工作學習中一定要善始善終,只有總結才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結對工作學習進行回顧和分析,從中找出經驗和教訓,引出規律性認識,以指導今后工作和實踐活動。那關于總結格式是怎樣的呢?而個人總結又該怎么寫呢?下面是我給大家整理的總結范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。
學校衛生年度工作總結篇一
一、領導重視,職責落實
集中整治通知下發后,我局及時召開了全體干部職工會議,成立了整治工作領導小組,制定了專項整治實施方案,明確了一把手負總責、分管副局長牽頭抓、商務執法大隊具體落實的工作職責,構成了分工負責、齊抓共管的工作格局。
二、工作扎實,多措并舉
一是簽訂職責狀。為進一步加強市場管理方的工作職責,我局一把手與市場負責人認真簽訂整治工作職責狀,明確要求市場方切實增強職責意識,增加人員力量,加大清掃力度,工作中實行兩班倒,確保不空崗、不脫節,實現地面無白色垃圾、垃圾簍無過夜垃圾、下水道無堵塞、公廁無異味。
二是開展義務清掃。組織全局干部職工每周五下午集中開展衛生大掃除,徹底打掃室內外地面衛生,清理垃圾雜物,清除衛生死角,清理垃圾池簍,清除廁所異味,疏通下水管道,用心創造干凈、整潔、舒適的購物環境。
三是加強衛生宣傳。透過發放宣傳資料、組織集中學習等方式,要求廣大經營人員,樹立良好的衛生意識,不隨地丟棄亂菜亂葉、包裝塑料袋、果皮紙屑等垃圾雜物,用心主動搞好門前三包,同時,當好消費者的義務勸導員。
四是加強工作巡查。按照整治要求,商務執法大隊從七月十七日開始,至八月十五日結束,每一天上午、下午對職責區域的衛生秩序狀況檢查一次,對存在的問題用心要求整改到位。同時,雙休日實行值班制,聯系電話持續24小時暢通,確保問題矛盾及時得以解決。
五是完善規章制度。為了鞏固環境衛生綜合整治所取得的成果,切實提高商務系統環境衛生綜合整治工作水平,我局制訂了環境衛生整治管理制度,切實將衛生工作制度化、規范化。
在局領導的高度重視以及大家的共同努力下,市場環境衛生狀況得到明顯改善,基本實現了整治工作目標。
學校衛生年度工作總結篇二
;學校衛生工作總結
2013年春季學期
2013年春學期教育教學工作已經全面結束,本學期以來,我校以黨的“十七大”精神和科學發展觀為指引,以欽州市教育局工作要點為指導,以安全穩定為前提,繼續努力推進教育可持續發展,致力于減輕學生課業負擔提高課堂效率?;仡欉@一學期,我們主要做了以下幾方面的工作:
(一)德育工作
堅持育人為本,德育為先,充分發揮學科德育的滲透功能,把立德樹人作為學校教育的根本任務,努力實施和諧教育,積極構建和諧校園。結合市教育局文件精神,著力抓好以下幾項工作:
1、突出師德的核心地位。繼續貫徹學習新頒布的《中小學教師職業道德規范》大力弘揚以身立教、無私奉獻的崇高師德,開展尋找身邊的好教師,向身邊的好教師學習的活動,積極組織教師堅持經常寫好“教師師德修養日記,發現我身邊的師德的先進人物,找到學習的榜樣”。提倡愛生樂教,文明執教,杜絕體罰和變相體罰行為,構建和諧的師生關系和家校關系。
2.注重規范管理,內化文明素質。“學校無小事,事事皆教育。”只有把教育過程中的每一件小事做好,關注每一個細節,才能真正把工作做得扎實,產生預想的效果。
一、是要嚴格開展好少先隊和主題班隊活動。各中隊落實好內容,以學習“四好少年”、小學生一日常規、安全衛生等為具體內容。并且要求各班精心設計一節隊會課,面向全校開放。
二、是進一步加大了學生的養成教育,把小學生日常行為規范落實到行動中,設立專人管理學生養成教育和校園環境衛生,發現校園文明小衛士進行榜樣教育。隨時對校園中的學生言行、衛生狀況進行通報,表揚先進,鞭策后進。
