演講稿是演講者根據幾條原則性的提綱進行演講，比較靈活，便于臨場發揮，真實感強，又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。那么演講稿怎么寫才恰當呢？以下是我幫大家整理的最新演講稿模板范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

5分鐘演講稿篇一

青春是個叛逆的年代。任性、瘋狂把青春編織的如此多彩。青春期的少男少女揮灑自己的汗水，追尋完美的世界。他們要的不是“平平淡淡”，他們要的是“轟轟烈烈、瀟瀟灑灑”。

從前，我把自己比作魚，努力尋找出水的口子;我把自己比作鷹，努力飛出藍天的庇護;我曾讓自己努力掙脫父母的視線，努力尋找屬于自己的世界?？墒俏逸斄耍瑥氐椎妮斄恕?/p>

那年中考失敗，夢破了，心也碎了。我決意不去復讀。于是，大哥打電話讓我去他那兒打工，我一直認為我沒有選擇的余地，不顧家人的反對，我同意了。爹氣急了：“這日子，沒法過，人家是過，咱這也是過，還不如蹦蹦跳跳死了算了。”

那天，我義無反顧的背上遠行的行李，在車站等著。母親一直無語，只是她的臉上掛滿了淚珠子。父親蹲在旁邊，嘴里不停地抽著煙。就這樣，我們三個人在車站等了很長時間，終于，汽車來了。父親站起來，把我的行李放在車上，無意間我碰到了他那雙樹皮般粗糙的大手，那一瞬間，我的心猛得疼了一下，淚不覺得落在那雙粗糙的大手上。

“萍子啊，別哭，累了咱就回來。”父親一臉的無奈。我沒有再回頭，徑直走進汽車里，母親一直都在哭，我不愿看見爸媽憂傷的臉，所以我執意不回頭。隨著汽車的長鳴，我踏上了打工的里程，離開了生我養我的那片熱土。汽車已駛出很遠，我扭頭向窗外看去，母親仍奔跑著向我揮手，我伸出手，用力的向母親揮著，而此時的我，已淚如泉涌。

來到這個陌生的市，我的心里很寂寞。大哥奔波了兩天，終于為我征取到一個“打工妹”的名額。第一天的工作很順利，我擁有了屬于自己的活動天地。雖然掙脫了父母的視線，可我卻怎么也高興不起來。后來打工的日子是度日如年，晚上我總是偷偷的在被窩里哭，想著那些挑燈夜讀的日子，想著與同學們一起學習的情景。想的更多的是媽媽的嘮叨和爸爸的批評，那時我好希望爸爸和媽媽就站在我面前，也好想回到從前，可是以前的日子已一去不復返，它不再屬于我，我只好認真從事現在的工作。

日子過得很慢，我對自己當時沖動的選擇有些后悔。終于有一天，我沉浸在黑暗的夢醒了，拿起電話，沒經大哥的同意，播通了那一串熟悉的數字。

“喂、喂……是萍子嗎?”媽媽熟悉的聲音流進我的耳朵里，那么動聽，那么真切。

“媽媽，我想回家……”

“咋了，想通了，萍子啊，不行，咱就回來……?！?/p>

于是，我又背上行李伴著汽車的長鳴，踏上了回家的路。

爹和媽東奔西走，奔波了兩三天，為我借來了讀高價高中的學費。開學的那天，爹騎著他那輛舊式的破自行車回來了：“咱娃的學費終于湊夠了，這下可好了……?！备赣H的語氣有些激動。爹用他那雙粗糙的大手把借來的錢遞給我，接住錢的一剎那，我，淚如雨下。

“萍子，別哭，到了學校好好學。”父親滿臉的期望。爹把錢遞給我后，用毛巾擦擦臉上的汗，像往常那樣，蹲在院子里那棵老槐樹下，又抽起了煙。

就在那一刻，我終于明白：魚始終離不開水，鷹始終飛不出藍天的庇護，我始終離不開那個用愛交織成的幸福圈……

我又重新踏上了歸學的路，就在踏進高中大門的那一天，我告訴自己：我已站在這更高一層的起跑點，我相信自己可以掙脫那束縛我全身的繭，我要做生活的智者，讓自己破繭成蝶，舞出更多彩的生活，為了父親那雙粗糙的大手，也為了那個貧困的家，我相信我能行。

年輕人就是這樣，愛沖動。可是在你沖動的時候，請不要瀟灑作出任何決定。叛逆每個人都曾有，每個人都會想過要證明自己――證明自己的存在，證明自己已長大。血熱少年們總認為自己的任何選擇都是對的。也因為一時沖動，犯了不少錯誤，但是朋友們，無論你有多么沖動，都不要選擇離開自己的家。家是一扇灑滿柔和陽光的窗，家是一張鋪滿羽絨的床。它是一個舊衣箱，永遠包藏著令人懷念的清香，它是一本舊日記，永遠鐫刻著無法遺忘的過往。

我懷著一顆年輕躁動的心，決定用自己無數的汗水去裝飾牽動我一生的幸福圈。

5分鐘演講稿篇二

親愛的老師、同學們：

大家好！

今天我演講的題目是《捷徑》，首先，先請大家聽一個故事。

一次，在企業家報告會上，又一位年輕人向做演講企業家提出這樣一個問題：“請問您過去走過什么彎路沒有？能不能給我們年輕人指示一條成功直線，讓我們少走彎路呢？”

沒想到這位企業家干脆利落的回答道：“我不承認自己走過什么彎路，我只知道自己一直走在成功的路上。成功從來就沒有說只要走一條直線就能擁有它，成功就像山頂一樣，哪里有什么直路可以走呢？”

