無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

務虛會個人工作匯報篇一

回首這學期的工作，我能深刻黨的指導思想，認真學習黨的領導方針和政策，積極參加集團、園內組織的各種內容的學習和活動，工作中嚴格要求自己，不斷提高自身素質。遵守幼兒園的各種規章制度。能認真的參加學習，做好筆記。平時能嚴格的要求自己，以師德的要求時刻提醒自己，時刻以“愛生敬業、誠實守信、服務家長、奉獻社會”的口號嚴格要求自己。樹立高度的責任心對待幼兒園中的新的教育形式，關注每一個幼兒和幼兒的每一個細節，以積極的情感態度和幼兒應對。

1、加強班級的管理工作，創設與幼兒互動的環境：為幼兒創設輕松、愉快的生活和學習環境，注重對幼兒進行常規的培養，積極配合班主任老師的工作，盡心盡力的為家長服務。在繼續教育學習中，我進一步明確了“幼兒是積極的活動者和主動的學習者”。幼兒是具有自我發展潛能的，只要我們為他們創造機會，每個幼兒都能成為積極主動的學習者。因此，在活動中我不再做傳統意義上的傳道授業者，而是幼兒發展的支持者、合作者、引導者。在教學活動中，我注意運用幼教理論指導自己的工作，認真貫徹規程精神，因材施教，并注重幼兒的個別差異，靈活地采用多種教育手段，使幼兒一日生活變得生動有趣。

2、教育教學方面

積極主動的配合班主任老師的工作，從幼兒的年齡特點和興趣點入手，經過一個學期的探索活動，幼兒的獨立性和果斷性增強，在不斷探索、搜集過程中幼兒獲得了大量感性經驗，體驗到成功的快樂，增強了自信心，學會了克服困難，實現全面發展。充滿吸引力和挑戰性的探索活動還鍛煉了幼兒堅強的毅力，培養了他們堅忍不拔的品質。探索活動為提高幼兒的自制力，創設了一種沒有批評、指責、各種想法、做法都能受到重視、尊重、贊揚的環境。幼兒在良好的物質和心理環境中大膽探索，為了尋求奧秘、獲得成功會自覺克制一些困擾，增強了自制力，同時還使幼兒的想象力與創造力得到發展。

3、家校聯系方面

家庭是幼兒園的重要合作伙伴，培養孩子的自信心，更要關注家庭教育;特別對那些缺乏自信心的孩子，更需要家園相互配合，協同教育。獨立意識的培養、生活自理能力和獨立學習習慣、解決問題的能力的培養、任務意識和責任感的培養、對同伴、集體的積極情感，學著與同學建立良好的人際關系，學習交往技能的培養、主動性的培養等。通過對家長的宣傳和對幼兒的培養不僅是幼兒做好入小學的準備，同時也使家長做好了充分的心理準備。

在和幼兒的朝夕相處中我和他們建立了深厚的情誼，每天早上我會微笑著迎接他們的到來，從爸爸媽媽的手里接過那一雙雙溫暖的小手，在我心里他們既是我的孩子，又是我的好朋友。孩子們的事都是大事，是我時刻牽掛的，我不厭其煩、耐心的為他們服務，幫他們解決一個又一個難題。

作為一名幼兒教師，我還有很多不足，還有很多方面需要加強學習和提高，我會以我們優秀的老教師為榜樣，積極主動的向他們學習，吸取他們的教學經驗，克服種種困難，繼續努力，把自己的本職工作盡最大努力做到最好。

務虛會個人工作匯報篇二

轉眼間離學校畢業快四個月了，社會工作生活中使我的稚嫩慢慢退卻，思想移向往成熟。漸漸的人穩定了下來。苦過了知道什么是甜。每個人都有自己的生活和工作，它們像是短片或是電視劇一樣，讓自己一次接著一次淋漓盡致的體會辛酸與快樂。現在通過這段時間的磨練，無論是對工作和學習還是對生活都有了新的認識，主要從以下幾方面：第一在思考問題的角度上有新的轉變，使思想得以凈化，看問題更加清晰。

1、在學校所學專業是“英語(醫藥貿易方向)”，這種專業性強的技能在外貿公司才能找到最大的發揮空間，得到鍛煉：不過此之前曾在教育機構實習和工作過，自己的專長沒有的到發揮，以自己之短博人所長，比較吃虧;然后辭職來到外貿公司工作和學習，專業學以自用，無論在什么崗位上，我始終以飽滿的熱情對待自己的工作，勤勤懇懇、盡職盡責，踏踏實實的完成自己的本質工作。

2、剛進公司我是一名跟單人員，但我們是直接對客，代表著公司的形象，深知責任感要強，出一點小差錯都會對公司造成損失，所以不能掉以輕心。以前還沒進公司之前總是思考不夠成熟，效率不夠高等：到公司工作后，通過自身不斷學習理論知識，在實踐學會總結經驗，嚴格遵守公司里的各項規章制度，并且得到領導和同事們的幫助支持和信任，讓我得到更多的學習機會，使之得到更大的發展空間。

3、出校前很少主動了解國家、國際上的新聞實事，工作后發現主動去了解這些新聞實事和國家政策，對思想上和對黨的認識會得到進一步提高;通過與周圍的人了解和自省，加強自身綜合能力，提高自身素質，無論對自己還是對別人都能得到有效幫助。

第二，在工作中講究方法，在生活中開闊胸襟。剛參加工作時對什么都到懂不懂，也不熟悉，什么經驗也沒有，對所在崗位沒有多少把握，方法用不恰當時還得罪人，使自己在一段時間里也出現了困惑，不過有心的人是不會被埋沒的，出現了問題就去向有經驗的領導和同事請教，自己去溝通解決，問題解決后，和領導、同事幽默的開開玩笑就過去了。相信一句話;方法總比問題多。

第三，不自卑，不自負，看清缺點和不足，使之更加自信。自卑的人，不相信自己，拿不起放不開;自負的人，好高婺遠，不懂圓滑。只有看清自己的性格，選擇適合的崗位，才能讓自己理論聯系實際。

總之，人生是一副畫，我們就是畫筆：人生是一首詩，我們就是詩句;人生是一篇文章，我們就是構成文章的題材和故事。我是一名黨員，有一個一刻也不能忘記的光榮使命：全心全意為人民服務。這個使命不知道能不能完全做到，但是只要積極去做，不斷改善和提高自己，努力了就對得起自己和別人了，我們就用實際行動來證明吧

務虛會個人工作匯報篇三

xx年是”十五”計劃的最后一年,也是推進國庫集中收付制度改革的關鍵一年.一年來,我省全面深化、推進財政四項改革，我們會計核算中心也與時俱進，堅決貫徹省委書記***在“財政四項制度改革”電視電話會議上的講話，穩步推進財政四項改革，取得了很好的成效,我作為會計核算中心的一員，具體分管會計核算中心本級、*食堂兩個單位的財務。在財政四項改革的大環境下，積極配合宣傳，緊跟形勢，發揚“我是革命一塊磚，哪里需要哪里搬”的精神，在新的崗位，新的工作任務中穩扎穩打，較好地完成了今年的工作任務。下面我將一年的工作情況做一下總結。

我主要分管核算中心本級和食堂。核算中心本級的帳務比較簡單，所以我今年工作的重心放在了食堂的財務上。***食堂每年的營業收入*百萬，算是一個比較”大”的”小企業”單位了，它的憑證多，憑證類別也多，有正規發票，也有單位自制憑證有小攤小販手寫的收條，也有非正式的收據，它不象行政事業單位那樣正規，有些帳務必須靈活處理。我本著“節約為本，帳目清楚”的原則，對食堂的一些原始憑證采取審核金額審核原始人簽字、審核其合理合規性、審核領導簽字的方法，既節約了采購成本，又方便了客戶，也保證了會計資料的真實完整性。在錄入的記帳方面，我基本上是在電腦上登記一遍，自己再核一遍，再交審核人員進行審核，保證了會計記錄的準確性。

