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校園活動宣傳策劃書匯編范文篇一

環境保護成為時代重要的責任，也是刻不容緩的任務。順著時代的腳步，人們的環保潮流逐漸朝著校園的全面深入，如何使環境保護進入文明校園建設管理體系，使學生在日常生活中能夠自覺的保護環境和節約能源，我們有必要在校園建設綠色的、人與環境和諧共存的生存環境，普及學生的環保知識，提高學生的環保意識，建設綠色家園，讓真正的環保走進校園，走進生活。

二、活動目的：

1、通過深入校園，大力普及環保知識，提高在校學生的環保意識，培養學生關注社會發展的責任感，熱愛社會公益事業的品質。

2、學習掌握世界性及中國的環保日名稱、口號、由來、時間等知識，保護環境，隨手可做的身邊小事。

3、在宣傳教育別人的同時，不斷提高自己的環保意識水平和知識水平，讓我們彼此教育，負起環保責任，全面提高環境與發展意識，樹立正確的環境價值觀和環境道德風尚，從身邊點滴做起。

4、建設綠色溫師，和諧溫師，建設綠色家園，弘揚社會道德風尚，促進社會和諧發展。

三、活動時間：20xx年11月4日——20xx年11月14日

四、活動對象：全校同學

五、活動主題：爭當綠色校園環保使者

六、活動地點：新余學院校內

七、活動內容：廢棄物品的收集，環保知識競賽，環保寫作與演講 讓各班團支書組織本班班會，在班級、宿舍等宣傳環保，增強同學們環保意識； 對食堂進行使用無磷洗滌用品，少用一次性餐具和塑料袋，廢舊電池回收，垃圾分類放置……等環保主題宣傳；在校園倡導環保型的生活和學習方式。

八、具體實施：

1、活動設想：

（1）活動內容的選擇符合大學生現有的知識結構和認知水平。

（2）綠色校園環保宣傳活動，邀請團委學生會成員一起參與，充分發揮學生的主體作用，有效調動學生的積極性和創造性，校園宣傳效果將更加顯著。

（3）校園環保教育活動是一項經常性工作，建立校園環保宣傳示范點，打破傳統的發傳單、讀材料的舊模式，開展有獎知識問答，環保知識調查、環保游戲，創設交流等新穎形式，讓學生在宣傳中自己也得到了學習和提高。

2、活動形式：

（1）宣讀倡議書

（2）環保知識有獎問答，答對給予環保書簽、環保小工藝品等獎品；

（3）問卷調查：用問卷調查的方式了解同學們對環保的認知程度和環保觀念；

（4）環保游戲：以游戲的形式進行宣傳，吸引人們注意；

（5）綠色學校選舉活動，深入同學們，交流宿舍節能節水節電等措施，實施垃圾分類的做法，美化環境的設施等；

九、具體分工

（1）活動現場布置：宣傳部

（2）環保知識有獎問答：辦公室

（3）環保游戲：文藝部

（4）倡議書及活動方案書寫：辦公室

（5）聯系環保局：實踐部

（6）獎品采購和費用計劃安排：生活部

校園活動宣傳策劃書匯編范文篇二

發現生活中的美，共建安農學子風。

安農是我們學習和生活的地方，為了充分發揮學校在育人當中

的功能和作用，培養學生良好的道德素質，營造溫馨生活環境，增強大學生美好的生活意識。更好地投身于學習和社會實踐，提高綜合素質，學院特決定開展創建“發現生活中的美”活動。對于加強我們的主管能動性，加強學生自我教育，增加學生的發現能力，增加品質。強化大學生思想政治教育、促進優良學風和文明風尚具有重要意義。

3月31號至4月15號。

安徽農業大學所有在校生

注：可以個人參加，也可以組團參加（2—3人）

1。從20xx年3月30日開始在八教、九教、和餐飲廣場前擺活動介紹和活動報名展臺;

2。有興趣的同學可以先了解活動的參賽要求和注意事項，然后決定報名與否;

3。報名參加的同學于20xx年4月15號之前將作品發至資環素拓郵箱（）

4。素拓部工作人員對參賽作品進行評選活動，選出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名和優秀獎十五名;

1。作品可以以照片，ppt，dv形式展現;

2。作品內容要豐富，富有審美性，藝術性，內容積極向上，能夠將安農學子的正面學習風貌表現出來;