三、是進一步加強文化早餐,道德共餐活動,積極開展文明健康講座、心里健康教育講座、國防教育講座、傳染病預防知識講座、安全知識講座。開展獻愛心送溫暖活動,為“災區兒童獻一瓶水,沉痛掉念雅安死難同胞,結合全國助殘日捐款”在活動中培養學生的文明奉獻精神,鍛煉了學生能力,豐富了校園生活。
(二)教學工作
1、嚴格執行精講、精練、精批、精評,有發必收、有收必改、有練必評、有錯必糾等教學常規管理制度,積極推進精細化管理。強化教學計劃、集體備課、課堂教學、學生作業和個別輔導五個環節的管理。
2、強化教研課、匯報課、展示課、示范課。以老帶新以新促老,提高集體備課質量,選派年輕教師外出學習先進的教育理念和好的教育方法,結合我校實際形成自己的教學特色。本學期我校先后選派鄧源文、潘余萬、何慶春年輕教師去南寧聽課。參加國家基礎教育“名師大講堂”,返校后我們召集我校教師深入學習,結合自己的教學進行討論,進行反思。在反思中提高自己,從而使我們的教師得到提高,為提高課堂效率打好基礎。通過本次活動真正使我們的老師認識了自我。
3、高度重視“減負”工作。努力提高課堂教學效率,切實減輕學生學業負擔,是我們努力的目標。對于小學生而言,最根本的就是要控制作業的量,保證作業的質。學校要求各年級各學科精心設計練習,杜絕布置機械性作業,一、二年級不得布置家庭作業,其他年級作業時間也不得超出規定時間,嚴格控制考試次數,嚴格按三表上課。
4、加強體育衛生工作。扎實開展“大課間體育”活動,開齊上足衛生健康和心理健康課程,進一步規范大課間活動,要求大課間做到有場地、有項目、有組織,學校組織專門人員進行不定期檢查。確保學生每天不少于1小時的體育鍛煉時間按照《國家學生體質健康標準》,加強體育訓練,有計劃調整學生座位降低學生近視率。
5、做好畢業班工作。召開畢業班家長會議,要求老師為輸送優質生源,為學生小學生涯圓滿完成站好最后一班崗。
(三)隊伍建設
努力建設一支高素質的教師隊伍,是新形勢下加快教育事業發展的重要保證。特別是我校地處農村邊遠地區,教師素質總體不高,隊伍的建設顯得尤為迫切。
1.加強教師進修學習。
對照市教育局提出的“小學教師專科以上學歷達85%”的目標,組織廣大教師積極參加進修學習,提高學歷層次,同時按計劃完成非學歷教育學時。
積極啟動“教師讀書行動”和“教學反思行動”。每一位教師要重視反思、學會反思、養成反思習慣,力求做到:每天堅持學習每月寫一篇教育隨筆;每月堅持讀一本書,寫讀書筆記;每學期發表一篇論文。
2.加強骨干教師培養。
近幾年,學校重視骨干教師隊伍建設,努力營造促使中青年優秀人才脫穎而出的氛圍,通過師徒結隊、教學競賽、論文評比、心得交流、課題研究等方式,對有理想、有能力、有實績的骨干教師進行重點培養。
3.加強基本功練兵、練教師絕活。
本學期,學校繼續組織廣大教師按中心校要求開展說課比賽、教材解讀比賽、課
堂導語比賽、教師師德修養心得、教學反思評比等活動。切實提高教師們的業務水平,通過比賽評比先后有幾名教師脫穎而出參加中心校和市的教學比賽。
(四)加強學前的管理
幾年來,我校就十分重視學前幼兒的入學教育。力求辦好教育讓人民滿意、家長放心,為我校入學教育大好基礎。每個學期開學初,我們都要召開幼兒家長會共同研究如何教育好我們的孩子,使家長認識到我們的學校不是托兒所。并向家長公布我們要完成的教學任務和教學目標??墒俏覀兊慕逃沃囟肋h,學校的辦學條件還滿足不了要求有待于今后不斷努力。
(五)學校安全工作
近年以來,校園惡性事件頻發,校園安全保工作面臨空前的挑戰。保護孩子的生命安全保障學校正常的教學秩序刻不容緩。我校著重從以下幾方面進一步強化了校園安保工作。
