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學校財務工作鑒定材料篇一
,男,30歲,漢族,大學文化程度。1994年7月參加工作,1996年7月加入中國共產黨。現為陜西xx集團有限公司子弟學校一級教師。
作為一名教師,該同志忠誠黨的教育事業,愛崗敬業、嚴謹治學、依法執教、為人師表,處處以一名優秀教師的標準嚴格要求自己。
在工作中,該同志具有強烈的事業心和高度的工作責任感。數十年如一日,勤勤懇懇、任勞任怨。在學校,他除了正常的代課以外,還兼管學校的電教化管理和學校的勞資工作。這些工作不但頭緒多而且十分煩雜,面對這些,他毫不退縮,而是認真學習、積極探索,將各項工作干得都有聲有色。
在教學上,勇于開拓、銳意創新,能夠虛心向老教師學習,認真備課,分析學生學習心理,向課堂四十分鐘要效益,取得了顯著的效果。在去年的畢業會考中,他所代的班級在全校取得了第一名的好成績,受到了學校領導和家長的一致好評。在新的課程改革后,他更是積極鉆研新課程理念,把課堂真正變成了以學生為主體、教師為主導的大舞臺,收到了良好的教學效果。在教學上先后榮獲多項殊榮:20xx年3月榮獲xx小學課堂教改展示賽二等獎;20xx年榮獲xx小學賽教一等獎;~年榮獲xx市企事業學校賽教一等獎。
電化教學,這一現代的教學手段,對大多數人來說比較陌生,對來說也是如此。面對這一新的挑戰,他買書籍、查資料,積極探索、勇于實踐。硬是從一個普通的愛好者發展到現在的準專業水平。學校電教化伊始,他與學校的電教化小組其他成員一道查閱資料、考察學校、分析論證,在短短的幾個月時間里,就建成了一整套適合學校的多媒體電化教學系統不但滿足了學校的教學需求,而且節省了一大批資金。在對系統的維護中,他也不知道犧牲了多少個休息日、花費了多少業余時間,人們見到的只是他穿梭于校園各個角落的背影;在電腦旁苦思冥想的神態。“一份耕耘,一份收獲”對他來說真是恰到好處。他的努力終于換來了豐厚的匯報:~年在xx市舉辦的課件大賽中榮獲三等獎;~年3月作為xx市唯一代表的他,在全拾小學教師信息技術與課程整合能力大賽”中一舉奪魁,為xx市、xx小學爭得了榮譽。而后,他又代表陜西省參加了“全國小學教師信息技術與課程整合能力大賽”,同樣也取得了二等獎的好成績。
在生活中更是想他人所想,急他人所急,將他的愛心奉獻給他的同事和他所心愛的學生。記得去年他所代的班上,有一位同學上課時注意力總不夠集中,經過調查,原來這位同學父母離異后由父親撫養,而父親于幾天前重病去世,代為撫養的爺爺奶奶又重病住院,她既要上學讀書,又要照顧住院的爺爺奶奶,全家的重擔就落在了一個十一、二歲的小女孩身上。得知這種情況,他急在心里,痛在心上,就急忙于辦主任商量,要幫幫這個可憐的小女孩。他便從自己微薄的收入中拿出一百元錢。當班上其他同學得知這一消息后,都紛紛捐出自己的零花錢。當一千多元錢送到這位同學的手里時,這位同學禁不住大哭起來,而此時他的心里有一種說不出的滋味。
在搞好本職工作的同時,也能夠積極參加各種集體活動。他曾多次代表學校和集團公司參加各種體育比賽,都取得了優異的成績。
當然成績只代表過去,相信在今后的日子里,在各級組織的關懷和幫助下,在他本人的不懈努力下,他一定會取得更大的成績。
學校財務工作鑒定材料篇二
本人的工作崗位雖然在后勤,但本人始終不忘學習。一是認真學習黨和國家的法律法規,每晚的中央新聞30分和地方新聞是必看資料,了解大事要事,增強法律意識;二是認真學習《會計法》等法律、法規,進取參加會計資格培訓、年審等,促進工作更好更有效的開展;三是經常向行家里手學習,比如:在電腦操作中遇到不懂、不會的問題,就立即找張興旺教師或者陳寶玉教師請教、探討,請教、探討后,就在大腦中記一遍,然后在筆記本中記載下來,再加以靈活運用,直至完全掌握為止。
本人的工作崗位在學校財務室,財務工作瑣事多,心要細,要求高,壓力大,因次在處理每一件事時,都往往存在著必須的困難和復雜的矛盾。尤其是在學校欠債、經濟不寬余地情景下,債務要還,學校的經費也要正常的運轉。在這即要保運轉,又要償還債務的情景下,作為財務工作人員,就要當好學校領導的參謀,精打細算,統籌規劃。在這心要細、壓力大、瑣事多的工作環境中,作為財務工作人員,既要有寬闊的胸懷和樂觀主義精神,又要有大公無私,廉潔奉公,吃苦耐勞,任勞任怨,愛校如家,不圖名利,公道正派,埋頭苦干,不計較個人得失、處處以學校利益、師生利益為重的奉獻精神。總之,工作千頭萬緒,始終本著″認真細致″的態度來完成每一項工作。
全心全意為人民服務的遵旨,既是一種崇高夢想,又是一種政治要求,更是一種實際行動所在。學校財務工作負擔者相應的不可推卸的職責,僅有立足于自我的工作崗位,結合自我的特殊的工作特點,完成自我負責的任務,才是為人民服務的體現。該辦的.事,要認真細致的堅決辦,不拖拉;能辦到的事立刻辦,不等不靠;不好辦的事,想方設法去辦,不推不拖。一切為學校、為教師、為學生著想。在服務于教學的同時,嚴格按照上級規定,實行收支兩條線管理,嚴格遵守財經紀律,做到有計劃的使用經費,從嚴掌握開支。按照法律、法規及上級主管部門的要求,單據報銷均需主管校長、分管領導審批簽字方可報銷。
財務工作性質,銜接性比較強.在學校決定安排新人接我班后,我就先領著她到教育局、人事科、計財科、教育科、勤辦;財政局、行財科、國庫科、社保科、預算外局;區政府人事局、物價、局檔案局;市社會保障局、市醫保中心、市地稅局等所要辦事的單位走一趟,認認門戶,作個交接,試著讓她先做一些簡單的事情。第二步教她怎樣報賬,填寫報賬單,什么樣的憑證,屬什么科目或哪一級的科目。第三步教她怎樣做帳。總之,我把我所明白的,毫不保留地傳授與她。同時,自我要謙虛謹慎,向她人學習自我沒有掌握的知識,取長補短,相互學習,共同提高。
學校財務工作鑒定材料篇三
,中學高級教師,教育管理研究生學歷,現任中校長兼黨總支副書記。同志具有良好的思想政治素質,政策理論水平高。能自覺認真地學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江“三個代表”重要思想,學習黨的各項方針政策,使自身政治思想覺悟和理論水平穩步提高,并積極按照無產階級道德原則和道德規范增強黨性修養,加強共產主義道德品質的修養,使自身在思想上、政治上始終與黨中央保持一致。
作為學校“三個代表”學習教育活動領導組的成員,積極參與并認真組織學校黨總支“三個代表”重要思想的學習教育活動,使“三個代表”重要思想的學習教育活動順利并深入開展,使學校廣大黨員得到教育、思想覺悟得到提高、廣大教師和青少年學生得到實惠,達到學習教育活動的目標和要求,校黨總支被評為區“三個代表”思想學習先進單位。在領導教育教學工作中積極利用各種形式宣傳貫徹黨的方針政策,積極指導開展鄧小平理論進課堂、“三個代表”思想進課堂的活動,用鄧小平理論和“三個代表”思想的真諦,塑造青少年學生的精神支柱。他愛事業、愛學校、愛學生,積極工作,無私奉獻,認真貫徹黨的教育方針,遵循教育規律,教書育人,培養學生全面發展。
