當工作或學習進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經驗教訓,提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,并把這些用文字表述出來,就叫做總結。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢?以下我給大家整理了一些優質的總結范文,希望對大家能夠有所幫助。
圖書管理員工作總結簡短篇一
大家下午好!
我是xx20xx年來到圖書館,一直在流通部文科三閱覽室工作。四年來,衷心感謝領導的栽培和同事的幫助,讓我逐漸成為一名合格的圖書管理員,四年中,我在工作中堅持認真履行圖書館各項規章制度,積極提高自身專業素養和業務水平,在默默無聞的工作中貢獻自己的一份力量,一直朝著先進圖書管理員的方向努力著。
下面是我對20xx年工作的總結匯報,請各位領導多多指正。
一、為本校師生提供更優質的借閱服務,在過去的一年中文科三共計借還圖書兩萬冊,架區干凈整潔,圖書整齊有序,借還任務順利完成。在借閱過程中,積極輔助學生使用app書籍查詢系統,方便學生及時查閱書籍,隨時查看書籍過期情況,過期扣款大大減少。一些教師年紀大不會用電子軟件查詢,我會幫助他們找好需要的書籍,精確到出版社和出版年份,真正做到人性化服務。
二、為外地校區讀者回本校借書提供方便服務,為方便外地校區讀者借閱,今年再次挑選一些必要書籍運送到長春校區,共計1568冊,其中950冊是經濟學院歸還書籍,混亂的書籍并沒有直接送走,而是重新排序,輸入電腦,打包整齊送到長春校區,盡量為長春同事減輕負擔。長春校區讀者,回本校借書時,有時來的較晚,或者選書的時間也比較長,一般一次借十幾本,經常超過開館時間,針對這些讀者,我會讓他們不要著急,仔細尋找自己需要的書籍,盡量為他們提供幫助。
三、微笑服務,做零投訴館員
文科三是馬列哲學與經濟法律類館藏地,每逢公務員考試,考研,司法考試、期末考試等考試期間都會出現較大的高峰期,這斷時間學生情緒也比較緊張,個別學生態度不好,這時,我會更加細心的為學生整理好最需要的書籍,同時,在借還書時更加注重規范服務,時刻注意自己的一言一行,耐心回答學生咨詢,不影響備考學生心情,爭取做零投訴館員。
忠于服務,又不滿足于服務,是每個圖書管理人的目標,圖書館必然面臨轉型,并且是在不遠的將來,那么作為圖書管理員,轉型后的方向應該在哪里,怎樣在轉型后找準自己的定位,是必須從此時著手應對的。過去的一年里,我更關注一些圖書館發展方向的資料,參加了超星云州杯信息素養教育專題比賽,在這個軟件中可以接收到比較前沿的各學科知識和動態,并且在前不久聆聽了中科院初景利主任在吉大的報告演講,初老師所傳達的圖書館向智庫方向轉型理念,讓我對圖書館的未來發展有了初步認識,更讓我這個學教育學專業的圖書管理員有了信心,在未來的工作中,我要盡力提升自身學科素養和圖書館業務知識,提升專業科研服務能力,爭取今后能夠參與到與教育學相關的科研中,為教育學專業教師提供科研服務。
如果說認真工作是立身之本,那么圖書館和諧的工作氛圍就是快樂之源,四年中,每一次集體活動,不管是運動會還是趣味競賽,甚至最臟最累的替換舊書,也是到處都充滿了歡聲笑語。每當同學聚會時,大家都抱怨工作累,領導同事難相處,在這時候,我就深刻的認識到,是我們這個和諧的氛圍,積極樂觀的群體讓一切工作的苦和累變得輕松甚至有趣,真誠的感謝每一位領導和同事,是你們給了我最好的入職體驗,相信這樣的體驗會讓我受益終身,相信我也會成為一名樂觀積極美好的圖書館人,在未來的日子里,做一顆發光發熱的小小太陽,為圖書館貢獻我自己的正能量,直到老去。請大家投我一票,謝謝大家!