3參加作品必須為原創，不得抄襲，不得脫離主題，不得有過于偏激的內容。

4。參賽作品需注明參賽者姓名、年級、專業、學院、聯系方式等。

5。評分標準：作品總分100分，思想性和審美性占70%，作品精細程度占30%。

1。一等獎：一名 150元現金及獲獎證書

2。二等獎：兩名 價值100元現金禮品及獲獎證書

3。三等獎：三名 價值50元現金禮品及獲獎證書

4。優秀獎：十五名 紀念品及獲獎證書

1。宣傳橫幅一個：40元

2。宣傳材料：30元

3。獲獎證書以及獎品：獎金150元

禮品350元

獲獎證書50元

紀念品180元

4。總計：800元

獲獎人員都獲得相應的榮譽證書，凡參賽者即可加社會實踐0。3分。

資環素拓部

20xx年3月26日星期六

校園活動宣傳策劃書匯編范文篇三

近年來，民用無人駕駛航空器（也稱遙控駕駛航空器，簡稱無人機）的生產和應用在國內得到了蓬勃發展，其遙控駕駛人員的種類和數量也在快速增加。為規范民用無人機駕駛員的管理，促進民用無人機產業的健康發展，國家出臺相關法規，以規范無人機市場。技術革新、行業規范已成為時代重要的責任，也是刻不容緩的任務。低空無人機操控技術屬于新興技術、高新前沿科技產業。隨著科技的發展，無人機應用除軍事用途外，在民用領域也越來越廣闊。由于無人機具有運行成本低、無傷亡風險、機動性能好、可進行超視距飛行、使用方便高效等特點，目前已被成功應用于影視航拍、測繪航測、高壓線巡查、遠程監控、救災救援、農藥噴灑、商業表演等領域，越來越多的行業正希望用無人機取代傳統的人工作業方式。但是由于我國低空無人機操控技術起步較晚，培訓機構較少，當下無人機研發、生產、應用等機構對低空無人機控制技術人才的需求非常迫切，缺口巨大。由此可斷言，無人機飛控員將成為令人向往的高薪職業國家緊缺人才。在新世紀之初，無人機的發展進入了一個嶄新的時代。技術先進、性能各異、用途廣泛的各種新型無人機種不斷出現。我國的無人機發展速度極快，相關需求急劇增加，很多生產和裝備使用無人機單位的操控人才十分緊缺，而國內能夠系統培養無人機操控員的機構非常稀少。據初步估算，我國20xx年需要的無人機操作維護人員可達20萬。這將是一個廣闊的空間，需要大量的人才，也是一個很好的機遇，希望能夠給同學在課外至于帶來一些益處。

順著時代的腳步，廣東能飛航空科技發展有限公司走進西北地區各大校園，普及知識開闊同學們的眼界。

通過深入校園，大力普及無人機知識，以及無人機相關政策和法律法規，提高無人機領域在學校學生范疇內的意識，培養相關應用人才。

20xx年11月13日（暫定）

全校同學

無人機科普校園行

：陜西工程大學臨潼校區

無人機概述及系統組成、無人機法律法規解讀、無人機的應用及前景、對無人機普及性調研。

1、活動設想：

（1）普及無人機知識

（2）了解行業法規

（3）解讀無人機應用的廣泛性

（4）培養無人機專業人才

2、活動形式：

（1）科普知識宣講

（2）民用級無人機展示

（3）無人機行業應用展示。

（3）互動型交流。

（4）調查問卷

（1）活動現場布置：能飛科技

（2）宣講及現場互動：能飛科技、西安工程大學全體參與人員

（3）活動場地：西安工程大學

主辦單位：廣東能飛航空科技發展有限公司西安分公司

承辦單位：西安工程大學校社聯，校科協

校園活動宣傳策劃書匯編范文篇四

中國有3億多人吸煙，約占全球吸煙總人數的三分之一。20xx年的調查報告顯示，我國15歲以上男女學生的現在吸煙率分別為22.4%和3.9%。20xx年，男性教師吸煙率高達48.4%，既給兒童青少年造成了不良影響，又為學校控煙工作增加了難度。健康是人全面發展的基礎，關系千家萬戶的幸福。兒童、青少年是國家的未來，為進一步做好控煙履約工作，提高全社會對吸煙危害的認識，保護未成年人。拒絕煙草廣告，煙草業的廣告和促銷活動，能誘惑青少年吸煙。青少年一旦嘗試了煙草這一高度成癮的產品，很容易造成終身煙草依賴。廣泛禁止煙草廣告和促銷，杜絕煙草行業對任何賽事或活動的贊助，是保護青少年不嘗試使用煙草的極有效途徑。《煙草控制框架約》也特別要求各締約國在《公約》生效5年內廣泛禁止煙草廣告和促銷活動。青少年暴露于煙草制品廣告、促銷和贊助活動，以及煙草制品的可獲得性、易獲得性，優惠的價格和社會可接受性對青少年嘗試使用煙草、變成習慣性的煙草消費者起了至關重要的作用。煙草促銷活動與青少年第一次使用煙草存在因果關系，而暴露于煙草制品宣傳廣告則是導致青少年使用煙草制品等的重要因素。20xx年世界無煙日的主題是：禁止煙草廣告、促銷活動。

1、提高國民素質，拒絕煙草宣傳，防止煙草低齡化。

2、增強我院師生對煙草以及煙草業發展的認識，抵制煙草誘惑，早日戒煙。

3、為了改善校園的生活環境，聯手全院師生發揮余熱，共同宣傳吸煙對人體的危害及禁煙對生命的有益，特開展此禁煙主題公益活動，減少周圍吸煙人群。號召大家遠離香煙，珍愛生命，構建書香校園。

