16:49:49
2023年班級(jí)倡議書(shū)300字(7篇)
時(shí)間:2022-12-29 16:49:49     小編:zdfb

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

班級(jí)倡議書(shū)300字篇一

當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí),為我們美好的未來(lái)而努力時(shí),相信我們每一個(gè)同學(xué)都渴望有一個(gè)干凈的校園,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境。學(xué)校是育人的場(chǎng)所,環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一,建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園,這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要,更是我們學(xué)生應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任。為了增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí),讓校園、班級(jí)環(huán)境更加整潔靚麗,有利于創(chuàng)建綠色和諧的校園環(huán)境,我們“校園環(huán)境志愿者”活動(dòng)小組懇切地向師生們提出如下倡議:

1、樹(shù)立綠色文明觀念,自覺(jué)關(guān)心環(huán)境狀況,把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分。

2、不亂扔垃圾,果皮紙屑,不隨地吐痰,不隨意采摘校園的一草一木,愛(ài)護(hù)公共綠地。

3、愛(ài)護(hù)儀器、設(shè)備和公物,使設(shè)備始終保持完好狀態(tài),盡力減少損壞維修。

4、節(jié)約用水,珍惜水資源,減少水污染;節(jié)約用電,做到人走燈滅,光線充足時(shí)不要開(kāi)燈,避免“白晝燈”、“長(zhǎng)明燈的情況發(fā)生,微機(jī)室電腦用后及時(shí)關(guān)機(jī)

5、 節(jié)約用紙,盡量少用餐巾紙,草稿紙等盡量?jī)擅嬗谩?/p>

6、 生活節(jié)儉,不隨意浪費(fèi)糧食,不剩飯,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。

7、 盡量少用塑料袋,盡量少用一次性的紙杯、塑料杯。

8、 從我做起,號(hào)召全校同學(xué)樹(shù)立環(huán)境意識(shí),為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力。

“歷覽前賢國(guó)與家,成由勤儉敗由奢”,中華民族歷來(lái)倡導(dǎo)節(jié)約,父母老師也再三強(qiáng)調(diào)環(huán)境的保護(hù),讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命,樹(shù)立環(huán)境意識(shí),養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣,從我做起,從點(diǎn)滴小事做起,為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力!

倡議人:__

時(shí)間:__年_月_日

班級(jí)倡議書(shū)300字篇二

大家好

感謝大家一直以來(lái)對(duì)班級(jí)工作的大力支持,感謝我們每一個(gè)車(chē)三人對(duì)班級(jí)建設(shè)所作出的貢獻(xiàn)!

班級(jí)現(xiàn)在需要發(fā)展,首先我們需要建設(shè)一套合理的班級(jí)制度,因?yàn)榘嗉?jí)制度建設(shè)是班級(jí)民主化和班級(jí)文化建設(shè)的前提,以班級(jí)的制度化引導(dǎo)班級(jí)的民主化,以班級(jí)的民主化推動(dòng)班級(jí)的文化建設(shè)。

一、我們需要理性地辨別民主和個(gè)人自由

我們從小接受民主思想教育,我們追求民主,但是我們得明確沒(méi)有制度約束的民主將走向無(wú)組織的個(gè)人自由主義。如果在班級(jí)建設(shè)中單純提倡個(gè)人自由的民主,班級(jí)將會(huì)走向無(wú)組織的混亂。我們需要理性的班級(jí)制度來(lái)約束和指導(dǎo)個(gè)人自由,在理性思維的指導(dǎo)下,正確行使自己的民主權(quán)利,這樣才能產(chǎn)生一個(gè)健康、向上的班級(jí)。

二、我們需要明確自己的權(quán)利與義務(wù)