該同志有扎實的教育理論基礎,專業技術水平高,對學校管理工作十分熟悉,思想解放,思維敏捷,勇于創新,開拓進取,具有較豐富的領導工作經驗,領導能力強。在中從一般中學躋身于省重點中學、實現“五年連上三個大臺階”的宏偉目標以及積極創辦全國示范性高中的不平凡歷程中,該同志歷任總務主任、校辦廠廠長、副校長(主持學校全面工作)、校長兼黨總支副書記,為學校的發展進步作出卓越貢獻。
他勤政廉政,恪盡職守,團結帶領學校“一班人”和全體師生,大力推進素質教育,通過不斷提高黨建工作水平,加大民主管理力度,堅持和完善校務公開制度以及大力加強現代教育技術裝備的建設,搶占現代教育的制高點,充分利用現代教育技術,深化課程改革和加強以德治校,以德育人,開展形式多樣,內容豐富的德育工作來不斷深化教育教學改革,取得顯著的辦學效益:通過多方籌措資金用于校園建設,幾年來學校新增建筑面積超過以往60多年的3倍,校容校貌煥然一新;學校順利通過國家級示范性高中市級驗收;在全省普通中學中首家通過iso9002質量體系認證;70周年校慶圓滿成功;高考本科上線率超過國家級示范性高中驗收標準;學校被評為省校務公開工作先進單位,省綠色學校,還被評為市“三五”普法先進單位、市示范家長學校、市交通安全校、泉州市區創建全國衛生城市先進單位、區學校德育先進單位、區創安工作先進單位等集體榮譽稱號。
校黨總支再次被評為市先進基層黨組織,并被確定為市、區黨建工作聯系點。從而使我校所獲得的集體榮譽稱號以遞增到國家級10項,省級57項。
該同志嚴格遵守黨紀國法,嚴于律已,廉潔奉公,作風正,積極帶頭貫徹落實黨風廉政建設責任制,自覺抵制腐敗行為。在工作和生活中始終堅持黨的優良作風,密切聯系群眾,經常深入到教學第一線和教師的日常生活中了解情況,親自設置校長信箱聽取師生意見,為廣大師生的教學和生活排憂解難。尊重領導,團結同志,幫助身邊的同志進步,具有良好群眾關系,在群眾中威信高。該同志年被評比為省先進教育工作者,年被評為市“科教興市”先進個人。
學校財務工作鑒定材料篇四
在“創新”、“落實”上下功夫,扎實做好預算、經費、支出管理、財務監督、維修等各項工作,為完成本校工作任務作出了必須努力。下面就是小編給大家整理的學校財務工作鑒定,希望大家喜歡!
2020年度,我校財務根據
教育
局年初工作計劃
及本校財務計劃的要求,本著服務特殊教育發展的宗旨,以規范、合理、高效使用教育經費、為本校教育事業發展供給保障為目標,認真細致開展了工作,在“創新”、“落實”上下功夫,扎實做好預算、經費、支出管理、財務監督、維修等各項工作,為完成本校工作任務作出了必須努力。一、
財務管理
方面1、進取抓好內部財務管理工作,規范了單位收入與支出,促進財務管理有序發展。
2、認真貫徹《義務教育法》,進取落實義務教育界經費管理機制,規范、合理使用了生均公用經費。
3、認真履行學校預算管理工作,嚴格按照常規預算要求編制收支預算,并按預算執行,全面合理安排各項教育經費,為教育發展供給財力支撐。
4、配合本校財務收支內部審計工作,對學校行政賬和食堂賬做到了一期一審,并及時上報了審計
報告
。5、規范了學校津補貼的發放。
6、做到了以收定支,不負債消費。
7、認真對待學校的維修工作。根據需要確定維修項目,對小型維修不等不靠,并嚴把質量關,完善學校教學條件。
二、固定資產管理方面
根據固定資產管理相關規定,加強了學校固定資產的保管、使用和維護。對學校增加的固定資產及時入帳,定期對固定資產進行盤點核查,保證賬表相符,賬物相符。今年對固定資產賬務重新進行了明細錄入,并按國資局的要求,對全校的資產核查,按時完成了國資局組織的三年一次的資產大清理及所有資產卡片錄入、賬務處理工作。
三、加大經費投入力度
為了用足用好各項教育經費投入政策,學校多
渠道
籌措教育經費,切實為特殊教育發展供給了財力保障。1、爭取財政撥款主渠道投入,充分利用政策供給的口子和渠道,爭取教育經費。
2、進取籌措資金,爭取了社會各界和個人捐資助學,充分發揮了教職工的力量,廣泛聯系,爭取預外收入。并管好用好來自各種渠道的捐贈、助殘款、助學金。
3、力爭專項資金,加強了與上級部門及外界聯系,爭取專項和補助資金對我校的投入。
一、為了增強學校財務管理的透明度,學校繼續成立了財務管理領導小組。領導小組制定了年度學校財務管理工作計劃,明確了工作目標和具體工作
措施
,同時學校先后制定了學校財務管理意見,校務公開實施方案
。日常管理中做到分工明確、職責到人、制度嚴格、管理到位、監督有效。二、學校每年制訂詳盡務實的財務工作計劃,認真做好財務預算、財務決算工作,細致審核每一筆會計業務,帳務處理正確清晰。加強財務核算和財務分析。及時做好會計檔案工作,會計資料細致完整。
三、嚴格收入和收費管理。學校嚴格按照財政部門的規定,杜絕亂收費現象,更無“私存”和“小金庫”現象。
四、抓好財務公開。學校在每月月底對本月收入,支出明細情景,及時公開,利用板面形式增加透明度。
五、加強財務監管。學校經費支出均有一支筆審批、并有相關經手人驗收人簽字。學校能采取切實有效的措施,嚴格控制招待費支出。
六、節儉開支,進行學校美化、安裝建設。一年來,我校利用有限的資金,購置了擴音設備,所有教室都按了防盜門,并將整個學校的圍墻,窗戶、大門等進行了粉刷,使整個學校煥然一新。
總之,我校財務工作成績不少,但更看重的是不足之處。下一年,我要在預算的編制、執行、財務公開等方面做好工作。
一、認真學習,提高自身業務素質
本人的工作崗位雖然在后勤,但本人始終不忘學習。一是認真學習黨和國家的法律法規,每晚的中央新聞30分和地方新聞是必看資料,了解大事要事,增強法律意識;二是認真學習《會計法》等法律、法規,進取參加會計資格培訓、年審等,促進工作更好更有效的開展;三是經常向行家里手學習,比如:在電腦操作中遇到不懂、不會的問題,就立即找張興旺教師或者陳寶玉教師請教、探討,請教、探討后,就在大腦中記一遍,然后在
筆記本
中記載下來,再加以靈活運用,直至完全掌握為止。二、任勞任怨,樂于奉獻
本人的工作崗位在學校財務室,財務工作瑣事多,心要細,要求高,壓力大,因次在處理每一件事時,都往往存在著必須的困難和復雜的矛盾。尤其是在學校欠債、經濟不寬余地情景下,債務要還,學校的經費也要正常的運轉。在這即要保運轉,又要償還債務的情景下,作為財務工作人員,就要當好學校領導的參謀,精打細算,統籌規劃。在這心要細、壓力大、瑣事多的工作環境中,作為財務工作人員,既要有寬闊的胸懷和樂觀主義精神,又要有大公無私,廉潔奉公,吃苦耐勞,任勞任怨,愛校如家,不圖名利,公道正派,埋頭苦干,不計較個人得失、處處以學校利益、師生利益為重的奉獻精神.總之,工作千頭萬緒,本人始終本著〞認真細致〞的態度來完成每一項工作。
