每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
夏洛的網(wǎng)讀書心得500字 夏洛的網(wǎng)讀書心得100字左右篇一
這本書講述了一只剛生下來的跛腳豬,被它主人的女兒救了回來,并且被取名為“威爾伯”。可在兩個星期后,小豬“威爾伯”被賣給了朱克曼一家,它在農(nóng)場的那段時間里意外地結交了一只名叫“夏洛”的蜘蛛。幾周之后,小豬“威爾伯”偶然聽到了朱克曼一家要將它殺掉,于是,“威爾伯”找到“夏洛”訴苦,這時“夏洛”以十分堅定的態(tài)度說要拯救它。蜘蛛“夏洛”以自己的實際行動,在網(wǎng)上織下了“王牌豬”、“了不起”、“光彩照人”以及“謙卑”這些字,最終,“威爾伯”在集市“好豬”評選時獲得了一個特別獎,而蜘蛛“夏洛”卻以一個“毫無價值”的人物去世了。
在我讀完這本書之前,我從來都沒有見過,甚至想都沒有想過,世間還可以有這種友誼,讓我非常地驚奇與感動。同時,我也懂得了一個道理:一個承諾,即使再簡短,它的份量是無比地重。因此,在你許下諾言時,要謹慎一些,如果是一個超出你能力范圍的承諾,就可能會像“夏洛”一樣,付出了萬般的努力,甚至是獻出了寶貴的生命,還不一定能夠實現(xiàn)它。
這次,“夏洛”選擇了完成這個“不可能完成”的諾言,從而改變了小豬“威爾伯”的一生,而它還沒來得及答謝它的救命恩人,蜘蛛“夏洛”就因為過度的疲勞而去世了。卻沒有一個人知道,一只蜘蛛曾經(jīng)起過最重要的作用,在它死的時候,沒有誰陪在它身邊。
實際上,我們?nèi)伺c人之間的交往也應該是這樣??墒?,我們卻還比不過小動物之間的友誼,當我們就因為一點點小摩擦就與朋友鬧翻的話,這樣的友誼就是經(jīng)不起風吹雨打的。
讓我們一起行動起來,把身邊的“友誼之橋”都搭好、搭穩(wěn)吧!
夏洛的網(wǎng)讀書心得500字 夏洛的網(wǎng)讀書心得100字左右篇二
其實讀這本書。源自一個巧合。
1952年,在美國一個普通的農(nóng)莊里,一只叫夏洛的蜘蛛戀戀不舍地離開了這個美麗而又快樂的世界。她運用全身力氣,揮動一只前腳,輕輕地對一只名叫威伯的豬說了聲:“再見!”便從容而又滿足地告別了農(nóng)莊、朋友、子女和塵世。這聲“再見!”,使天地都黯然失色。這就是前不久,我讀的美國作家e"b"懷特的一本經(jīng)典童書《夏洛的網(wǎng)》。這是一個充滿了愛的故事。查克曼家的谷倉里,住著一群小動物,其中小豬威伯和蜘蛛夏洛建立了真摯的友誼。但是一個壞消息打破了威伯平靜的生活,他得知自己在圣誕節(jié)將會被人殺死,做成熏肉火腿!就在威伯快要絕望的時候,夏洛,一只小蜘蛛?yún)s對他說:“我救你?!庇谑撬鲁鲆桓z在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字,這讓威爾伯在集市上贏得了特別獎,和一個安享天年的未來??墒窃谶@個時候,夏洛的生命也走到了盡頭。
讀到夏洛與威伯永別時,我的眼睛也濕潤了,呂形更是止不住地流下了眼淚;當讀到威伯全心全意地用愛呵護著夏洛的514個孩子時,我又一次被深深地感動了。在作家筆下,夏洛用蜘蛛絲為威伯織出了一張愛的大網(wǎng),也給我們?nèi)祟惥幙椀囊粡埓缶W(wǎng),那上面繡著一個與光輝的大字:愛。真正的大愛!99歲的文學老祖母冰心,在1999年走完了她壯美的人生歷程,她最后的寄語就是“有了愛就有了一切!”還有什么教育方法比愛更簡單、更平易、更能打動人呢?