我們有權(quán)利意識(shí),可是我們會(huì)很容易忽略伴隨權(quán)利的義務(wù),我們以上提到的班級(jí)民主就是我們的一項(xiàng)權(quán)利,但是我們必須承擔(dān)與之相當(dāng)?shù)陌嗉?jí)義務(wù)。車(chē)三是一個(gè)班級(jí),一個(gè)群體,現(xiàn)代社會(huì)群理論提出了兩個(gè)核心命題:一是義務(wù)優(yōu)先于權(quán)利;二是公共利益優(yōu)先于個(gè)人權(quán)利。我們先得承擔(dān)相應(yīng)的義務(wù)才能享有我們應(yīng)有權(quán)利,義務(wù)與權(quán)力將會(huì)在班級(jí)制度中體現(xiàn)。

三、班級(jí)工作需要制度的引導(dǎo)

正所謂“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”,只有依托學(xué)校管理有關(guān)規(guī)章制度,制定了一整套科學(xué)系統(tǒng)的、全面可行的《班級(jí)制度》,建立從班級(jí)管理目標(biāo)、活動(dòng)、評(píng)價(jià)、反饋等方面實(shí)現(xiàn)班級(jí)事務(wù)的組織和管理功能的動(dòng)態(tài)體系,才能使班級(jí)工作做到有章可循,避免了班級(jí)工作的盲目性和隨意性。

簡(jiǎn)單解釋了我們?yōu)槭裁葱枰嗉?jí)制度,同時(shí)班級(jí)制度建設(shè)是班級(jí)建設(shè)的一項(xiàng)重要事情,希望大家多加重視。

時(shí)光短暫,大學(xué)四年稍縱即逝,個(gè)人發(fā)展離不開(kāi)班級(jí)的發(fā)展,一個(gè)優(yōu)秀的班集體勢(shì)必會(huì)促進(jìn)我們個(gè)人的發(fā)展,同時(shí)班級(jí)發(fā)展也離不開(kāi)我們每個(gè)人的努力,希望大家在這次班級(jí)制度建設(shè)中獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,為09車(chē)輛三班今后的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

班級(jí)倡議書(shū)300字篇三

親愛(ài)的20_屆高三畢業(yè)生:

時(shí)光如梭,三年,一千多個(gè)日日夜夜,就這樣過(guò)去了,還沒(méi)好好感受你們的笑容,我們就將揮手告別,青春如同奔流的江河,你們終將匯聚入海,邁向人生新的起點(diǎn)。

今天,你們即將走上高考的戰(zhàn)場(chǎng),走向人生新的起點(diǎn),加油,我們親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們滿含追逐夢(mèng)想的赤子之心,讓奮斗的青春在高考中怒放吧!

今天,你們快要離開(kāi)母校了。曲終人散情未盡,留得愛(ài)心滿校園!希望你們走得從容,走得文明,走得瀟灑!給母校留下好形象,給老師留下好印象,給低年級(jí)同學(xué)樹(shù)立好榜樣,給自己留下好回憶。為此,我們向同學(xué)們發(fā)出以下倡議:

一、安全至上、平安離校

還有幾天時(shí)間,同學(xué)們即將離開(kāi)你們奮斗三年的母校了,希望我們的同學(xué)注意安全,實(shí)現(xiàn)平安離校、平安高考。注意道路交通安全,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則;注意校內(nèi)安全,按時(shí)上下課,不追逐打鬧,更不能打架斗毆,違反校紀(jì)校規(guī)甚至觸犯法律,給自己的高三生活留下遺憾;注意食品安全,不吃不安全的食物;注意財(cái)產(chǎn)安全,保護(hù)好自己的貴重物品;注意人身安全,盡量遠(yuǎn)離是非,見(jiàn)到可疑的人要保持距離。

