在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

大隊長競選稿篇一

首先，我先自我介紹：我叫楊冰，是雙語四年級三班的一名學生。我的興趣廣泛，喜歡跳舞、下棋、彈琴、書法、國畫等。當然，我的成績在班上是名列前茅，是老師的得力助手，雖然我不是班長，但我也是班里不可缺少的一部分。

其次，作為21世紀的少年，我努力做到德智體全面發展，積極豐富自己的課余生活，學好一些特長本領，如我所鐘愛的跆拳道、書法等。但是，我覺得過去已成為歷史，重要的是把握現在，我會以愛因斯坦，卡文迪許為榜樣，一如既往地認真做好每一件事，銘記“不滿足是向上的車輪”，繼續提高個人素質。

四年多的學生生涯，讓我在參加班級管理的過程中，尤其是參加競選后，我明白了許多道理：做任何事都要有強烈的責任感，要認真履行自己的職責，才能無愧于心。在管理的同時，要嚴格要求自己，因為自己的一舉一動都被同學們看在那里，如果連自己都管不好如何去管別人？當然，管理時一定要有耐心，要顧及同學們的感受，不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則，會給今后的工作帶來許多困難。

這次競選，我雖說不上勢在必得，但我認為，我能參加大隊長的競選，就不是一個失敗者。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續自我完善。

假如我競選成功當上大隊長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我想我們都應該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。

假如我競選上了大隊長，我會積極聽從老師安排，完成老師安排的各項工作，我不敢說我可以做的多漂亮，但我會做的最用心。

假如我競選上了大隊長，我會努力規范自己的言行，做到舉止文明，得體大方，尊敬師長和友愛同學，。關于學校里之令五申的規章制度，我會銘記在心，更要履行實際。

魯迅爺爺曾說過這樣一句名言：“俯首甘為孺子牛”，牛吃的是草，擠出來的是奶。它不要求得到什么，獻出的卻很多很多。牛的精神、品格是崇高的。假如我是大隊長，我愿當一頭“小黃牛”，全心全意為大家服務，幫助隊員克服困難，共渡難關，勤勤懇懇，任勞任怨。魚在水里游，多么自在，多么歡樂，可一但離開了水面，呀！它兩眼翻白，就像要立即死去的樣子。大隊長和隊員們不正像這種不可分離的魚水關系嗎？假如我是一名人隊長，我將很清楚地認識到我仍是一個“平民”，同一般隊員相比，我并沒有什么區別，只是大家信任我，我多了一份為大家服務的責任。我會牢記“水能載舟，亦能覆舟”這句話。所以，我將廣泛了解大家的愿望，虛心聽取各種意見，主動搜集各種反映，有事與大家商量，與大家一起學習，一起玩耍，一起成長！我相信一定會得到大家的支持和幫助。

每一張選票，都凝聚著小伙伴對我的信任，我也真切地希望我能為大家說話，替大家做事，想你們所想，急你們所急，忠實地做你們的代表。請相信，我將用實際行動為少先隊活動插上理想的翅膀，讓它飛向更加美好的明天！

嘉祥縣實驗小學四年級：楊冰

大隊長競選稿篇二

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！我是來自五年三班的張子健。今天我要競選的職位是大隊長。我品學兼優，責任心強，樂觀向上，能為同學們服務是我無尚的光榮。

我知道大隊長這個職位不僅是一個稱號、一種榮譽，更是一種責任。作為大隊長，一定要在同學中起到模范帶頭作用。我深知這個職位的責任重大，但我有信心可以做到盡職盡責，絕對勝任。

我是一個認真負責，熱心服務他人，渾身充滿正能量的人。自信自己的親和力，能為今后大隊委的工作帶來意想不到的作用。今天，我參與競選大隊長，一方面想通過評比鍛煉自己，提高自己的工作能力，使自己能夠更好的帶領各大隊委成員為同學們服務。其次，作為上一屆大隊委成員，我已經了解大隊委的各項職能，有一定的工作經驗，能更好更積極地配合大隊輔導員的各項工作，會認真負責的貫徹執行大隊委會議的討論意見，協助大隊委制定工作計劃并帶領大家認真完成任務，并及時進行工作總結。當然，我會積極配合大隊輔導員老師開展各類校園活動，讓我們的校園生活多姿多彩，讓每一位同學快樂成長。

希望同學們給我以鼓勵，讓我把握這次機會。如果我當上了大隊長，我一定會好好珍惜大家的對我信任，多多采納同學們的建議，虛心接受同學們的批評和意見，隨時接受同學們的監督和指導，更充分的利用自己的優勢和能力，領導大隊委們建設好大隊部。

如果我當上了大隊長，我將成為大隊輔導員老師的得力的小助手，我會認真負責上傳下達，并幫助、檢查各委員及中隊、小隊工作，在學生和老師之間架設溝通的橋梁，把大隊部的工作干得有聲有色。

如果我當選大隊長，我會讓同學之間團結互助，調動大家的學習、工作的積極性，根據每一個大隊委的自身特點，發揮他們的才能。認真落實值日等各項任務，做到批評與自我批評，決不讓大隊部的任何一項工作出現問題。

我有一句座右銘，它鼓勵著我奮發向上。今天我希望它能成為大家積極向上的目標。請大家記住：沒有最好，只有更好！我的發言完畢，希望大家投給我寶貴的一票，請給我一次機會。謝謝大家！