每個人都想找一條更省力氣的路到達山頂。所以人們常常追問已經登頂的人，哪一條是直通山頂的捷徑。那些從山頂下來的人卻說：“山上那有什么捷徑，所有的路都是彎彎曲曲的。先要到達頂峰，還必須要不斷的征服那些根本就看不到的懸崖峭壁。”

成功之路，絕非坦途。這個世界上有太多的人夢想作者飛機達到成功，上帝是公平的，從來就沒有人有這樣的特權。經歷過一些，才能懂得一些。沒有品嘗過失敗的味道，又怎么能夠告誡自己如何不失??；沒有體會過等待的苦楚，又怎么能夠感悟成功的魅力？

如果你心中存在了這樣的捷徑想法，當稍微碰到一點困難，需要堅持一下時，心中就會打起退堂鼓：這不是捷徑，我應該走另一條路。轉來轉去，總在山腰里打轉。

中國有句古話叫“欲速則不達”。許多像抄近路、走捷徑、快些到達目的地的人卻往往“不達”還是做好思想準備，踏踏實實的走下去吧。

謝謝大家！

5分鐘演講稿篇三

尊敬的老師，親愛的同學們，

大家好，今天我為大家帶來的演講叫做理想，點亮人生。

我們每個人都從幼年一步步走向成熟，就像沿著一條河流逆勇而上。而河流的源頭，屹立著一座雄偉高峻的雪山，令人神往。我們把它稱之為——理想。一個最美的字眼!理想，包含著我們對未來的向往，對未來的希望，對未來的美好的憧憬。可是，那令我們心馳神往的雪山又豈會讓我們輕易到達?于是，漫長人生路上，我們開始追尋心中的理想。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，追求理想的道路不會是一馬平川，而是充滿著坎坷與荊棘。孤獨，寂寞，挫折，打擊更可能常伴你左右。但是沒有血的歷練不能成為真正的將軍。同樣沒有各種苦難的磨練又怎么能有能力的提升。一顆堅定的，勇往直前的，無所畏懼的心，能夠支持你披荊斬棘，走向成功的終點。理想信念就是激勵我們向著既定的目標奮斗前進的動力，是人生力量的源泉。我們如果有了堅定的理想，就會以驚人的毅力和不懈的努力，成就事業，創造奇跡。

千里之行，始于足下。行動很重要，空有理想有什么用。去奮斗，去努力，去實現，才有價值。

有一位哲人說過：夢里走了許多路，醒來還是在床上。它形象地告訴我們一個道理：人不能躺在夢幻式的理想也就是空想中生活。雖然空想的意境有時候很美妙，甚至遠遠超越了按步驟實現的理想，但它們最終都會流于虛幻和空無。

所以，用理想點亮人生并不是一句宣傳的空口號，我們應該將其付諸于實際行動中來。實踐，只有實踐才能化理想為現實。理想之花燦爛，理想之果甘美，要想使理想開花結果，必須用辛勤的汗水來澆灌。

讓我們放飛理想，用理想點亮自己的人生吧!

我的演講到此結束，謝謝大家!

5分鐘演講稿篇四

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

有這樣一個故事：很久以前，有個小和尚，想學會理發來幫寺廟的和尚剃發。于是他就開始用冬瓜練習，只是每次打水洗冬瓜時總要順手把剃刀插到冬瓜上。沒多久就學會了如何剃發，當他第一次幫人剃發，去打水洗頭時，“順手”把剃刀插了上去。結果可想而知，小和尚成了殺人犯。

究竟是什么給小和尚的一片好心帶來害人害已的結果呢?

答案很簡單。就是因為他用冬瓜作練習時養成了把剃刀插向冬瓜的習慣，盡管為自己的師兄剃發時心里想著這是人不是冬瓜，但手卻不聽使喚，習慣性地把刀插了上去，因此，是那個小小的壞習慣害了他。

雖然這個故事有幾分夸張，我們也不可能會是一個為別人理發的小和尚?？墒峭瑢W們，你們有沒有類似的壞習慣呢?比如：隨地吐痰、隨意罵人、說臟話、隨手亂扔亂撂、經常大聲喧嘩、在樓道里追逐打鬧、自習課上說話等，如果有，它們遲早會給你帶來或大或小的麻煩。

這個故事再一次告誡我們：壞的習慣一旦養成，即使是很小的，也不容易改掉，最終會給自己和他人帶來危害。

所以，我們平時要養成一些好的習慣，良好的習慣能夠使我們在各個方面受益匪淺：平時不浪費一分一秒，努力學習就會使成績上升;

盡自己的一份力維持班級的衛生，就很有可能使班集體成為“衛生模范班”，如果每個同學都這樣，學校也會變得干凈漂亮，我們在其中學習、生活也會心情舒暢;

平時堅持鍛煉身體，就可能在運動會上一展風采;

幫同學講解問題，也許會使自己有新的發現;

在家中幫父母做一些力所能及的家務，自己能做的事自己做，不給父母增添不必要的麻煩……

同學們，良好的習慣是成功的一半，養成良好的習慣，從現在，從自我開始吧!

我的演講完畢，謝謝大家!

5分鐘演講稿篇五

親愛的同學們、尊敬的各位家長：

大家好!

不知不覺中，你們的孩子已經長大，已經成為一位小學生啦!首先，我代表全體教師和學生向你們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的祝福!

孩子們，我們的校園書聲朗朗，歌聲陣陣。這里走出了很多很多杰出的人才，有很多人成為解放軍、工程師、醫生、教師、干部、警察等等。到這里來讀書，是我們爸爸媽媽的心愿，也是你們的心愿，對嗎?