二、愛(ài)護(hù)公物、搞好衛(wèi)生

讓我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)、生活的最后這段時(shí)間里,把我們的班級(jí)、我們的家打掃的更亮一些;把我們的黑板擦得再干凈一些、把我們的環(huán)境拾掇得更整齊一些。愛(ài)護(hù)我們身邊的公物、珍惜校園的一草一木,不要在課桌上亂涂亂寫(xiě)、不要把破壞公物作為個(gè)性的展現(xiàn)。讓我們?cè)陔x開(kāi)班級(jí)的時(shí)候看到的是一個(gè)整齊、整潔的家;回首看看母校時(shí),永遠(yuǎn)是無(wú)限美好的回憶。

三、銘記師恩、珍惜友情

母校賦予了你們滿懷拼搏的豪情與騰飛的翅膀,請(qǐng)懷感恩之心,銘記師恩,“一日為師,終身為父”,師生之情,是這個(gè)世界上最珍貴的情誼之一,見(jiàn)到老師,請(qǐng)?jiān)偕钋榈慕猩弦宦暋袄蠋熀谩保驗(yàn)椋袢找粍e,不知何日再能相見(jiàn);同時(shí),珍惜同窗三年的摯友,在最后的相聚時(shí)光中,正確把握和處理同學(xué)關(guān)系,保持難得的友情與信任,互敬互愛(ài)、互勉互勵(lì)、共迎挑戰(zhàn),共同成長(zhǎng),讓同窗的友誼地久天長(zhǎng),為高中生活劃上圓滿的句號(hào)。

四、調(diào)整心態(tài),迎接挑戰(zhàn)。

勇于面對(duì)高考的考驗(yàn),保持積極進(jìn)取的心態(tài),拼搏進(jìn)取、奮發(fā)圖強(qiáng),以高昂的斗志和勝利的信心面對(duì)競(jìng)爭(zhēng),面對(duì)考驗(yàn),面對(duì)挑戰(zhàn)!

同學(xué)們,長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。振作精神,奮發(fā)學(xué)習(xí),全身心投入臨考復(fù)習(xí),努力沖刺,以飽滿的激-情迎接高考的到來(lái)。自尊自重,積極響應(yīng)文明離校的號(hào)召。以積極的心態(tài)去迎接今后的各種挑戰(zhàn)。當(dāng)你們背上行囊離開(kāi)母校遠(yuǎn)行時(shí),請(qǐng)別忘記,這里是你們的港灣!是你們永遠(yuǎn)的牽掛!

群鴻飛四海,愛(ài)心留故園;海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。衷心祝愿繁昌二中20_屆全體畢業(yè)生信心滿懷地奔向四方,大展鴻圖,為母校增光添彩!

倡議人:_

日期:20_年_月_日

班級(jí)倡議書(shū)300字篇四

全體同學(xué)們:

今天,咱們的話題從四個(gè)字說(shuō)起,那就是競(jìng)爭(zhēng)的“競(jìng)”字、安靜的“靜”字、干凈的“凈”字、尊敬的“敬”字。這四個(gè)字是一個(gè)具有良好班風(fēng)的文明班級(jí)所必備的幾方面,缺少其中的一方面,既不可能成為一個(gè)優(yōu)良的班級(jí),也不可能為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)。

力爭(zhēng)上游離不開(kāi)一個(gè)“競(jìng)”。學(xué)習(xí)是學(xué)生的首要任務(wù),因?yàn)槊總€(gè)人都不是十全十美的。所以我們要互相取長(zhǎng)補(bǔ)短、互相競(jìng)爭(zhēng)。如果沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)做動(dòng)力,我們就不可能努力,整個(gè)班集體便沒(méi)有活力。我們只有在學(xué)習(xí)中競(jìng)爭(zhēng),才能取得更好的成績(jī)。

秩序安定離不開(kāi)一個(gè)“靜”。良好的學(xué)習(xí)環(huán)境是我們學(xué)習(xí)的保證。秩序安定關(guān)系到每個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)生活。有的同學(xué)在班內(nèi)大吵大嚷,這不僅有損于班級(jí)的榮譽(yù),更影響到學(xué)校的秩序。所以我們受到干擾時(shí),應(yīng)立即采取措施,保護(hù)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