1、進一步明確安全工作職責,由領導到老師簽訂安全責任狀,建立健全責任追究制度。實行24小時值班,外來人員進出學校須進行登記,上班時間家長不得進入校園。
2、強化交通安全管理。學校規定師生校園內禁止騎車,,發放告家長書,加強對騎自行車的學生的管理教育,加強對接送孩子的家長進行安全管理。
3、加強校園課間管理。教育學生上下臺階慢步出入教室不要擁擠,每天安排值日教師進行全天候值日,中午由學校負責午餐,課間由班任教師監護,每天安排值周巡視。
4、繼續加強流行疾病的防控工作。繼續做好晨檢、消毒、通風,等工作積極配合衛生防疫部門對學生進行必要的疾病預防和接種,確保學校教學工作的穩定和教學秩序的正常。
5、重視對學生進行進行生命意識、安全意識的教育,加強對學生進行心理健康、生理健康等方面的教育。
6、根據上級要求,積極行動配齊了鋼叉、警棍、等防衛器材,加大安全排查,力爭不留安全隱患的死角。
7、進一步健全完善了學校安保工作領導小組,校長任組長為第一負責人,其他教師分工明確,責任到人。
(六)后勤與財務工作
1.進一步抓好對微機室、閱覽室、實驗室等專用教室的管理。抓好對班級備品、課桌凳椅等監管。
2.加強校舍、校產管理。進一步完善校產、校舍管理制度,做好學校財物的購買、登記、供應、保管、維修工作,杜絕學校固定資產的無形流失。加強全校水電管理,要對校園定期巡視和檢查,避免浪費水電的不良現象,開展節約型校園創建活動。要充分發揮常用教具、學具等教學器材和現代教學設備的作用。
3、抓好循環用書和教學資料的收繳管理。
4.嚴格執行收費政策。任何班級、個人不得擅自收費。
以上我從六個方面對學校一學期以來的工作進行了總結,學校的工作千頭萬緒,工作中會存在許多不足。今后我校將一如既往地堅持正確的辦學方向,繼續探討新形勢下學校辦學的新特點,新經驗,發揚優點,克服不足,增創新優勢,更上一層樓,為建設平安校園,為打造優質教育做出不懈的努力!
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學校衛生工作是教育教學工作的重要組成部分,它關系到孩子們能不能健康生活、學習和成長的一個重要問題。對學校而言,培養學生健康的體魄、健全的人格,遠比傳授知識更重要。因為如果沒有健康的身體,學習知識將是非常困難的事;如果沒有健全的人格,就不能很好利用所學知識貢獻社會。因此身體和心理的健康,是學生成長的兩根支柱,它關系到學生生存、做人、求知和發展。所以學校教育中健康教育尤為重要,它是其他教育工作的基礎。今年我校圍繞《學校衛生工作條例》及爭創“健康校園”這條主線開展一系列活動,廣泛對全體師生進行衛生知識、衛生習慣的規范教育,對學校衛生工作進行規范管理,以全面提高學校衛生工作的整體水平。
良好的教學環境是教育教學活動取得成功的客觀條件,在教育深入發展的今天,如何使學校成為按照青少年身心發展需要而構造起來的特殊的育人環境,就成為衛生工作的重要課題。我校結合上級指示精神,由校長負責,組成了學校衛生工作領導小組,由德育、工會、衛生、后勤齊抓共管,并在日常工作中加以落實。把六病防治、常見病預防、學校突發病預防等等衛生工作納入學校工作計劃之中。由于領導重視、管理嚴格,初步取得了一些成績。我們的教育分為兩部分,一部分是固定的廣播宣傳,它包括健康課和品德課,另一部分是結合少先隊活動德育教育開展。另外,在管理上加強衛生質量監控、評比,不定期檢查衛生。我們把重點放在保潔上,培養學習的衛生習慣。在健康課上,對學生進行衛生習慣重要性的教育。任科教師配合班主任共同教育學生,增強愛清潔、講衛生的意識,加強自我保健,促進學生的身體健康。
做好預防近視的工作尤為重要。我校讓班主任在做眼保健操時必須到位,提醒學生注意保護視力。通過廣播、板報等形式講解近視眼的危害,教育學生掌握好正確的讀寫握筆姿勢,用眼時間不要過長。班主任定期給學生調換座位,衛生老師定期對學生進行視力普查、復查,并配合有關部門進行視力保健的講座。但是學生眼保健操的到位率不高,在下個學期中將著重抓好眼保健操的到位率。努力降低近視的新發病率。