對于我來說,文章最令我深思的不是夏洛為威爾伯織了幾個字,而是夏洛所織的這些字對小豬威伯的影響。誠然,夏洛是一只聰明的、智慧的、重諾言、講義氣的蜘蛛。她能敏銳地察覺人的愚蠢及虛榮。正如后來的發(fā)展一樣,她在蜘蛛網(wǎng)上繡下的“好豬”、“杰出”、“光煥”、“謙虛”,改變了威爾伯的命運,也給它的主人帶來了好運氣。查克曼先生在豬的比賽中榮獲了大獎。但是我們都知道,威伯只是一只瘦弱的、差點被主人殺死的平常小豬。他并不“杰出”。但是自從蜘蛛成了他的朋友以后,他努力不使自己辜負盛名。夏洛的網(wǎng)說“好豬”,威伯就努力使自己看上去象一頭好豬。夏洛的網(wǎng)說“杰出”,威伯使自己看上去杰出。網(wǎng)上說“光煥”,他想方設法使自己容光煥發(fā)。夏洛織出了“謙虛”,他又溫和地笑著做出不驕傲的舉動。這些給我很大的啟發(fā):威伯只是一只平凡的小豬,當有朋友認為他有諸多優(yōu)點時,他就變得“杰出”了。
如果我們把這樣的信任和鼓勵用到孩子身上,會不會也有奇跡發(fā)生呢?我想答案是肯定的。許多的案例都說明了這一點:孩子們的快樂與幸福程度,全靠我們給他們的愛和贊許程度而定。曾看過這樣一篇文章,它講述了一個非常調皮的孩子,上課搗蛋,成績極差,在很多人眼里,他是一個“沒有出息的孩子”。他的母親每周都要被老師叫到學校談話,告訴母親她兒子在學校里的種.種陋習。作為母親心里非常痛苦,但是一回家,面對兒子緊張的詢問,她總是說:“老師說你最近有了一點進步,雖然不是很明顯,但是你進步了。老師說她看到了你的進步,我很高興你能這樣。”兒子在媽媽一次次善意的謊言下,奇跡發(fā)生了。這個孩子真的慢慢地在進步,他在學校里表現(xiàn)越來越好,最后通過自己的努力,成了享譽世界的兒科醫(yī)生。
正如魯迅先生所說:“一滴水用放大鏡來看,也是一個大世界?!逼鋵嵨覀兠總€人都渴望被人關注、被人欣賞,孩子們更是這樣。一旦得到別人的肯定、贊賞,他們會更加奮發(fā)向上,更渴望成功。用皮格馬利翁效應解釋就是,只要你從心理上得到一種積極的暗示,那么你的生命狀態(tài)就處于一種積極的狀態(tài)之中,從而不斷成長。
欣賞就是這種暗示。教育家陶行知也曾說過:“教育孩子的全部秘密就在于相信孩子和解放孩子。”從相信孩子到欣賞孩子,就是教育的過程。每個孩子的身上都蘊藏著巨大的發(fā)展?jié)摿Α?上У氖牵@些潛力往往被大人恨鐵不成鋼的“愛心”給扼殺了。愛之深、責之切,常常適得其反。欣賞孩子,說起來容易,而真正做到卻絕非易事。
夏洛的網(wǎng)讀書心得500字 夏洛的網(wǎng)讀書心得100字左右篇三
今天在書店看《夏洛的網(wǎng)》這本書的時候只覺得震撼因為eb懷特真的將那種最純真的感動描寫的淋漓盡致......一開始我只認為它是一本童話!是的,一本類似于安徒生童話的純在。但是我沒有想到他能帶給我這么大的震撼和關于人際的思考......