圖書管理員工作總結簡短篇二
我進入圖書室工作已經有半年了,在這半年里我努力工作,認真履行著一名圖書管理員的職責。為了讓圖書室的工作有條不紊地進行,我決心理順圖書室的各項工作,為我校早日步入合格的行列而努力,現將半年尤其是近期的圖書室工作作一個總結。
我校藏書室面積較小,不符合上級文件精神,如果管理工作跟不上,進入合格圖書室行列就有困難。上任之初認識到重新規劃圖書室的重要性,決心要用合理的制度管理帶動起我校圖書室的發展。制定了購書計劃。
我校圖書室原始資料很少,基礎工作比較薄弱,我認真地研讀了x條,針對評估內容我仔細劃分,建立了圖書室評估資料分條檔案。
清理—把全部圖書架清空,為圖書合理排架做好準備,使藏書合理,老師更容易查找到需要的圖書。
清潔—把所有能閱讀以前的圖書,用毛巾全部擦干凈,使師生便于查閱。
分類—分為四類:適合班級閱讀課使用的圖書;適合班級圖書箱傳閱的圖書;適合教師查閱的圖書;適合低、中、高不同年級中午來閱讀的圖書。
其中適合班級圖書箱的書籍又分五個小類別:文學類(小說、散文)童話(童話、神話、寓言)知識類(科學、自然、百科知識)小學生作文類;卡通漫畫類;拼音讀物。
在新的一年里,我要更加努力,使我校的圖書室工作更上一層樓。
圖書管理員工作總結簡短篇三
在20xx-20xx學年度里,圖書館在學校領導班子的領導下,以“三個代表”重要思想為指導,深入學習貫徹黨的方針、政策,堅持以科學發展觀統領圖書館各項工作,樹立以人為本的管理理念,解放思想、與時俱進、開拓創新、增強工作計劃性、協調性,加大管理力度,進一步加快基礎建設步伐;著重實行科學化、規范化管理。全體工作人員齊心協力、恪盡職守、積極摸索、把握規律、堅持全心全意為教學科研服務和讀者至上的宗旨,勤奮扎實地、創造性地開展工作。高起點、嚴管理,不斷改進服務方式,提升服務水平,提高工作效能,加強圖書館隊伍建設,加強圖書館管理理論研究,對圖書報刊管理、讀者服務等進行科學的組織和管理,不斷吸引讀者,提高書刊利用率,圓滿完成了本年度制定的各項目標任務,為服務學校的教學科研工作做出了應有貢獻。
(一)、加強理論學習 提高服務水平
認真學習黨的十七大精神,抓好政治學習,業務學習,改進方法,講究實效。組織圖書館人員認真學習圖書館管理知識,《中國圖書館館員職業道德準則》《中國圖書館分類法》各種法律法規和現代科學知識,提高理論修養和思想素質。
(二)、增強服務意識營造讀書范圍
在加強圖書館的硬件建設的同時,我們更努力營造出圖書館的文化氛圍。寬敞的館舍,清潔的館容,安靜的閱讀環境,現代化的服務設施,還有精心布置的書畫、名人警句、花卉等,營造出一種文明、高品位、高層次的文化氛圍。
(三)、加強作風建設 完善規章制度
本年度在加強內部管理,規范制度方面做了大量工作。針對在工作中出現的問題修訂了適合本館管理模式的規整制度,建立健全崗位職責和考核體系同時落實文獻資料采編、加工、借還、保管、賠償、清點、
剔除及借書、閱覽等管理制度并在工作中不斷完善,嚴格執行。明確職責分工,各負其責,協調一致,更好地抓好圖書館陣地建設,完善圖書館的常規管理。
(四)、采編書籍文獻 管理有序規范
1、在訂閱圖書、報刊資料方面,注意選擇,力求發揮文獻資料的育人作用,對于訂購的得累書刊資料,圖書館都把好驗收關,避免學校損失。本學年,圖書館到了兩批贈書,學校又投入資金購買新書,共有1805冊,根據《中圖法》分類標準進行編目,既科學又細致,按時上架入庫,方便師生檢索借閱。注重藏書室的日常管理,做到書刊擺放有序,整齊美觀,落實放到到、防火、防潮、防蟲等措施。
2、 期刊雜志管理有序。本年度,圖書館訂閱報刊雜志共有60多,每種報紙或雜志及時收發或登到,及時上架,過刊的報紙雜志都按要求整理、裝訂、編輯成冊,按級排架,以供教師閱讀。
(五)、做好日常工作發揮育人功能
1、重視圖書館陣地建設
運用現代化計算機管理,每天向師生開放,落實年段的各定期借閱制度,合理安排年段借閱時間:一、二年段半開架閱讀;三年段開設電子閱覽課,平均學生到館借閱人次100多人/天;三-六年級學生開放借書。本年度,圖書館接待讀者25000多人次,借出圖書17500冊次。提高圖書資料的流通率,擴大學生的借閱范圍,延伸和拓展學校圖書館的功能。