加強往來款項的清理，杜絕帳實不符的現象。在處理帳務的過程中，我發現往來帳存在帳實不符的現象，會計報表沒有人閱讀。在本年*份我對食堂的往來帳進行了一番清理，并為食堂的報帳員建立了往來帳登記簿。后來發現報帳員對此仍然不夠重視，往來帳簿的登記也不及時，我又及時與食堂領導進行溝通，請他幫助督查。食堂的楊主任非常重視，親自查看往來報表，發現有些帳實不符的個例已經有很長時間了，有幾筆是供應商已經結帳至今沒有銷帳的。食堂主任非常著急，他已快到退休年齡，擔心這些不實的帳掛在帳上以后說不清楚。就吩咐***和***一起與我核對，并一再催促我說：“這些帳早就結了，你寫個說明，我簽字，把它銷掉。以后有問題我負責。”**月份，我處理完了這部分往來帳項，主任感到很滿意。到此，應收帳由***與我核對，應付款由***與我核對，她們都很關心每個月的報表，并及時與我溝通，也形成了看報表的習慣，對我每個月報表出具的準確性起到了很好的促進堅督作用。

添加財務報表，豐富報表數據。食堂由a**部和b**部兩部分組成，因此需要進行分部門核算。以前的會計報表僅利潤表分部門核算，資產負債表并沒有分部門核算。本年*月，我一邊學習《小企業會計制度一邊對食堂的會計報表進行添加，新增了“a**部資產負債表”，〈a**部利潤表〉、〈b**部資產負債表〉、〈b**部利潤表〉四個報表，與原來的〈資產負債總表〉、〈利潤總表〉一起，形成了一整套完整的食堂分部門報表體系，使兩個分部的財務狀況更加清晰明了。

撰寫財務分析報告，為改進食堂工作提供合理化建議。食堂菜價居高不下，一直為群眾所詬病，到底原因在哪里?*月份，根據中心領導的要求，我以食堂菜價為切入點，對a**食堂的財務狀況進行了一番調查分析，用了兩個星期的時間，掌握了大量的一手資料，為食堂菜價止漲的合理性進行了辯護，同時又從成本、人員構成、上菜方式、制度等方面提出了降低成本、降低菜價的可行性分析。不過，由于體制原因以及局里狠剎吃喝風的關系，

食堂利潤持續走低，要想降低菜價還是滿困難的，這樣也造成了惡性循環，近兩年食堂的虧損面越來越大，如何改善管理，吸引食客應該是食堂的當務之急。

今年元月的部門決算我做的仍然是**服務中心的決算。** 服務中心的部門決算都要分成三個單位來完成，工作量很大需要其他財務人員的緊密配合。我們分工合作，由我負責總表，然后分數字，分完數字再由王二、趙四等人輸分表，最后再由我來審核分表，離退休人員表則由張一與李三負責審核和填制，充分發揮了集體的力量，及時地保質保量地完成了****年的部門決算。今年我們還完成了兩項工作，一項是固定資產清理，一項是部門預算的制定，因為核算中心本級固定資產和人員都不多，所以這兩項工作完成得很順利。

**年，我一如繼往，樹立“愛崗敬業、誠實守信、廉潔自律、客觀公正、堅持準則、提高技能、參與管理、強化服務”的會計職業道德理念，一方面參加單位組織的職業道德培訓，樹立正確的人生觀和價值觀，另一方面在工作中是刻用會計職業首先標準檢驗自己，要求自己做一名完全合格的財務工作者。在會計業務方面，我適應自己的崗位變化，有針對性地學習有關財務知識，今年我從事業單位會計轉做企業會計，小企業會計對我而言是一個新的會計領域，為了更好地完成領導交付的工作，我花了一個月的時間認真研講讀〈小企業會計制度〉，并將之與企業會計制度進行比較，然后運用到工作中去，從而從一名生手向熟手過渡。除此以外，我還根據自己在工作中的心得體會，撰寫了幾篇論文，發表在國家核心期刊上，今年*月在〈財會月刊〉發表了論文〈會計核算中心的***〉，獲得領導好評。

回顧一年的工作，感覺到今年的收獲頗多，比如說涉列了〈小企業會計制度〉，對事業會計較少涉及的材料管理、往來帳項管理、成本管理等方面有了更深刻的認識。同時，今年也有很多不足之處。深感不足的有兩點：一是下食堂的次數較少，跟食堂一線工作人員交流不夠，這樣一來，對食堂的財務分析就缺乏必要的流程支持食堂的財務管理也就缺乏中間環節的控制，使財務管理的職能削弱，合理化建議也缺乏強有力的數據和流程檢驗。二是存在惰性心理，有些問題沒有深入地思考。比如在食堂的帳務處理方面，感覺還可以有更多的改進。比如是否可以一二樓分開成本核算、是否可以將食堂的ic預存卡細化到各個單位，以便分析到底哪些單位職工到食堂就餐多，哪些消費少，從而對食堂的管理提供幫助。食堂在收銀、收據和簽單方面可否繼續改進，如何才能減少人力成本等等。這些我覺得都是可以在今年嘗試的，但由于種種原因，我有的只做了一半，有的只開了個頭，有的想法只在心里過了一遍，沒有堅持下去。我覺得這種惰性心理要不得，希望明年自己能做得更好，希望大家堅督 。

務虛會個人工作匯報篇四

一年以來，我根據xx街道辦事處的工作安排，從計生辦到信訪辦工作至今，認真學習，積極工作，從思想政治到業務能力都得到了很大的提升。回顧這一年來的學習、工作以及生活情況，談談自己的感受，并剖析自身的不足之處，以求在今后繼續不斷提高自己的綜合素質。

首先，積極參加黨委組織的思想政治理論學習、崗位業務知識培訓。在學習好理論知識的基礎上，堅持用黨的思想理論武裝自己的頭腦，始終保持堅定正確的政治立場和方向。其次，認真貫徹執行黨的基本路線和各項方針、政策，自覺在工作中踐行科學發展，服務廣大基層群眾。第三，堅決按照上級的指導和要求，緊密團結和配合同事，虛心接受群眾的批評和意見，對自己工作中存在的漏洞與不足及時改正，嚴格要求自己。

一是在領導的關心培育下，在同事的支持和幫助下，我從對計生、信訪工作的不熟悉，到迅速適應崗位工作，并能夠按工作要求，及時高效地處理日常工作中出現的矛盾和沖突。二是遵守管理制度、關心團結同事，努力營造一個良好的工作氛圍，積極主動完成本辦公室的工作。三是做好服務廣大群眾的工作，視廣大育齡婦女為姊妹、視信訪人員為親人，真正做到心系群眾，任勞任怨，為民服務。

盡管這一年的鍛煉中我各方面取得了一些成績，但是在在學習和工作等方面，還存在業務知識不夠精通，對待上訪群眾有時存在急躁情緒，處理突發性事件時經驗不足等缺點，這些都需要我在以后的工作中進一步嚴格要求自己，改正缺點，揚長避短，以實際行動，不斷地提高自己的工作水平和服務能力，真正做到干一行、愛一行、鉆一行，做一名黨委放心、人民群眾滿意的基層信訪人員。

實業單位工作匯報范文第二十二篇

本學期我擔任七年級三個班生物學工作，這一學期來我認真轉變思想，積極探索，改革教學，現評價如下：

備課時，針對各班實際情景，精心備課設計導學案。備課時不但備學生并且備教材備教法，根據教材資料及學生的實際，設計課的類型，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，課后回顧、反思自我上課時的切身體會或疏漏，記下學生學習中的閃光點或困惑，以這樣的方式積累教學經驗和吸取教訓。

提倡學生自主性學習。新課改下的教師不再只是灌輸者而是教學活動的組織者、指導者和參與者。教學要突出過程性，要注重學習過程以及學生在學習過程中的感受和體驗。使學生真正成為學習的主人，使學習成了他們的需求。學中有發現，學中有樂趣，學中有收獲。在教學中尊重孩子的不一樣興趣愛好，不一樣的生活感受和不一樣的表現形式，使他們構成自我不一樣的風格，不強求一律。有意識地以學生為主體，教師為主導，充分調動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發揮。

布置練習做到精讀精練。有針對性，有層次性。為了做到這點，我對各種輔助資料進行篩選，力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的練習講評及時、認真，分析并記錄學生的學習情景，將他們在學習過程中出現的問題作出分類評價，再進行透切的評講，并針對有關情景及時改善教學方法，做到有的放矢。