五年級:張爾摩斯

大隊長競選稿篇三

假如我當選，我將進一步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質，我將時時要求自己“待人正直、公正辦事”；要求自己“嚴于律己、寬以待人”；要求自己“樂于助人、尊老愛幼”各位老師，各位同學：大家好！

在這金風送爽的季節我們迎來了新的學期，同時也迎來了學校一年一度的少先隊大隊干部競選活動。

我是五年三班班長，是學校大隊部的副大隊長。今天我來參與競選學校大隊部的大隊長這一職務。今天我競選的目的只有一個：一切為大家，能為大家謀利益。我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內驅力，當我又走向這個講臺的時候，感到信心百倍。我認為自己很適合擔任大隊干部。

首先我熱愛我的工作，五年的班長，一年的副大隊委，“工齡”已不算短了，這使我有了相當的管理經驗、領導能力。活潑開朗、興趣廣泛的我積極參加并組織開展各項活動，在活動中盡情施展自己的寫作、英語等才能，曾獲得全國作文比賽金獎、銀獎，“新星”杯小學生英語口語表演二等獎等。這些榮譽激勵著我不斷向前；主持也是我不懈的追求，大大小小的活動參加了不少，是學校這方沃土給我提供了機會，使我如魚得水，不斷鍛煉、充實著自己。

等等，總之，我要力爭讓大隊干部的職責與個人的思想品格同時到位。

假如我落選了，我將帶著微笑走向明天，養精蓄銳以待東山再起。我希望，我能在大隊部找到自己的位置，我將與同學們在一起，指點江山，發出我們的呼喊！我將努力使大隊部成為學校領導與學生之間的一座溝通心靈的橋梁，成為師生之間的紐帶，成為敢于反映廣大學生意見要求，維護學生正當權益的組織，總之一句話，我會帶領全校同學不求最好，只求更好！我希望自己能在這次活動中取長補短，吸取別人之精華。

我自信，我能勝任大隊長，我將用旺盛的精力、清晰的頭腦認真出色地工作。我會協助大隊輔導員做我力所能及的事情，開展同學們感興趣的各種活動。不必多說，因為我的行動會證明！

是花，我就要開放；是樹，我就要長成棟梁；是石頭，我就要去鋪出大路；是大隊干部，我就要成為一名出色的領航員！同學們，你們所期望的大隊部干部，不正是敢想敢說敢做的人么？我不會做語言的巨人，行動的矮子，我會用實際行動來證明自己。這就是一個我，一個充滿朝氣的我，一個充滿自信的我。我十分愿意做你們所期待的公仆。

請相信，給我一個支點，我能撐起整個地球！謝謝大家！

五年級:

大隊長競選稿篇四

敬愛的老師、親愛的同學，大家好！

我們大家在一起學習、生活已有兩年了，這兩來，在老師的辛勤培育下，在我們大家的共同努力下，我們五（*）班取得了很多成績，我們每一個同學都有了不少的收獲，我想，我們大家都應為此而感到高興！

新的學期開始了，為了能讓我們五（*）班在新學期中更精彩，我決定來競選我們班的大隊長。因為，當一名大隊長就可以有更多的機會為同學服務，為班級爭光，讓我們五（*）班名聲遠揚，所以，當大隊長是我一直以來最大的心愿！

下面，我想簡單說一說我如何來當好大隊長的：

第一，我覺得作為一名大隊長一定要富有愛心。愛班內的每一個同學，在學習、生活上熱心地幫助他們，爭取不讓一個同學掉隊！

第二，我覺得作為一名大隊長一定要以身作則。學習上，我要刻苦努力；行為習慣上，我要嚴于律己，積極為班級多做事情，把五（*）班經營成我們共同的“家”。

第三，我覺得作為一名大隊長一定要敢于創新，要和老師、其他的班干部、同學默契配合，在配合中有自己的新思路，爭取把我們班搞得生機勃勃，精彩萬分！

同學們，老師們，和大家一樣，我信心百倍，相信自己一定能成為一名出色的大隊長！

神經病小學五年級：劉致犬

大隊長競選稿篇五

敬愛的老師、親愛的同學：

大家好！

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當美麗的金秋鋪滿校園，我加入少先隊已經六年了。今天，我站在這里，既高興，又激動。首先，感謝學校為我們提供了展示自我、鍛煉自我的機會。

這次，我競選大隊長，我認為有以下幾點優勢：

一、六年來，在老師的辛勤培育和諄諄教導下，我成了一名優秀的少先隊員和稱職的班干部，出色地完成了老師交給我的各項任務，連年被學校評為“三好學生”和“優秀學生干部”。

二、我全面發展，參加過繪畫比賽、征文比賽，并且獲得了優異的成績。老師給我的評價是學習認真、刻苦，組織能力強；同學們給我的評價是學習成績好，舉止大方，樂于幫助同學；我給自己的評價是：充滿自信，喜歡挑戰，樂于奉獻。

三、假如我是大隊長，我會及時準確地傳達學校的規章制度、注意事項和其他與同學相關的事務，做好下達工作。

四、假如我是大隊長，想同學之所想，急同學之所急，與同學和睦相處。我會把同學的意見和建議上傳給學校，做好上傳工作。

記得冰心寫過這樣一首小詩：

“成功的花，人們只驚慕她現實的明艷！然而當初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”讓我們在競爭中磨練自己。

老師們、同學們，如果大家信任我，請投我一票吧！我是六年級一班的湯玉汀