2、開設圖書館網頁
定期把圖書館新購的圖書信息,教育教學信息、新書的目錄介紹、內容介紹、閱讀指導以及師生的作品等讓你發布到網上,全方位了解學校圖書館的情況及電子圖書的閱覽。
3、教材服務 確保教育教學需要
按圖書管理要求,科學規范高標準地做好圖書、報刊雜志的發放使用收集整理上架歸檔、登記造冊工作。按時發放學生課本、簿籍,教師
的教輔用書和光盤、錄音磁帶等視聽材料,有理地服務于學校的教育教學。
4、流通服務方便及時
辦理了三年級四個班級的圖書借閱證及08屆學生的離校手續;補辦師生丟失的借閱證,積極對新生進行圖情教育,利用多媒體課件為入館新生舉辦了《怎樣利用圖書館知識講座》,收到良好效果。
繼續承擔圖書館設備、數據庫、網站管理和維護工作,進一步加強對讀者進行上網道德和法規宣傳教育,幫助新生或初學者更快捷的使用網絡文獻資源。
5、培養小管理員 發揮協作作用
培養優秀的小圖書管理員隊伍。對他們定期培訓,培養他們的責任意識與服務精神,熱心工作,協助圖書管理人員清點、管理以及做好圖書的上架工作,確保圖書出借的提高率。每月召開小圖書管理員會議,學期末評選優秀小圖書管理員以提高他們的工作積極性。
6、做好書籍的修補與整理。
定期檢查書報,雜志資料,及時修補損壞的書籍,提高圖書的使用率。
7、填寫好各項登記表
為規范治理,便于查找,表格填寫認真及時,詳細有以下表格:
a、教職工教輔材料借閱登記表。b、報紙雜志登到表。c、各室發刊書雜志記載表。d、小圖書管理員出勤登記表。e、圖書注銷,剔除登記表。f、圖書館師生借閱情況統計表。g、學生開架閱覽統計表。h、視聽材料登記表i、過刊雜志登記表
(六)、開展讀書活動推進素質教育
1、為豐富校園生活,圖書館積極配合學校開展形式多樣的讀書活動,如“生命教育、革命傳統教育、環保教育、心理健康教育、廉政建設進校園”活動。利用圖書館的有效資源,盡量幫助每位師生的閱讀需求。
2、加強閱讀的宣傳和引導。根據學生的愛好與閱讀能力引進新書,并大力推薦,引導學生選擇、閱讀有意義的好書,使其從中陶冶情趣,培養情感,開拓視野,充實知識,更新知識,調劑學習生活,促進多方面素質的提高。
3、進一步完善特色活動,保持做到讀書活動與少兒實踐相結合,培養學生的理智感,使他們學會學以致用。活動中,我們定下詳細的讀書活動計劃,編寫讀書活動教案,開設小型讀書會和專題閱讀講座等等。認真指導學生閱讀和寫作方法。協助學校教導處、德育處開展現場作文比賽,寫字比賽、征文比賽,詩歌朗誦比賽??
4、對學生的借還書采取“隨借隨還”的方法,要求每位同學踴躍寫“讀書筆記”,如“書評、讀書隨記、讀書小報、讀后感、課本劇”等。我們把這些讀書筆記品味刪選專刊展出,使讀書活動更加豐富,更顯我校特色。
5、建立班級圖書角,拓展校園圖書館空間。在每班建立圖書角,充實學校圖書資料的流通率,擴大學生的閱覽范圍,方便學生隨時閱覽,這是校圖書館的延伸和拓展。
以上是本年度的工作回顧,雖然在工作中取得了一定成績,但我們仍須正視存在的問題:書庫及借閱量的增加導致圖書館人手嚴重不足;圖書、期刊利用率仍需進一步提高;圖書館藏書數量、數據庫資源等指標離辦學要求尚有差距等。這些軟硬件方面的問題必須引起高度重視,認真研究,采取有效措施,切實加以改進和完善。盡量把我校的圖書館建成一座現代化的小學圖書館,為培養適應社會需求的新型人才做出應有貢獻。
圖書館管理人員述職報告
按照館里年度工作的安排,我今年主管辦公室和閱覽室管理工作,協助采編室ellas系統工程工作。歷時一年多來,總的來說,各項工作都在穩中有進,朝著好的方向邁進,現就自己一年來的工作向領導作個簡短的匯報。
1.辦公室工作除了認真做好書信報刊收發、通知上傳下達及衛生保潔等日常內務外,積極配合領導和協助各部門完成各項臨時任務。圓滿完成了全市公共圖書館業務研討會和常寧圖書