作為教師，應當明白任何學生都會同時存在優點和缺點兩方面，對優生的優點是顯而易見的，對后進生則易于發現其缺點，尤其是在學習上后進的學生，往往得不到教師的肯定，而后進生轉化成功與否，直接影響著全班學生的整體成績。所以，我首先幫忙后進生找到優、缺點，以發揚優點，克服缺點。其次以平常的心態對待：后進生也是孩子，厭惡、責罵只能適得其反，他們應當享有同其它學生同樣的平等和民主，也應當在稍有一點提高時得到教師的肯定。要提高后進生的成績，首先要解決他們心結，讓他們意識到學習的重要性和必要性，使之對學習萌發興趣。所以我經過各種途徑激發他們的求知欲和上進心，讓他們意識到學習并不是一項任務，也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。

以上是對本學期教學工作作出評價，今后發揚優點，克服不足，評價經驗教訓，提高自我的教學本事。

務虛會個人工作匯報篇五

xxxx年在以xxxx為首新的領導班子帶領下，各項工作扎實有序，穩步推進。xxxx年是公司面臨改革創新謀發展的關鍵年，我將立足本職，始終保持奮發有為、昂揚向上的精神狀態，優質高效完成領導交辦的各項工作任務。結合自身崗位職責，下面就xxxx年工作思路、目前工作中存在的不足及整改措施和合理化建議等三個方面匯報如下：

1、加強學習，拓寬知識面。充分利用項目建設這個大好契機，重點在工程管理、資料管理、工程預決算和cad給排水繪圖等，刻苦學習，虛心學習，善于學習，提升項目業務管理水平和綜合能力。

2、完善技術與項目檔案資料收集管理及整理工作。加強檔案資料的精細化管理，進一步提高檔案管理的專業水平。最大限度的將檔案材料搜集齊全，保證應該歸檔的檔案全部歸檔保存。實行科學化地分門別類，編制檢索工具，方便對檔案的查找和利用，有利于重點建設項目和日常事務檔案工作的科學化和規范化管理。

3、當好領導的助手，搞好項目資金申報工作。進一步做好城區管網改造項目國債資金、污水管網中央補助資金與以獎代補資金的申報工作,為公司發展多爭取項目建設資金，不讓公司領導分心。

4、協助搞好生產技術方面的工作。努力探索有關公司發展的技術方面創新革新以及好的點子、好的工作方法。

5、加強與部門之間的協調與溝通工作。為營造和諧的工作環境，做好自己應該做的工作。

6、個人打算。綜合自身素質、能力與工作經驗，希望能繼續在公司項目建設和綜合業務技術方面鍛煉與學習，為公司的發展甘當一顆螺絲釘，勇于擔當，貢獻自己最大的一份光和熱。

回顧一年來的工作，我在領導和同志們的幫助下，雖然取得了一定的進步，但與供排水發展要求相比仍有一定差距，深知在工作中還存在著許多不足：一是工作中還存在工作效率不高，考慮問題不夠細致周全。二是學習不夠，業務層面較窄，業務素質有待進一步提高。三是管理能力欠缺，處理問題缺乏手段和辦法。對照不足，做好以下整改：一是科學合理安排時間，制訂好工作計劃，樹立“今日事、今日畢”的理念，養成好的工作習慣，逐步提高工作效率。二是制訂周、月、季和年度學習計劃，充分利用空閑時間學習業務知識，做好學習筆記，注重落實學習效果。三是積極搞好服務，加大系統內各部門之間的溝通與協調工作，樂學習，善總結；

學致用，勇創新；

細觀察，勤思考。

1、建全公司各項管理機制，優化公司內部管理。個人認為提倡精心化管理，復雜的事情簡單化，簡單的事情流程化，流程化事情定量化，定量的事情信息化。一是各就各位，建立專業化的崗位職責體系。按照對公司各位崗位進行合理設置，組建適應企業發展的組織架構，其次界定清晰各部門的職責，再次把各個部門的職責細分到各個崗位。二是各干各事，建立目標管理體系。明確績效考評的標準，量化考核的績效指標。通過周、月度、季度、半年度和年度的系列檢查反饋和總結，使公司各個層面的管理者都能及時掌握與自己相關的信息，并提前對下一步的工作做出調整和安排。三是各考各評，建立科學的考評體系。員工自我對比、自我考評，不搞橫向攀比，不搞上級“判官考評”最大限度保證考評的客觀、公正、全面；強調參與、互動、雙贏，重在績效改進、能力提高。四是各拿各錢，建立考評結果應用體系。建議從員工到中職正職、副職，直至領導班子，每個層次設置五個星級等次，每個層次達到滿星可直接在工資待遇（每個層次工資設不同檔次）和職務比靠上一級進行遞增，這樣定能調動各個層面的工作積極性。

2、通過學習和培訓等方式，提高員工的職業素質和自身的綜合素質，建設一支高素質的干部員工隊伍。鼓勵干部員工自學，相互學，參加相關業務技能考試。根據各線各部門各工種的不同性質制訂相應的學習內容，可分期逐步實施，每期通過比賽考核來衡量和促進學習的效果，考核實行獎懲兌現。分期分批組織干部員工赴省、市、縣等同行業單位參觀學習與培訓。學習新的管理經驗，掌握新的技術與新的知識。

3、企業文化和文明建設方面。我認為當前首要是整合現有人力資源，化解矛盾，求同存異，凝聚人心，最關鍵最直接讓廣大干部員工看到公司領導對公司后期發展的雄心和決心，主要體現以人為本，工資待遇和工作環境等方面的逐步提升與改善。進一步凝心聚力，廣進務實之言，常獻有識之策，多出精誠之力，形成推進企業“穩中求進、穩中求變、穩中求好”強大的發展合力。

4、編制供排水規劃。避免浪費資金，減少重復建設，提高管網科學化運行效率，應制訂供排水管網建設近期、遠期規劃。建議利用國家對基礎設施建設重視大好時機，盡快聯系測量、設計單位，供排水設施同時進行普查測量，編制規劃，為整個城區供排水管網建設提供科學決策依據。

5、適時建立供排水管網地籍遠程管理系統，規范安裝施工。通過城區管線探測，建立數據庫，形成統一供排水網絡遠程監控管理，除了直接為工程管理、線路維護、規劃等服務外，還將陸續擴展到企業安全生產等領域。強力推進工程安裝規范工作，必須嚴格按照《給排水管道安裝施工及驗收規范》的要求，安全生產、規范施工，不斷提高技術水平，提高供水管道運行效率。

6、水廠濾池反沖洗水再次利用。考慮安裝回用管道，將一水廠、二水廠反沖洗水重新引入濾池。可著手請相關專家進行論證并制訂切實可行的方案加以實施，預計此舉每年可節約一筆不小的費用。

務虛會個人工作匯報篇六

從去年5月份初到公司來報到，到現在來公司的時間也快1年了，在這段的時間里讓我受益許多。

一、期間主要負責工作是國內系列化硬件方面的工作，能夠很好的按時的完成項目的任務；

二、能夠處理一些售后問題，熟練測試原車的功能定義，以及能處理好跟各個部門及供應商溝通有關系列化方面的問題；

三、對我們產品硬件部分的電路有了深刻的了解。

近一年來，我始終堅持嚴格要求自己，勤奮努力，在自己平凡而普通的工作崗位上，努力做好本職工作，從不把情緒帶到工作中。在具體工作中，我努力做好自己工作。回顧一年來的工作，我在思想上、學習上、工作上取得了新的進步。

一是在電路知識方面，對具體問題的具體電路分析以及layout都有待提高，；

二是處理問題上還不夠有條不絮，也是今后需要進步的地方。

在我入職的近一年，我在公司學到了很多，學會了如何處事，如何與他人更好的交流等等。我在做好自己本職的同時，也學習了公司的一些相關的文化，在我覺得，公司在茁壯的成長，像雨后的春筍；發展速度飛快，猶如剛發射的火箭直沖**。這些新的現象是因為共同的努力而創造的，我也希望用自己的這份微薄的力為公司和為自己創造一個更好的未來。總之，感謝領導對我的信任與支持，我將盡心盡責、全力以赴地把工作做好！努力工作，快樂生活！