重視預防常見病的教育。學校人群密集,對常見病,尤其是傳染病,必須始終堅持開展預防工作。根據多年來的情況指出,流行性感冒的發生對學校教育教學的影響很大,特別是2、3月份流感大流行,為此我校采取了噴霧消毒等方法,對各班級進行了全校性的預防消毒工作,并動員全體師生積極開展防治感冒的活動。
學生肥胖一直是比較普遍的問題,在本學年的學生體檢中,一些學生的體重屬于超重、肥胖,針對這一問題,我馬上通知家長,將肥胖的危害,怎樣合理調整膳食等小常識通過成長手冊告知家長。
總之,在今年的工作中,活動比較多,也接受了挑戰,得到了鍛煉。本學期的工作即將結束,將迎來新的工作和挑戰。我們決心在今后的工作中,發揚優點,克服不足,爭取把工作做得更好,使我校衛生工作更上一個新的臺階。
學校衛生年度工作總結篇四
在學校“健康第一”的教育思想指導下,衛生室積極開展學校環境衛生工作的宣傳教育與包干清掃工作,讓健康衛生意識深入每個學生,深入每個家庭。師生的環境衛生意識不斷提高。
一、建設一支隊伍
要搞好學校環境衛生工作,需要建設一支強有力的衛生保潔隊伍。在黨支部、校長室領導下,32個班主任具體抓好各班的衛生保潔工作;每班有兩名衛生員協助老師關心教室及保干區的衛生打掃工作,全校師生人人都有衛生保潔意識。三年級以上的衛生員同時擔任學校環境衛生檢查評比工作。衛生室對這些同學進行每月一次的培訓活動,讓他們以學校小主人的身份參加學校的衛生管理工作,不僅提高了他們衛生保潔意識,同時也鍛煉了他們的工作能力,從小培養了他們為大家服務的思想。
二、做好檢查反饋工作
為改善學校環境衛生面貌,衛生室定期做好檢查反饋工作。每月一次將檢查評比結果公布于校園網,并為成績好的班級發流動紅旗,以資鼓勵。衛生室平時做好一天四次的巡視檢查工作,發現問題及時解決,并把發現的問題與解決的方法在校園網上公布,以引起大家的重視。
三、配合學校完成上級部門的工作
根據《__區教育局關于開展“人人動手、清潔家園”活動的方案》的精神,結合我校實際情況,制定《開展“人人動手、清潔家園”活動方案》。在今后一個階段,結合__區建設健康城區,創建健康校園等工作的開展,在全校廣泛開展“人人動手、清潔家園”的活動,將進一步改善學校及校園周邊的環境衛生面貌。
學校是人口密集的地方,人口流動大,給防病帶來了很大的困難,衛生室在在學校黨支部、校長室的領導下,根據實際情況積極開展衛生防病工作。(1)做好晨檢工作,控制病情班主任每天負責進行晨檢,一旦發現病人,馬上回家隔離。有的家長怕影響孩子的學習,不肯回家隔離的,學校進行耐心的說服,不讓病人留在學校中。(2)做好消毒工作,切斷傳播途徑。開窗通風,做到定時定人。每天早上早鍛煉時間,每天中午休息時間,下午放學時間由各班衛生員專人負責教室的開窗通風工作,這樣,既保證了學生鍛煉時間,又能使教室通風換氣。藥物消毒,做到重點與普遍結合。必要時,以50:1的過氧乙酸噴霧進行全面預防性消毒,對重點教室進行400毫升的過氧乙酸熏蒸消毒。(3)預警應急學校的防病工作領導重視,工作抓在實處,基本上能預防、控制各類學生中常見的傳染病。但我們沒有放松緊急情況下的應急措施。一旦疫情發生,學校傳染病防控工作領導小組將按照政府統一部署,啟動應急工作預案。
圍繞我校健康第一的指導思想,按照建設健康校園的工作要求,衛生室做到思想上重視,制定并完善相應的規章制度;加大宣傳力度,強化衛生要求和落實包干區責任制以及各組室內外清潔等一系列突出問題。加強衛生防病工作,提升廣大師生的健康意識,為我校的健康教育工作奠定良好的環境基礎。
學校衛生年度工作總結篇五