環(huán)境整潔離不開(kāi)一個(gè)“凈”。保持好班內(nèi)衛(wèi)生和衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生,不僅有利于我們的學(xué)習(xí),更有利于我們?cè)鰪?qiáng)環(huán)保意識(shí)。其實(shí),不僅要環(huán)境潔凈,我們的心靈也應(yīng)該純潔。不少學(xué)生穿奇裝異服,我認(rèn)為學(xué)生穿學(xué)生服最美麗,也最整潔,所以我們不僅要搞好環(huán)境整潔,也要做好自身的潔凈。

文明禮貌離不開(kāi)一個(gè)“敬”。尊敬老師是每個(gè)同學(xué)最起碼的道德品質(zhì)。如果連尊師都談不上,就更談不上“文明”二字了,文明班級(jí)更無(wú)從說(shuō)起。這就要求我們上課認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真完成作業(yè),尊重老師的勞動(dòng)成果,只有這樣才稱(chēng)得上尊師。

為此,育英學(xué)校少先大隊(duì)向全體同學(xué)發(fā)出倡議:同學(xué)們要用心記住競(jìng)、靜、凈、敬這四個(gè)字,更要用心按照這四個(gè)字去做,爭(zhēng)做文明學(xué)生,爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí),努力使我們的班級(jí)成為校園中一顆璀璨的明珠,為學(xué)校增光添彩。

建立文明班級(jí)的倡議書(shū)

親愛(ài)的同學(xué)們:

古人云:“不學(xué)禮無(wú)以立,人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧。”文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒(méi)有了文明,就沒(méi)有了基本的道德底線,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人,說(shuō)的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人,爭(zhēng)做領(lǐng)袖人,學(xué)做社會(huì)人。只有這樣,我們才能真正傳承華夏美德。打造一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、誠(chéng)信守紀(jì)、整潔安全和一個(gè)具有豐富生活班級(jí)文化的和諧環(huán)境。言語(yǔ)行為是一個(gè)人整體素質(zhì)的外在體現(xiàn),文明禮貌是我們健康發(fā)展的前提,只有具備良好的文明素質(zhì),才能夠擔(dān)當(dāng)起將來(lái)時(shí)代賦予我們的使命。為提高我們自身的素質(zhì),促進(jìn)學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),營(yíng)造良好的校園環(huán)境氛圍,今天我班開(kāi)展“創(chuàng)建文明班級(jí),爭(zhēng)當(dāng)領(lǐng)袖學(xué)生”的主題班會(huì)活動(dòng),我代表我班班委會(huì)向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:

1、語(yǔ)言文明,舉止得體,告別污言穢語(yǔ),使用文明禮貌用語(yǔ);

2、尊敬師長(zhǎng),孝敬長(zhǎng)輩,團(tuán)結(jié)同學(xué),事事能謙讓?zhuān)幪幹v誠(chéng)信;

3、關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)同學(xué),同學(xué)之間不起綽號(hào),對(duì)有困難的同學(xué)在生活、學(xué)習(xí)上給予熱心的支持與幫助;

3、遵守作息時(shí)間,按時(shí)上課自習(xí),不遲到早退;

4、嚴(yán)格考勤制度,有事提前請(qǐng)假,不無(wú)故缺勤;

5、維護(hù)就餐秩序,注意進(jìn)餐禮儀,不鋪張浪費(fèi);

6、遵守住宿規(guī)定,建設(shè)和諧寢室,不違規(guī)亂紀(jì);

7、友愛(ài)同學(xué)朋友,待人禮讓和善,不打架斗毆;

8、發(fā)揚(yáng)誠(chéng)信品質(zhì),遵守考風(fēng)考紀(jì),考試不作弊;

9、交往舉止得體,營(yíng)造校園文明,不過(guò)于親密;

10、學(xué)會(huì)自尊自重,衣著樸素大方,不奇裝異服;

11、保護(hù)公共設(shè)施,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,不污損破壞;

12、堅(jiān)持勤儉樸素,節(jié)約用水用電,不浪費(fèi)資源;

13、善用網(wǎng)絡(luò)資源,堅(jiān)持文明上網(wǎng),不玩物喪志;

14、弘揚(yáng)外校精神,共建和諧校園,不損害學(xué)校聲譽(yù)!

