在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

小學開學禮儀教育講話稿篇一

大家好!

提起文明禮儀伴我行，在我們學校里同學個個都是講文明，懂禮貌的孩子。當然啦!在我們的學校發生的不文明現象也不少。

今天是周一，我的心情格外激動。因為這周我們五班升國旗。老師選舉我為升旗手。我很早就起了床，穿上媽媽新給我洗凈的校服，戴上整潔的紅領巾，仔細地整理好衣領背上書包高高興興地向學校走去。

學校操場上，我的幾個同班同學正在緊張地忙碌著。有的在認真地打掃操場，有的在準備話筒，還有的在展開國旗。

升旗儀式就要開始了。我看到了各班同學排著整齊隊伍，安靜地進入操場。大隊輔導員宣布：“升國旗，奏國歌”全體少先隊員在莊地舉起右手行隊禮，其他同學行注目禮。此時此刻，我懷著激動的心情，緩緩拉動手中的繩子，看著鮮艷的國旗冉冉升起，我心中有一種莊嚴的情感在涌動。 唱國歌時，校園回蕩起全校師生響亮的歌聲。

在升國旗中，還有禮儀方面的知識，我也給你講一講。參加升國旗儀式時的“六做到”

(1)要做到集合時隊伍整齊，安靜，不說笑，不打鬧。

(2)要做到著裝整潔，或按學校要求統一穿校服。

(3)要做到升旗時全體肅立，脫帽，行目禮，少先隊員行隊禮。

(4)要做到唱國歌時嚴肅，準確，聲音洪亮。

(5)要做到不隨意走動，特別是在升國旗和唱國歌的時候。

(6)要做到聽“國旗下的講話”時，神情專注，適時適度地鼓掌。

我要做一名講文明，懂禮貌，是老師的小助手，是家長的乖乖女。

小學開學禮儀教育講話稿篇二

各位老師、各位同學：

大家好!

首先給大家拜個晚年，祝大家新學期身體健康、學習進步、工作順利、闔家幸福!今天我講話的題目是“文明禮儀，從我做起”。

20__年是揚州創建全國文明城市的關鍵之年.揚州王燕文21日下午在召開的全市創建全國文明城市誓師大會上說，以創建來促進城市發展水平、建設水平、管理水平和市民文明素質的提升，同時要促進民生問題的落實，切實提升人民群眾的滿意度、幸福感和自豪感，提升城市的文明程度。

全國文明城市是反映城市整體文明、和諧程度的綜合性榮譽稱號，創建全國文明城市是一項順民意、得民心的利民工程，實事工程。王燕文表示，創建全國文明城市是建設“創新揚州、精致揚州、幸福揚州”的頭號工程，抓創建全國文明城市就是抓揚州經濟社會的全面發展，就是抓人的全面發展。

揚州舉全市之力創建全國文明城市旨在惠民利民便民。王燕文書記說，揚州要在20__年以前，也就是在20__年創成全國文明城市。

20__年是揚州建城2500周年，揚州提出要創成“全國文明城市”、“國家生態城市”、“國家森林城市”，力爭“揚州鹽商文化遺跡”或“中國大運河”項目申遺成功，為揚州建城2500周年慶獻上一份厚禮。

在21日的大會上，揚州下發了《揚州市創建全國文明城市20__年行動方案》，并出臺《揚州市創建全國文明城市工作問責辦法》。“行動方案”列出揚州將創建分為20__年1-4月，加強領導，廣泛發動;20__年5-8月，打牢基礎，迎接測評;20__年9-10月，強化責任，深入推進;20__年11月-20__年1月，鞏固成果，全面提升等四個階段。開展市民素質提升、公共環境優化、城市文明交通、公共服務提升、和諧社區創建、社會關愛倡導等“六大行動”。

從行動方案和問責辦法看出，揚州動真碰硬抓創建，實行責任追究制，把創建與各類考核評優掛鉤。正如王書記所言，創建從某種意義上講就是抓作風，真正把創建全國文明城市作為“一把手”工程，做到事事有人管，件件有著落。同時對照《全國文明城市測評體系》，既要抓好測評體系中涉及的各項“規定動作”，更要結合實際積極創造揚州的“自選動作”，努力做到補弱項、建強項，揚優勢、創特色。

創建要全市上下的共同努力，全市動員、全民創建，使創建全國文明城市工作家喻戶曉、深入人心，成為全市廣大市民和社會各界的自覺行動工作。王燕文要求，各地、各部門必須圍繞市委、市政府的總體部署，重點要抓基礎，進一步加強硬件建設;抓難點，進一步優化城市環境;抓根本，進一步提升市民素質;抓創新，進一步打造創建特色;抓導向，進一步營造創建氛圍等方面工作。要通過創建工作給老百姓的生活帶來實實在在的變化，讓創建的成果切實體現在老百姓對生活的'滿意度上，體現在對“創新揚州、精致揚州、幸福揚州”的滿意度上。

2月23日(前天)教育局又召開了市直學校分管德育工作的校長會議.會上陸紀坤書記向我們傳達了市委市政府創建文明城市動員大會上王書記與謝市長的講話精神,并強調了學校在創建工作中的責任，徐永泰處長提出了學校要做的幾件緊急的事情及要求。根據會議精神，結合我校實際提出以下思考及要求：

