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答案

⑴列數(shù)字 作比較

⑵打比方

⑶舉例子

解析

說明方法：

說明方法是用簡明扼要的文字，把事物的形狀、性質(zhì)、特征、成因、關(guān)系、功用等解說清楚的表達(dá)方式。這種被解說的對象，有的是實體的事物，如山川、江河、植物、文具、建筑、器物等，有的是抽象的道理，如思想、意識、修養(yǎng)、觀點、概念、原理、技術(shù)等。說明方法一般有舉例子、分類別、列數(shù)據(jù)、下定義、作詮釋、打比方、摹狀貌、引資料等。

常見的說明方法有哪些：

常見的說明方法有舉例子、分類別、列數(shù)字、作比較、列圖表、下定義、引資料、作詮釋、打比方、摹狀貌、作假設(shè)，這11種。

中學(xué)常見的有：舉例子、列數(shù)字、打比方、分類別、作比較、引資料、列圖表、下定義、作詮釋、摹狀貌。

（1）舉例子：

列出實際事例來說明事物，使所要說明的事物具體化，以便讀者理解。使用舉事例的說明方法說明事物或事理，

一要注意例子的代表性，二要注意例子的適量性。

（2）分類別：

將被說明的對象按一定的標(biāo)準(zhǔn)劃分成不同的類別，一類一類地加以說明。

運(yùn)用分類別方法要注意分類的標(biāo)準(zhǔn)，一次分類只能用同一標(biāo)準(zhǔn)，以免產(chǎn)生重疊交叉的現(xiàn)象。

（3）列數(shù)字：

使用數(shù)字對說明對象進(jìn)行說明，需要注意的是引用數(shù)字，一定要準(zhǔn)確無誤，不準(zhǔn)確的數(shù)字不能用。

（4）作比較：

說明某些抽象的或者是人們比較陌生的事物，可以用具體的或者大家已經(jīng)熟悉的事物和它比較，使讀者通過比較得出具體鮮明的印象。

事物的特征也往往在比較中顯現(xiàn)出來。可以同類相比，也可以異類相比，可以“橫比”，也可以“縱比”。

（5）下定義：

用簡明的語言對某一概念的本質(zhì)特征作規(guī)定性的說明叫下定義。

下定義能準(zhǔn)確揭示事物的本質(zhì)，是科技說明文常用的方法。

如：“在一些山區(qū)的溝谷中，由于地表徑流對山坡或溝床不斷地沖蝕挖掏，山體常常崩塌滑坡，塌滑下來的大量的泥沙石塊等固體物質(zhì)被水流挾帶攪拌，變成粘稠的漿體，在重力和慣性的作用下急速奔瀉。這就是人們常說的泥石流。”

（6）作詮釋：

從一個側(cè)面，就事物的某一個特點做些解釋，這種方法叫做詮釋法。

例：“雪是在云中形成的一種固態(tài)降水物。”

（7）打比方：

利用兩種不同事物之間的相似之處作比較，以突出事物的性狀特點，增強(qiáng)說明的形象性和生動性的說明方法叫做打比方。

例：石拱橋的橋洞成弧形，就像虹。古代神話說，雨后彩虹是“人間天上的橋”，通過彩虹就能上天。

我國的詩人愛把拱橋比作虹，說拱橋是“臥虹”“飛虹”等。

（8）摹狀貌：

摹狀貌，從表達(dá)方式上來看，應(yīng)歸于描寫。為了使被說明對象更形象生動、具體。

如：《中國石拱橋》一文中的“每個柱頭上都雕刻著不同姿態(tài)的獅子。這些石刻獅子，有的母子相抱，有的交頭接耳，有的像傾聽水聲，有的像注視行人，千態(tài)萬狀惟妙惟肖。

（9）列圖表：

為了把十分復(fù)雜的事物說清楚，就可以采用圖表法，來彌補(bǔ)單用文字表達(dá)的缺欠，對某些事物解說更直接了當(dāng)。更具體。