務虛會個人工作匯報篇七

時光促而過，轉眼之間我的大年夜學已過往了六分之一，曾我非常神往的大學生活已經真實地在我生命里存在著，并且靜靜地流逝了。回想起這半年里的點點滴滴，有苦也有甜，有歡笑也有眼淚，有熱和也有苦楚，這才是真實的生活。還記得剛進大學時我曾信念滿滿地說我必定要在大學里有一番作為，可是實際老是與幻想有太大的差距，半年已經過往了，我照樣如許的過著屬于本身的日子。可是，我感到自己在學生會里，真的學到了很多很多從未想到的器械，也明白了許多很多…

還記合適初面試時主席問了我如許一個標題："你想進學生會是為了甚么?"當時我的答復是為了錘煉自己，晉升自己的干事才能。半年之前了，真是轉眼之間我已經在學生會工作了半年。曾我想象中的學生會干事老是很短長，在學生會里的人應當很有才能的，可是能比及自己真正做起來才發明，每小我的才能都是漸漸積聚起來的，每小我都能做到自己想象中的那個模樣，只是看你能不克不及努里去做。

記得我們剛進計科系學生會辦的第一個節目--"新生聯誼會"做的很差，在人人都付出了很多很多盡力以后卻做的完全不是想象中的誰人模樣，當時我真的很掉看，困惑是因為自己能以不敷才做不到他人那樣好。那一次禮拜天晚例會時，人人都說出了自己心中對那次聯誼會不足的處所的看法。人人都看到了很多馬腳很多須要改進的處所，在那個夜晚，我忽然明白了每個人的成長都是經由過程一次又一次的掉敗之后得來的經驗。后來的后來，計科系做的節目也有模有樣的了，在那個ppt演講比賽中，我們計科系走的節目也能讓人刮目相看了！固然還有很多的不足的地方，但我信賴，計科系學生會必定能在一次次的節目之后漸漸成長成一個讓人不克不及忽視的集團的！

在學生會里工作，我學會了如何與人更好地交換。文藝部的工作主如果負責在一些活動上遴選節目和催促他們演習。怎樣與人交換，用什么樣的方法更能讓人接收，這就須要措辭的技能了，感激學生會給了我這樣一個鍛煉的機會。固然，還有在查課，檢查衛生的時刻，作為一邏輯學生同時又是學生會干事的難堪身份，怎樣做能力掌控好那個度，這只能在平常平凡工作是能力積累這些經驗。如今的我們，比的同窗多了一份與人交流的經驗，這就是收成。

還記得團校培訓里湯中秋師長教師講過要熟悉最重要的資本：機會；要熟習決定的要素：人；要把握基本的方法：主動進修與尋覓；把握提升自我的渠道：對規律的熟習與把握能力。我感到自己在學生會工作有了更多的機會，懂得了更多的人，也學會了怎樣去提升自己能力，學生會給我的太多了。

固然，在學生會里我學到的不但僅是這些，每次例會最后周師長教師的總結都讓我恍然大悟，例會之后的跑步也鍛煉了身材，學生會日常生活中我懂得了守時的重要，每一個星期的自查表我知道了要真實地面對自己和他人…

總而言之一句話，在學生會里，為同窗辦事時顯的，自己的成長是隱的。

很光榮自己選擇了學生會，在這里我學會了成長。我希看自己能好好地做下去，與學生會這個集團一路成長！

20xx年12月22日

務虛會個人工作匯報篇八

一年的時間很快，大二的日子成了記憶里的一部分！回首看看這一年的學習生活值得紀念、總結的東西有很多！利用這個機會向老師、領導將我這一年的學生會工作做一個簡單的匯報，望老師給予指導，希望能做的更好！

透視過去一學期，工作的點點滴滴時時在眼前隱現，回眸望去過去的一幕慕，在不知不覺中充實眼瞼。似乎初進學校的記憶依然就在心頭展現！但我已深深地感覺到新一年的工作重擔已向我們無情地壓來，為能保質保量地完成工作任務，我必須在過去的基礎上對相關知識、能力進行進一步學習，加深認識。

這一學期來，在學校及學生會各干部的領導下，當然還有同學們的支持，我系開展了一系列的活動,堅持以為同學服務為工作準則，為加強同學與學校、同學與學生會的聯系和了解而努力！從中我學了很多東西,現我將這學期工作總結如下：

招新工作是每個集體都不得不做好的一個任務,它關系到集體以后的發展前途!系的招新是以每人交一份個人簡介與上臺做個簡潔的演講來做為競選的,入選的也要實習三個月,再看工作能力評選!這是一個好方法,因為一個簡歷能大概得了解一個人,上臺說話是你膽識與自信的體現,再實習一些日子是為了更好的了解與讓其能力體現,從這可以看出我們系學生會對工作與對人都是很負責的、也很細心的!

我部與其他部門合作開展的"媒管文化周"宣傳活動活動，活動主題鮮明，計劃詳細，宣傳到位，目的明確，得到了師生們的好評。這讓我們部門在學生會的影響力得到了一定程度上的提高，也使我們部門的成員對工作有了更強的信心。成員的服務、奉獻意識，與時俱進，；擴大學生會形象與知名度，提高組織的先進性精神。

除此之外，我們還協助其他部門開展了一些活動。我嘗試了很多以前沒有接觸過的工作，對自己得到了很大的提高，也對學生會的工作有了更新的認識，更讓我交了那么多好朋友。在工作中，我十分注意虛心向他人學習，同時各級領導、老師、學長不管是在學習、生活還是工作等方面都給予我很大的幫助，借此機會我也表示衷心的感謝。

需要說明的是，工作成績是領導、老師和同學們的，我只是做了我應該做的，而且有些工作做得還差強人意，感到欣慰的是我們部門的工作沒有拖系里整體工作的后腿，為我們系盡了一點微薄之力！

媒介管理系第四屆學生會在成立一年以來已經過了一個學年的運轉，在系領導的具體指導和支持下，緊緊圍繞服務本系學生的主題，在廣大同學的協助下，經過全體學生會成員的共同努力，改進工作方法，整體上完成了初定的工作計劃，并取得了顯著的成績，一學年的結束我們將本學年的工作做一個匯總！以希望為下一屆部門提供參考建議與借鑒經驗。

現就過去一個學年的工作總結如下：

1.積極做好活動的通知和傳達工作，活動的每次前期通知，在得知系里的消息和主席團的計劃在第一時間內告知各部門，按計劃實施；

2.做好大型活動的前期的計劃安排，運動會及系大型比賽在會場安排及各班級的人員安排通知上做好安排，確保有組織有計劃的實行；

3.每周的學生動態，每月的工作簡報的匯報工作，第一時間及時有效的向院里上報我系的學生工作情況；

4.配合其他部門工作，因為辦公室相對而言具體活動開展較少，所以積極配合其他部門的工作計劃的實行與開展！

這是我部一年的大致工作，可能在實施上還有要提高的地方，我部各成員一年的時間真的學會了很多的東西，知道合作、協調、溝通、理解！

工作中，還存在一些"老生常談"的不足，現總結如下：

一、在學生會活動過程中，學生會各個部門之間還是會缺乏交流和溝通，致使學生會的一些大的活動，現場工作不能完全到位，缺乏整體性和連續性。我們希望在以后在這些方面大家能增加集體意識加強團隊合作！這一點很重要，我們還需要在這方面多加努力。

二、本學年我們偏重對大型活動的開展，而對日常性工作的監督和管理我們還得加強，除了活動之外，系學生分各部門會之間交流不夠，舉辦活動，大家參與性還是不高，我們還是得做大家真正感興趣的活動。比如部門活動大家知道少，參與低！

三、學生會各個部門及時上傳工作計劃和工作總結工作上意識有所提高，檔案管理和資料的收集工作能順利有效。

四、學生會活動內容的開放性還不夠，活動開展得多，但是由于種種因素限制，參與面不夠廣泛和活力。所以以后后動是強制參與還是通過與評優各項集合還需要我們思考！

五、應該繼續加強與學院及各指導部門、教職工、尤其是各個班級的班委之間的密切聯系與合作。這是重點，這樣會更加順暢！班委在學生會工作開展起重要人員召集作用，下學年可以進行聯動機制，加強合作！