文中開篇就有一句話讓我印象很深刻,是弗恩說的“這是生死攸關的事,你還說什么控制自己”在那樣小的年齡里,她不懂得大人的心態(tài),或許她懂只不過想要救那只豬而已,她沒有她父母的市儈,她有她的純真,她的善良,所以才會去救威爾伯。才會用她的天真打動我們。
我不知道這樣說合不合適,現(xiàn)在泛濫的“碰瓷”現(xiàn)象導致越來越多的人在危難關頭不去救人而是在想會不會遇到“碰瓷”,就如弗恩所說的“這是生死攸關的事,你還說什么控制自己”。
我覺得這種行為非常不可取,在緊急關頭前,是人命重要還是你的錢重要?更何況清者自清,濁者自濁,何必要以為錢而傷命呢?
在朱克曼家的谷倉里,威爾伯意外得知自己的命運竟然是被做成熏肉火腿,夏洛那一句堅定的“我救你”道出了她和威伯爾之間的堅定友誼。而不似那只老鼠一樣的“墻頭草”夏洛不計一切的為了威伯爾的存活而努力,甚至在她產(chǎn)卵之前也不顧性命的幫助她,人的一生能得到這樣一位不計回報但卻可以用生命去幫助你的人......足矣!
而在夏洛臨死前說的話真的讓我十分感動“我感到很滿足,你今早在裁判場上的成功,在很小的程度上,也可以算是我的成功。你的將來沒危險了。你會無憂無慮地活下去的,威伯?,F(xiàn)在沒什么能傷害你的了。這個秋天會變短,也會變冷。葉子們也會從樹上搖落的。圣誕節(jié)會來,然后就是飄飄的冬雪。你將活著看那個美麗的冰雪世界的,因為你對朱克曼有很重大的意義:他再也不會想傷害你了。冬天將過去,白天又會變長,草場池塘里的冰也會融化的。百靈鳥又會回來唱歌,青蛙也將醒來,又會吹起暖暖的風。所有的這些美麗的景色,所有的這些動聽的聲音,所有的這些好聞的氣味,都將等著你去欣賞呢,威伯——這個可愛的世界,這些珍貴的日子......”“你一直是我的朋友,這本身就是你對我最大的幫助。我為你織網(wǎng),是因為我喜歡你。然而,生命的價值是什么,該怎么說呢?我們出生,我們短暫地活著,我們死亡。一只蜘蛛在一生中只忙碌著捕捉、吞食小飛蟲是毫無意義的。通過幫助你,我才可能試著在我的生命里找到一點價值。老天知道,每個人活著時總要做些有意義的事才好吧”。
什么叫有意義?有意義就是好好活著。那什么叫好好活著?好好活著就是做很多很多有意義的事!不是我們每個人在一生中都能做好多有意義的事,對于夏洛有意義的事就是為了威伯爾而付出一切。
而我也非常佩服eb懷特,他將夏洛和威爾伯之間的真摯友情,化作取一種力量,化作一份鼓勵。將愛的力量溫暖我們冷漠的心,而他筆下的朋友間無私的關愛與生命中純粹的友善,都有一種觸動人們最柔軟的心房的力量。千般感觸匯成一句話——每一個生命都有力量,每一份友誼都值得珍藏!