三、認真履行職責,服務于教育教學
全心全意為人民服務的遵旨,既是一種崇高夢想,又是一種政治要求,更是一種實際行動所在。學校財務工作負擔者相應的不可推卸的職責,僅有立足于自我的工作崗位,結合自我的特殊的工作特點,完成自我負責的任務,才是為人民服務的體現。該辦的事,要認真細致的堅決辦,不拖拉;能辦到的事立刻辦,不等不靠;不好辦的事,想方設法去辦,不推不拖。一切為學校、為教師、為學生著想。在服務于教學的同時,嚴格按照上級規定,實行收支兩條線管理,嚴格遵守
財經
紀律,做到有計劃的使用經費,從嚴掌握開支。按照法律、法規及上級主管部門的要求,單據報銷均需主管校長、分管領導審批簽字方可報銷。四、謙虛謹慎,做好傳、幫、帶工作
財務工作性質,銜接性比較強.在學校決定安排新人接我班后,我就先領著她到教育局、人事科、計財科、教育科、勤辦;財政局、行財科、國庫科、社保科、預算外局;區政府人事局、物價、局檔案局;市社會保障局、市醫保中心、市地稅局等所要辦事的單位走一趟,認認門戶,作個交接,試著讓她先做一些簡單的事情。第二步教她怎樣報賬,填寫報賬單,什么樣的憑證,屬什么科目或哪一級的科目。第三步教她怎樣做帳。總之,我把我所明白的,毫不保留地傳授與她。同時,自我要謙虛謹慎,向她人學習自我沒有掌握的知識,取長補短,相互學習,共同提高。
一、合理安排收支預算,嚴格預算管理
單位預算是事業單位完成各項工作任務,實現事業計劃的重要保證,也是單位財務工作的基本依據。所以,認真做好我鄉的收支預算具有十分重要的意義。為搞好這項工作,根據學校的發展實際,既要總結分析上年度預算執行情景,找出影響本期預算的各種因素,又要客觀分析本年度國家有關政策對預算的影響,還要廣泛征求各部門的意見,并多次向領導匯報,在現有條件下,在國家政策允許范圍內,挖掘潛力,多渠道進取籌措資金,本著“以收定支,量入為出,保證重點,兼顧一般”的原則,使預算更加切合實際,利于操作,發揮其在財務管理中的進取作用。
二、加強對固定資產的管理
固定資產是學校開展教學業務及
其它
活動的重要物質條件,其種類繁多,規格不一。在這一管理上,很多人長期不重視,存在著重錢輕物,重采購輕管理的思想。為加強這方面管理,在平時的報銷工作中,對那些該記入固定資產而沒辦理固定資產入庫手續的,督促經辦人及時進行固定資產登記,并定期與校產科進行核對,確保帳實相符。經過清查盤點能夠及時發現和堵塞管理中的漏洞,妥善處理和解決管理中出現的各種問題,制定出相應的改善措施,確保了固定資產的安全和完整。三、重視日常財務收支管理
收支管理是一個單位財務管理工作的重中之重,加強收支管理,既是緩解資金供需矛盾,發展事業的需要,也是貫徹執行勤儉辦一切事業方針的體現。為了加強這一管理,建立健全了各項財務制度,這樣財務日常工作就能夠做到有法可依,有章可循,實現管理的規范化、制度化。對一切開支嚴格按財務制度辦理,使得學校能夠集中財力辦事業。經過認真落實執行,收效十分明顯,極大地提高資金的使用效益。
四、認真做好年終決算工作
年終決算是一項比較負責和繁重的工作任務,主要是進行結清舊賬,年終轉賬和記入新帳,編制會計報表。財務報表是反映單位財務狀況和收支情景的書面文件,是財政部門和單位領導了解情景,掌握政策,指導學校預算執行工作的重要資料,也是編制下年度學校財務收支計劃的基礎。所以中心校十分重視這項工作,放棄周末和
元旦
假期的休息時間,加班加點,認真細致地搞好年終決算和編制各種會計報表。同時針對報表又撰寫出了詳盡的財務分析報告,對一年來收支活動進行分析和研究,做出正確的評價,經過分析,總結出管理中的經驗
,揭示出存在的問題,以便改善財務管理工作,提高管理水平,也為領導的決策供給了依據。財務管理是一門科學,也是一門藝術,善理財者,利用這一杠桿調動教職工的進取性,促進學校健康快速地發展,同時又能加強學校可持續發展的后勁。財務管理的規范化、科學化、民主化是我們不懈追求的目標,我們將不斷地學習科學理財,不斷探究、改善管理
方法
,力爭向管理要效益,把有限的資金用到急需的地方,進一步搞好財務公開,民主理財,為學校各項工作順利進行、學校健康快速發展而努力。學校財務工作,是學校各項工作的重要組成部分,是一項政策性較強的工作。它直接涉及到學校各項工作的正常運轉和教職工的切身利益。所以,我分管財務工作兩年多來始終嚴格執行財務法律、法規,加強財產管理,勤儉節儉,科學合理使用資金,以限度爭取的資金,改善辦學條件,使之到達新的辦學標準,為學校的教育教學供給良好的物質保障。財務人員本著求實、創新、到位和科學的原則,盡心盡力地為學校師生服務。堅持做好民主理財,杜絕_、挪用的不良現象發生。
下頭我就如下幾點向大家匯報
(一)財務工作:
1、本人根據
學校工作計劃
,加強對各種費用開支的核算,做好年度預算工作,并嚴格執行。全面做好年終的結算工作,為學校教育決策供給可靠的數據,確保實現收支平衡。2、加強過程管理,本人及時統計教育經費使用情景,做到底碼清楚,信息準確,每月都向校長匯報,為領導合理使用資金供給依據。每次報賬后,及時公示經費使用情景,加強財務監督。
3、本人協助教導處搞好教師福利費、發放教師績效工資的工作。做好了學前班的報名收費工作。
(二)校產的管理及使用:
1、加強資產總量管理,完善各專室辦公設備、儀器、圖書等使用制度,提高現有各種設備的利用率。
2、加強財產管理,對新購資產及時上帳,做到帳帳相符,帳物相符。開學初本人都認真清點各室財產,期末做好清產核對工作。
本人每一天都及時做好各種臺賬及各種常規工作記錄。
(三)認真做好學校的綠化美化工作,使學校環境變得越來越完美。
1、定時對花草樹木進行全面修剪、澆灌等工作。
2、預設綠化措施方案,搞好綠化工作。
學校財務工作鑒定相關
文章
:學校財務工作鑒定材料篇五
黨性原則。宗旨觀念較強,能關心群眾利益,積極為群眾排憂解難,力所能及地為群眾辦實事、辦好事。
事業心和責任感較強。該同志年輕,能吃苦耐勞,開始在黨政辦工作,后來主動要求下鄉駐村,經常和其他同(公\文:有\約提供)事一起走家串戶,宣傳計劃生育政策,同時積極主動和村民談心交心,了解村情、民情,并積極幫助群眾解決各種困難和問題。工作責任感較強,做任何一項工作都能用高標準、嚴要求來約束自己,及時高質地完成上級交辦的各項工作任務,在完成自己工作任務的同時還經常幫助其他同事完成工作任務。