六、計劃趕不上變化應得到重視，活動前期籌劃上定下的計劃步驟應科學合理這樣在執行上才能有效！這是實際的問題。

最后感謝各位老師同學的支持，本學年工作才順暢，希望下一屆學生會會做的更好！

總之，學生工作無小事，事事都不能懈怠。我們更要不斷地提高自身的素質才能把我們的工作做得更好，才能更好地服務同學在過去的學期里，我腳踏實地做了一些工作，但由于自己的水平和經驗不足，還存在著一定的問題。在新的一年里，我還要在其他方面繼續努力，爭取取得更大的成績。

務虛會個人工作匯報篇九

楊浦職校是國家級重點職校。在上海市教委職教圖書館工作委員會和上海市職校圖書館協會領導的親切關懷指導下，在楊浦職校領導的決策領導下，學校領導對圖書館工作非常重視，將圖書館與科研室合并管理，任命徐日清同志擔任圖書館館長兼學校科研室主任。

徐日清同志熱愛中等職業學校圖書館事業，在擔任圖書館館長后，積極參加市職校圖書館協會活動，注重現代理念管理，規范基礎工作，努力創建特色，使圖書館發揮了最新最大的功效，努力為教育教學科研服務。創辦了《科研圖書新視角》（月刊）、《職教動態》（半月刊）、《師德專刊》等刊物和宣傳欄，建立學校圖書館網頁，用現代化手段管理，充分發揮圖書館的教育作用，使圖書館辦成學校的資料信息中心，努力為教學服務，取得了比較顯著的成效。學校圖書館獲得了由上海市中等職業學校圖書館協會頒發的打造品牌、創建特色勇于探索獎。

在上海市職校圖書館協會年會上，徐日清同志代表楊浦職校圖書館作的題為《做好基礎工作，努力創建特色，為教育教學科研服務》的經驗介紹，受到了市有關領導和與會同志的好評。楊浦職校張文華校長與徐日清合寫的論文在首屆中華職教社上海論壇上發表。

近年來，徐日清同志在《市成職教網》、《中華職教社網》、《上海社訊》、《楊浦教育》、《楊浦時報》等市區刊物網站上發表了近百篇的論文、新聞信息等，取得了比較好的社會效果。現將徐日清同志的主要事跡介紹如下：

規范基礎工作，樹立服務意識，不斷提高辦館水平和服務質量

楊浦職校由楊浦區原來的三所職校與一所初級中學以及區電視中專等學校合并而成。楊浦職校現分布四個校區，有四個圖書分館。管理上有一定的難度。張文華校長對全校教職員工提出，學校的一切工作必須圍繞學校的中心工作教學展開，做好服務工作。徐日清同志擔任館長后，從規范基礎工作著手，起草制定了《圖書館借閱制度》，《圖書館服務公約》，《圖書館工作人員崗位職責》等制度，整理打印了中國圖書館分類標準（中圖法）。印刷裝鏡框，分掛四個圖書分館。徐日清同志十分注重圖書管理員自身素質的全面提高，加強理論與業務學習，提高業務能力，嚴格遵循崗位職責和服務公約，熟練全面的掌握圖書館工作的整個流程。徐日清同志積極引導圖書管理員做好網上新書介紹、宣傳工作，做好報刊雜志的訂閱，新書的采編、書卡的發放等基礎工作。建立各部每月書面匯報工作，及時予以指導。要求每人每天寫好工作日志，不斷小結工作，徐日清同志每月輪流在各分部召開例會，檢查布置工作，督促各部圖書館做好基礎服務工作。切實做到為教學第一線服務，熱情為廣大的教職員工服務，提高服務藝術和服務質量。在大家的努力下，圖書館走向了規范。到圖書館工作后，在業務上，徐日清同志嚴格要求自己，暑假中冒著酷暑堅持到上海市文化局參加圖書館崗位培訓，以比較優異的成績順利通過4門專業課程的考試，獲得了圖書館崗位證書。

積極推進現代教育管理技術在圖書館中的運用，全面提高圖書館的管理與服務水平

在楊浦職校領導的對圖書館工作的極大重視下，學校投入了相當大的一筆經費安裝了圖書館現代化管理軟件，積極推進現代教育管理技術在圖書館中的運用，全面提高圖書館的管理與服務水平。徐日清同志清楚的意識到，有了圖書館現代化管理軟件，圖書館工作人員應該與之相適應，要與信息化的要求相合拍，提高自身的素質與業務，提高服務質量。暑假中，徐日清同志與大家一起放棄休息，做好圖書的管理軟件安裝、數據整理、輸入等工作。冒著酷暑，到同濟大學學習計算機管理操作方法。做好圖書館書籍管理軟件安裝、維護等問題的處理。

徐日清同志緊密圍繞中等職業學校教育教學改革，加強圖書館工作的改革與創新，圍繞學校中心工作，以《上海市百所中等職業學校重點建設工程標準》、《上海市職業技術學校圖書館工作規程》為依據，以辦師生滿意的學校圖書館為方向，以中等職業學校圖書館管理工作科學化、現代化水平為衡量標準。積極推進現代教育管理技術在圖書館中的運用，積極推進學校圖書館網頁建設，用現代化手段管理圖書，開設網上借閱，網上資料查詢等工作，建立電子閱覽室，全面提高圖書館的管理與服務水平。像巴金老人說的那樣，努力為讀者找好書，為好書找讀者。經過近三年的努力，楊浦職校圖書館在積極推進現代教育管理技術在圖書館中的運用上取得了比較好的成績。

科研與圖書緊密結合，在提高圖書館的管理與服務水平的基礎上打造特色

學校領導的英明決策，為徐日清同志的工作創設了良好的條件。徐日清同志努力讓圖書館工作積極為學校教科研服務，連續兩年，完成了上海市教委青年教師的兩個課題的申報。為了課題的申報，徐日清同志做了大量的資料準備工作，從課題的選擇開始到申報完成，積極提供材料，尋找資料。徐日清同志參與了上海市級科研項目學分制的課題的研究工作，學分制課題研究，徐日清同志自始自終參與其中，徐日清同志收集了大量有關國內外學分制的研究動態的資料，編寫了資料綜述等二次文獻，在第一時間內將有關資料提供給全校的課題研究人員，并將相關網址編印成冊，發給每一位教工。為大家的研究提供了方便。為資料查詢、收集、整理等做了很多工作。

徐日清同志編印了學校師德論文集和班主任工作論文集，在全校教職員工全部參與的大量來稿中，編選了一本《教師的愛是一種責任楊浦職校師德論文集》，從編輯、審稿、修改、到裝訂成冊，做了大量工作。徐日清同志每月編輯一期的《科研圖書新視角》，在校園宣傳欄中張貼起到比較好的效果。將有關重大的職教信息及時的宣傳，通告，及時發布有關新書、教學新動態等。在學校食堂開辟了師德宣傳專欄。根據校長的指示，徐日清同志編印兩周一期的《職校動態》，積極為學校領導提供比較新的職教信息。在徐日清同志的帶領下，圖書館專門制作了圖書館網頁，方便教師的閱讀查詢，及時提供相關信息。

徐日清同志積極為市區報刊、網站撰寫我校教育教學動態，推廣學校的教育教學科研成果。聘請專家來校作專題講座等。徐日清同志在《上海晨報》、《青年報》、《楊浦時報》、楊浦區政府網、上海《成職教網》、《上海社訊》、《中華職業教育網》、《楊浦職校網》等發表了近百篇的文章，為宣傳學校服務。其中的一篇文章收入了上海市教委委托著名特級教師于漪老師主編的《心靈的對話》一書中。

圍繞學校中心工作，徐日清同志注重把圖書館工作落到實處。隨著改革的不斷推進，機遇與挑戰并存。學生的生源從質和量上來說，對我們都將是嚴峻的考驗。徐日清同志注重結合學生現狀，研究由此帶來的部分學生厭學、行為偏離正規以及課堂紀律、正常的教育教學秩序、提高課堂效率等一系列問題，找出問題的原因，尋求解決問題的最佳方案。針對學生實際，為學校本部的語文教師選編的一本語文教材，受到了老師和學生的歡迎。

