人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

二人合作協議書最新版本篇一

乙方：

為了充分發揮高校人才培養、科學研究與服務社會的功能，加強高校教學、科研及人才培養工作與地方經濟社會發展的緊密聯系，更好地為地方經濟建設與社會發展服務，同時借助于地方與企業的優勢，為校企合作提供更大空間，以實現人才培養目標，提高人才培養質量，江門職業技術學院（以下簡稱甲方）與（以下簡稱乙方）在平等自愿、友好協商的基礎上，同意建立合作關系，并達成如下協議：

一、合作原則

本著“優勢互補、資源共享、互惠雙贏、共同發展”的原則，甲乙雙方建立長期、緊密的合作關系。

二、甲方的責任與義務

1、根據乙方對人力資源的需求，甲方應為乙方優先推薦相關專業的優秀畢業生；在不影響學校正常教學科研的前提下，應乙方要求，為企業生產經營活動提供人力資源方面的支持。

2、應乙方要求，甲方選派優秀教師與業務骨干承擔或參與乙方科研項目開發、技術改造、技術援助與學術研討，科研產權歸雙方共同所有，雙方可另簽具體的合作協議。甲方的科學技術研究成果，在同等條件下優先向乙方轉讓。

3、應乙方要求，可在甲方掛牌設立“人力資源培訓基地”、“校企合作實驗室”、“校企合作生產性實訓車間”與“產品研發中心”，為乙方提供技術講座、員工職業技能培訓、考證、資料翻譯、產品研發及生產等方面的服務，雙方可另簽具體的合作協議。

4、乙方有對甲方的“訂單式人才培養”或“企業員工培訓”等培養方案提出改進意見的權利。甲方以產學結合、工學交替、頂崗實習等現代人才培養模式，按照企業人才規格要求設置、開發課程、組織教學，保證乙方人才培養質量。

5、根據乙方生產經營的需求，為乙方提供企業規劃、發展、管理、經營與科技信息等方面的咨詢與服務。

6、甲方在組織教師與學生參與科研合作、專業實習、人員培訓等活動的過程中，嚴格遵守乙方的相關規章制度及其他合理要求，嚴守企業的商業秘密。

三、乙方的責任與義務

1、根據甲方的教學需要，可在乙方掛牌設立“江門職業技術學院校外實訓基地、就業基地或產學研合作基地”，為甲方相關專業學生的見習、專業實習、畢業實習、畢業設計及社會實踐等活動提供必要的協助。

2、乙方應優先滿足甲方學生在專業實習、畢業實習、就業等方面的需求。及時向甲方提供人力資源需求方面的信息，在條件相同的情況下，優先錄用甲方的畢業生。

3、應甲方教學改革需要，乙方在條件許可的前提下，選派管理人員、工程技術人員擔任專業帶頭人或兼職教師，參與甲方人才培養過程；參與甲方人才培養方案的制定、教學改革、教材編寫等工作，成果歸雙方共同所有。

4、應甲方科學研究需要，乙方選派工程技術人員與業務骨干參與甲方科研項目開發、技術援助與學術研討，科研成果產權歸雙方共同所有，雙方可另簽具體的合作協議。

5、乙方應根據行業與企業的發展，對甲方的專業設置、課程設置、人才培養等方面的工作提供建議與咨詢。

6、甲方定期派遣一定數量的專業骨干教師到乙方及其下屬相關企業掛職鍛煉，培養“雙師”隊伍。掛職期間乙方提供相關食宿條件與工作崗位，保證掛職效果。

四、附則

1、為加強溝通與聯系，甲、乙雙方應明確聯系人與聯系方式，并通過不定期的會面研究解決合作過程中的問題。

2、雙方的具體合作項目可在本協議的基礎上另簽協議；雙方合作過程中因實習、培訓、技術開發與咨詢、生活安排、勞務等發生的費用，由雙方本著“平等協商，互惠互利”的原則加以解決。