我希望同學們在這里能快樂的學習、快樂的游戲、快樂的生活，能大聲朗讀、大膽發言、能認真書寫、能積極思考，能與同學友好相處，能聽從老師的教導，能攀上科學的高峰，能鍛煉各項本領。

我向同學們提出幾點希望：1、要熱愛學校、尊敬老師、孝敬父母;2、要好好讀書，好好寫字，快樂每一天;3、要嚴以律己，寬以待人，相互理解;4、要保護環境，講衛生、講文明;5、特別要注意交通、活動、飲食等安全，減少意外傷害。

同時，我也向各位家長提幾點建議：1、每天督促孩子養成良好的生活學習習慣，早睡早起，按時按成作業;2、每天看課程表(督促孩子整理書包做好第二天上學準備);3、帶著學生每天晚上閱讀課外書，養成看書的好習慣;4、每天到固定地點接送孩子;5、保持與班主任溝通聯系。

現在，我再向大家介紹一下我們三位班主任老師：_x

最后，我衷心祝愿每個小朋友都能成為德、智、體、美、勞全面發展的好學生!

謝謝大家!

5分鐘演講稿篇六

尊敬的各位領導、評委老師：

我是一號選手，來自，今天給大家演講的題目是愛與責任。

人活著，時時離不開愛的滋潤，有愛才會有信念、有愛才會有寄托、有愛才會有目標。但有的人把愛看偏了，一切只圍繞自己的小圈圈、私欲來放縱。尤其是對小孩，寵愛有加，我記得小時候有個同學，因為家庭條件比較優越，從小父母對他都是言聽計從，不管他怎么做，都由他，最后教育了一代又一代自私自利、損人利己、不負責任、沒有社會正義感的寄生蟲，這是溺愛，一種自私的愛、一種不負責任的愛，最終的后果是自己悔之晚矣、對社會后患無窮。

大愛無疆，做每一件事，每一個舉措，都能站在公心的角度去思考去分析，不管是大事小事、一舉一動，都以傳統美德為基準，能站在別人的角度去思考、去分析、去化解，尤其是富有社會正義感，愛出手、敢出手，讓他的親人尤其是小孩，都能耳濡目染，養成愛祖國、愛社會、愛單位、愛集體、愛家庭、有正義、助人為樂、積極上進的好品德。正因為有這樣的一個個家庭，社會主義核心價值觀才能真正得到體現，我們的祖國和民族才會有希望，需要我們每一個社會公民、每一個家庭去傳承和弘揚。

愛需要付出。很多人感受愛的時候，都是先得到了愛，在享受著愛，幸福甜甜的、感覺美美的。但有另外一種愛，用自己的付出讓自己愛的人享受感覺會更甜美。小時候，我們有父母長輩的悉心照顧，我們因為心智不成熟，不懂得怎么把愛撒播出去，所以只會享受，這無可厚非。但我們已經成人了，如果還是老樣子，只懂得索取，那就太自私了。所以，一旦我們長大，只要稍微懂事，我們就要懂得去付出。讀書的時候，我們要通過自己的勤奮刻苦來換取自己學業上的成就，給父母長輩一次次欣慰。為人父母的時候，我們要想盡一切辦法為這個家去打拼去支撐，并要用自己的一言一行把孩子教育成愛祖國、愛社會、愛家庭、愛集體、有正義、助人為樂、積極上進的社會有用之才。特別值得一提的是要用心贍養老人，人老會孤獨，需要陪伴，滿足衣食無憂只是最基本的愛，還需要?；丶铱纯矗ǔ；丶铱纯?，回家看看，哪怕給媽媽刷刷筷子洗洗碗，老人不圖兒女為家做多大貢獻呀，一輩子不容易就圖個團團圓圓。）不要讓父母內心寂寞，要讓他們安享晚年。人老的時候，我們要學會自尋其樂，多運動、做做力所能及的事，保養好身體，為晚輩騰出更多的時間去創業、為社會做貢獻。

愛需要分享。愛是最直接的情感變化綜合體，需要互動。我們只有時時心中充滿愛，你才會發現萬事萬物都是美好的，你才不會害怕困難，才不會遇到一點小挫折就怨天尤人，而是勇敢地積極地去面對，因為你知道：你的背后有人關注、有人撐腰。成功了有人為你分享喜悅，失敗了有人為你出謀劃策、同甘共苦。所以，我們不要怕失敗，要勇于創新，勇于嘗試，生命的潛力是無限的，今天或許我是一個落后分子，但只要用心努力，持之以恒，不久的將來，你就是贏家。當你真正取得成就的時候，記得要分享，要懂得感恩，因為你的成功不是你一個人努力就能得來，離不開貴人的幫扶、長者的教導、朋友及同事的幫助，甚至是一個身份卑微的人，他可能也在暗中成就了你。

愛需要包容。人與人相處，難免有磕磕碰碰的事，不管是在學生時代的校園、成長后的單位、生意場上、在家庭，我們都需要有一顆包容的心。人無完人，每個人都有自己的優點和缺點。只有多包容，你才不會因為一些小事天天耿耿于懷，你才不會天天不開心。

愛需要傳承。新時代必然要有德才兼備的人來掌控全局。作為一個成年人，不僅自己要有一個良好的品德，還要用自己的一言一行去感化身邊人。如果你是一位領導或企業家，你要教育你的下屬愛社會、愛家庭、富有正義感，工作上積極努力，要把一個單位或企業經營成一個團結互助、有凝聚力和正能量的文明示范單位。如果你只是一名普通干部或社會公民，你在工作上也要盡心盡職，因為你的價值就是在工作與生活中體現，你在有生之年要為社會創造財富、價值，讓生命無悔、青春無悔，尤其是要感化自己的同事和家人，愛這個社會、愛自己的單位和家庭，多幫助人，讓愛傳播下去。