遠離香煙，珍愛生命，構建書香校園

對香煙 “say no”，還校園美麗天空。

5月30日（星期四）

學院二球場、教學樓前

學院全體學生

展示與禁煙有關的宣傳畫或漫畫、發放戒煙妙招的宣傳單（注：引起有意愿戒煙師生的重視）、禁煙簽名活動、現場征集禁煙標語（并將征集到的優秀標語長期張貼在學院人流密集的地方）、組織隊員清除校園煙頭，并集中展示。

（1）戒煙手抄報；

（2）宣傳部制作海報、展板，于學校張貼宣傳，并在微博、貼吧等提前進行網絡宣傳；

（3）隊內成員學習有關戒煙，吸煙有害健康的相關知識，確保知識培訓到位，以便活動當天的工作；

（4）戒煙妙法宣傳單

1、展示宣傳畫，為我們不應吸二手煙引起重視；

2、組織拒絕吸煙簽名活動，鼓勵有意戒煙的同學；

3、現場征集禁煙標語，并對參與者進行現場獎勵（標語可張貼于學院人流密集處，如：食堂、廁所等）；

4、展示清掃到的煙頭；

5、進行有獎問答（根據答對相關知識的情況發放紀念品），發放戒煙小妙招的宣傳單，主要介紹戒煙的相關方法，并由隊內人員現場解答學生的提問。

6、現場演示香煙燃燒實驗，在濕棉花下吸收煙霧，干后可發現變黃，證明焦油的存在，并說明焦油的危害。另用透明玻璃杯浸泡煙頭，展示煙的有害物質影響健康的程度。

橫幅1條，記號筆5支，戒煙方法傳單100份，噴繪8張，香煙一包，棉花兩袋。

校園活動宣傳策劃書匯編范文篇五

青少年正處于人生成長發展和價值觀念形成的關鍵時期，但很多青少年由于缺乏法律知識和自我保護意識，在紛繁復雜的社會中不懂得如何保護自己，而釀造出許多駭人聽聞的慘劇。近年來媒體中被大量曝光的家暴、校園暴力和其他侵害未成年人權益的案件更是為我們打響了警鐘，使開展有針對性的法制宣傳教育并增強青少年的自我保護意識顯得尤為重要。關心青少年健康成長是我們國家長期堅持的方針政策，而作為法科學生，我們理應以身作則，主動關心周邊青少年兒童的成長狀況，為他們的成長、成才貢獻自己的一份力量。

關愛成長，保護未來

我們計劃開展以“關愛成長，保護未來”為主題的法制宣傳活動，從傳統的普法教育著手，宣傳基本法律知識，加強同學們的法制意識，讓大家懂得用法律武器來維護自身的合法權益，旨在營造一個更加平安，更加和諧的校園。

中山大學法學院15級法律碩士三班黨支委全體成員

時間：20xx年3月29日下午

地點：廣州市番禺區石碁第三中學

（一）、活動準備：

組織參與普法活動的志愿者隊《未成年人保護法》及相關法律法規進行深入學習，并收集材料制成用于普法教育活動的演示文稿和相關視頻材料。（詳見附件）

（二）活動開展：

1、預定時間：時間：20xx年3月29日下午 一個課時

2、地點：初一級各班級教室內

3、人員安排：兩位志愿者負責一個班級的教學普法。

4、形式：本次普法活動將采取班會課的形式開展：

（1）借助演示文稿和視頻為學生講授基本的《未成年人保護法》知識；

（2）以問答形式與學生進行互動，加深學生對講授法律知識的理解；

（3）最后設置自由問答時間，解答學生生活中遇到的法律困惑。

電腦、投影設備

1、志愿者應認真備課，做到有責任心、有愛心地認真對待每一位學生和每次教學，老師在上課進行過程中應照顧到絕大多數學生，要調動起一些較文靜內向的學生的積極性，讓全班學生都能參與到課堂中去。

2、在活動期間，志愿者要注意自己的形象、言行舉止。

3、在普法活動中遇到任何突發狀況，及時聯系負責人和學校老師。

校園活動宣傳策劃書匯編范文篇六

推廣普通話、推行規范漢字是高校的重要工作之一。20xx年9月11至17日是第二十屆全國推廣普通話宣傳周，為了全面貫徹國家語言文字方針政策和法律法規，響應教育部的推普號召，也為了提升我院大學生的語言文字應用能力、傳承弘揚中華優秀傳統文化，構建文明和諧的書香校園，云南大學旅游文化學院文學與新聞系決定舉辦第二十屆普通話推廣活動。

開展此次活動目的在于為麗江地區營造一個良好的語言交流環境，促進普通話的宣傳，幫助在校大學生樹立正確語言觀，使之能正確處理普通話與民族語言（或方言）的關系，營造和諧文明的社會語言環境。引導大學生親近國學經典，鼓勵大學生誦讀原典，并充分發揮語言文字在傳承中華民族優秀傳統文化方面的作用，弘揚愛國主義精神。

