在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

班長競選稿兩分鐘左右怎么說篇一

流云在天邊，行囊在眼前，又一條通往太陽的路無邊又無沿。

路上綠草茵茵，有青春為伴;

遠方黃沙滾滾，同成熟相連。

我們走著，用生命祭起心中的圣壇。

即使受了傷，也不讓淚水遮蓋住了臉，

把淚水揩干凈，我們要重綻三月的笑顏。

即使迷了路，也不把憂傷刻在額前，

星星總會升起來的，我們也總會知道哪邊是北、哪邊是南。

我們走著，一天又一天，聽風傳遞著雨的消息，

聽雨敲打著湖的鼓面，那歲月的纜繩，

終將成為我們拋向空中的閃電。

我們走著，一年又一年，看冰雪沉默在冬天響亮在春天，

看春天把冰雪消融在大地的 字里行間，

那季節的色彩，終會被我們潑灑成斑斕的畫卷。

我們把每一個日子過的尋常又不凡，

讓飛揚的思緒輕輕綰住微風中的紫羅蘭。

我們的眼睛很黑很亮，瞳孔里變換閃爍的是晨曦和晚霞迷人的光焰。

我們走過的足跡，將會風化成一個傳說，一個風采，一句格言。

生活并不簡單，我們勇往直前。

班長競選稿兩分鐘左右怎么說篇二

大家好，我是104班的賈，今天我想競選的職位是班長，我曾在高一下半學期開始起擔任104班班長。

我深知擔任班長的責任之重，尤其是像我們這樣的大班，更需要一個責任心強的人來擔任班長。

其實班長就是架在老師與同學之間的一座橋梁，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷，我一定會主動為同學服務，為老師分憂。

作為班長，需要一定的組織、決策能力，同時也更需要協調能力。

畢竟每個人看問題的角度是不一樣的，沒有孰對孰錯，但作為班長，就應該站在多數人的立場，維護多數人的利益，提高班委會的凝聚力，提高全班同學的整體凝聚力。

請同學們給我一次鍛煉的機會，我會經得住考驗的。

由于這個班級是由原先的三個班級拼湊起來的，又考慮到班級人數之多，我覺得有這個必要提高三個班所有同學的凝聚力。

假如我競選上了班長，我必定會以處事公平的態度來處理班級大小事務。

我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的優點特長，使我們拼湊起來的班級成為浙江醫藥技術學校一個團結向上、積極進取的集體。

再好的展望，再好的規劃，也需要實踐來完成，如果大家贊同我的理念，希望老師、同學們相信我，支持我，投上你們寶貴的一票。

我將用我的行動感謝大家對我的支持。

班長競選稿兩分鐘左右怎么說篇三

大家好，我是林，今天我站上這個講臺，是想競選班長的職位。

人字，一撇一捺，好寫不好做，班長，好說不好當。

作為一個稱職的班長，要做到三點：責任，和諧，榜樣，按道理來說，這三點我做的可以說根本不好，和同學相處經常出現一些小矛盾，有時候怕老師責怪而不敢擔當，我最不好的幾點就是脾氣倔、愛發火和性子急，但是我相信，這些缺點，一定會慢慢消失在我的身上。

俗話說的好，火車跑得快，全靠車頭帶。

我想，我不一定是一個可以把全班帶的快的車頭，但也不是能把全班帶的慢的車頭。

我可以努力改正我的缺點，也可以聽取同學們的建議。

想必大家都知道，我當過四年的小記者，今年也嘗試過做風紀隊，也獲得過三好學生和啟明星少年的稱號，但這些并不能證明我是一個當得好班長的人，但是我相信，在五年級的磨煉中，我一定會努力做得更好，努力聽取同學們的建議，做得更完美。

請你們根據我平時的各個方面的表現，慎重考慮和選擇，決定投不投我這一票吧!謝謝大家!