夏洛與威爾伯之間的友誼令我十分羨慕,友誼是純潔的,無私的,十分珍貴的。我從夏洛與威爾伯身上學會了如何珍惜友誼。我也有不少好朋友,當朋友有困難時,我們也會互相幫助。就在幾天前,已經(jīng)放學了,同學們都已經(jīng)走了一大半,我急急忙忙地抄著作業(yè),可越忙越容易出亂子,一不小心寫錯了一個字,可我卻碰巧忘了帶修正帶,我四周望了望,同學們都已整理好書包,正準備離開,我不好意思叫住他們,只好到處尋找是否還有同學沒整理好書包,這時我的同桌古思葦問道:“發(fā)生什么事了?”我回答后,古思葦竟回到座位,打開書包,將她的修正帶借給了我。這雖然是一件螞蟻大小的事,但我的心中暖暖的,友誼不就是體現(xiàn)在這些小事上嗎?雖然我們無法像夏洛那樣偉大,但在朋友有困難時伸出手,就能使別人感到溫暖。我一定會珍惜我現(xiàn)在的朋友,也會努力交到更多的朋友,與朋友一起互幫互助,共同進步。
夏洛的網(wǎng)讀書心得500字 夏洛的網(wǎng)讀書心得100字左右篇四
朱克曼家的谷倉里,快樂的生活著一群動物,其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了真摯的友誼。然而,一個突來的壞消息打破了谷倉的平靜:威爾伯未來的命運竟是成為熏肉火腿。作為一只豬,悲痛絕望的威爾伯只能接受任人宰割的命運。然而,看似渺小的夏洛卻說:“我救你。”于是,夏洛用自己的絲在豬欄上支出了被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字:王牌豬了不起 光彩照人謙卑,徹底逆轉了威爾伯的命運,終于讓它在集市的大賽中贏得特別獎,擁有了一個安享天年的未來。但,這時,蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭……讀完《夏洛的網(wǎng)》這本書,我被威爾伯與夏洛之間的偉大友誼深深震撼了。
春暖花開,友誼是一座架起情感的橋梁,使你我勾通,心心相映,成為摯友。
炎炎夏日,友誼便似一杯清新透涼的冰紅茶,滋潤著你我干渴的喉嚨。
秋風瑟瑟,友誼就如隨風而落的佳葉,構成了金秋時節(jié)的一道亮麗的風景線。
寒冬臘月,友誼就是一朵朵迎雪而立的梅花,綻放開來,溫暖著你我的心田。
有人說友誼是火,融化了人生的冰;也有人說友誼是水,灌溉了干渴的禾;有人說友誼是風,吹走了心靈的塵;也有人說友誼是雨,滋潤了心田的花。那友誼到底是什么呢?友誼其實就是人與人之間的一種信任,人與人之間的相互關愛,相互幫助。
在美國大作家e·d·懷特的筆下,夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛的大網(wǎng),這張網(wǎng)挽救了威爾伯的生命,更激起你我心中無盡的友愛與真情。
夏洛的網(wǎng)讀書心得500字 夏洛的網(wǎng)讀書心得100字左右篇五
我讀過很多書,最喜歡的就是《夏洛的網(wǎng)》。
《夏洛的網(wǎng)》主要講了蜘蛛夏洛和小豬威爾伯的友情故事。
威爾伯一出生就是一頭落腳豬,面對著被拋棄的命運,是弗恩給它了再生的機會。不久威爾伯和夏洛成了心心相印的好朋友,他們倆互相幫助。主人老是想殺威爾伯,夏洛就想出了一個妙招,在網(wǎng)上織出了“王牌豬”、“了不起”、“謙卑”等字。他的主人看了這些,就知道威爾伯是一頭特別的豬,于是不久威爾伯就成了明星,還在比賽中獲得了獎牌,逃過了要被殺掉的命運。威爾伯對夏洛感激不盡,他們就這樣生活在一起。
后來,夏洛生下了小蜘蛛,可是不久就死了,她在臨死前說的最后一句話是:威爾伯,你能幫我把我的卵囊拿到窩里放著嗎?……威爾伯嚎啕大哭,他不想就這樣失去一個朋友??吹竭@里我也哭了,我被他們的友情深深打動了。
威爾伯小心地把卵馕拿回來了,掛在門口每天看著它,就會想起夏洛……過了一段時間,小蜘蛛孵出來了。他們乘著汽球飛到世界各地了!就剩下三個小蜘蛛陪伴威爾伯了。