一、開展清理家園活動
為迎接兩會的順利召開,組織社區保潔員開展清理家園活動。在這次活動中保潔員共計清理垃圾雜物等高達2于噸,從而凈化了社區的衛生環境,受到了社區居民的高度贊揚。這次以開展清理家園為主題的活動中,增強了保潔員們的榮譽感與職責感,使他們能夠在自覺自愿的狀態下盡職盡責的完成好社區的保潔工作,有效的提升了社區保潔工作的服務質量。
在迎接建國六十周年慶典之際,為使社區的衛生環境再上一個新臺階,讓喜迎國慶的人們在干凈整潔的社區環境中晨練、唱歌、散步、交談……做到干干凈凈迎國慶。我要求保潔員對社區的衛生死角,樓道,樓門口,扶梯,窗戶等地進行徹底打掃和清洗,對完成狀況進行嚴格檢查,對完成質量進行評比。絕不走形式走過場,高質量嚴要求的完成了這次環境衛生治理工作。
二、全年開展多次滅蟑、滅蠅活動
__年是傳染病多發的一年,從世界衛生組織到我國衛生組織都十分重視對傳染病的防控工作。作為國家和社區的基層衛生工作人員,深知自己工作在第一線的重要性,抓好社區衛生環境工作從基層做起,從我做起,從小事做起。為此,我先后多次組織了在社區開展滅蟑、滅蠅活動,每次的入戶率都是高達90%以上。個性是在炎熱的夏季,為減少和預防疾病的發生,我安排社區保潔員對筒子樓,車棚、垃圾站、衛生死角等容易孳生細菌地方進行每月至少兩次的噴藥和消毒工作,重點消除蚊蠅,傳染病等隱患的再次孳生。
三、廣泛開展衛生宣傳工作
作為社區衛生工作的負責人,廣泛開展衛生健康宣傳工作,普及衛生知識,抓好環境衛生綜合治理,是我的職責。__年4月份,組織開展了以“愛國衛生活動月”為主題的衛生宣傳活動,透過普及衛生知識、開設健康講座的方式,提高社區居民的個人衛生意識,城市衛生意識和環境保護衛生意識。
四、加強管理及時改善
為建立和諧社區,保障居民健康安全的生活環境,同時也以服務社區,環保社區,健康社區為宗旨,加大對社區衛生服務的宣傳,落實各項工作,提升社區衛生服務的群眾滿意度,使社區衛生工作做得扎實有效。我堅持做到每周定期巡邏檢查社區的衛生環境,發現問題立即進行有針對性的清理和整改,杜絕各種衛生隱患的發生。
五、爭創衛生先進社區
總結__年__社區衛生工作,我感到確實做了超多工作,也感到還存在一些困難。個性是目前我社區的保潔工作還存在經費少、人員少、任務重的狀況,但這些都未影響到社區衛生工作的開展,我在克服困難的同時,把社區居民的衛生環境放在第一位。一年來所做的工作,切實給社區居民帶來了整潔衛生的生活環境,在有效避免季節性傳染病發生的同時,也為爭創衛生先進社區做出了貢獻。
學校衛生年度工作總結篇六
一,領導重視,精細管理,資金保障.
學校衛生工作領導小組多次召開會議,就學校衛生工作要點和一些突發的重要工作及時布置安排,各部門各負其責,使學校衛生工作有了強大的支持力,另外學校還投入相當的資金用于改善學生和教師的煮飯條件,我們抱著對學生生命和健康負責,對家長負責,對構建和諧社會負責的態度,在xx到xx三年間,根據上級的要求和我們學校的實際,先后投入1千多元,對食堂不斷改造,學校對食堂精細管理,食堂工作人員按照要求規范操作。
二,強化責任意識把工作目標做到位
三,積極開展健康教育活動,強化健康意識
四,健康監督,疾病防治
學校衛生年度工作總結篇七
我校衛生工作在上級主管部門的領導下,在全體教師和學生的大力支持下,認真貫徹執行《學校衛生工作條例》,全面貫徹落實學校衛生工作,完成了我校學生健康檢測及學生的健康檔案、上好健康教育課、美化環境衛生、熟練地掌握學生健康監護信息系統的使用,傳染病防控的宣傳等大量的工作,保障學生的身心健康發展,有力地推動了學生的全面發展。