勤奮好學,工作較踏實。該同志選調到工作后,能及時轉換角色,較快地適應了基層工作。作為一名外地人,又是女同志,能夠克服人生地不熟的困難,較快地投入到工作中,主動學習地方方言,注重在實踐中鍛煉和提高自己,能經常深入到**村、**村的新農村建設一線搞宣傳,做村民工作,組織村干部、村民一起,積極投入到以“三清三改”和“五新一好”為主要內容的新農村建設工作中,在工作上遇到難題能虛心請教身邊的領導和同事。
工作業績較明顯。該同志在**鄉政府工作期間,較好地完成了上級和鄉黨委、政府下達的各項工作任務。20xx年參與了《20xx年**年鑒》和《**縣縣志》的資料收集和編撰工作,得到縣史志辦的肯定和好評。20xx年年底在**鄉千畝精品臍橙果園開發中,起早摸黑,幫助上海客商完成10萬余斤稻草、蘆箕的收購任務,確保了客商及時下料回填和移栽臍橙的時機。20xx年評為鄉農業和農村工作先進工作者,20xx年被鄉黨委評為優秀共產黨員。
廉潔守紀好。該同志為人正直,待人誠懇,工作講原則,顧大局,能遵守單位的各項規章制度和黨風廉政建設的各項規定。
一、思想素質高,政治覺悟強。認真貫徹“三個代表”重要思想,堅持黨的基本路線、基本方針,在政治上、思想上、行動上自覺同黨中央保持高度一致,一絲不茍地落實中央和省、市委的決策部署。認真學習鄧小平理論、xx大和xx屆三中、四中全會精神,以及市場經濟、財政金融、法律法規、現代科技等知識,思想理論水平較高,知識面寬廣。在原則問題和重大事件上立場堅定,旗幟鮮明,有較強的政治鑒別力和政治敏銳性。具有共產主義遠大理想和中國特色社會主義堅定信念,事業心和責任感強。身體力行,帶頭實踐“三個代表”重要思想,堅持“權為民所用,情為民所系,利為民所謀”的政治立場,解放思想,與時俱進,勇于探索,銳意創新,是全縣廣大黨員干部學習的模范。
二、領導水平高,執政能力強。一是總攬全局能力強。工作中始終正確把握時代發展的要求,科學地判斷形勢,從全局性、前瞻性、戰略性的高度思考問題、把握方向。工作有魄力,善于抓大事,抓主要矛盾,處理問題迅速果斷,有較強的應對復雜局面和解決復雜矛盾的能力。能夠突出經濟建設這個中心,統籌兼顧,正確處理改革發展穩定的關系。善于把縣委作出的各項重大決策變成全縣人民的共同意志和自覺行動,推動了郯城的經濟發展和社會的全面進步。二是領導決策能力強。工作經驗豐富,理論水平高,熟悉經濟工作,掌握社會發展規律和經濟工作規律。工作思路明晰有序,領導決策科學正確,部署落實措施得力。在經濟工作方面,嚴格落實國家宏觀經濟調控政策,認真貫徹省、市委工作會議精神,立足郯城實際,緊緊圍繞“奮戰三年過百億,加快發展爭強縣”的奮斗目標,在優化農業結構、壯大工業實力、發展民營經濟、擴大招商引資、搞活外經外貿、亮化美化城市等方面作出一系列決策部署,大大加快了我縣農業產業化、新型工業化、經濟外向化和城市化的進程。農業在穩定并提高糧食總產的同時,形成了銀杏、杞柳、瓜菜、板栗、桑蠶、畜牧等六大生產優勢;工業重點圍繞化工、造紙、機械、釀酒、工藝美術、五金、建材、服裝、食品、煤炭十大支柱產業,加大投入力度,拉長產業鏈,增強了發展后勁;民營經濟以“糖果城”、“服裝城”、草柳編業和專業村經濟為重點,擴規模,拓市場,增效益。在社會穩定方面,率先在全市開展了平安創建活動,營造了穩定和諧的社會環境。
三、作風優秀,成績輝煌。工作勤奮務實,嚴謹細致,任勞任怨。群眾觀點強,密切聯系群眾,在干部群眾中有很高的威信。經常深入到基層調查研究,全年調查研究在100天以上。堅持實事求是,真抓實干,注意在工作中鼓實勁、干實事、求實效,有力地促進了全縣經濟和社會各項事業的繁榮發展。20xx年全縣國民生產總值、全社會固定資產投資、地方財政收入、城鎮居民人均可支配收入、農民人均純收入分別增長20。3%、50%、33。5%、8%、13%。農業和農村經濟繁榮發展。全年糧食總產突破50萬噸,同比增長18。6%。銀杏、杞柳、瓜菜、板栗、桑蠶、畜牧等特色農業不斷發展,優勢明顯。其中銀杏干青葉、果年產量均居全國縣級第一位,是全國最大的銀杏苗木集散地。全縣農業龍頭企業發展到238家,農產品加工轉化增值率達到35%。完成農村公路改造建設里程1207公里,在全市率先提前一年實現“村村通”。
四、清正廉潔,勤政務實。為人正直,品行高尚。對待工作嚴肅認真,敢于負責,勇挑重擔。認真落實黨風廉政建設責任制,嚴以律己,身正為范,帶頭在縣委常委會和全縣黨風廉政建設座談會上作出五項廉政承諾。堅持民主集中制原則,不斷拓寬黨內民主渠道,促進黨內民主制度化、規范化。在涉及改革發展的重大決策、人事安排等重要問題上,始終堅持“集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定”的原則,集中智慧,群策群力,既體現了集中,又保障了民主,保證了決策的科學性、正確性。堅持“從嚴治黨”的方針,原則性強,敢于嚴格要求,嚴格管理,關心、愛護干部。帶頭執行領導干部個人重大事項報告制度、公務用車購置和使用規定。自覺遵守中央和省、市委關于嚴禁領導干部違規購建個人住房、不準收受禮金禮券等規定。嚴格要求配偶、子女和身邊工作人員。無利用職權違規干預和插手建設工程招投標、經營性土地使用權出讓、房地產開發與經營等市場經濟活動的現象。
學校財務工作鑒定材料篇六
單位預算是學校完成各項工作任務,實現事業計劃的重要前提,所以認真做好我校的收支預算職責重大。為了搞好這項工作,根據學校上年度的實際情景,擬定的預算方案,使預算更加切合實際。充分發揮在財務管理中的進取作用,較圓滿地完成預算編制任務。在實際執行過程中,嚴格按照預算執行,每月末編制好計劃用款報表,充分體現了資金的使用效益,確保學校各項工作的順利完成。
每期決算也是一項較為復雜繁重的工作任務,主要進行結舊建新,編制決算報表,決算報表是反映學校一年度的財務收支情景,是指導學校預算執行工作的重要資料,也是編制下年度收支計劃的基礎,所以除了認真細致地做好年終決算外,同時要做好每期結算,針對所編制的報表進行比較性分析,經過分析,總結經驗,揭示存在的問題,為學校領導決策供給依據。
財務人員能進取學習,不斷的提高財會知識和政策水平,同時進取參加學校的一切政治學習,認真作好學習筆記,認真貫徹執行《合計法》,使學校的財會工作能按照國家的政策、法規進行,保證支出的真實性,合法性。
總之,財務工作取得了必須成績,這與學校的正確領導是分不開的,在新的一年里,必須更加努力,發楊成績,改正不足,勤奮務實、開拓進取,為學校建設與發展出謀劃策。
學校財務工作鑒定材料篇七
;學校財務工作,是學校各項工作的重要組成部分,是一項政策性較強的工作。它直接涉及到學校各項工作的正常運轉和教職工的切身利益。以下是豆花問答網收錄的一些范文,希望能為大家提供幫助。