15、移風(fēng)易俗,破除封建迷信,崇尚科學(xué),爭(zhēng)做文明使者。爭(zhēng)做領(lǐng)袖學(xué)生。

播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn)。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們攜手努力,爭(zhēng)當(dāng)文明先鋒。爭(zhēng)做領(lǐng)袖學(xué)生。

作為新時(shí)代的學(xué)生,我們即將成為社會(huì)的棟梁,良好的道德修養(yǎng)和正確的人生取向是一位領(lǐng)袖學(xué)生所必備的素質(zhì),我們應(yīng)努力提高自身的綜合素質(zhì),塑造成為新時(shí)代的文明學(xué)生,領(lǐng)袖學(xué)生。讓我們攜手努力,爭(zhēng)當(dāng)文明、創(chuàng)建先鋒,爭(zhēng)做領(lǐng)袖學(xué)生。從自己做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起!讓文明不再是內(nèi)在純粹的理念,而是我們的實(shí)際行動(dòng)!讓文明不再是外在強(qiáng)加的約束,而是我們的自覺(jué)行為!讓我們班級(jí)成為文明班級(jí)之花,讓我們美麗的校園成為文明之花遍地盛開(kāi)的花園,成為環(huán)境優(yōu)雅的學(xué)習(xí)樂(lè)土。

班級(jí)倡議書(shū)300字篇五

親愛(ài)的同學(xué)們:

教室是我們學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所。在整潔、優(yōu)雅、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí),我們的心情會(huì)很舒暢。學(xué)習(xí)效率就會(huì)提高。而干凈、舒適的教室不是光靠打掃就能做到的,主要在于保持。我們班的環(huán)境衛(wèi)生與以下幾點(diǎn)有密切關(guān)系。

1.某些同學(xué)在本子上畫(huà)畫(huà),畫(huà)完了就隨手撕下來(lái)揉成團(tuán)扔在地上。

2.有些同學(xué)用完衛(wèi)生紙就扔在地上。

3.個(gè)別同學(xué)把廢紙塞到其它同學(xué)的桌洞里,而被當(dāng)成“垃圾桶”的同學(xué)則會(huì)十分生氣的把廢紙扔到地上。

4.通過(guò)值日調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn):班級(jí)中灰塵約占垃圾的百分之六十以上。

針對(duì)這種情況,我向全班同學(xué)提出如下倡議:

1.請(qǐng)管好自己的手,勿亂扔廢紙。同桌之間互相監(jiān)督。

2.請(qǐng)自帶一個(gè)塑料袋,把垃圾放進(jìn)小袋子里,放學(xué)后把垃圾帶走。

3.請(qǐng)個(gè)別同學(xué)注意自己的道德行為,勿把垃圾再放進(jìn)其它同學(xué)的桌洞里。

4.每人帶一塊小抹布,下課時(shí)擦一擦桌上和地上的灰塵。

5.人人爭(zhēng)當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”。

對(duì)于一直沒(méi)有衛(wèi)生意識(shí)的同學(xué),我們將采取如下措施:

1.讓亂扔垃圾的同學(xué)掃地一周,感受值日生的辛苦。

2.對(duì)衛(wèi)生有一點(diǎn)進(jìn)步的同學(xué),班會(huì)也給予表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)。

親愛(ài)的同學(xué)們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,勤儉垃圾,不制造垃圾對(duì)我們來(lái)說(shuō)輕而易舉,為了我們有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,請(qǐng)大家立即行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成一個(gè)良好的衛(wèi)生習(xí)慣吧!