衛生工作涉及到每個學生的人身安全和健康成長,牽動著每個家長的心,關系著學校正常教學工作和學校的長遠發展,是學校的頭等大事。我們學校高度重視學校衛生工作,為貫徹落實衛生和教育方針,促進學生健康,提高學生整體素質,改善學生就讀環境,我校成立了由德育主任為組長,學校衛生主管為副組長,以各班班主任為組員的衛生管理工作領導小組,對學校衛生工作進行全面的督查指導。組長和組員都做到明確分工,責任到人,保證了各項衛生任務、指標、項目的全面完成。學校還組織的各種衛生會議和學習培訓,以提高學校衛生員的管理水平。
為使學校衛生工作順利實施和確保目標的實現,保證學校衛生工作的細致化、持久化、制度化。我校制訂了《學校衛生制度》、《疾病預防和管理制度》、《突發公共衛生事件應急預案》、《外出活動事故應急預案》、《校園秩序管理制度》等一系列規章制度,并在工作中逐步加以完善,使學校環境衛生、飲水衛生、生理衛生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制約。在全體師生的努力,一學期以來未發生過任何不安全的事故。制度的落實,確保了我校衛生工作逐步走上了依法管理的軌道。
學校衛生工作的落腳點是抓好衛生常規管理。一學期以來,我校都高標準管理校園環境、健康教育等工作的落實。
1、衛生習慣抓養成
為培養學生良好的衛生習慣,學校狠抓學生習慣養成教育,通過開展形式多樣的活動進行強化養成訓練,培養學生勤剪指甲、勤洗手、勤理發的習慣;通過開展文明班評比培養學生自覺守紀的習慣等等。班主任要把衛生習慣的養成做為自己的日常工作之一。學生的衛生習慣的確有了很大的進步。學生儀容衛生搞好了,人也整潔了、自信了。
3、環境衛生抓保潔
“打掃易,保持難”這是衛生工作的常識,所以要搞好衛生工作,必須從源頭著手,即提高全體師生的思想認識,養成愛衛生的良好習慣。為養成學生的衛生習慣,各班充分利用墻報、班會、隊會等各種陣地,開展衛生教育,號召廣大學生自覺遵守衛生制度,自覺養成衛生習慣,人人爭做文明學生。要求學生認真做到“不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰,不破壞綠化及設施,不損壞公物”等。
另外,我們每天加派值日生檢查各班做眼保健操的情況并做好相關的登記,衛生員也進行全校性的巡查。
回顧我校衛生工作,我們深深懂得:學校的衛生狀況,既是一所學校綜合實力的體現,也是衡量學校物質文明和精神文明建設成果的重要標志。雖然我們取得一定的成績,但仍有許多地方需要進一步完善、創新。我們將在上級有關部門的正確領導下,與時俱進、開拓創新,為全體師生創設一個整潔、優美的校園。
學校衛生年度工作總結篇八
學校成立了衛生工作領導小組,并多次召開會議,就學校衛生工作要點和一些突發的重要工作及時布置安排,各部門各負其責,使學校衛生工作有了強大的支持力。
1、健康教育課納入課表正常運行,做到有計劃、有進度、授課認真。
2、有計劃性、針對性地開展健康教育宣傳,本學期共開展健康教育講座一次,黑板報宣傳二次,畫廊宣傳牌二塊,橫幅宣傳一次。
3、開展健康知識宣傳活動,做好學生預防接種及學生常見病的防治工作。開展“保護視力,從愛眼護眼開始”知識講座,教育學生注意用眼衛生,認真做好眼保健操和廣播操;加強個人衛生教育,進行個人衛生習慣抽查,以養成講衛生光榮,不衛生可恥的新風尚。本學期,少先隊和總務處對學生進行一次健康體檢,督促學生勤剪指甲,勤洗手。做好青春期衛生知識宣教,開展衛生知識專題講座。
1、體檢工作有條不紊,組織學生參加一年一度的學生體檢工作,體檢結束后,認真做好近視眼、沙眼、齲齒、寄生蟲營養不良等常見病及傳染病的防治工作,做好資料的統計匯總。
2、傳染病防治細致扎實,春季是許多呼吸道傳染病的好發時期,流感和其它呼吸道傳染病都有可能因為氣溫的急劇變化而出現反季節流行。本學期6月份,我校斷斷續續出現了幾例“水痘患者”,我們在第一時間內向上級衛生部門進行了通報,對傳染源作了及時且嚴格的隔離,并加強了每日晨檢和疫情報告制度,同時要求出現傳染源的班級每天進行消毒。