去年,學校總務處全體人員克服了工作中的種種壓力與困難,在校領導和上級有關主管部門領導及相關人員、相關部門的關心、指導、幫忙下,根據學校財經理念和現代管理方式的要求,財務工作嚴格正規、嚴謹踏實地工作。全體財務人員始終牢記全校工作一盤棋,以本部門的年度工作目標為中心,透過群策群力,全體財務人員擰成一股繩,發揮財務人員的整體力量,全面完成了年度部門既定的工作目標,并在會計核算、會計監督、會計報告、內外聯系等多方面取得了階段性的工作成績,受到學校領導和上級有關部門領導的充分肯定。現將學校財務總體工作總結如下,不足之處還望領導和相關人員在多多包涵的基礎上不吝指正。
一、資金籌措、內外協調方面
反映,是財務工作的基本職能之一。財務工作人員務必對學校發生的每一筆經費透過不一樣的方式、方法進行規范記錄,反映在憑證、帳簿和報表中,以備隨時查閱。我校財務室已經對日常工作流程熟練掌握,能做到條理清晰、帳實相符。從原始發票的取得到填制記帳憑證、從會計報表編制到憑證的裝訂和保存都到達正規化、標準化。做到全面、及時、準確的反映。
資金是學校正常教學活動和學校發展的血液,我們開源節流,較大的綏解了學校的資金壓力,保證了學校正常教學工作的開展。
在對外聯系的過程中,我們堅持始終把學校的利益放在首位,堅持維護學校的整體形象。以年初計劃安排的經費為限,盡力使所花費的每一分錢都有回報為基本準繩,時時不忘宣傳學校,為學校整體發展盡本部門的最大努力。
二、財務會計核算方面
核算,也是財務工作的基本職能。核算包括成本核算、工資核算、費用核算等等。在費用核算上采取分處室核算,隨時都能夠查出每各處室每個月實際發生的費用。
“凡事預則立”,學校全體財務人員在學校領導和有關專家的指導、幫忙下,總結以前年度會計核算經驗的基礎上,結合學校的具體狀況和年度財務工作目標,透過會議研討、日常交流、向專家請教、向兄弟單位學習和再實踐再總結等多種形式,事先根據學校發展目標對會計核算資料的要求,利用現代化的會計核算手段,精心組織、設計學校的會計核算體系和會計信息報告系統。在貼合國家正常財務核算對財務工作要求的前提下,利用電化手段設置了財務核算體系,為領導的決策,上級主管部門、財政、稅務監督,內部各部門控制使用資金等多方面及時帶給了超多真實、完整、有用的財務信息。
(二)堅持會計創新,克服工作中的種種壓力與困難,在會計人員較少的狀況下辦理了超多事項,取得了階段性的工作成績。
由于近年來由于學校擴大辦學規模,學校財務工作壓力日易顯現。為適應財政、物價、工商、稅務體系的要求,全面維護學校的整體利益,確保學校的利益最大化,在進行賬務處理的過程中,一項資產的購置支出不得兩次進入成本。總務處在相關領導與有關專家的指導、幫忙下,按國家相關法律、法規的規定,將原先學校統一按照《事業單位會計制度》的核算模式進行分事業支出和經營支出分別會計制度進行會計核算,即將學校經營支出的資產購置采用經營核算的模式,分次計提折舊的方式進入成本,為學校節省超多的資金流出,為學校的發展帶給了財務基礎。由于近年來由于學校擴大辦學規模,學校財務工作壓力日易顯現。為適應財政、物價、工商、稅務體系的要求,全面維護學校的整體利益,確保學校的利益最大化,在進行賬務處理的過程中,一項資產的購置支出不得兩次進入成本。總務處在相關領導與有關專家的指導、幫忙下,按國家相關法律、法規的規定,將原先學校統一按照《事業單位會計制度》的核算模式進行分事業支出和經營支出分別會計制度進行會計核算,即將學校經營支出的資產購置采用經營核算的模式,分次計提折舊的方式進入成本,為學校節省超多的資金流出,為學校的發展帶給了財務基礎。
三、財務會計監督方面
監督,是財務工作的另一項基本職能。首先是每個處室每筆經濟業務的合法性、合理性進行監督,不能無意的為一些工作人員創造犯錯誤的氛圍。在這方面,嚴格按有關制度執行,鐵面無私從不放過任何不合理事情;
其次是對學校整體資產進行監督,定期進行固定資產盤點,以保證學校財產不受侵害。
總務處全體人員堅持從細微處入手,按國家財務規定對每一筆收支票據的真實性、完整性進行認真審核,嚴格控制現金的支出,對超過現金限額的支出按國家相關規定嚴格控制現金的使用。加強財務印章的管理和使用,定期進行資金核對。確保學校資金的安全、完整。進一步加強資產和財務票據的管理,采取專人負責,日常工作中做好各種財政、稅務票據的領用、核銷、庫存等的臺賬登記工作,每次都向領用人書面交待清楚各種票據的使用規定、注意事項等相關的事宜,及時核銷各種票據以確保學校的所有收入及時進行賬務處理,堅持財務“收支兩條線”,嚴格實物資產的入庫手續,從源頭做好學校的財務監督工作。
財務“收支兩條線”是學校所有財務工作都務必遵循的一個重要的財務紀律,就是所有的財務收入都務必入學校統一的財務賬務,所有的支出都務必按學校事先規定的用款手續辦理用款,涉及到財政性資金收支資料的還務必按國家財政性資金收支的規定辦理預算外資金的財政專戶交存、返還和資產購置、日常大宗消耗的政府采購。做好學校的財務票據管理工作就是做好了財務“收支兩條線”的源頭控制工作,總務處正是從這一關鍵的源頭控制入手,嚴格區分學校的收支,做到全年財務收支無差錯。受到學校領導和有關上級主管部門領導的好評。
四、經費管理
管理,是財務工作的一項重要職能。首先是為領導管理和決策帶給準確可靠的財務數據,學校財務室能夠隨時完成學校領導和各處室要求帶給的數據資料;
其次是參與學校管理和決策,對學校存在的不合理現象,財務室已經提出合理化推薦,大部分已被采納。
科學合理編制學校收支計劃,并對計劃過程進行控制和管理,合理配置學校資源,努力節儉資金,加強資產管理,防止學校資產流失,對學校財務活動的真實性、合法性和合理性進行監督,用心開展財務分析工作,確保學校財務活動的效益性,開展了預算內經費管理、預算外經費管理和往來款項管理和其他工作。
一預算內經費管理工作
預算內經費全部由財政撥款,主要用于職工工資、獎金、離退休費、醫療保險、住房公積金和公業務費等開支。主透過以下工作來實現經費管理。
1、及時足額發放職工工資、獎金、離退休費等。
2、按期上交職工醫療保險金、住房公積金。
3、公業務費開支嚴格執行校長一支筆審批,報銷時務必憑原始憑證據實列報,不能以領代報或以借代報,手續不完善、票據不正規和非正常開支的費用,一律不予報銷。
4、采購、維修大額開支實行群眾研究決定,并簽訂采購、維修合同,上報相關部門,完善控購手續后方可執行。
二預算外經費管理
預算外經費主要來源于學校對學生的雜費收取,主要用于學校的辦公室費開支。
三往來款管理
往來款主要有書款、免費教科書款、特困生減免款、學生傷亡補助、計算機工程款、住房公積金個人部分、醫保個人部分、個別所得稅、代課金、教學獎懲、單位及個人借款,往來款一律執行專款專用,絕不挪作他用。
四其他工作
1、按時完成審批年終獎金審批、兩年考核晉檔和職稱變動晉檔工作。