20xx年9月11日—9月15日

云南大學旅游文化學院

大力推廣和規范使用國家通用語言文字，自覺傳承弘揚中華優秀傳統文化——紀念建黨90周年

中華詩文朗誦大賽

主辦方：云南大學旅游文化學院文學與新聞系

承辦方：云南大學旅游文化學院文學與新聞系團總支學生會

（一）宣傳工作（宣傳部）

設立校內語言文字規范化宣傳板報1塊，宣傳海報2張，懸掛宣傳條幅2條，在全校師生中掀起說普通話、用規范字的熱潮。

（二）活動組織

1、教室申請及布置。（學習部）

2、初賽及決賽流程安排。（學習部）

3、后勤事宜及活動用品采購。（生活部）

4、攝影攝像。（新聞部）

5、邀請評委、主持人，維護現場秩序。（文藝部、學習部）

（三）獎項設置

一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。

（四）參賽要求

參賽內容必須為中華經典詩文，誦讀要求使用標準普通話，

時間約3分鐘。

本活動分為初賽和決賽兩個階段。

1、主持人致開場詞。

2、選手按抽取順序輪流出場朗誦。

3、評委點評。

4、報告上一位參賽選手分數。

5、頒獎。（決賽）

6、全體選手合影留念。（決賽）

1、活動開展過程中各部門工作人員應注意安全；

2、活動開展中如遇安全問題及時與保衛處取得聯系；

3、活動結束后整理相關資料（文檔+照片）上交文學與新聞系辦公室。

校園活動宣傳策劃書匯編范文篇七

回味童年

通過此次活動展示我們愛心社家教組這將近一年以來的堅持，展示我們在家教過程中所得到的無限童年的快樂，同時把我們的快樂傳遞給大家，也豐富校園生活;而且也希望通過這次活動增強社員們的友誼和團結精神，從而增強社團的凝聚力和影響力。

(1)活動時間：4月26日中午12:30到1：30

活動地點：一食堂廣場

活動開展對象：全校喜歡玩，有興趣回味童年的童鞋均可

(2)活動內容：6個小游戲組成，流程如下：(親們，如果你們累計獲得其中四項活動的前三名，即可獲得本次活動珍藏的神秘活動額)

1名稱：吹氣球

游戲規則：在規定的時間內，以氣球吹爆的個數為準，吹爆幾個即可獲得幾個糖，另外最多者還可以獲得精美禮物一份;

2名稱：對對碰

游戲規則：總共設15對相對應的卡片，如“黃蓉與郭靖”等，抽取一張卡片，并找到拿著對應得卡片的學生，合力根據我們提供的信息猜相應的動畫片及其人物，猜中即獲得五個糖糖;

3名稱：踢毽子

4名稱：單人跳繩游戲規則：在規定的時間內，踢毽子多者為勝，前三名均可獲得甜甜的軟軟的糖糖額;

游戲規則：跳得多者即贏，前三名均可獲得純純濃濃奶香味的阿爾卑斯額;

5名稱：拾小棒

游戲規則：將一把小棒隨機散入在地，參與者將小棒一根一根拾起，底下小棒未動者即可得3個糖哈;

6名稱：擲石頭

活動規則：五個石頭，將其按1、2.、3、4、5的順序擲，多者即可以得到糖糖;

1、制作海報和展板;虎溪之聲做宣傳平臺;口頭宣傳，發動自己的好友同學，群。

2、場地設計。

1000個奶球糖，50個阿爾卑斯原味棒棒糖，三袋彩色氣球，毽子七個，繩子7個，精美小禮物十份，神秘禮物十份。(小禮物部分由個人捐贈)，海報和展板。

(注：第一個活動為開始重點，利用五彩的顏色吸引人的眼球，溫馨的音樂讓人進入我們的世界，工作人員需多)

校園活動宣傳策劃書匯編范文篇八

：“高血壓”是日常生活中出現頻率極高的一個詞。據統計，目前我國成人中已有2億多高血壓患者，也就是每5個人就有1人患高血壓（自《人民政協報》的“健康周刊”第336期）。為了遠離高血壓，我們必須提高防患意識。引發高血壓的因素有很多，但引起我國高血壓逐年增多的一個重要因素是鹽的攝入量過高。今年5月17日世界高血壓日的主題即為“鹽與高血壓”。因此我們可以從減少攝鹽量開始著手，來降低高血壓的發病率。