這本書讓我聯(lián)想到我們朋友之間要經(jīng)常幫助。當我的水彩筆沒有油了,卞思宇就借給我用了;我沒帶橡皮,沈海婷就借給我了;我沒帶三角板,李祥瑞就借給我了……二年級的時候,有一次我摔倒了,疼得要命,海婷就把我扶起來了,還不停地安慰我,我感覺一下子不是那么疼了……
這些都是平凡的小事,但是都讓我很感動,在我的心目中,他們都是我的夏洛。
夏洛的網(wǎng)讀書心得500字 夏洛的網(wǎng)讀書心得100字左右篇六
英國的休謨曾經(jīng)說過:“友誼是人生最大的快樂?!弊罱?,我剛閱讀完《夏洛的網(wǎng)》這本書,對友誼的認識真是更上一層樓。
友誼的力量到底有多么強大、厲害呢?它可以在關鍵時刻出手幫助朋友,甚至可以在千鈞一發(fā)的時刻挽救朋友的生命!就像書中的母蜘蛛夏洛,當從老羊那兒得知自己的好朋友——落腳豬威爾伯將會在圣誕節(jié)前夕被人類制作成熏肉火腿時,為了能幫助威爾伯,連續(xù)幾夜都在冥思苦想,如何幫助威爾伯。終于,她在網(wǎng)中織出字,拯救了好朋友威爾伯。但她自己卻因為過度的疲勞和生孩子與世長辭。
瞧,友誼的力量是多么強大啊!它可以讓你為了和朋友赴約,赴湯蹈火;它可以使你為了幫助朋友,風雨無阻;它可以讓你為了挽救朋友,犧牲自己!!!它會在無形之中讓你幫助你的朋友,并助你一臂之力!
正確的交友才能讓你獲得真正的友誼。有些人認為,朋友就是相當于哥們兒,自己犯了錯,必須得“包容”自己,更是在暗地里拉幫結派!這樣不僅不能交到真正好的朋友,還會使友誼的力量凍結!其實朋友之間就是要以誠相待,;朋友并不是你發(fā)泄的對象,而是傾訴的對象;真正的朋友面對你的錯誤——哪怕再大、再大、再大——是一定不會不原諒你的。
這使我想起,我在英語興趣班里有一個朋友,她經(jīng)常幫助我:縱使我和她吵架了,她也是一笑了之;對于我的錯誤,她也是選擇包容和理解。她友誼的力量漸漸感染了我。上課,她不懂的單詞,我教她;下課,她不會的句型,我?guī)退?放學,她不理解的文章,我輔導她……友誼使我們互幫互助,它的力量,也發(fā)揮到了最強!英語班里,誰都知道我和她才是對“貨真價實”,形影不離的好朋友??墒牵幸惶?,我和她吵架了,吵得還不輕呢!連續(xù)好幾個星期,我們都賭氣不搭理對方。我們的友誼,破裂了。后來,我想通了,向她道了歉,她也向我說了對不起。從此,我們更加要好了。
“友誼不用碰杯,友誼無需禮物,友誼只不過是我們不會忘記?!毕M谧哪阋材芟裎乙粯?,找到一份最最真摯的,屬于你自己的友誼,讓自己的友誼更加繽紛、炫麗!
夏洛的網(wǎng)讀書心得500字 夏洛的網(wǎng)讀書心得100字左右篇七
一本關于生命、友情、愛與忠誠的贊歌,非看不可哦!
我曾無數(shù)次地把它拿出來,一遍又一遍地看,陪伴我左右。
一個蜘蛛和小豬的故事。
在朱克曼家的谷倉里,快樂地生活著一群動物,其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而,一個最丑惡的消息打破了谷倉的平靜:威爾伯未來的命運竟是成為熏肉火腿。作為一只豬,悲痛絕望的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運了,然而,看似渺小的夏洛卻說:“我救你。”于是,夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字,徹底逆轉了威爾伯的命運,終于讓它在集市的大賽中贏得特別獎,和安享天年的未來。但,這時,蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭……
夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛的大網(wǎng),這網(wǎng)挽救了威爾伯的生命,更激起我心中的無盡愛與溫情。
有一絲絲道不明的憂傷和困惑……平淡中透出那份真情和心靈與心靈相撞的情節(jié),自然、真誠的友情。我相信!