一、明確近期創建工作要求

(一)總體要求：講文明話、行文明路、停文明車、做文明事、當文明人。

(二)具體要求：

1.講文明話： “十字”文明用語：請、你好、對不起、再見、謝謝。人人知曉、人人做到。日常禮貌用語：見面語 、感謝語 、致歉語 、告別語等;校園里學生用語。學生對老師的文明用語;學生對家長的文明用語 ;同學們之間的文明用語等

2.行文明路：

(1)不亂停放(含教師)(校外、校內)

(2)不闖紅燈(交通部門將啟動攝象，將所有違規行為拍攝下來，在電視、報紙曝光，通報到個人與單位，作為對個人與單位考核的依據。單位及個人評選時一票否決，單位領導也要受到處罰。)行人與自行車不在機動車道上行走或行駛。(學校要求不得出現學生、老師被曝光的負面事情，實行家長與學生個人捆綁考核)

(3)保證學校門口的交通通暢

所有學生要按照指定路線進出校門，本學期新的東門已經啟用，進出校園一律從東門。第一、家長送孩子的所有車輛。含摩托車、電瓶車、自行車及汽車，尤其是汽車與摩托車，一律不得逆向停靠，不得就近掉頭。

第二、上學、散學時。按指定路線散學就餐，所有學生從東門北側伸縮門進出校門，學

生車輛按規定將車輛停放地下車庫指定位置，機電工程系、信息工程系學生從教學樓、實訓大樓后道路進入地下車庫，進入校門下車推行，不得騎車(具體見散學路線圖)。無論哪個方向的同學，在行走或騎車時一律靠右側，不進入機動車道，為對面的行人及車輛讓道，行文明路。

第三、散學就餐時。各系同學按指定路線進入食堂，主動排隊買飯，不插隊、不擁擠。

3.環境衛生(垃圾不落地、不過夜;不隨地吐痰;六面光：墻、地、天、門、燈、窗，桌面及抽屜整潔、條理等;宿舍每天上午、中午都要打掃、整理)。每天各系對教室、宿舍、包干區及辦公室進行檢

查。學工處抽查，凡是不符合要求的一律返工整改)，并要求堅持保潔。

4.每月的第二個星期日為志愿者服務日，各系成立青年志愿者協會(校團委、各系開展青年志愿者活動)屆時可能會有更具體的要求，希望大家積極參與。

5.今天(25日)主題班會。學習文明、禮儀知識，了解文明禮儀用語及規范要求等。除了上面緊急的幾件事情之外，本學期學工處、團委、各系還將圍繞文明禮儀、感恩勵志及孝德等主題開展系列教育活動。

二、檢查與考核

以系部普查為主，學校抽查相結合，設立文明監督崗，對班級、個人考核評比，評比不合格的集體和個人取消學期評優、評先。

教育局常規管理百校行開學后即暗訪老師們，同學們，揚州高職校作為揚州地區一所高職院校，在職業教育教學等領域創造了一項又一項驕人的成績，向揚州人民交上了一份又一份滿意的答卷，已成為揚州職業教育的標桿與旗幟。值此文明城市的創建工作，我們理應承擔更大的社會責任，為創建文明城市出謀出力，為揚州人民再作貢獻。學校期待著大家的共同努力與奮斗。

謝謝大家。

小學開學禮儀教育講話稿篇三

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家好!

同學們，寒冷的冬天已銷聲匿跡，迎來了暖暖的春天，今天是我們新年開學的第一天，我們剛剛度過了一個祥和的春節，度過了一個愉快的寒假，往日的老朋友又相聚在熟悉的校園，又迎來了吉祥如意的一年。在此，祝同學們生活愉快、學習進步!

俗話說：一年之計在于春。我們在春天里播撒文明、勤奮、樂學、健康、合作的種子，秋天里就會收獲明禮誠信、樂學善思、身心健康、團結合作的豐碩成果。播種離不開耕耘，只有辛勤耕耘，我們才能學會求知、學會健體、學會合作、學會做事、學會做人，享受到進步的喜悅，享受到收獲的幸福。

上個學期的表彰大會上，我們學校的許多同學經過自己的努力，都到得了較大的進步，其中有一小部分同學進步更加顯著，在新的學期里，相信大家通過自己不懈的努力，刻苦的攀登，銳意的進取，一定會大有進步，大有作為，同學們，老師相信你們，也預祝你們都能取得成功!在新學期里學校要求同學們做好“五個心”：

一是收心。

從寒假的以玩為主，轉變為以學為主。

二是決心。

新學期有新開始，新的目標，新的努力方向。

三是恒心。

在學習上要下功夫，持之以恒，取得更滿意的成績。

四是愛心。

不僅要提高自身的學習積極性，同時還提高自身的品德修養。尊敬老師，團結友愛，互助互愛，孝順父母。

五是留心。

注意校內、校外和家中安全。

同學們，我們的校園生活是五彩斑斕、輕松活潑的;然而，現實的校園生活，不只是輕松與舒適，更多的是緊張的生活節奏，嚴明的紀律，繁重的學習。同學們都應懂得這樣一個道理：沒有默默的耕耘，就沒有讓人喜笑顏開的收獲，希望同學們在本學期親近生活，親近書本，認真做人，認真學習，做一名追求進步、超越自我的陽光學生。

同學們，你們取得進步，老師為之雀躍;你們若有失誤，老師為之痛惜;你們的成績映射著老師辛勤耕耘的身影;你們的榮譽反射著老師無私奉獻的光華。

同學們，讓我們擁抱春天，珍惜春天，共同創造輝煌、燦爛美好的明天吧!