2、認真進行校產清理上報,防止學校資產流失。
3、錄入人事工資管理系統,完善單位人員人事工資檔案,為高效管理奠定基礎。
4、高質量、高要求完善預算工作。
五、____年工作設想及需要改善方面
第一、在條件允許的狀況下,增強學校財務計劃執行狀況的控制分析,進一步加強學校的財務、會計核算工作,將學校的財務基礎工作進一步做實。
第二、增強財務計劃的管理,加強計劃執行狀況的分析與控制,加強財務事先參與決策工作,從源頭做好財務管理工作,為領導決策帶給有用的決策信息。
第三、進一步加強財務日常監督工作,從學校的每筆收支入手,進一步嚴格執行國家相關的財經政策,保證學校財務工作的真實、完整,維護學校的整體利益。
第四、進一步加強與財政、稅務、物價等相關主管部門的溝通、聯系,為學校爭取更多的優惠政策,為學校的發展爭取更多的資金。
第五、堅持“財務收支兩條線”,力爭做到財務票據計算機管理,從源頭加強收入的管理,進一步加強財務支出的審核工作并嚴格執行年度財務收支計劃。按以收定支,先收后支,收支略有節余的原則控制、使用好學校有限的資金,使學校的每一分資金都發揮最大的財務效益。
第六、進一步加強內部部門間的溝通、協調工作,嚴格按部門職責做好本部門的工作,發揮財務部門應有的作用,進一步加強各部門人員既當家又理財的財務意識,推動學校整體財務工作再上新臺階,為領導分憂、解難。
第七、做好日常的會計核算、會計監督、會計報告和其他相關財務管理信息的核算、監督、報告工作,做好與稅務、財政、物價等有關部門的聯系、溝通工作。
六、幾點感想
1、領導的重視與支持是搞好工作的關鍵。領導的重視程度越高,工作就越有依靠,發揮的作用也就越大。我們在認真做好工作的同時,注重同上級領導的交流,不定期匯報工作狀況,爭取領導的信任,取得了領導對工作的高度重視和大力支持。校領導對財務工作倍加關注,對重大問題的定性與處理親自過問,對財務報告認真批閱,及時提出了整改意見和具體要求,為財務工作的順利實施帶給了有力保證。
2、財務工作要樹立服務意識。財務工作的性質決定了財務工作務必堅持監督與服務并重,寓監督于服務之中。
4、凡事都要付諸熱心,相信耐力無所不能;
5、團隊協作精神十分重要;
總之,經過共同努力,雖然我們財務工作也受到了領導的認可和支持,取得了全校職工的信任。可是也面臨許多新問題:制度有待進一步完善,方法需進一步改善,力度需進一步加強。應對這些挑戰,在以后的工作中,我們將努力工作、抓住機遇、總結經驗、查找不足,聯系我們的實際狀況,努力使工作再上新臺階。
轉眼間2020年的工作已經結束了。回顧自我一年來學校財務工作,我做的還是不錯的。在我多年的工作經驗下,一年來我的財務核算一向是很順利,沒有出現任何的不正確的地方,保證了學校財務方面的正確和良好運轉。在年終評選中,我也被學校評為優秀工作者,這就是對我一年工作的最大褒獎。在各位同事的關心、幫忙下,很快的熟悉了工作環境進入了工作狀態,在此我深深的感激每一位給予我幫忙和關心的同事。
一、思想政治覺悟
我刻苦鉆研業務知識,努力提高理論知識和業務工作水平。加強服務創新意識,遵紀守法,熟悉掌握財務制度,認真完成領導交辦的各項工作任務。無遲到早退現象,熱愛勞動,進取參加我院組織的各項文體活動。工作進取主動,勤奮努力,不計較個人得失,盡職盡責,努力做好本職工作,在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻。
二、完成工作情景
1、與教材組同事共同對2020年全年各學習中心上繳的教材費進行了核對、統計及清算。
2、在_教師的指導下對部分學習中心上繳的學費進行了匯總、校對了學習中心交費名單并編制了匯總表。
3、電話督促部分托欠學費,財務手續不全的學習中心按時、及時的上繳學費、學生交費名單及留成發票。
4、與__函授部的財務負責人聯系,完成了對該學習中心2020年度的學費、教材費的全面核對,并編制了學費匯總表。使其交費狀況清晰化。
5、參加并順利完成了我院組織的2020年秋季課程考試__的巡考工作。
6、為了便于打印學生交費發票在董教師及財務處于教師的指導下,順利的完成了招生的各層次、各專業的學生信息進行初始化。
7、及時發放了秋季課程考試的差旅費、巡考費及補助。熟悉了我院的財務規章及報銷制度。
8、參加并順利完成了我院組織的高職學院及全日制學生學費的收繳工作。做到了正確、準確的收費及開具收費發票。
9、參加了我院組織的第四次校外學習中心會議的籌備工作。
10、處理日常臨時性工作。
11、及時準確的打印了本年度各學習中心學生的交費發票并加蓋學校或學院公章進行了分類,計2萬多人次,在孫教師的幫忙下,使發票能在學習中心要求的時間內送達該學習中心。
12、年底,完成了對2020年各學習中心上繳的報名費及教材費進行了全面的核對匯總,對已交及未交報名費、教材費的學習中心進行了分類,并對各已交費的學習中心交費金額進行了匯總。將我院的交費金額匯總與學校財務處已記賬金額進行核對并調整,編制了核對表。
13、在喬教師的幫忙下每月能按時的完成工資表的編制,進取與校財務教師聯系保證工資每月按時發放。
14、完成了開發中心人員各月基效的全年累計。
三、工作過程中的思考
回顧本年度工作,讓我了解到了事業會計與商業企業會計的不一樣財務處理方法,豐富了我的財務知識,同時更深刻的認識到自我知識掌握的不全面性。例如:商業會計與事業會計的財務處理方法中存在一些差別,我在處理此刻業務中仍然沿用以前的一些方式方法,給此刻工作就造成了不必要的麻煩,要走一些彎路,所以,要在以后的工作中努力的去學習掌握新的財務處理及做帳的方式方法,以做到事半功倍,提高工作效率;
因為工作的需要,對計算機的使用更加熟練,并能熟練應用于財務業務中。使得我在計算機的應用方面有了很大的提高。
在各位同事的關心、支持和幫忙下,各項工作均圓滿完成。使得我在思想上、學習上、工作上取得了新的提高,但我也認識到自我的不足之處,理論知識水平還比較低,現代辦公技能還不強。今后,我必須認真克服缺點,發揚優點,自覺把自我置于各位領導及同事的監督之下,刻苦學習、勤奮工作,做一名合格的網院員工,為學院的發展貢獻出自我一點微薄的力量。
在工作的過程中我有一點不成熟的看法:
1、職責與分工的更加明確化;
這樣能夠使工作更加程序化,提高工作效率,避免工作中重復勞動。
2、能夠按期進行員工培訓,提高員工的專業素質,加強服務意識。
在新的一年里,我將以嶄新的精神面貌和工作態度去對待我的工作,再接再厲,更上一層樓。2020年我作為學校財務工作人員還將會繼續不斷的努力。我會一向在自我的思想道德意識方面不斷的提高,提高自我的本事,這是我一向以來都在不斷的努力的方向。在不斷的前進中得到更好的發展,使自我能夠有一個更好的發展空間,幫忙學校的發展,做出自我最大的努力!