館來館參觀學習期間的接待工作,從資料的準備、會場的布置及住宿餐飲食各個環節都進行了精心的準備,做到了各項工作萬無一失,并就整個工作進展情況及時編寫了信息材料,上報給上級圖書業務部門;協助周戰寶、傅中意兩位館長成功組織了07年紅讀活動我心中的xxxx新農村競賽征文,多次深入縣城各單位、學校聯系活動事宜,制定活動方案、活動的指導和征文的收取、評選每一項工作都盡心盡力,精心組織,通過一系列的努力,共評選出優秀征文40余篇,送市參評20篇,展示了我縣學子的嶄新風貌;積極編寫各種圖書業務信息材料,全年累計完成各類信息材料20余篇,其中不少文章先后被省市報刊圖書館內部通訊和地方新聞網采用,下半年,還圓滿完成了縣鄉兩級人大換屆和縣綜合治理兩項重點工作,通過調查走訪,填寫各種表冊十余份,在規定的時間內完成了各項工作,沒有出現任何紕漏。今年圖書宣傳周期間,除了和同志們一起上街舉辦圖書宣傳活動外,我和李康同志還利用業余時間攜帶電腦、投影儀等數字放映設備深入各學校社區為廣大師生學子、居民放映愛國主義電影、文化共享工程、圖書專題宣傳片達十余場,觀看人數達千余人。
2.閱覽室工作閱覽室是一個對外服務窗口,為了能給讀者提供一個舒適的閱覽環境,做到當天的報刊雜志及時收發整理當日上架,對所有雜志進行重新分類排架,為讀者提供信息服務提供便利。勤掃室內衛生,保持整潔干凈。做到一天一小掃,三天一大掃,確保室內無垃圾、灰塵,由于讀者多為中老年人,從關心老年人的角度出發,在閱覽室顯要位置掛上了禁煙標志。在做好內務工作的同時,還積極做好讀者的參考裝咨詢服務工作,全年完成各類咨詢百余條,并就讀者反映的各類問題及時進行回復,對讀者比較關心的問題,綜合各類書籍雜志,編寫有用文摘二十余條,全年累計完成借閱書籍達上千人次,達20xx余冊。
3.電子閱覽室工作這是今年來我館重點建設的工作,也是一個全新的對外服務窗口。從2月份以來,這項工作就一直由我和李康同志負責,從場地選擇,室內的線路安裝、電腦的搬遷、調試,都做了大量的工作,在最短的時間內完成了全部工作,電子閱覽室正式對外向讀者開放后,針對部分上機用戶不懂電腦操作或操作不熟練的情況,及時為他們進行業務輔導,幾個月來共辦理電子閱覽卡十余張,為數十人提供技術指導,及時排查、檢收機器故障6起,確保各項工作的正常運作。
另外,協助elias系統工程工作也是我的工作范圍,由于在此之前,我館并沒有采有此項業務,大家都是剛剛接觸,再加上人員緊缺的原因,工兒進展相對緩慢。初步紡計,目前已采編新書200余冊。接下來的日子,我將全力以赴,爭取早日完成此項工作。
回顧一年來的工作,總感覺有許多不盡如人意的地方,當然,這與自己業務不精有著很大的關系。在以后的日子,我將靜下心來,努力學習圖書館業務知識,爭取把各項工作做得更好。
圖書管理員工作總結簡短篇四
一向以來,學校行政一向將“普圖”做為一項重要的工作來抓,將此工作列入學校議程,由校長親自負責,教導處、總務處進行監督和指導;學校會議上多次強調,要求全校老師都要用心支持此項工作,并在編目期間多次到藏書室詢問圖書室建設狀況。
我校自從接到“普圖”工作的通知后,就專門安排了一名教師來進行此工作的操作,停止了該教師的其他一切工作,處處為“普圖”工作大開方便之門;兩次安排該教師參加了專業培訓,并拿到了合格的專業技術證書,能進行圖書的分類、編目工作。
我校的圖書室建設能夠說是從無到有的過程,以前的圖書全部是堆放在幾個書柜里,書架、目錄柜、辦公桌,甚至連閱覽室和藏書室都沒有。自從接到上級精神,我校投入近萬元,打造了x個標準的書架,一套辦公桌椅,一個目錄柜,x套閱覽桌(可坐x人);購置了編目所務必的鐵書立、裝訂機、打碼機等等;另外還專門騰出一間教室做為師生閱覽室,騰出原會議室做藏書室。
我校還按照上級要求,用心訂閱教育報刊x種,豐富了師生的生活和工作的需要。
由于我校圖書原先都沒有進行編目,此次的工作完全從零開始。我中心小學共有學生x人,按中心小學人均x冊計算,共需圖書x冊,至20xx年x月起,我校圖管員便每個工作日進入藏書室進行編目工作,并按今后x年學生有可能到達x人的狀況共計編圖書x冊,并建立了個別登記和總括登記;對期刊和報紙分別按年或月進行合訂,蓋上了管藏章,有效地保護好了學校的資料。