1、讓同學們了解一些高血壓預防的基本知識；

2、讓同學們關注攝鹽量對高血壓的影響；

3、通過調查問卷來了解校園內高血壓現狀和大學生對高血壓的認知程度；

4、吸引一批有興趣有智謀的同學加入到“低鹽限壓”課研活動中來。

1、宣傳部負責做好海報和展板；

2、活動組負責整理好宣傳資料、調查問卷和橫幅；

3、喻鑫負責申請場地和借展板、桌椅、旗桿和照相機；

4、聯系指導老師，并請指導老師對協會干事分別進行培訓；

5、活動組買好簽字筆和水；

6、學術部做好人員安排工作和聯系新網。

1、8點前布置好場地；

2、由09級干事兩人一組負責散發宣傳資料，并引導有興趣者，填寫調查問卷、到宣傳點登記和提供“低鹽限壓”有關建議；

3、由相關工作人員負責測量血壓和咨詢、服務工作；

4、登記有意愿加入限鹽活動組的同學，并記錄同學們提出的關于限鹽的有效措施。

1、清理活動場地；

2、活動組負責整理綜合同學們提出的關于限鹽的建議，并挑選出優秀者組成“低鹽限壓”課題研究興趣小組；

3、整理調查問卷，寫出調查報告，并做好活動總結。

宣傳單60元 水、水杯10元 橫幅50元 展板、海報15元

借照相機10元 記號筆10元

合計：155元

醫學院科技興趣協會

xx年11月26日

校園活動宣傳策劃書匯編范文篇九

隨著世界各國經濟的迅速發展和生產力水平的不斷提高，人類對環境的影響越來越大，環境問題已日益突出和尖銳化。嚴重的生態破壞和環境污染問題已成為當代人類社會面臨的重大問題。在中國，環保問題顯得尤為突出。如今，人們正越來越多地關注環保、投身環保。作為21世紀的大學生，我們更應該投身到環保大軍中，為環保貢獻出自己的一份力量。但是在大學校園中昔日的那一抹幽綠，如今已變的頹跡斑斑，同學們隨意地踐踏草坪，甚至在草坪上開展各式娛樂活動，這都是不應該出現的。生活環境優美、生態環境良好，是一個地方經濟建設的硬件，也是體現當地精神文明建設的價值體現，良好的校園生活環境需要我們來建設來維持，愛護校園草坪，從我們身邊的點點滴滴做起。

xx職業技術學院社團聯合會

xx職業技術學院綠源環保協會

20xx年1月

:xx職業技術學院校園內

共建綠色南職爭做文明使者

1．增強我校師生參與環保的意識；

2．保護我們學校的環境。

簽名儀式、環保藝術品展、口頭宣傳、發放宣傳單、圖片展、漫畫展、樹立標語牌

1、前期安排：

（1）與各社團之間取得聯系，商討具體事宜及活動時間。

（2）各社團緊密配合，做好事前準備工作，為活動的順利進行做好周密安排及后勤保障工作，協調各部門分工明確確保活動時順利地進行。

（3）做好前期宣傳工作，合理安排宣傳工作，確保宣傳工作的合理有效。

（4）舉行啟動儀式。在啟動儀式上對此次活動作重點講解，說明此次活動的重要性及其環保意義，并號召同學們積極參與環保行動，以親身實踐來支持環保事業。

（5）征集志愿者。此次活動龐大需要征集部分環保志愿者，征集方式有兩種，一是啟動儀式現場征集。有意愿的同學可以現場報名并參與此次環保活動。二是在活動進行中我們還會做一些適當的宣傳，有

意愿的同學可以在這個時候報名，直接參加活動。

（6）簽名儀式。我們將在啟動儀式現場號召同學們進行環保活動的簽名，這不僅可以擴大活動的`宣傳，更能體現同學們支持并將參與環保活動的決心，也是我們大家高環保意識的一種表現。

（7）環保藝術品展。與此同時，我們將分別在金葵廣場和東盟廣場進行環保藝術品展（利用一些可回收利用垃圾如飲料瓶，易拉罐和廢舊紙張等，做成一些美觀的藝術裝飾品。）

（8）根據情況變化作一些必要的準備工作，為下一階段活動的開展做好充分準備。

注：在此次活動中會有學校記者團進行跟蹤報導。并有重要老師蒞臨指導。本次活動可能會載入校報。

2、中期安排：

具體開展節水活動，自行車的擺放活動，保護草地活動，義務清理校園垃圾活動。

3、后期安排：

（1）口頭宣傳。活動后期在校園一些廣場及路口等人流量大的地點進行口頭宣傳。增強同學們環保意識，加深同學們對環保的印象，以使活動達到最大效果。

（2）發放宣傳單。活動后期在一些重要路口安排一部分志愿者專門發放環保宣傳單，以配合口頭宣傳增強活動成效。

（3）圖片展。分別在金葵廣場和東盟廣場進行圖片展，此項圖片展共有三欄。第一欄：在同時期對學校一些較干凈的地方拍攝，制成一欄；第二欄：在同時期對學校一些不太衛生的地方制成一欄作為第一欄的比較；第三欄：在環保活動進行中，對環保人身體力行的勞動過程及勞動成果進行拍攝制成一欄，以從側面彰顯此次環保活動的成果。