不管任何時候，愛都要有責任，只有負責任的愛才能愛得長久、愛得坦蕩、愛得灑脫。只有人人都能獻出一份平凡無私而又偉大實在的愛，社會才會變得更美好！

5分鐘演講稿篇七

古人云：“大丈夫當雄飛，安能雌伏?！?今人曰：“人敢想敢拼敢闖才會成功?！?拿破侖說：“不想當元帥的士兵不是好士兵?！惫沤裰型?，“要上進，應進取”已成為亙古不變的真理。于是，許多年輕人志向滿滿，心中萌生出一個強烈的愿望：凡事都要力爭上游，永遠要坐前排。”

這使我情不自禁地想起了曾經看過的一本書，名字叫《永遠都要坐前排》。講的是撒切爾夫人的故事：瑪格麗特從小就受到嚴格的家庭教育，從小就被父親灌輸這樣的觀點：無論做什么事情都要力爭一流，永遠走在別人的前面，不落后于人，“即使坐公交車時，你也要永遠坐在前排”。父親“殘酷”的教育，培養了瑪格麗特積極向上的信心和決心。瑪格麗特不僅在學業上出類拔萃，在體育、音樂、演講及其他活動中也都是名列前茅，最終成為英國乃至整個歐洲政壇一顆璀璨的明星。

看了上面的例子，你心中一定有一種蠢蠢欲動的感覺，有一種“永遠要坐前排”的沖動吧。別急，靜下心來想一想：難道做人真應該永遠坐前排嗎?

非也。試問：這世界上能有幾個撒切爾夫人?難道人人都可以在“殘酷”的教育下，在不懈的努力下永遠獨占鰲頭嗎?再試想一下：要是人人都不切實際地為力爭第一而絞盡腦汁乃至不擇手段，難道不會出現更多的爾虞我詐，你爭我奪嗎?人際關系不會更緊張嗎?社會不會更動蕩嗎?

其實，我和你一樣，都只是蕓蕓眾生中一顆顆渺小的沙礫，都只是一顆顆小行星，在既定的軌道上留下自己深深淺淺的生命痕跡。誠然，在生活中做一個樂觀向上，積極進取的人是值得肯定的，但我們沒有必要事事都要爭第一。每個人的生命都只有一次，并且長短有限。在這有限的生命中，一個人的精力亦是有限的。一個人幾乎不可能在各個方面都很出色，除非是iq超高的愛因斯坦似的天才人物，不過這種可能性是微乎其微的。既然知道精力有限，卻硬要處處爭強好勝，處處不甘人后，結果可想而知——不但累壞了自己，收獲亦寥寥無幾。

有一個故事想講給你聽：有一個男孩，不笨，且從小就愛處處爭第一：跑步，他總是拼了命地沖在最前面：學吉他，雖然不喜歡，卻硬著頭皮拼命地彈，只是不甘人后……長大后他成了一個各方面都略知皮毛的“事事通”，卻依然沒有實現自己的夢想。郁悶的他找到了一位科學家，向他傾吐了心中的苦水。聽罷，科學家沒說什么，只是從口袋中掏出一面凸透鏡，將日光匯聚到一點，照在一張白紙上。不一會兒，紙便燃了起來。青年若用所思，然后開心得笑了，因為他終于明白：做人也應該像凸透鏡一樣，將自己的精力集中在一點上，去獲得成功。

聽完這個發人深思的故事，你是否頗有感觸呢?將有限的精力集中在一點上，我認為這一點，就是一個屬于自己的人生位置。人生在世，每個人都有不同的位置，位置的優劣不在于高低，而在于質量，關鍵是所選取的位置是否準確，是否適合自己。

俗話說：“尺有所短，寸有所長。”只要認清自己的優勢，然后以平和的心態腳踏實地地去追求，并把它發揮到極致，就能夠在某方面成為最優秀，最出彩的。

俗話說：“三百六十行，行行出狀元。”只要不斷努力，充分發揮自己的潛能，每個人都可以成功。但成功的概念絕不是永遠要坐前排，而是應該依據自己的興趣、能力找準那一點，并注入自己百分百的精力，充分去展示自己，實現自己的人生價值。

許多人都說：“人生應該永遠要坐前排，那是一種理想，一種追求?！倍覅s要說：“人生不必永遠坐前排，這是一種理性，一種睿智?！睆默F在起，以一顆樂觀超然的心，為自己尋找一個正確的位置，并努力地在屬于自己的位置上發光發熱，生活會更加和諧，生命也必將熠熠生輝，散發出絢爛奪目的光彩!

5分鐘演講稿篇八

各位同學 各位老師，大家下午好!

今天我們隆重舉行開學典禮，歡迎新生入學。首先，我謹代表_大學_學院全體師生，向所有 新生的到來表示最真誠和最熱烈的歡迎!

同學們，從你們報到那天起，你們就正式成為我們_學院的一員，成為我們_學院這個命運共同體的一部分了 ，我認為這是你們的榮耀!也是我們的驕傲!