徐日清同志積極參與學校的幾項重大驗收、評估，按要求做好材料等基礎工作，借驗收、評估的東風，推動圖書館自身的建設，完善科學管理制度等，使圖書館的管理更上一個臺階，更好的為廣大的教職員工服務。在分管校長的帶領下，徐日清同志做了大量準備工作，協助做好百所職校的評估和全國重點職校的復評的資料整理、裝訂工作，特別在暑假中，徐日清同志幾乎一天沒有休息，每天工作的很晚。徐日清同志參與了校公開課的聽課、評課等工作，做好校公開課的有關資料的搜集、整理、統計工作。認真做好檔案的有關資料的搜集、整理。認真做好校本培訓的有關資料的搜集、整理。每年編選一本《科研論文集》。

徐日清同志積極參加圖書館協會活動，注意加強與各級圖書館的協作與交流。熱愛中等職業學校圖書館事業，積極開展圖書館工作研究與實踐，工作效果明顯，同行和師生反映良好，在圖書館信息化工作中取得較好成績。徐日清同志積極參與圖書館工作改革與創新，形成了學校圖書館的專業與服務的特色。徐日清同志工作任勞任怨，不計個人得失，在平凡的工作崗位上做出了自己的努力，取得了一定的成績，經學校領導討論決定，推薦徐日清同志為上海市中等職業學校圖書館工作先進個人。

務虛會個人工作匯報篇十

根據運管處開展轉變干部作風加強機關行政效能建設活動工作方案的要求，今年3月下旬轉入查擺問題階段。在本階段活動中，本人針對自己平時的工作情況，認真查找自己在思想、業務和作風等方面存在的問題，并進行認真的剖析，以便進一步提高工作效率，更好地為廣大運輸業戶服務，高質量完成年度工作任務，使自己成為一個“廉潔、勤政、務實、高效”的干部。經過學習教育和深入思考，本人對自身存在的問題有了進一步的認識，現剖析如下：

（一）政治、業務學習有待加強，理論水平有待提高。

有時抓具體工作多，抓理論學習少，工學關系處理不得當。工作重、事情多時，往往把理論學習看成是軟任務、虛工作，可學可不學；有實用主義的思想，急用先學，存在時緊時松的現象，造成學習的內容不系統、不全面、不廣泛、不深刻。

（二）做事情不夠深入、不夠大膽，在思想和行動上比較束縛。

有時深入調查研究不夠，對基層問題和困難了解不夠，解決不及時，影響職工工作積極性；有時存在老好人思想，對一些違反工作紀律的行為不敢大膽指正。

（三）創新意識不夠，銳意進取的精神有待加強。

有時滿足于現有的工作水平，缺乏新思維，遇到困難和問題主動性不夠，領導不指示就不知道怎么辦，存在一定的依賴思想。

從主觀上看，主要有以下幾個原因：

（一）在學習上存在松懈思想。

自我要求不嚴，有時認為自己大本畢業、科班出身，有一定的理論基礎知識，有“書到用時臨時抱佛腳”、“臨陳擦槍不快也光”等錯誤認識，缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神，缺乏深學苦讀的恒心忍勁，缺乏把鉆研業務當作一種責任、一種境界的自覺行動，沒有制定一整套學習政治、業務知識的計劃，有時在開展工作中比較盲目。

（二）工作中有時存在官僚主義、形式主義思想。

坐等匯報多，主動調查了解少；有時拉不下情面，不想得罪人，認為只要把自己份內的事做好就行了。

（三）有時有惰性，安于現狀。

處理事情方法比較簡單，沒有創新精神，對問題不作深層次的分析，有時把工作作為負擔，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力；有時認為領導會有指示，不用先急著干，怕做錯了要承擔責任，放松了對自我的要求。

（一）加強學習。

要樹立“終身學習”的觀念，提高對學習政治、業務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業務，夯實基礎。

（二）要在強化服務意識上下功夫。

要進一步樹立大局意識、服務意識和助手意識。通過與基層的'溝通，了解基層信息工作的狀況，熱心為其提供幫助和指導。加強與各部門聯系，了解存在的困難和問題，并及時向處領導提出有價值的信息和建議，為領導決策提供可靠的依據。加強與同志間的思想交流，做到相互幫助、相互尊重、相互信任、以誠相待。

（三）積極開拓進取，提高工作水平。

要不斷加強鍛煉，努力提高自己處理實際問題的能力；要講究方法，注重實際，加強自己工作能力和修養；要開拓創新，把工作提高到一個新的水平。

務虛會個人工作匯報篇十一

時間總在我們不經意間悄悄流逝，轉眼間又臨近期末了，——下學期個人工作總結。在本學期經過競選、審核，我擔任了校學生會副主席。有幸懷著“為同學們服務”的核心理念和以“校系聯動”的工作方法協助校學工處展開了一系列工作，經過學習和鍛煉讓我學習到了很多，提升了自己的發展空間。以下便是我個人對本期工作的總結，具體如下：

1、 參加了校學生會第七屆團學干部成立大會，宣讀了第七屆團學干部名單。

2、 召開了4次主席團會議，不定期討論交流了招新、食品安全宣傳活動、寢室文化藝術節等工作。

3、 召開了6次部長會議，在各時期總結匯報了工作，反映了部門發現的問題并及時討論解決措施。

4、 召開了2次全體大會對各月進行總結及對校運會共進行表彰。

5、 召開了期末全體總結大會，對本學期工作進行總結及表彰。

6、 其他小會不定期不定時開，及時進行交流，保持信息暢達度。

1、 開學初進行了迎新工作，我被安排在汽車南站迎接新生，為報到新生服務。

2、 同時在開學前幾周開展了招新工作，在此次招新中招納了一些賢才，為校學生會注入了新鮮血液。

3、 開學之初同時進行了食堂排隊督導工作，讓新生養成良好的就餐習慣。

4、 在十月底協助開展了校秋季運動會，進行了保潔、衛生、安全等方面的一系列檢查和優秀組織獎、組織獎評比，工作總結《——下學期個人工作總結》。

5、 組織全校開展了“食品安全宣傳活動日”啟動儀式，加強了同學們對食品安全的警惕。

6、 進行了一次全體干部的素質拓展訓練，加強了內部的交流，使我們的內部整體更融合、團結。

7、 協助宿管科開展了“寢室文化藝術節”活動，其中組織各系進行了金岸裙樓清掃和涂鴉活動。

8、 協助參加了其他活動東召開：周末文化藝術節等等。

1、 十月中旬，受長沙女子大學邀請參加了他們的第三屆“她時代”女生節開幕式晚會。

2、 十月中旬，受中南林業科技大學邀請參加了他們的“學生骨干培養班”開班儀式。

3、 十一月份與長沙衛生學院團委、主席團等進行了一次友好聯誼，加強了與臨校的友好交往。

4、 十二月中旬，邀請長沙衛生學院主席團觀看了外語系戲劇大賽決賽晚會。

協助辦公室。補充確立了新的會議制度、考勤制度和考核制度，使校學生會的管理實現有序管理。

1、 在工作中魄力不夠，應樹立個人威信。該嚴肅時嚴肅該嘻樂是嘻樂。

2、 在工作中職責分工不到位，導致工作推脫。明確工作職責，一件事情負責到底，而不能因為個人原因推卸責任，交與他人時應確定是否有專人負責，及確定是否正常開展。

3、 工作學習分配不當，應合理分配，制定時間安排表，做事要有計劃、有母的、有效率。

1、 開展內部有益的活動，例如：演講比賽，詩朗誦比賽。提高全體干部綜合素質。

2、 進行一次晚會活動，同時邀請各兄弟院校參加。

3、 加強內部交流，不定時不定期進行交流活動。

4、加強系部間合作，定期召開主席團會議。

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1、 加強個人能力鍛煉，提高語言表達能力。

2、 了解各部門各干部情況，能夠清楚各部門的工作。

本學期的工作已經接近尾聲，希望來年我們會做的更好！

務虛會個人工作匯報篇十二

一是始終將綜治宣傳放在重要位置。為圓滿完成上級下達的各項工作目標任務，制定綜治宣傳計劃，將綜治宣傳工作納入全年工作的規劃之中。二是按照“抓綜治、保穩定、促發展”的基本思路，在全鎮廣泛宣傳相關的法律、法規，營造處處依法辦事、遵紀守法、愛崗敬業、做文明村民的良好氛圍。三是運用多種形式和方法開展豐富多彩的宣傳活動。通過宣傳欄、貼標語、發傳單等方式進行綜治宣傳，特別是在查違拆違、打黑除惡等專項整治行動中，加大宣傳力度，在社會上引起了一定的反響，取得了預期的效果。