3、本協議有效期年，協議期滿可根據雙方需要確定是否續簽。

4、本協議履行中出現糾紛，雙方應盡力協商解決。協商不成，提交江門仲栽委員會仲栽。

5、本協議一式三份，甲方二份，乙方一份，自雙方簽字、蓋章之日生效。

甲方：江門職業技術學院乙方：

簽字代表：簽字代表：

__年__月__日__年__月__日

二人合作協議書最新版本篇二

甲方：

乙方：

為加強甲、乙雙方合作、共同開發_____旅游市場，實現雙贏成果，本著互惠互利原則簽訂本協議，供雙方共同遵守：

1、甲方將乙方列為_____旅游市場戰略合作商，在市場推廣上與乙方進行聯合銷售并對乙方進行推廣支持。

2、甲方將在景區服務、多景點價格等方面給予乙方特殊支持并鼓勵乙方推廣多個景點。

3、乙方銷售的門票，客戶憑副券可在甲方享受當季活動團隊價。

4、甲方銷售的門票，客戶可憑副券在乙方享受當季活動團隊價即_____元/人。

5、乙方將甲方列為市場戰略合作商，將甲方列為市場重要推廣，乙方不得主動銷售和推廣與甲方同質的其他旅游產品，否則甲方有權單方面終止協議。

6、乙方享受甲方的優惠價格政策，但有義務協助甲方穩定市場價格秩序，如乙方擾亂甲方市場價格和秩序，甲方有權單方面終止協議。

本協議有效期______年_____月___日自起至______年_____月___日止。

1、本合作協議一式_____份，由甲方、乙方各執____份，本合同自起生效。

2、甲乙雙方均有義務對合同進行保密，如因為一方泄密導致另外一方遭受損失，另一方有權要求賠償。

3、如本協議有不詳之處，可通過雙方友好協商進行解決。

4、未盡事宜可以補充協議形式簽訂，補充協議與本協議有同等法律效力。

5、如一方未按合約履行合同，另一方有權單方面終止合同。

甲方：

甲方代表：

_____年_____月___日

乙方：

乙方代表：

_____年_____月___日

二人合作協議書最新版本篇三

為了進一步推動文明城區和學習型社區建設，江明居委會與埠河小學雙方本著互相學習、資源共享、攜手共進的原則，不斷強化雙方的聯系與合作，共同承擔起青少年的思想道德建設工作和社區的精神文明建設，通過努力不斷實現學校與社區的融合，使“學校成為社區的學校，使社區逐漸成為學校的社區”，為埠河鎮的建設和發展作更大的貢獻。