班級(jí)倡議書(shū)300字篇六

幼兒園本學(xué)期開(kāi)始實(shí)施全封閉管理以來(lái),致使家長(zhǎng)和老師以及其他小朋友見(jiàn)面的機(jī)會(huì)減少,以往每學(xué)期都會(huì)開(kāi)展的集體活動(dòng)也取消了。為了增加老師、家長(zhǎng)、幼兒三者間相互的交流以及娛樂(lè)。班級(jí)準(zhǔn)備在下周五(1月21日。時(shí)間為下午5:00準(zhǔn)備,5:30開(kāi)始)開(kāi)展一次班級(jí)集體活動(dòng),經(jīng)家委會(huì)和家長(zhǎng)代表商量,主要活動(dòng)流程分為聚餐和娛樂(lè)游戲兩部分:

一、聚餐:

每個(gè)家庭準(zhǔn)備一份自制的食物。

1、為了節(jié)省時(shí)間,可以準(zhǔn)備好成品直接帶來(lái)。

2、如果是有才藝的家長(zhǎng)能夠當(dāng)場(chǎng)制作的,歡迎大家到現(xiàn)場(chǎng)制作。

二、娛樂(lè)游戲

滑板車(chē)(幼兒玩)

踩氣球(親子)

另,還會(huì)安排一些幼兒在園的韻律操展示、歌表演。

本次為班級(jí)第一次集體活動(dòng),希望大家踴躍參與。如有人有好的點(diǎn)子也可以告訴我們,以便安排下一次集體活動(dòng)。

班級(jí)倡議書(shū)300字篇七

尊敬的張老師:

您好!

以前,自從您帶了我們之后,就連男生都愛(ài)上了閱讀。但是,我們讀的好是好,也有美中不足的現(xiàn)象————亂扔垃圾。

每一次上課前您都說(shuō):“看看地上多臟。”這時(shí),同學(xué)們便一個(gè)一個(gè)把地上的垃圾撿了起來(lái)。

有一次,我看見(jiàn)班上同學(xué)帶零食,也沒(méi)跟您說(shuō)。沒(méi)想到更氣人的是,她吃完了零食還把垃圾扔在地上。我過(guò)去給她說(shuō),我要報(bào)告老師的時(shí)候。她說(shuō):“我撿起來(lái)了,別報(bào)告老師,再說(shuō)我就帶了一次。”聽(tīng)了她的解釋?zhuān)乙矝](méi)報(bào)告。

現(xiàn)在,我之所以給您寫(xiě)建議書(shū)是因?yàn)槲椰F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)愛(ài)亂扔廢紙的越來(lái)越多。

不過(guò)老師,您別擔(dān)心,我提幾個(gè)建議。這幾個(gè)建議以前也是我任老師曾提出過(guò)的:

1,找4個(gè)衛(wèi)生班長(zhǎng),下課之后拿一個(gè)小本,發(fā)現(xiàn)地上有廢紙,把它撿起來(lái)放到所在位置的桌子上,并把這個(gè)同學(xué)的名字先記下來(lái),如果紙?jiān)谥虚g,找不到丟垃圾“主人”的話,我們可讓衛(wèi)生班長(zhǎng)撿起來(lái)扔到垃圾筒里。如發(fā)現(xiàn)故意扔紙者,把名字記下,再讓他(她)把扔的垃圾撿起。

2,發(fā)現(xiàn)地上有紙,非衛(wèi)生班長(zhǎng)人員也可以把垃圾撿起。

3,禁止一切零食進(jìn)入班級(jí)。

4,不能隨地吐痰,在墻上亂畫(huà)等。

張老師,我不知道您看了我的建議書(shū)之后有沒(méi)有這種想法。

如果有,我衷心希望我的建議能為班級(jí)添一抹色彩,祝班級(jí)的明天更加美好。

六(1)班 閆珂琦

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