為什么說是你們的榮耀?這是因為我們_學院是國內一般高校 中建立最早的_學院。_學院的前身政治學系是 1960 年成立的，1963 年按照周恩來總理指示，改名為國際政治學系。 1996-1998 年，_大學原來的國際政治學系 _鉆研所和亞非鉆研所通過合并調整，組成此刻 的_大學_學院。自成立以來，在 學校的大力支持下，在 全體師生的不懈努力下，最終把_學院辦成我國培養國際問題的教學與鉆研，以及外交與涉外工作專門人才最重要的基地之一。

今天的_學院不僅擁有 一組現代化的科研教學樓，而且有 一批在 國內外學術和政策鉆研屆享有 很高聲譽的老師，他們在 各自的學術領域里多有 建樹，在 國內外關于國際問題和 中國對外政策的討論 中不斷發出理性和務實的聲音，并通過各種渠道對國家外交政策的制定發揮自己積極和建設性的影響。與此同時，我們的畢業生源源不斷地走向世界，在 不同的崗位上 為各自國家的發展，外交和對外交流做出自己的貢獻。我相信，在 大家的共同努力下，我們一定能夠我們把學院建設成世界上 最好的_學院!

為什么你們是我們的驕傲?這是因為你們是你們這一代最杰出的代表，尖子 中的尖子。在 中國的教育體系 中，考上 北大需要多年艱苦的努力?你知我知!你們經受住了 考驗，所以你們個個都是好樣的。我們感謝你們選擇_學院，我們為有 你們這樣的學生感到驕傲和自豪!

去年開學典禮上 ，我對同學們說，到_學院不僅要 學習專業知識，更要學會如何做人，學會做個有 愛心 有 能力 守規矩和有 抱負的人。今天我想說，無論做學問還是做人都需要樹立正確的是非觀。

所謂是非觀，我個人理解，就是判斷事情好壞對錯的標準。有 的情況下，做出這種比較簡單。比如說，張三欺負李四，是張三不對還是李四不對?小王上 課考試作弊，是對還是錯?

小李申請出國 學習時刻意編造了 他參加社會活動的經歷，是對還是錯?但在 其他一些情況下問題就不那么簡單了 ，比如說，剛才說到的張三 小王和小李，假如他們是你的朋友，特殊是你的親人，你的兄弟姐妹或男女朋友，你是不是還認為他們錯了 ?你家跟李四家鬧矛盾，李四家有 理，你到底應該向著自己家這邊說話，還是向著李四家說話?北大做錯了 事，作為北大人，你應該幫助北大掩蓋，還是應該批評北大?領導提出個錯誤的觀點，你是應該順著領導說，還是逆著領導說?政府做錯了 事情，百姓應該怎么辦?比如說美國政府打越南，很多人認為美國政府做錯了 ，他們選擇抗議，他們到底是對了 還是錯了 ?

大家可能就會說，這的確難辦。這就是問題所在 !為什么難辦?為什么我們在 這些問題上 會很糾結?說到底，就是因為在 這些問題上 ，我們面臨價值上 的沖突。事情本身的曲直和對朋友 對家庭 對單位甚至對政府的忠誠發生了 沖突。

那么，面對這類問題應該怎么辦?我以為還是應該回歸問題的本質，那就是我們首先要考慮事情本身的曲直，其次才是你對朋友 對家庭和對政府的忠誠。假如不講是非曲直，盲目維護朋友 家庭 單位和政府錯誤的做法，到頭來只會害了 你的朋友 家庭 單位和政府，因為他們假如做錯了 不改的話，只會沿著錯誤的道路上 越走越遠，造成的損失只會越來越大。

下一個問題是什么應該是我們判斷是非曲直的標準?我覺得至少應該包括以下四個方面：一是與人為善;二是己所不欲 勿施于人;三是遵紀守法;四是合情合理。

所謂與人為善，就是善待他人，這里包括家人，也包括外人，外人不只是國人，也應包括外國人。善待家人比較簡單做到，但要做到善待所有 人，就不那么簡單了 。所以古人云，真正的仁善要做到“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。善待他人指的主要是要尊重他人，任何人都有 做人的尊嚴和權利，對他人是否尊重?是否尊重他們的合法權益?這是個是非問題。所以，能不能做到與人為善應該是 3 我們判斷某種的行為和做法的一個是非標準。

所謂“己所不欲 勿施于人”，就是不要對別人做自己不期望別人對自己做的事情。根據這條標準，無論是背后說別人的壞話，還是編故事傷害他人名譽，還是由于種族 性別 年齡 地域等原因歧視他人，都是不對和不應該的，為什么?原因很簡單，因為你也不期望別人這樣對待你。所以，己所不欲 勿施于人也是我們判斷某種行為或做法的是非標準。

所謂遵紀守法，就是要守規矩。一般情況下，規矩的制定是為了 保護大家的利益的。如那些涉及同學上 課 考試 寫論文方面的規矩和制定，制定這些規矩和制度目的是為了 同學們能夠有 一個良好和公平的 學習環境，作為學生和老師遵守這些規矩和制度是天經地義的。有 人會問，假如規矩不合理怎么辦?還要遵守它嗎?碰到這種情況，最好的辦法是通過合法的渠道推動這個規矩的修改，而不是簡單拒絕執行它。所以，在 一般情況下，守不守規矩也是判斷某種行為和做法的是非標準。

所謂合情合理，就是做得事情要適度，到大家都能夠接受的程度。比如對上 課遲到的處罰，遲到一次對當事人進行適度批評甚至扣上 幾分都應該是合情合理的，但遲到一次就不讓通過這門課可能就有 點不近情理了 。對待家人和同學，偶然耍個小脾氣，可能是情理之 中，大家可以理解，但老耍脾氣，就不近情理了 ，即使是愛你的家人和同學也很難忍受。所以，待人處世是否合情合理也是判斷某種行為和做法的是非標準。