今年駐村后，首先抓好村兩委班子建設。勉勵村干部要珍惜機遇，增強工作責任心。要求村兩委齊心協力解憂民，真抓實干謀發展，統一思想，形成共識。要把為村民辦實事作為工作突破口，以此來贏得村民的信任和支持，從而帶動全村加快發展。其次加強宣傳工作，增強了村里的正氣氛圍。結合三送工作，加強綜治和法制宣傳力度，發放了近千份宣傳資料，為村營造了良好的社會風氣。再次加強鄉村綜治平安管理。成立綜治平安建設領導小組，及時調解村民鄰里糾紛，化解矛盾，做到事事不出村。

對今年分管、負責的項目，在征地拆遷和項目建設中，做到包進度、包綜治、包維穩。一是以人為本，做工作要做到仔細認真，對政策法規要對群眾宣傳解釋到位。二是及時調解，對項目推進中存在的矛盾糾紛，及時的調解化解到位。三是認真服務，對項目建設中，拆遷安置中，對群眾提出的困難和問題，要服務到位，及時的給予解決處理，把矛盾化解在萌芽狀態。

干部是一切工作的基礎。為了提高綜治干部素質，鎮年初就制定了年度干部培訓計劃。對村的村干部進行了一次全面深入的培訓。使村干部在思想上有了很大的提高，對綜治工作有了更高的工作熱情，工作作風更加扎實深入，工作效率明顯提高，干部的精神面貌大為改觀。總的來說，今年綜治工作對比以往，我們自認為有所提高，有所進步。在下一步的工作中，我們一定長抓不懈，持之以恒，為我鎮經濟的繁榮穩定保駕護航，做出應有的貢獻。

務虛會個人工作匯報篇十三

有一位哲人說：“班主任工作是學校的連隊工作。。。”對于這句話我深信不疑。開學將近三個月了，我首先感謝學校領導給了我這樣一次機會，班主任工作是一項非常細瑣的工作，上至“天文地理”下至“雞毛蒜皮”，都得親力親為，下面就把自己所做的工作，做一個簡單匯報：

1、8月30號全天候上班——上午協助學校迎接七年級新生入學，安排新生到教室入座。到寢室入住，協助學校收取生活費近萬元。中午值日，下午給新生發書，第八節課協助政教處對新生進行安全教育，晚上組織學生看安全片。

2、8月31號協助教導處分班，調整寢室，教男生學洗衣服。

3、9月1號成立了臨時班委會，并召開會議，職責到人，分男女生開會

4、走上正規以后，通過觀察和了解，調整了班干部，目的是讓他們各盡其才，發揮長處；全面了解學生，爭取做到知人善教，因人施教。

5、不折不扣的完成各處安排的工作

組織學生完成了《開學第一課》作文競賽，輔導的3篇作品都獲得了一等獎；組織學生參加“勵志感恩”演講會；組織學生參加感恩父母大手牽小手書信競賽，“天地杯”作文競賽；組織學生第一次月考，綜合成績很理想；組織學生參加運動會，國歌和武術操成績是第三名；各個項目的成績也不錯；組織學生整理寢室，主辦了一期內容豐富的黑板報；成立了學習小組；組織學生順利進行期中考試，成績也很理想。

人文管理：愛學生把學生當成自己的孩子（女生月經期學校還沒有供應熱水，家長要校長和女生宿管員的電話，要打電話找校長和女生宿管員，被我擋了……一是因為校長怕接電話，二是因為全敏也很辛苦）；寧愿自己挨罵，不要學生受委屈，受損失（九年級一女生和我們班一女生伙在一起，我把自己班的女生喊走了，九年級那個女生罵我神經病。后來經過調查才知道，目的就是哄吃的。教這么多年的書，連楊凱，馮輝，郭思龍等那么調皮的男生都沒有罵過我，卻被一個女生罵了，雖然心里不是滋味，但自己的學生沒吃虧也劃得來。）

跟蹤管理：無論是白天還是晚上，都在跟學生打持久戰。

兩口子總動員：兒子上班了，媳婦還沒娶，孫子還沒抱，我們兩口子都有耐心，有時間，七（1）的教室和寢室總有我們的身影。

俗話說：“豐收之年總有欠收之人”。雖然班上取得了一些成績，但是優生和差生懸殊太大，對差生的學習還要把耐心進行到底才行。

學生自我管理，自我教育還沒有形成氣候。

務虛會個人工作匯報篇十四

“日出而作，日落而息”這或許是辛勤勞作的農民寫照，可是，我發現對于教師，那便是“日出而作，日落而不息”。進入紅星幼兒園的三年以來，那一個個忙碌的身影，一個個精彩的觀摩活動，使我更懂得了“累”字的內涵，懂得了“愛”字的結構，懂得了該怎樣去愛、去幫助我的孩子們。總結20xx這一年的工作，我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，那沉甸甸的情感。

在思想政治上，我熱愛黨，熱愛社會主義祖國，熱愛幼兒教育事業。以優秀的教師為榜樣，堅持以高標準要求自己，認真學習宣傳黨的教育方針，不斷提高思想素質，自覺遵守國家的法律法令，嚴格執行各項規章制度，遵守職業道德，維護社會公德。我認真參加幼兒園組織的各種學習和活動，不斷提高自己的思想覺悟和政治修養，端正職業態度，加強職業修養，自覺遵守教師職業規范。在各種獻愛心活動中，我自愿捐錢捐物，給予有困難的朋友力所能及的幫助。我關心熱愛每一位幼兒，教書育人，以身作則，能夠以良好的師德影響每一位幼兒，認真履行工作職責，責任感強，以滿腔的熱情踏實認真地堅守工作崗位，做到崗在一分鐘，盡職六十秒。工作勤懇，積極進取，任勞任怨，刻苦鉆研，從無遲到、早退、礦工現象。在園內我尊重領導，團結同志，關心集體，服從需要，以幼兒園大局為重，設身處地的為幼兒園著想，圓滿完成各項任務。忠于職守，不離崗、不竄班，有較強的集體榮譽感。在工作中有強烈的安全意識，將兒童安全放在首位。

xx幼兒園是一個示范性幼兒園，這里藏龍臥虎，人才濟濟，進入xx幼兒園，我更懂得了壓力的內涵。不管是老教師還是中青年教師，嫻熟的教育技巧和靈活的教育機智，都使我產生了深深的距離感，曾經沮喪過，曾經煩惱過，但仔細想來，沮喪和煩惱只是多余，只有執著的追求才能使人進步，我想，這才不失xx人的本色。所以，我特別注重業務學習的機會，不管是園內政治業務學習，經驗交流，還是外出參觀、學習，我都積極參加，并且做好筆記，不斷吸取知識，從而提升業務水平。但只有理論沒有實踐，一味的紙上談兵，是不行的。所以今年我也著重在聯系實踐方面大下力度：在軍區幼兒園我學習到了歌唱活動中的練聲練習游戲，然后，我結合本班孩子的特點和興趣點，重新設計活動，再教給孩子們，孩子們很喜歡這些新游戲，在不知不覺中養成了歌唱前練聲的習慣；“分享閱讀”教學現場及研討會帶給了我一種新型制作圖書的方法，我回來后立即將這種新的方式教給小朋友們，孩子們特別感興趣，而且在自制圖書時常常使用，特別是在我接待全國學前教育協會現場活動時，引起了所有老師的興趣；在我們接待成都市音樂教研現場時，我設計的活動也運用到了我們早操活動中……