甲方：

乙方：

1、為乙方無償提供活動場所、人員培訓和教育資源。

2、積極配合乙方做好宣傳等社會公益活動。

3、組織志愿者服務隊參與社區的公益性勞動和其他社會服務工作。

4、主動配合社區做好假期學生的教育和管理工作。

5、經常走訪社區，了解社區對學校建設和發展的意見、建議。

1、為甲方學生社會實踐活動提供支持和幫助，協助甲方做好學生社會實踐活動的管理和評價工作。

2、協助甲方做好學生的思想道德教育和學生家庭教育工作。

3、經常與學校聯系，及時反饋學生在社區的表現情況。

4、挖掘社區資源，支持、配合學校開展素質教育工作。

5、經常走訪學校，為了學校的建設和發展獻計獻策。

甲方代表（簽名）

乙方代表（簽名）

年 月 日

二人合作協議書最新版本篇四

甲方： （以下簡稱甲方）

乙方： （以下簡稱乙方）

甲乙雙方本著公平、平等、互利的原則訂立合伙協議如下：

第一條甲乙雙方自愿合伙經營“建材經營部”，總投資為300萬元，甲出資200萬元，乙出資100萬元，各占投資總額的60%、40%。

第二條本合伙依法組成合伙企業，由甲負責辦理工商登記。

第三條本合伙企業經營期限為十年。如果需要延長期限的，在期滿前六個月辦理有關手續。

第四條合伙雙方共同經營、共同勞動，共擔風險，共負盈虧。

企業盈余按照各自的投資比例分配。

企業債務按照各自投資比例負擔。任何一方對外償還債務后，另一方應當按比例在十日內向對方清償自己負擔的部分。

第五條他人可以入伙，但須經甲乙雙方同意，并辦理增加出資額的手續和訂立補充協議。補充協議與本協議具有同等效力。

第六條出現下列事項，合伙終止：

（一）合伙期滿；

（二）合伙雙方協商同意；

（三）合伙經營的事業已經完成或者無法完成；

（四）其他法律規定的情況。

第七條本協議未盡事宜，雙方可以補充規定，補充協議與本協議有同等效力。

第八條本協議一式二份，甲乙雙方各執一份。本協議自雙方合伙人簽字（或蓋章）之日起生效。

甲方：（簽字或蓋章）

乙方：（簽字或蓋章）

年 月 日

二人合作協議書最新版本篇五

甲方：____________________

乙方：____________________

經甲、乙雙方共同協商，本著互惠互利、共同發展，使中國秘書盡早走向職業化，達成如下合作協議：

1、向乙方供給合作范圍內的《授權書》；

2、向乙方頒發“北京高等秘書學院合作基地”的銅牌；

3、負責協助乙方辦理“教育部中國高教秘書學會會員證書”；

4、向乙方供給甲方的辦學許可證、收費許可證復印件等有關證明文件；

5、負責學生入學資格的審核、面試及錄取工作；

6、負責乙方教學大綱的制定及教學質量的。監督和檢查；

7、學生在甲方學習期滿成績合格者，由甲方負責畢業證書的發放；

8、精品秘書班、現代高等秘書班的學生學習期滿成績合格者，甲方負責安排就業。

1、負責在當地辦理合作辦學的有關手續；

2、負責在當地的招生宣傳、報名及入學資格的初步審定等事宜，并及時與甲方聯系安排學生入學注冊；

3、負責學生在乙方學習期間的教學及生活管理，并供給教學所需要的教室及教學設施；

4、乙方必須嚴格執行甲方所制定的教學大綱，并及時向甲方通報教學計劃的執行情景；

5、負責學生在乙方學習期間的安全并承擔由此產生的相關職責；

6、乙方辦學、培訓期間自行管理，自負盈虧，并承擔相應的職責和義務。

（一）精品秘書班合作項目：

1、生源定位：專科、本科畢業生（年齡在26周歲以下）；

2、開班條件：每班不少于40人；

3、合作模式：實施“半年+半年”教學方式；

收費標準及結算辦法：每年每生學費12800元。前半年在乙方開班由乙方收取學費5000元，為保證教

學正常進行，乙方能夠預留2000元，余款全部交于甲方，甲方從開學后第三個月開始每月向乙方支付1000元，直至余款付清；后半年學生在甲方學習的學費7800元由甲方負責收醛如乙方不能獨立開班而直接將學生送到甲方學習，則甲方按該生全年學費的15%向乙方返利。

（二）校際直升合作項目：

1、生源定位：初中畢業生；

2、開班條件：每班不少于50人；

3、合作模式：“2+3”五年專或“2+2+2”六年本；

4、招生與管理：乙方招生時可使用“校際合作，直升北秘”宣傳語，學生前兩年在乙方學習，期間的一切教學活動由乙方負責。學生入學后須在甲方注冊，甲方將進行全程教學監控。學生前兩年學業證書由乙方負責頒發，成績合格者經面試由甲方直接錄取，其后在甲方完成大專或本科階段的相應課程。如乙方不具備獨立開班條件亦可將學生直接送入甲方完成“五年專”或“六年本”學業。

5、收費標

準及結算辦法：前兩年學費由乙方根據當地情景自定并收取，同時向甲方繳納學費的15%教學質量保證金（不足一萬元按一萬元收取），為有利于雙方長久合作，學生后期到甲方學習期間，甲方每年按學費的15%向乙方返利。

（三）現代辦公管理證書培訓項目：

1、生源定位：在職秘書及辦公管理人員及在校大學生；

2、教學管理：甲方負責制訂教學計劃并供給師資培訓及教材；乙方負責組織招生及正常教學活動；

3、收費辦法：由乙方根據當地市場自行制定收費標準并收取費用；甲方每年一次性收取管理費元；

（四）劍橋辦公管理國際證書項目：

1、生源定位：在校大學生、企事業單位在職人員等；

2、教學管理：乙方負責組織招生及教學管理，如招生人數超過50人（已交費），甲方可協助申請開班；

3、收費辦法：由乙方根據當地市場自行制定收費標準并收取費用；甲方每年一次性收取管理費元；

（五）合作代理招生項目：

乙方可作為甲方的招生代言人，為學生及家長供給咨詢服務并代表甲方對學生進行預面試。為有利于雙方長久合作，學生到甲方學習期間，甲方每年按學費的15%向乙方返利，直至該生畢業為止。如乙方期望一次性結算的，甲方將按照普通代理招生標準加100元支付給乙方（普通代理標準為：招收1—30人每生1500元、31—60人每生1800元、61—100人每生1900元、101人以上每生2000元）。為解決乙方在當地招生時的流動資金，乙方可代表甲方收取預錄費300元及30元報名費，甲方統一發放收據，學生入學憑收據可抵等額學費，甲方將此預錄費直接沖抵乙方的部分收入。

1、乙方以甲方名義從事與甲乙雙方合作項目無關的活動；

2、乙方違規辦學；

3、乙方違背本合同的有關條款；

4、乙方為地市級合作方的，學歷班招生低于20人、精品秘書班低于15人，或總數低于40人；

5、乙方為省會級合作方的，學歷班招生低于35人、精品秘書班低于20人，或總數低于60人。

甲方法人代表簽字：

乙方法人代表簽字：