是非問題涵蓋方方面面，上 面提到的四個標準可能是掛一漏萬，主要期望引起大家對這個問題的思量。

也許有 人會問，怎么今天想起談是非問題了 ?之所以這樣做是因為是非觀問題此刻 的確成了 一個問題了 。由于種.種原因，社會上 呈現了 不少是非混亂，道德淪喪的事情。小到對老人不敬 對朋友不誠，大到制假販假，騙人訛人，而且不以為恥，還以為榮，甚至還有 人為之堂而皇之地辯護和正名。比如說，_給 中國曾造成巨大的災難，這一點很多人有 慘痛經歷， 中央也有 明確決議。但就是有 人罔顧事實，試圖為_翻案!這不得不引起我們的關注。

同學們，作為北大人和國關人，你們是國家未來的棟梁，將引領你們的國家和世界前進的方向，我真誠的期望，你們在 _學院，不僅要 學習專業知識，也要樹立正確的是非觀，因為惟獨 你們學會明辨是非，作為老師的我們才真正履行了 我們的責任，作為學生的你們才有 可能完成歷史賦予你們的使命。

上 面的看法是個人一點心得，不見得都對，僅供大家參考。最后，祝大家在 _學院的 學習順利 身體健康 生活愉快!謝謝!

5分鐘演講稿篇九

老師，同學們，大家好。我是高三四班的田雨欣。今天我演講的題目是“明自律，踏新途”。

今年的春節，是最不同尋常的;今年的春節，是最揪心的。不同尋常，是新型冠狀病毒的肆意妄行;說它揪心，是因為疫情形勢嚴峻;而這次疫情，我看到更多的不是可怕和恐慌，而是團結一心，是眾志成城，是自強不息的中華民族在困難面前的永不退縮，頑強拼搏!

在這疫情肆虐的緊急時期，那些奮戰在抗擊疫情第一線的醫務工作人員毫不退縮，義無返顧地奔向這沒有硝煙的戰場，拋家別愛，甚至不惜付出生命。在各條交通要塞，總有交警和消毒人員在嚴格把關，在大大小小的社區里，到處都張貼著預防新型冠狀病毒肺炎知識和教育的宣傳單。疫情的突如其來，令所有人措手不及，但是，眼前的一切充分說明了我們攻克疫情的決心。作為學生，我們認識到知識是多么重要，更加明白我們學習的意義，有了更堅定的信念，為國家和我們自己的未來奮戰書海，將來要做鐘南山院士那樣的有責任有擔當又有本領的人。

同樣，為了讓我們不落下學校的課程，老師們每天都抽出時間備課，固定的時間為我們講課，答疑。盡管對直播還很生疏，但是我們的老師任勞任怨，盡其所能讓我們得到最舒適的網課學習條件。老師們自己命題的針對性訓練，是為了讓我們補充短板，得到提升。老師們就這樣勇挑重擔，克服困難，無私奉獻，卻為學生送上一堂堂精彩的課程，送上溫暖的守護。20__年的春節，因為新型冠狀病毒的侵襲變得異常清冷，卻因為老師們的盡心關懷，變得格外溫熱、光亮。他們是最可愛的人，我們無比感謝他們的付出，這份付出我們必將用更優秀的成績回報。

因為疫情，我們不得不待在家中，度過這個格外漫長的假期。其實這個假期，對我們來說就是一場考試。我們進入高中以來，遇到的考試數不勝數，那么如何在這場角逐中拔得頭籌呢?答案顯而易見，是自律。在家中，面對舒適的環境，陌生的線上學習氛圍，如何做出取舍很關鍵。在你還放縱自己，無所適從的時候，別人正在奮起直追，實現彎道超車，如果不想被別人超越，自己就只能更加努力，努力為自己向往的未來而奮斗。

對于高三學生來說，今天距離高考還有97天，往年的這個日子，我們已經回到學校，但這時卻不能。這時的困境，就是對我們的考驗。誰能耐住寂寞，誰能戰勝懶惰，誰能保持自律，誰就能在高考中取得勝利。此刻，沒有老師的叮囑督促，沒有規律的作息束縛，就看我們自己的執行力。待到季夏，是蟾宮折桂，還是遺憾落榜，成敗自此一舉!

疫情肆虐，盡管我們不能馳援一線，為國效力，但是我們可以發奮學習，回報祖國此刻帶給我們的安寧，用更加驕人的成績鋪就祖國未來的康莊坦途!

我的演講到此結束，謝謝大家。

5分鐘演講稿篇十

敬愛的領導、親愛的老師、同學們：

大家下午好。我是來自高三年二班的。

“小時候，這根布帶就是母親，媽媽用它背著你，長大了，這根布帶是兒子的深情，你用它背著媽媽。有一天，媽媽的記憶走遠了，但愛不會，它在兒女的肩膀上一代代傳承”。這是感動中組委會給予一個綁著母親上班的孝子陳斌強的頒獎詞。

同學們，大家還記得網上曾瘋載過的一位大學生給他父親的加急電報嗎?“爸。錢。兒”多么簡短的三字電報呀!真可謂一字千金，這雖然聽起來像笑談，但大家是否就之深思過，這淡漠的親情何時能回歸呢?