3、加強食堂衛生管理,總務處經常深入食堂,查看食堂食品采購、存放等一系列可能存在衛生隱患的地方,確保孩子吃的衛生,家長放心。
1、環境衛生長抓不懈。本學期我們迎接了督導檢查通過多種形式開展衛生知識宣傳。利用黑板報、宣傳窗、電視臺、國旗下話、班隊活動課等陣地進行衛生知識宣傳,按規定開設衛生健康教育課。
2.實行衛生崗位責任制,搞好校園環境衛生,營造健康優美的育人環境。
(1)劃分衛生包干區,責任落實到班級。
(2)制定師生“人人參與保潔”衛生責任區,每天兩掃,每周一大掃,保持校園環境潔美觀,辦公室、專用教室衛生責任落實到人和班級,要求做到整潔美觀教室窗明幾凈。并把班級的衛生工作情況作為班主任考核、評比先進班級的依據之一。。
(3)繼續做好滅“四害”工作,做到專人負責,措施落實。
總之,本學期學校衛生工作在上級領導的指導下,在各位教師的共同努力下,未發生一例事故,確保了學校衛生工作的順利進行。今后,將繼續努力,把學校衛生工作抓得更好。
學校衛生年度工作總結篇九
第二學期眨眼之間就過去了。在本學期我們學校的環境衛生工作主要做了兩大件事情,一是抓好平時的環境衛生工作,建設整潔漂亮的校園,創造優美的學習和生活環境;二是培養學生良好的衛生習慣,養成良好的環境衛生素養。在全校師生的共同努力下,靚麗的校園花紅、葉綠,課上傳出朗朗的讀書聲,課下隨處的歡聲笑語,形成了九龍山腳下、205國道旁獨具一格的一景?,F將學校衛生工作總結如下。
1統籌安排合理分工
清潔區的劃分:延續第一學期不變。樓前平臺、甬路、樓后化分成若干小區域,分配給五年級以上的各個班級。門廳和主樓梯由所在樓層的班級輪流清掃,整個校園則由上體育課的學生負責。學校環境衛生沒有死角。一個學期下來,切實可行。
自行車的擺放:延續第一學期不變。將靠墻的區域分成若干小區,分給三年級以上的各個班級,各班統一擺放,統一管理。各班都很聰明,他們再劃分更小的區域,固定走校生自行車的位置,學生到校后,直接對號入座,又免去了值日生擺放的辛苦,為學生的學習贏得了時間。
五年級及其以上每個班級推選兩名衛生委員。一般地,都是本人志愿申請的,他們愿意為同學服務。兩名學生輪換著參與學校每天一次的衛生檢查。學校有事情直接找衛生委員即可,直接聯系。這樣,減輕了班主任的負擔。
2量化管理靈活掌握
每月一個總結,由本月的平均分。取得優秀、良好的次數以及取得學校冠軍、樓層冠軍的次數,排出全校各班級的名次。
我們看到,每天總有學生來到宣傳窗前觀看,在無聲中激勵學生自覺的約束自己的行為,養成了保持環境衛生的好習慣。
在本學期內,我利用每天一次的全校衛生成績公布專欄,刊登了文章共96篇。其中,〖校園觀察〗10篇。如《門廳北角落的衛生狀況》、《教學樓地面的痕跡》、《多好的班主任老師,多好的學生》、《照片上的自行車擺放得很整齊》、《你知道這是那里》、《教學樓前的垃圾》等;自己寫的〖小評論〗以及針對學生文章的〖短評〗共12篇。如《大家都來關心》、《值日生的進步》、萬老師的話《陰影總會散開》、《少壯不努力,老大徒傷悲》、等;衛生通報和衛生表揚共17篇(或條)。如《今天的衛生成績好高》、《今天自行車擺放整齊的班級》、《我們希望總這樣》、《八四班和七四版的男生,好樣的!》、《全校星期一的值日生注意!》、《寫在紅色的七月里》等;學生期中和期末考試〖作文〗和〖學生來稿〗共20篇。如五一班陳慧茹的《雨中的愛》、八四班劉宇的《似火的除夕》、九四班萬紅玲的《翻到明天》、秦廣旭的《超越夢想一起飛》、李孝聰的《在快樂的日子里》、八三班李靜的短詩《我愿做一只飛鳥》、九一班馬寧的《人生色彩》等;〖好文欣賞〗共22篇。如《思考的蘆葦》、《校園一角》、短詩《別》等;另有〖小故事,大道理〗、〖健康常識〗、〖開心一刻〗、或其它文章共10篇(或條);每月一次的〖衛生總結〗共5篇。