一、努力學習,提高財會人員的政治素質。
財務人員能自覺的參加學校的一切政治學習,認真作好學習筆記,不斷的提高財會知識和政策水平,能認真貫徹執行財務政策,方針、制度,使學校的財會工作能按照國家的政策、法令進行,從而保證財會工作順利完成學校下達的各項工作。
二、用心工作,努力完成學校的后勤工作
后勤工作將影響到學校的一切工作,學校制定了財務制度和上報審批程序,財會人員要做到賬目清楚,下賬要字跡工整,對學校支出要做到細致明了,為學校要節儉每一分錢。本學期用心配合學校完成了年度收支計劃,為學校做好強有力的保障。
三、查找差距,努力做好工作
本年度雖然完成學校的各項工作,但還存在必須差距,如:上繳財政各項款項后,申請周期較長,影響了學校的部分工作,使學校工作受到必須的影響,要想工作做得好,要手勤、眼勤、多動腦筋,領導分擔一些困難,把工作做好。
一年來,在區教育局和上級財政部門的正確領導下,在全體教職員工的大力支持下,學校財務工作緊緊圍繞為教育教學服務這個中心,進取推進財務改革,不斷更新理財觀念,認真履行《會計法》等法律、法規,進取組織收入,努力改善辦學條件,為教育教學質量的穩步提高供給了有力的資金保障。
一、強化預算,合理安排資金
部門預算是學校完成各項事業任務,實現年度計劃的重要保證,也是單位財務工作的基本依據。所以,對做好學校的收支預算具有十分重要的意義。為搞好這項工作,年初,依據學校事業發展,既要總結、分析上年度預算執行情景,排查過去在預算執行中的不足、又要客觀分析本年度國家有關財政政策對部門預算的影響、還要廣泛征求各職能部門的意見,并多次向學校領導匯報,在現有政策范圍內,挖掘潛力,多渠道籌措資金,本著“一保吃飯、二保運轉、三視財力求發展”的原則,堅決杜絕無預算、超預算安排經費,使預算更加切合實際,發揮其在財務管理中的進取作用。
二、強化日常經費支出管理
支出管理是學校財務管理工作的重中之重,加強支出管理,既是緩解資金供給矛盾,也是開源節流的重要體現,更是貫徹執行勤儉辦一切事業的舉措。為了加強這一管理,一方面,建立健全各項財務制度,使財務日常工作有法可依,有章可循;
另一方面,對日常開支嚴格按財務制度辦理。經過認真落實執行,效果十分顯著,極大地提高資金的使用效益。
三、強化固定資產管理
學校固定資產是開展教育教學工作及其它活動的重要物質條件。過去在管理中,很多人不重視,存在著重錢輕物,重買輕管的思想。為加強固定資產的管理,學校出臺了《__中學固定資產管理辦法》,建立了教育資產監管網絡平臺。每學年初與班主任簽訂公物使用管理職責狀,學期結束后進行逐一檢查核對,對使用或保管不善造成公物損壞或丟失的班級和當事人除按價賠償外,還結合班主任考核條例實行細化量分。今年暑期,學校總務部門還對固定資產進行了全面清查復核,盤活了部分閑置資產,提高了固定資產的使用效率,使偌大的學校、眾多的財產、校舍、課桌椅、儀器等分管到人,職責到人,做到大家當家,人人盡心保管。
四、強化年終決算
年終決算是一項比較復雜和繁重的工作,結清舊賬,年終轉賬、記入新帳和編制財務報告。財務報告是反映一年來學校財務狀況的書面文件,財務報告包括會計報表及其說明,它是財政、主管部門及學校領導了解學校年度預算執行情景和資產結存分布情景的重要資料,也是編制下年度部門預算的基礎。同時,還要針對會計報表撰寫出詳細的財務分析報告,總結經驗、揭示問題,以便今后改善財務管理工作,提高管理水平。
總之,2020年,在財務管理上做了很多卓有成效的工作,新的一年,我們將更加努力工作,發揚成績,改正不足,以勤奮務實、開拓進取的工作態度,為提高教育投資的效益以促進學校辦學水平再上新臺階,做出應有的貢獻。
一、認真學習,提高自身業務素質
本人的工作崗位雖然在后勤,但本人始終不忘學習。一是認真學習黨和國家的法律法規,每晚的中央新聞30分和地方新聞是必看資料,了解大事要事,增強法律意識;
二是認真學習《會計法》等法律、法規,用心參加會計資格培訓、年審等,促進工作更好更有效的開展;
三是經常向行家里手學習,比如:在電腦操作中遇到不懂、不會的問題,就立即找張興旺教師或者陳寶玉教師請教、探討,請教、探討后,就在大腦中記一遍,然后在筆記本中記載下來,再加以靈活運用,直至完全掌握為止。
二、任勞任怨,樂于奉獻.
本人的工作崗位在學校財務室,財務工作瑣事多,心要細,要求高,壓力大,因次在處理每一件事時,都往往存在著必須的困難和復雜的矛盾。尤其是在學校欠債、經濟不寬余地狀況下,債務要還,學校的經費也要正常的運轉。在這即要保運轉,又要償還債務的狀況下,作為財務工作人員,就要當好學校領導的參謀,精打細算,統籌規劃。在這心要細、壓力大、瑣事多的工作環境中,作為財務工作人員,既要有寬闊的胸懷和樂觀主義精神,又要有大公無私,廉潔奉公,吃苦耐勞,任勞任怨,愛校如家,不圖名利,公道正派,埋頭苦干,不計較個人得失、處處以學校利益、師生利益為重的奉獻精神.總之,工作千頭萬緒,本人始終本著″認真細致″的態度來完成每一項工作。
三、認真履行職責,服務于教育教學.