我相信，因為我平時的用功，才會有我今年比賽、接待的精彩成功。去年，在大家的幫助和共同努力下，我和其他兩位老師取得了“青年教師四賽”錦江片區的一等獎，今年，我再接再厲，謝園長的悉心指導，為我理清教學的重點和過程，甚至是一句小小的問話，都讓我清清楚楚；由于教學中需要一副畫，但是我的畫功的確不敢恭維，結果劉怡知道后，利用休息時間，為我準備了一副十分漂亮的圖畫，為我的教學增色不少；同時，同班老師同心協力……這一切的“天時、地利、人和”讓我再次取得成都市“新課程賽”的一等獎，這個獎勵，不僅有我的努力，更多的是紅星人的團結、合作。今年10月，我接待了全國學前教育學會的觀觀摩，在剛開始，我很急，因為畢竟是我第一次接待這么大型的活動，我希望能為xx增光，所以，走了很多彎路，但幸好有王園長、王主任、單主任的悉心指導，特別是我不懂事的性格，她們都很容忍，還有謝園長，總在我最無助的時候給予我及時的幫助，經過我們反復地試講、磨合，終于成功完成了接待。

因為有了這些寶貴的經驗和難忘的過程，更能讓我理解有接待時的復雜心情，所以在班長肖老師接待目標考核、游戲現場教研時，我不僅能協助她做好各種準備，更能理解她，主動提出自己的想法，盡我所能，幫助她完成接待。結果，我們班幼兒的游戲水平給各位考評、參觀的老師留下了深刻的印象和一致的好評。

今年，我不僅參加了音樂教研，還加入的閱讀教研。音樂教研讓我大開眼界，受益匪淺，特別對于對音樂“一竅不通”的我，通過音樂教研我了解了什么是奧爾夫，什么是撥弦，什么是合理的練聲……加入閱讀教研，讓我的興趣變成了特長。特別是我四賽、新課程賽、全國的接待和家長半日開放，我的集體教學都是閱讀活動，而這些比賽、接待的成功，更明確了我教學的特點，希望通過在閱讀教研組的學習，可以進一步豐富我的閱讀教學方式方法。

今年，我的另一大重要工作就是“xx科研項目”的進行。我們園主要從表演入手，可是，幼兒的每次表演動作、表情、語言都有很多的變化，我和肖老師必須將這些變化一一記錄下來，并且做好分析，為下一次活動的開展作好充分準備，而我們的總結也受到了專家老師的認可，特別是劉xx老師對我們的總結很感興趣，鼓勵我們可以按照思維深入挖掘。

在作好自我發展的同時，我也不忘保教配合的重要性。我一方面從黃老師身上找到閃光點，向她學習，另一方面也努力幫助黃老師努力克服一些不好的習慣，如小聲地呼喚孩子的小名等。三年來，我和黃老師相處融洽，并形成了一定的默契，早操比賽，我們配合默契，連續五次獲得一等獎；保育教師業務競賽，我們又獲得一等獎；幼兒也養成了良好的衛生、飲食習慣，知道飯后簌口，多喝水，多吃蔬菜，特別是孩子進入大班后，大部分幼兒開始換牙，通過我們的幫助，孩子們知道了換牙是件好事，不再恐懼，也不會用手去玩弄松掉的牙齒……由于我們保教配合一致，保中有教，教中有保，幼兒發育良好，血色素、發育指標等都達到要求。

安全工作是最重要的工作之一。保障每一個幼兒的人身安全，是每一個教師的責任和職責，為了讓家長放心，讓幼兒能在一個安全的環境中生活、成長，我總是特別留意各種安全隱患，及早發現，及時匯報，立即解決，如：每次春游活動前，我都會作好通知，告知家長哪些東西不夠安全，請不要為幼兒準備，第二天我還會逐一檢查幼兒的書包，確定所帶東西的安全。雖然今年端午節，我帶幼兒去大型玩具玩，結果有位幼兒不小心從云梯上摔下來，摔傷了手，讓我特別難過，很傷心，可是家長很理解，反而安慰我，沒什么，還向領導解釋，不要責怪我，這些舉動都讓我很溫暖，同時也認識到安全工作中不足，還要繼續努力，才對得起家長的一片信任。

同時我覺得家長如此的信任也源自于我平時家長工作的細致、盡心。《綱要》指出的：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴，應本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解、支持和主動參與，并積極支持、幫助家長提高教育能力。”，我更相信：細微之處見真情！在這2年多以來，我主動親切地與家長溝通，經常通過面談或者電話回訪的形式來與家長們交流教育心得，交流幼兒在家、在園的表現情況，共同尋找出教育幼兒的方法，仔細聆聽家長們的意見和看法。其次，按時更換家園聯系欄，給家長們提供最新的幼教咨訊。而且班上的各項活動需要家長支持時，家長們都給予了最大的支持。今年，我們成功開展了一系列周末親子活動，如江家菜地發現之旅，秋季登山之旅等，我和班里的其他老師還精心策劃了每年一次的家長開放活動，這些活動不僅增進家長對老師的了解，也增進對幼兒的理解，更增進了家長與家長之間的溝通。這些活動的開展都是在向家長匯報幼兒的學習情況，讓家長對幼兒園放心，并給他們以教育的信心和方法。讓家長注意自己孩子各方面的進步，我們讓每個幼兒都有自己展示的機會，通過演出活動，讓家長從孩子的表現中不僅僅看到孩子的進步，更從中學習到一種新的教育理念，并應用到自己的家庭教育中。

細細回味xxx年，我成長著，快樂著，忙碌著，收獲著，在我為自己的變化感到興奮時，也意識到自己急需加強的地方：雖然自己善于觀察，可是不精于總結，很多有利益、值得大家分享的經驗沒有及時記錄下來，成為遺憾。并且還要提高思想覺悟，積極向黨組織靠近，全面提高個人修養。

務虛會個人工作匯報篇十五

由于前期人員變動及部分合作商溝通不暢，各項主體陷入癱瘓狀態，工地停工，員工情緒動蕩。在此情形下，本人意識到只有立即解決前期遺留問題，加快主體建設，才能推動籌建工作的進展，穩定民心。在王賓董事長及總公司領導的支持下，本人組織人員進行圖紙會審，重新確定思路，解除不合作裝飾公司合約，吸引有實力、有資質、有經驗承建商共同合作，現已完成以下幾項主體工程：弱電工程：電話線、視頻線、網絡線鋪設;消控室和總機房靜電地板項目。有線電線設施完成90%。目前唯有衛星接收系統項目處于洽談中。

2、設備工程：完成空調主機安裝、水泵安裝、鍋爐、別墅熱水器的安裝。目前未完成項目有電源、煤氣設備。

3、裝修工程：完成別墅外墻油漆及90%別墅裝修;主樓裝修完成90%(包括水、電、地、墻、天花);酒店外墻大理石完成80%。

4、其它工程：完成外圍欄、別墅中間藝術長廊、酒店廣場、店標石。園林工程、海邊休閑涼亭完成90%;酒店停車場完成90%;酒店噴水池完成90%;草地照明完成90%;

在上述主體工程如火如荼進行同時，各類設備、用品及材料選樣及機器設備的選型也緊鑼密鼓地開展。在與王賓董事長及合作方相關領導溝通下、輔以自身多年酒店行業經驗，進行選樣定型。在供貨商的選定上，采取招標辦法，在招標過程中，嚴格堅持了公正、合法、平等競爭、誠實信用的原則，堅持了資格審查，實地考察，小組審議，上報批準的工作程序與供貨商簽定合約。目前中央空調、廚房設備、綠化工程、燃氣工程、客房門鎖、清潔機器、員工服裝、客房用品等一系列合同已簽定，共計合約50份，合同總額達1802.6萬元。(附已簽合同明細表)

xx年8月，酒店確立全體人員編制為307人。結合酒店特點搭建組織架構，制定人員工資標準體系。目前亞洲海灣大酒店確立為總經理領導下的各部門相互分工合作的有機整體。在人員的招聘上，為確保各項工作高效進行，節約控制人力成本，海灣大酒店采取分步有序，逐步到位的辦法進行人員的招聘。對于職位缺口較大的部門，采取了多種的招聘方法來盡快補足，除了人才市場招聘、勞動力市場招聘外，還通過網上發布招聘信息，請勞動職業介紹所幫忙發布信息和