（4）漫畫展。分別在金葵廣場和東盟廣場進行漫畫展。此次活動展出的漫畫將由社團內部自行設計，選出最優秀，最具有代表性的作品參展，以期達到預期效果。

（5）標語牌。我們將會把部分優秀漫畫做成標語牌懸掛于人流量較大處的樹上。這樣既富有趣味性，又具有深刻教育意義。易吸引學生注意。

宣傳單+報名單：100元

橫幅：40元/條 * 2=80

水性筆： 2元/支 * 30=60

垃圾袋：12元

圖片展：2元/張 * 200=400

漫畫展：15+10+50=75

標語牌：100元

總經費：827元

校園活動宣傳策劃書匯編范文篇十

一、活動目的及意義:環境保護成為時代重要的責任，也是刻不容緩的任務。環保宣傳是環境保護的重要組成部分，加強環保宣傳時實現環境保護的重要手段。通過開展環境保護的宣講活動能夠提高大眾環境的保護意識以及大眾參與環境保護的熱情。

二、活動主題: 加強環保宣傳共享綠水藍天

三、主辦單位:貴州省大學生環保聯合會

承辦單位:貴州大學青禾公共關系協會

網絡媒體：學生都市網

四、活動時間:20xx年5月

五、活動地點:貴州大學以及貴陽市某一所小學

六、活動對象:貴州大學師生以及貴陽某一所小學師生

七、活動形式與內容:

本次環保宣教活動分為貴州大學以及貴陽某一所小學兩個地點開展。貴州大學采取圖片、文字展示以及有獎環保知識競答形式開展;貴陽某一所小學采用課堂授課、視頻或者ppt播放的形式宣傳環保。（校園大學生訪談活動策劃書）

八、活動流程

貴州大學： 5月20號：完成策劃書

23號：將策劃書上報相關部門進行審批

24號：準備環保宣傳的圖片、文字以及有獎問答的環保知識題目

25號：召開部長級會議，安排環保宣傳的工作。

26號：部長通知部員活動安排，將工作落實到部員。

31號：協調準備帳篷、桌椅等擺點的物資。

2號：完成活動總結并上交。

貴陽某小學：5月20號：完成策劃書

23號：將策劃書上報相關部門進行審批

24號：招募宣講志愿者。

25號：選拔宣講志愿者。

26號:聯系學校和媒體，確定宣講時間。

27日：宣講志愿者上報宣講所需物資

28號：檢查宣講志愿者材料準備情況。

29號：到學校開展宣講活動。

九、前期工作安排:

1、 聯系小學：環保聯合會負責確定并聯系好舉辦環保宣教的小學，并負責跟蹤了解校方的一些詳細情況并洽談相關事宜。隨時與校方保持聯系。

2、 宣傳工作：利用所掌握的宣傳資源進行前期宣傳工作。

3 招募志愿者

1)時間：5月24號

2)方式：各社團推薦一名宣講志愿者。社團推薦的宣講志愿者可以是社團內部人員，也可是是社團通過各種渠道招募的優秀宣講人員。

4、選拔志愿者

1)時間： 5月25日

2)方式：各社團推薦的宣講志愿在聯合會指定的時間達到指定的地點，通過抽簽的方式確定宣講的順序。①根據宣講的順序依次進行試講;②環保聯合會邀請相關人員擔任此次選拔的評委，評委根據選手的表現打分;③將評委的打分去掉一個最高分，去掉一個最低分之后將所有分數相加作為選手的最后得分;④根據宣講所需志愿者的人數依次從高分向低分選取志愿者。

5、宣講志愿者上報宣講所需物資

1)時間：5月27日

6、檢查宣講志愿者材料準備情況

1)時間：5月28日

2)方式：宣講志愿者將宣講材料以電子檔的形式發送到聯合會指定的郵箱，聯合會指定專門人員審閱資料并及時告知宣講志愿者審核意見。如材料存在問題，宣講志愿者根據意見及時修改。

7、活動正式開始

1)時間：5月29日

2)①宣講志愿者及聯合會工作者在指定的時間到指定的地點集合，統一到達宣講學校;②各宣講志愿者根據先前的安排開展宣講。

8、其他事項

1)聯系好媒體。如貴州都市報、貴陽晚報等

2)做好聯系溝通問題。及時將工作安排以有效的方式告知工作人員。

十、活動現場:

1)負責人注意和學校以及媒體的溝通和協調。

2)相關工作人員要認真履工作職責，保證活動順利有效開展。

3)做好現場資料記錄工作。要做好活動記錄(照相等),這樣一方面保存活動資料，另一方面為評選優秀宣講工作者保留依據。

4)活動結束后，統一集中，由負責人交代完是以后，根據安排離開。

校園活動宣傳策劃書匯編范文篇十一

以開展宣傳“diy”自己動手做活動為契機，結合本系學生的原創精神，為同學們提供展現才能的舞臺空間，將各專業中完成的作品融入于校園生活方式的展現中。通過設計新穎，獨特的視頻音頻合成剪輯，界面制作宣傳，三維漫游，掀起一股diy旋風。以增強學生對diy的熱情和對專業知識能力的提升及高度的創新熱忱，展現學生的動手能力和藝術風采，烘托當代大學生健康，活潑，創新的精神面貌，倡導健康高雅的大學生活，展現年輕人的活力和風采，培養高品位專業知識能力，積極推動校園文化建設。