全心全意為人民服務的遵旨,既是一種崇高夢想,又是一種政治要求,更是一種實際行動所在。學校財務工作負擔者相應的不可推卸的職責,僅有立足于自我的工作崗位,結合自我的特殊的工作特點,完成自我負責的任務,才是為人民服務的體現。該辦的事,要認真細致的堅決辦,不拖拉;
能辦到的事立刻辦,不等不靠;
不好辦的事,想方設法去辦,不推不拖。一切為學校、為教師、為學生著想。在服務于教學的同時,嚴格按照上級規定,實行收支兩條線管理,嚴格遵守財經紀律,做到有計劃的使用經費,從嚴掌握開支。按照法律、法規及上級主管部門的要求,單據報銷均需主管校長、分管領導審批簽字方可報銷。
四、謙虛謹慎,做好傳、幫、帶工作.
財務工作性質,銜接性比較強.在學校決定安排新人接我班后,我就先領著她到教育局、人事科、計財科、教育科、勤辦;
財政局、行財科、國庫科、社保科、預算外局;
區政府人事局、物價、局檔案局;
市社會保障局、市醫保中心、市地稅局等所要辦事的單位走一趟,認認門戶,作個交接,試著讓她先做一些簡單的事情。第二步教她怎樣報賬,填寫報賬單,什么樣的憑證,屬什么科目或哪一級的科目。第三步教她怎樣做帳。總之,我把我所明白的,毫不保留地傳授與她。同時,自我要謙虛謹慎,向她人學習自我沒有掌握的知識,取長補短,相互學習,共同提高。
認真寫真的感受出來。
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學校切實加強對財務工作的領導,成立了財務工作領導小組,由校長任組長,后勤副校長任副組長。財務工作堅持做到“一日一清,一月一結”,及時監控資金流動情景,做到心中有賬本,心中有預算。財務工作賬實相符,賬賬相符。學年初,學校即時召開行政會議,專題研究和討論學校財務工作。繼續堅持實行“一支筆”審批制度,異常是對貨物采購實行嚴格規范的管理制度,有效地從源頭和制度上筑起了一道防止資金不良流動的堤壩。
為切實提高有限資金的使用效益,學校從內部做起,注重內部挖潛,降低內耗。學校落實職責,規范管理,對學校辦公用品,水暖器材、維修材料實行統一采購,進入學校校產保管室專賬,防止了鋪張浪費,防止了重復投入,防止閑置呆賬。
提高資金使用效率,就是要將有限資金用得合理,用得實在,用在該用之處。本年度,學校堅持保證重點的原則,著力保障教師工資和待遇及時足額到位及教育教學一線的需要。學校經過切實加強管理,保證了教師課時工資和應有待遇的落實,確保了學校大局的穩定,充分調動了全校教職工的進取性和主動性。與此同時,離退休教師的醫藥費和政策性福利同樣也已做到按時到位。教育教學工作是學校的核心工作。學校財務應當也應當服務于這一核心工作。學校切實加大了對教育教學工作的投入。如為提高干部隊伍素質和促進教師業務水平的提高,學校進取支持領導、教師外出進修或培訓。
在收入不斷減少的情景下,學校著眼長遠,內抓外引,進取做好了消赤減債工作。學校行政團體研究,制定了消赤減債預算目標,并采取過硬措施,確保預算目標的按期完成。
1、學校仍處在負債運行狀態,資金周轉困難。
2、學校硬件、軟件建設上臺階,所需費用缺口較大。
應對新的一年,學校財務工作任務重、壓力大。為此,需要從以下幾個方面入手,切實加強財務工作,確保學校正常運行。
1、繼續堅持“量入為出、保證重點、兼顧一般”的原則,切實提高資金使用效益。
2、繼續加強財務管理,注重內部挖潛降耗,經過完善制度、嚴格把關等措施和方法,做好增收節支工作。
3、繼續全力做好消赤減債,確保局下達的任務目標如期完成。
學校財務工作鑒定材料篇九
,女,現年38歲,大學本科學歷,縣幼兒園大班年級組長。
該同志德的情況:該同志政治思想覺悟高,認真貫徹黨和國家的方針、政策,遵紀守法;積極參加政治學習;熱愛教育事業,關心、愛護幼兒;尊重幼兒身心發展特點和教育規律,注重幼兒心理健康教育;把德育滲透在課堂教學中,培養幼兒良好的思想品德;團結同事,與人為善,正確處理教師之間的關系,不傳播不利于團結的語言;并能幫助家長樹立正確的教育思想,提高家庭教育藝術;服從組織安排,工作服從分配,珍惜集體榮譽,積極參加公益活動。
該同志能的情況:該同志幼師畢業,職后又進行了本科函授,有較強的專業知識和業務水平。工作中,不怕吃苦,任勞任怨,樂于奉獻。擔任年級組長多年,能力強、經驗足,勇于開拓創新,帶領全組教師積極鉆研業務,搞好課題研究,積極承擔了省級教研課題,善于運用教育科學知識和有效方法教育幼兒,不斷改進教學方法,并積極協助教學園長開展好教學工作和常規工作。
該同志勤的情況:該同志熱愛教育事業,自參加工作以來,堅持出全勤,出滿勤。按時上下班,不遲到,不早退,工作勤勤懇懇,任勞任怨,每天以飽滿的精神迎接每一位幼兒和家長;認真組織一日活動,并在活動中積極滲透教育原則;堅持保教并重,做到了因材施教,培養幼兒有個性地發展;并積極開展教研活動,組織全組教師認真鉆研業務,積極承擔省級教研課題,撰寫教研論文和教育筆記,多篇論文在《黃岡幼教報》和其他幼兒刊物上發表。
該同志績的情況:該同志工作務實,業績突出,年年被評為園內的模范教師。九一年在全縣開展教書育人競賽活動中被評為教書育人先進進個人;九三年在全國幼兒園優質課評比中,主講常識課《娃娃服裝城》獲二等獎;九四年、九六年、九七年在年度考核中分別被評為優秀等次;九六年被黃岡市婦女兒童工作委員會評為優秀幼教工作者;九七年在全縣美術教案評選活動中,《會變的蘑菇》獲一等獎,同年輔導幼兒美術作品在全市“雙龍杯”競賽活動中分別獲銅獎和優秀獎;二020xx年在“三個代表”活動中,表現突出,被教育局評為先進個人;20xx年被評為縣級教學能手,同年被評為市級骨干教師、優秀女職工;20xx年至二00六學年度在中小學教學工作考評中被評為優秀工作者;20xx年度被教育局評為優秀黨員,同年在第七屆黃鶴美育節活動中,主講音樂課《鐘》被評為市級三等獎;多篇教研論文在省級刊物上交流,在《黃岡幼教報》上發表,并多次獲市級二、三等獎。
該同志廉的情況:該同志在教育教學工作中,不利用職責之便搞“以教謀私”,不向學生亂收費,不擅自訂閱教輔資料,不向學生推銷學習資料及學習用品等;拒絕接受家長的禮物;不搞有償家教,節假日、寒暑假不組織學生補課、上新課;從不參與經商、炒股等,廉潔從教。
該同志缺點和不足:1、學習力度不夠,沒能全身心地鉆研業務。2、開展工作不夠大膽,有待于進一步鍛煉。
近期民主推薦股級職務情況, 人參加推薦,得推薦票 票,排名第 名。
近兩年年度考核的情況:20xx年評為合格等次,20xx年評為合格等次。