我們的衛生專欄分別在一樓、二樓、三樓和樓前櫥窗四處,這說明我們學校對學校衛生的重視。每當下課時,衛生櫥窗前總有學生和老師駐足觀看成績和文章,這些專欄起到了潛移默化的作用,師生的衛生素養越來越高。
全校師生共同描繪了“遲日江山麗,春風花草香”、“流連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼”的校園美景。
整潔漂亮的校園,以她的一個獨有魅力的側面,熏陶著莘莘學子,又以她獨具一格的影響力培育著新一代的建設人才。
學校衛生年度工作總結篇十
身體和心理的健康,是學生成長的兩根支柱,它關系到學生的.生存、做人、求知和發展。一年來,在學校領導的直接指導和親切關懷下,學校醫務室圍繞《學校衛生工作條例》,認真落實學校衛生工作計劃,對學生進行健康教育,培養學生良好的衛生習慣,監督檢查學校的環境衛生、努力為提高師生的健康水平服務。
干凈、整潔的校園環境是教育教學活動取得成功的客觀條件,為了給學生營造一個良好的校園環境。本學期我們通過多種形式開展衛生知識宣傳。利用黑板報、宣傳窗、廣播站、班隊活動課等陣地進行衛生知識宣傳,按規定開設衛生健康教育課。
實行衛生崗位責任制,搞好校園環境衛生,營造健康優美的育人環境。劃分衛生包干區,責任落實到班級,每天兩掃。衛生檢查辦法:德育處成立衛生檢查評比小組,每天下午上課前檢查,并在黑板上公布檢查結果,每周一在全校會上公布衛生獲獎班級。室內外和保潔區做到一日三打掃,每周五大掃,保持地上無紙屑、雜物,室內窗明幾凈物品擺放整齊,拖把、抹布洗凈擰干掛在指定的地方。學生個人衛生每周選擇不同的項目檢查一次,學校隨時抽查。始終保持園校環境清潔優美。班級的衛生工作情況作為班主任考核、評比先進班級等依據之一。按照學校安排定期每周五對學校環境進行消毒工作。保持學校的校園環境的潔凈,切斷傳播途徑,避免傳染病的發生。
向學生普及衛生知識,讓學生養成良好的衛生習慣,加大了健康教育的宣傳力度。本學年辦了健康教育專欄,通過這些活動的開展,讓學生了解常見病例,提供預防能力,更好的投入學習。
秋冬兩季是傳染病、流行病高發季節,做好預防是防止其流行的關鍵。、開展健康知識宣傳活動,做好師生常見病的防治工作。教育學生注意用眼衛生,認真做好眼保健操和廣播操;加強個人衛生教育,進行個人衛生習慣抽查,以養成講衛生光榮,不衛生恥辱的新風尚。做好青春期衛生知識宣教,開展衛生知識專題講座。 班主任及任課老師輔導、督促學生勤剪指甲,勤洗手、正確做好廣播操和眼保健操。在秋冬換季之前提醒老師和同學們注意預防。并通過板報和廣播介紹傳染病預防知識。
一線的老師工作都很辛苦,他們全身心地投入到教育教學中,但有時卻不能關心自己的健康。在學校的統一安排部署下,醫務室努力為老師們的健康服務,如給老師們量血壓,簡單包扎等,還配合塘沽醫院為全校在職和退休教師進行了一年一度的身體檢查。
組織一年級的學生進行了視力普查工作,做到準備充分,秩序井然,順利完成任務,并做好了近視眼、沙眼、齲齒、營養不良等常見病及傳染病的防治工作。并配合保健所完成了流感疫苗的接種工作。為預防學生疾病,確保學生身心健康成長提供了保障。檢查反饋后,針對個別情況比較嚴重的學生,積極與家長聯系,對學生的情況進行追蹤。爭取發現問題,及時解決。保證了在校每位學生的健康。
為了與時俱進,我們要積極參加上級衛生主管部門組織的各項業務培訓,增長業務知識,提高自身的業務素質。
總之,校醫室是為全校師生員工服務的,只要全體師生平安,就是校醫室的最大安慰,我室將努力工作,為校園安全貢獻自己的一份力量。