聲聲不息，張揚個性，炫舞青春

1.弘揚大學生炫舞青春中的創新精神，增強大學生青少年的社會責任感，鍛煉大學生的社會活動能力。

2.激發我們對創作藝術的熱情，培養激發青少年大學生的專業知識服務于實踐項目的能力，將設計和制作相結合，促進大學生合作交流培養合作精神。

3.推廣“用自己的雙手，創造美麗的奇跡”的diy理念，在校園里展開diy運動，以豐富校園文化生活。

1.主辦單位：xxx學院裝備工程系

2.協辦單位：裝備工程系

3.支持單位：10級二班第二組

4.制作人:

5.制作時間段：20xx年3月——20xx年5月

6.制作地點：xxx學院裝備工程xxx班

7.制作對象:大學校園生活照片、出游照片、公益照片、校園生活視頻、音頻、3d漫游

8.活動方式：以小組的方式分工合作制作

9.活動主體內容：運用所學課程知識進行綜合作品展示。把照片，音頻、視頻、flash、photoshop、3d的相關知識運用到作品中去。

1.策劃流程圖：

2.作品主界面：

3.作品一級界面：

4.作品二級界面：

5.作品展示界面：

1.前期制作素材準備:界面素材照片、整體作品風格定位、作品中所需照片素材、背景音樂的素材準備、flash片頭效果素材、界面轉換效果模型、色彩搭配處理

2.前期制作簡單技術處素材處理：照片素材運用ps處理，音頻素材的裁剪及音效轉換、界面制作

3.素材保存工作：素材保存采用分別存儲的方式，進行素材備份拷貝，組員每人一份的存儲方式，避免素材的遺失

4.素材修改工作：進行組內討論素材的多次修改工作

5.素材整合工作：素材進行篩選、整合

1.堅持不懈，不斷改進，不斷創新，在作品中不斷注入新生力量。

2.堅持小組合作，相互配合，相互支持，保障各環節的順利完成。

3.堅持有問題向有關人士請教的原則，一切以作品的順利開展為前提，遇到問題不斷的想辦法解決問題。切不可意氣用事，浮躁了事，有頭無尾。

4.作品的相關問題需不斷改進，不斷向大家展示，以征求大家的意見。不斷完善作品。

校園活動宣傳策劃書匯編范文篇十二

通過此次活動展示我們愛心社家教組這將近一年以來的堅持。展示我們在家教過程中所得到的無限童年的快樂。同時把我們的快樂傳遞給大家。也豐富校園生活。而且也希望通過這次活動增強社員們的友誼和團結精神。從而增強社團的凝聚力和影響力。

（1）活動時間：4月26日中午12：30到1：30

活動地點：一食堂廣場

活動開展對象：全校喜歡玩。有興趣回味童年的童鞋均可

（2）活動內容：6個小游戲組成。流程如下：（親們。如果你們累計獲得其中四項活動的前三名。即可獲得本次活動珍藏的神秘活動額）

1名稱：吹氣球

游戲規則：在規定的時間內。以氣球吹爆的個數為準。吹爆幾個即可獲得幾個糖。另外最多者還可以獲得精美禮物一份。

2名稱：對對碰

游戲規則：總共設15對相對應的卡片。如“黃蓉與郭靖”等。抽取一張卡片。并找到拿著對應得卡片的學生。合力根據我們提供的信息猜相應的動畫片及其人物。猜中即獲得五個糖糖。

3名稱：踢毽子

4名稱：單人跳繩 游戲規則：在規定的時間內。踢毽子多者為勝。前三名均可獲得甜甜的軟軟的糖糖額。

游戲規則：跳得多者即贏。前三名均可獲得純純濃濃奶香味的阿爾卑斯額。

5名稱：拾小棒

游戲規則：將一把小棒隨機散入在地。參與者將小棒一根一根拾起。底下小棒未動者即可得3個糖哈。

6名稱：擲石頭

活動規則：五個石頭。將其按1、2、3、4、5的順序擲。多者即可以得到糖糖。

1、制作海報和展板。虎溪之聲做宣傳平臺。口頭宣傳。發動自己的好友同學群。

2、場地設計。

五、活動預算：1000個奶球糖。50個阿爾卑斯原味棒棒糖。三袋彩色氣球。毽子七個。繩子7個。精美小禮物十份。神秘禮物十份。（小禮物部分由個人捐贈）。海報和展板。

（注：第一個活動為開始重點。利用五彩的顏色吸引人的眼球。溫馨的音樂讓人進入我們的世界。工作人員需多）

校園活動宣傳策劃書匯編范文篇十三

發現生活中的美，共建安農學子風。

安農是我們學習和生活的地方,為了充分發揮學校在育人當中

的功能和作用,培養學生良好的道德素質，營造溫馨生活環境，增強大學生美好的生活意識。更好地投身于學習和社會實踐,提高綜合素質,學院特決定開展創建“發現生活中的美”活動。對于加強我們的主管能動性，加強學生自我教育，增加學生的發現能力，增加品質。強化大學生思想政治教育、促進優良學風和文明風尚具有重要意義。