為 了老母親的一句“想去更多地方看看”，62歲的陳尋雪開著自己改裝的“房車”，載著101歲的母親全國旅游，多么令人感動的一幕。記得畢淑敏曾說過：趕快 為你的父母盡一份孝心吧，也許是大洋彼岸的一只鴻雁，也許是近在咫尺的一個口信。沒錯的，“孝”字就演繹在我們平凡的生活中。也許有時只需一句小小的問 候。

同學們，曾幾何時，母親烏黑的秀發中增添了幾根銀絲，清秀的臉頰也爬上了歲月無情的痕跡。大家是否還記得小時候在母親背上的時光，是 否還記得在父親肩上盡情玩耍的歲月，也許，我們已經在不知不覺中淡忘了這美好的回憶，我們只知道我們長大了，我們有了自己的想法，自己的主見，有了與父母 所謂的“代溝”，因此，我們漸漸對于父母的嘮叨變得不耐煩，為了滿足自我的需要不斷向父母索取，有時還因自己的要求得不到滿足而大發脾氣，我們可曾靜靜想 過，我們憑什么呢?難道因為父母視我們為寶貝，便能自以為是少爺。公主嗎?難道僅憑父母生我們就有義務養好我們嗎?這想法是否太過自私了呢?

同 學們，我們自以為自己受過良好的教育，可是教育的“教”字怎么寫呢?有誰能大聲告訴我---不孝不教，教是由孝和文組成的，有文化卻不懂得孝敬父母的人根 本不配說自己受過了良好教育?？鬃釉浾f過“犬馬皆能有養，不敬何以別乎?”說的是呀!羊尚有跪乳之恩，烏鴉尚懂反哺之義，我們為人，不僅應在物質上滿足 父母，更應在精神上取悅父母，才不枉為人子呀!對父母和顏悅色，這才是真正的“孝”!

孝親我必行，這是作為新八德的重要一德，作為新時代 的中學生，我們必須謹記在心，更應付諸行動。其實，孝敬父母并不難，小到一句貼心的問候有時也能帶給父母莫大的欣喜。行動起來吧，別再去感傷歲月的無情， 命運的不公而讓“子欲養而親不待”的遺憾一再出現，讓我們一起做一個有孝心懂感恩的中學生吧!愿逝去的青春化作無限的祝福，共祝天下父母健康長壽!

謝謝大家。

5分鐘演講稿篇十一

尊敬的各位嘉賓，老師們、同學們：

大家上午好!

金色秋韻，祥瑞當空，秦皇島市私立渤海中學在秋實累累的日子里迎來了二十周年華誕。首先請允許我代表達飛集團高云紅董事長、代表渤海中學全體教職員工對各位領導、各位嘉賓的撥冗蒞臨慶典大會，表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝!

今天，我們歡聚在美麗的港城，歡聚在花團錦簇的渤海校園，共同慶祝渤海中學20周年華誕。撫今追惜，二十年風雨兼程。渤海中學的成長和壯大，承載著各級領導和社會各界的支持、關懷和厚望，凝聚了所有“渤海人”的奉獻、奮斗和汗水，大家一起支撐起了渤海中學這片天。

秦皇島市私立渤海中學1994年經市民政局、市教育局批準成立。當時，為適應教育發展的新形勢和解決公立學校短缺以及部分家庭無暇照顧孩子的現狀，渤海中學應運而生，初期只有小學和初中，1998年增設了高中，學校定名為秦皇島市私立渤海中學。定名至今，渤海是全市教育局直屬的12年全日制寄宿制民辦學校。20__年10月16日達飛集團及其新一屆董事會正式接管學校，渤海中學開啟了全新的歷程。

二十年來，在各級領導親切關懷和社會各屆的大力支持下，在歷任校領導班子和所有教職工的辛勤努力下，學校取得了長足的發展。目前全校共有教職工146人，在校生1200余人。學校占地50畝，設置小學、初中、高中、國際部等四個教學部及教務處、招生辦等四個職能部室，各學部擁有各自教學樓，同時，學校還有科技樓、公寓樓、餐廳樓、大禮堂以及洗衣房、醫務室、公共浴室等完備的生活設施和理、化、生實驗室、圖書閱覽室、微機室、舞蹈形體訓練室、音樂大教室、室內體育訓練大廳、多媒體階梯教室等基礎設施。建校至今，學校培養了5000多名中小學畢業生，先后有400多人考入了全國重點大學。

如今的渤海中學，各個學部各具特色：

小學部管理規范，寓教于樂，通過開展形式多樣的課外活動和興趣小組活動，極大的豐富了孩子們的課余生活，學部成立了“小荷藝術團”開設了舞蹈、聲樂、繪畫、書法、電子琴、古箏、棋類、健美操、武術等各類活動小組。激發了孩子們的自信心和進取心。在教學上采取雙班主任小班額授課，實行分層推進、培優補差的教學方法，真正的做到了重視和關愛每一個學生。對每一個入學的學生，有針對性的了解每一個孩子的學習基礎和發展潛力，及時主動利用早晚自習和課余時間給孩子查漏補缺，既注重了開發優秀生的智力，同時也全方位的關注基礎差的學生的轉化，使很多慕名而來的學生在小學部老師的真誠關懷和精心培育下，懂禮貌，講衛生，學業長進，品德優秀，成了品學兼優的好孩子。

初中部成立多年來，堅持將“先成人再成才”的素質教育理念貫穿于教學的始終，把養成教育和能力培養放在工作的首位。_年的中考，3名考生分別獲得了全市總分第一、二、五名的好成績。4名學生中考單科成績全市第一。喬琪同學成為市中考狀元。_年馬曉琛同學在全國中學生英語、物理、數學競賽中分別榮獲一等獎，同時被省內5所重點高中同時錄取。_年，張芳、張敏暄同學在全國作文大賽中分別獲省級特等獎和一等獎。_年至今，初中部先后有李思遠、于蘭、彭蘇陽、李雙木、于金禾、樊起佳等同學被唐山一中錄取。