一張普普通通的網(wǎng),給人一種無私奉獻的精神。因為夏洛真心面對一切,威爾伯以善良面對一切不知道的未來。這深深地告訴我,面對生活,面對一切都要以真心去換,得來的,是無限美好時光。
其實,一切美好事物都在身旁。只是,我們被貪婪所迷惑,如果,我們像夏洛和威爾伯一樣,用愛、用真心、用善良面對未來。我們可以想一下,這樣社會會變的和諧、美好。人與人之間只會更好。
人生的財富是什么?生命的意義是什么?是愛!
我們在學習和生活中一定要懂得珍惜朋友間的友誼,學會和朋友一起分享快樂,一起承擔痛苦和困難。
當你遇到壞人,或處于險境時,千萬不要硬拼,更不要驚慌失措。而是要像夏洛一樣動腦筋,想辦法。使自己擺脫險境或幫人于危難之中。
讀它吧!你會感動一生!
夏洛的網(wǎng)讀書心得500字 夏洛的網(wǎng)讀書心得100字左右篇八
當我看完了<夏洛的網(wǎng)>這部電影后,最先體會到的,是友情的珍貴,是夏洛對它的朋友威爾伯的幫助和所所有的努力。可當我針對這部電影深思之后,卻感到悲傷。不是因為夏洛的死而悲傷,而是為人類與動物之間不平等的對待所感到悲傷。
小豬威爾伯從出生開始就因為發(fā)育不良而差點被弗恩的爸爸殺掉,但因為弗恩的善良救了它。想想看,僅僅是因為發(fā)育不良就要被殺掉,那如果是生病呢?豈不是同樣要被殺掉?正如弗恩所說的,如果換成了一個小嬰兒,發(fā)育不良,還患有疾病,我們有可能把他殺掉嗎?當然不可能。那同樣的,人不能隨便殺,動物就能了嗎?這很明顯的,是人與動物之間的不平等表現(xiàn)。
其實,我們與那些動物有什么不同呢?我們也是動物啊,說好聽一點。不過是些”高級動物”罷了?!比祟悺边@個與動物間差距的詞語,也不過是我們?yōu)樽约喝〉靡粋€好名字。
人類與動物應當是平等的,我們同在一片藍天下生活,同住一片大地,我們擁有自由,那么動物也同樣應該擁有。我們憑什么可以利用這些動物來過美好的生活?我們憑什么掠奪它們的自由?我們憑什么輕易奪取它們來者不易的生命?我們應當像弗恩對待威爾伯一樣來對待動物,在動物與人類之間,架起一座愛心橋,友誼橋,與動物和諧共處。
上帝給了我們動物所沒有的智慧和力量,我們應當利用起這份能力,來維持住動物與人之間的平等關系。如果我們總把自己看的太高貴,那么我想。總有一天,上帝會把給予我們的這份能力收回去,賜予更為卑謙的動物。
在我們面對動物,覺得自己很高尚時,應當時時想起一句話:人與動物是平等的,我們也是動物,比它們更為聰明一些的動物。
夏洛的網(wǎng)讀書心得500字 夏洛的網(wǎng)讀書心得100字左右篇九
與女兒共讀了《夏洛的網(wǎng)》,讀的方式是我和女兒合作讀每一個章節(jié),然后相互說說讀后感,如此循環(huán)直至讀完。在讀的過程中,每讀完一個章節(jié),多是先讓女兒說讀后感,然后我再作一些補充。
起初說讀后感,女兒基本是復述故事梗概,很少說自己的感受,我想在這個年齡讀完一遍后,如果能做到簡潔明了的復述故事也很不錯,所以也鼓勵她復述故事。
與孩子一起體驗故事中的某一種情感,我認為這一點很重要。