3月31號至4月15號。

xxx大學所有在校生

注：可以個人參加，也可以組團參加(23人)

1.從20xx年3月30日開始在八教、九教、和餐飲廣場前擺活動介紹和活動報名展臺;

2.有興趣的同學可以先了解活動的參賽要求和注意事項，然后決定報名與否;

3.報名參加的同學于20xx年4月15號之前將作品發至資環素拓郵箱()

4.素拓部工作人員對參賽作品進行評選活動，選出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名和優秀獎十五名;

1.作品可以以照片，ppt，dv形式展現;

2.作品內容要豐富，富有審美性，藝術性，內容積極向上，能夠將安農學子的正面學習風貌表現出來;

3參加作品必須為原創，不得抄襲，不得脫離主題，不得有過于偏激的內容。

4.參賽作品需注明參賽者姓名、年級、專業、學院、聯系方式等。

5.評分標準：作品總分100分，思想性和審美性占70%，作品精細程度占30%。

1.一等獎：一名150元現金及獲獎證書

2.二等獎：兩名價值100元現金禮品及獲獎證書

3.三等獎：三名價值50元現金禮品及獲獎證書

4.優秀獎：十五名紀念品及獲獎證書

1.宣傳橫幅一個：40元

2.宣傳材料：30元

3.獲獎證書以及獎品：獎金150元

禮品350元

獲獎證書50元

紀念品180元

4.總計：800元

獲獎人員都獲得相應的榮譽證書，凡參賽者即可加社會實踐0.3分。

校園活動宣傳策劃書匯編范文篇十四

隨著世界各國經濟的迅速發展和生產力水平不斷提高提高，人類對環境的影響越來越環境問題已日益突出和尖銳化。嚴重的生態破壞和環境污染問題已成為當代人類社會面臨的重問題。同時新學年伊始，安徽師范學正式將環保教育列為全校學生公共必修課程我校校長蔣玉珉向光明日報記者介紹，安徽師一直通過公共基礎課程滲透環保理念、組織社團活動參與環境保護等方式，致力把學生培養成環保理念的“踐行者”和“播火人”，而讓環保教育課程全面走進課堂，則是實現培養目標的重要載體。，作為當代學生我們應該為環保做點實事，在我校建設綠色校園的號召下，由公共關系協會舉辦這次“校園環保行”活動。

1、增強我校學生參與環保的意識

2、保護我們學校以及周邊的的環境

3、培養打學生養成愛護環境，保護環境的意識

4、增強全校師生的環保意識

通過這次活動提高我校學生的環保意識，積極響應學校建設綠色校園的號召。把環境保護的理念貫徹到我們日常生活中來，提高我校學生的綜合素質，但是真正檢驗我們對環境的貢獻不是言辭，而是行動。”雖然我們現在做得只不過是一些微小的事，但是我堅信要是我們人人都有保護環境的責任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護我們的家園，自然會給人類應有的回報，讓人類能在溫暖的搖籃草原上小憩；在慈祥的笑臉天空下成長，在愛的源泉河流中沐浴。

1、活動時間：10月中旬到11月中旬

2、活動地點：圓形報告廳、食堂門口、學生活的中心

3、具體活動：

流程一，首先，播放影片和圖片，影片和圖片內容緊扣環境保護的主題。內容有關于環境好的方面，同時重點放在不好的環境現象上。我們通過影片和圖片的方式讓家在很輕松的環境下了解我們周圍的環境現狀。同時我們把環境好的一面與不好的一面結合群起來能給同學們以視覺上最的沖擊，讓同學們深刻的認識到我們周圍出現的環境問題和環境危機。讓同學們深深的感到保護環境的重要性，從而在日常的生活中自覺的參加到保護環境的行動中來。備注：觀看影片約30—40分鐘。影片觀看結束后，現場的同學們要互動起來，即現場征集同學秘于環境保護的看法，以及日常中保護環境的方法。如：少使用一次性木筷，購物自備手提袋少用一次性塑料袋等。

流程二：通過觀看影片后培養了家的環境保護意識，我們在二食堂門口舉行”校園環保行”簽名活動，以吸引更多的人關注環境保護。

流程四：環保知識pk賽。

1、展示自我風采。每隊通過不同的方式自我介紹，展示該代表隊的風采。

2、比賽過程。共分為五個環節，分別為必答題、限時搶答題、灌籃高手、指定答題、風險題。現場有獎問答及抽獎活動，文藝表演。所設置獎項為：一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，最佳風采獎，最佳組織獎，最佳人氣個人獎，觀眾參與獎。

3平米彩色噴繪海報4幅：50元×4=200元

會場費：100元

10米橫幅3條：50元×3=150二等獎2名160元獎品

三等獎3名150元獎品

優秀獎2名100元獎品

個人獎1名30元獎品

機動費用：100元

合計：1190元。