高中部自1998年成立至今，通過不懈努力，連續多年高考總上線率超過90%。而這些學生當中60%卻是當年中考時低于普通高中錄取分數線的。然而渤海中學堅持“分層推進，讓不同起點的孩子都走向成功”，_年以來，先后有陳敏杰、張厚、周海東、張浩宇、張梁等同學考入北京大學。在01—06年的五年推出了5個北大生，打破了“北大、清華”重點公辦高中一統天下的局面。我校畢業生走向工作崗位后憑借過硬的基礎和努力工作，很多同志都取得了突出成績。有許多同學走上了領導工作崗位。還有的同學走出了國門求學深造，成了國家的棟梁之才，他們都扎扎實實的奮斗在祖國的四面八方和各個工作崗位上，他們是渤海中學的驕傲和自豪。也是我們秦皇島的驕傲和自豪。

_年的渤海，曲折卻堅強，_年的渤海，閃亮也平實。“雄關漫道針如鐵，而今邁步從頭越”。新一屆董事會和新一代“渤?！比思缲撝碌臍v史使命，我們要繼續以《民辦教育促進法》為綱領，在市區兩級教育行政部門的領導下，按照達飛集團“加快改革求創新、加快發展求效益”的總體部署和“簡單和諧感恩奮進”的企業文化的引領，發揚知難不畏難，迎難而上的企業精神，繼續大踏步地前進。

二十歲的學府童顏畢盡，英姿勃發，任重道遠。我們要抓住國家基礎教育新一輪改革的歷史機遇，進一步明確“建設特色學校，培育有為人才”的辦學目標，宏揚“求真務實、勤勉竟取”的校訓精神，以一流的教師隊伍，優美的校園環境、濃郁的校園文化、高效的管理團隊，精細的工作作風，打造渤海品牌，辦出學校特色，努力把渤海中學帶入下一個發展軌道。

在前期投資改造基礎設施、教學硬件設施、提高教職工工資及福利待遇的基礎上，繼續增加投入，同時，以全新經營理念，增強學校的自我發展能力和造血功能。力爭在較短時期內打造一個集基礎教育、職業教育和預備留學教育為一體的教育集團。

欣逢建校二十周年，我們真誠的懇請各級領導，市、區教育行政部門給予我們一如既往的支持和關愛，也特別希望校友們“常回家看看“，重睹母校芳華，聆聽同窗老歌。校友們雖然離開了校園，但卻永遠懷念著那青春的年華和激情燃燒的歲月。深醇綿長的母校情結，把所有“渤海”人的心連在了一起。我也期望全體教職員工“教書育人，師表為人”，以我們的愛心培養學生的愛心，以我們的人格塑造學生的人格，兢兢業業，勇于擔當，勤奮實干，打造英才。我更想對在座的同學們說，你們今天在母校學習、生活，明天母校一定會以你們為榮光、驕傲。

二十年，渤海中學已經從蹣跚學步的兒童和純真青澀的少年，跨進了青春的大門，今天的渤海中學，更加英姿勃發，更加健康成熟，更加胸懷遠大，更加任重道遠。

讓我們在校慶的和弦聲中，引吭高歌，彼此祝福：衷心的祝愿在坐的各位領導，各位嘉賓，身體健康，工作順利，事業發達。祝愿渤海中學全體教職員工在渤海這個大家庭里生活工作的健康快樂、溫暖幸福，祝愿我們全體同學學習進步、快樂成長。祝愿秦皇島的教育事業蒸蒸日上，祝愿渤海中學的明天更加美好!

謝謝大家。

5分鐘演講稿篇十二

大家好!

今天我演講的題目是《珍惜時間，復習備考》。

時光如水般悄然流逝。轉眼間，又一個學期的學習生活即將結束，期末考試又一次如約而至。

考試是我們學習過程的重要組成部分。目的是檢查和找出學習目的、態度、知識、能力、方法等方面的不足。提醒大家通過考試反思自己的學習情況，促進自己下一階段的學習進步。所以面對即將到來的期末考試，我想和同學們分享以下復習建議：

第一，新舊結合。孔子說“古為今用，新為今用”，制定合理的復習計劃，在掌握新知識的同時復習鞏固舊的好知識，讓新的舊知識的學習齊頭并進。

第二，做到靜態和動態結合。每個學科本身的知識是靜態的，而知識的應用是動態的。靜態的知識需要閱讀和記憶，而要把知識內化為自己的能力，就需要了解知識的結構、規律和內涵。只有這樣，知識才能得到自由而徹底的應用。

第三，要點面結合。學習需要勤奮和智慧，一篇文章，一個單詞，一串公式，一個定理。復習時要善于把這些零碎的知識點分割成塊，連成線，形成完整的知識鏈和有效的知識板塊。只有把“點”和“面”結合起來，才能事半功倍。

第四，要勞逸結合，珍惜時間。只有科學有效地運用大腦，才能在考場上充分發揮自己的水平，珍惜時間是取得好成績的必要條件。有人說以分鐘計算時間的人比以小時計算時間的人多59倍。魯迅把別人的咖啡時間用在寫作上，把一些零散的時間“焊”起來，創造出一座令人羨慕的豐碑，提醒我們要學會“看到時間的空隙，插上學習的針”。

生活不好，考試在即。準備好了嗎?請記住，“劍鋒來自削尖，梅花香來自苦寒?！闭埾嘈乓磺信Χ紩薪Y果;一切努力都會有回報。最后，祝各位同學期末考試成績優異，也祝各位學長學姐們五天后能考上__，創造屬于__的輝煌。我們期待您的出色表現，一起為您加油!

謝謝，我的演講結束了。