很多時候,讀完一個章節(jié),我和女兒一起回憶故事中的主要事件,有趣的地方,會一起笑,我甚至故意夸張的大笑,目的就是讓孩子更多的感受讀書的快樂,原來書里有這么多有意思的事!潛移默化的讓孩子更喜歡讀書。悲傷的地方也與孩子一起感受品味,比如:威爾伯得知自己要被殺死,害怕的要命開始哭泣,讓孩子想象一下那時的威爾伯是什么樣子什么心情?彼時的威爾伯是悲傷的可憐的,和很多動物一樣面臨任人宰割的危險,心情可想而知。到故事讀完后,我又讓女兒反回頭想想威爾伯的轉變,從起初的害怕哭泣怯懦到最后的愿意為夏洛去死,它開始變的堅強成熟。乃至知恩圖報,舍棄先吃每餐飯的權利,哀求坦普爾頓去救下卵袋,并最終看著夏洛的孩子出生長大,自己開始坦然的面對生活。盡量使這一只小豬的成長史能在孩子的腦海中留下一些什么,并從中明白一些道理。
在整個故事中,有小丑,比如斤斤計較、尖酸刻薄的坦普爾頓,愛嘰嘰喳喳亂起哄的谷倉小動物們,這些配角除了使故事具有趣味性,更重要的是可以幫助孩子們增強明辨是非的能力。而夏洛這個正面的典型,可以說是故事中濃墨重彩的一筆,它有很多優(yōu)點是值得孩子去學習的。它自始至終都以一副智者的姿態(tài)出現(xiàn),它坦然睿智優(yōu)秀,它情感豐富重情義,它心靈手巧善待朋友,它堅強成熟淡泊名利。它甚至導演了這場戲,最終使威爾伯閃亮登場獲得特別獎,挽救了威爾伯的生命。它自己呢?卻一直是默默無聞的在那里奉獻,沒有人注意到它,它心甘情愿的忘我的付出,為朋友所得感到幸福,為自己的所作所為感到滿足,等等。直到死去它依然那么優(yōu)雅,說出了富有哲理的話——人生,要做一些有意義的事情,要體現(xiàn)自己的人生價值,才不虛此行!我想這也是故事中各種情感所堆砌的主旨吧。所有這一切,如果孩子能盡量體會到一些,就不虛讀此書了吧。
當然,孩子畢竟是小,只能從對日常生活體驗的積累去判說故事,理解故事,某些地方某種情感某些道理,孩子的體驗也是有限的,但很童真,我想也只能去盡量的引導,根據(jù)自己的感受,爭取讓孩子體味的更多一些。
培養(yǎng)孩子的情感、態(tài)度和價值觀,《夏洛的網(wǎng)》是不錯的選擇。
夏洛的網(wǎng)讀書心得500字 夏洛的網(wǎng)讀書心得100字左右篇十
今天,我一口氣讀完了《夏洛的網(wǎng)》這本書,心里感觸深深……
這本書講了一個大農(nóng)場里面一頭小豬和一只叫夏洛的蜘蛛之間的友情故事。一個叫弗恩的小姑娘救了一只落腳小豬的命,可它長到一個月的時候,弗恩的爸爸媽媽把小豬賣給了她的舅舅,但弗恩還是經(jīng)常去看小豬。這只小豬的名字叫威爾伯,威爾伯在這個大農(nóng)場里認識了公鵝、母鵝、還有一群小羔羊,當然還有小蜘蛛夏洛。有一天,威爾伯得知自己在圣誕夜就會被別人殺了,他很害怕,也很絕望,可看似渺小的夏洛卻說:“我不會讓你死的?!惫?,在老鼠坦普爾頓的幫助下,夏洛在它的網(wǎng)上織出了“王牌豬”、“了不起”、“光彩照人”、“謙卑”這幾個字,讓人們認為威爾伯是一頭非同尋常的豬。果然,威爾伯逃脫了被宰殺的厄運,而夏洛,卻走到了生命的盡頭……
這本書很感人,就算是人與人之間的友情,也比不上這只小蜘蛛和小豬之間的友情。這只叫夏洛的小蜘蛛,在我的腦海里留下了深刻的印象。它為了自己的朋友、孩子,可以付出自己的生命。威爾伯也順利地將它的孩子帶到了人世,夏洛勇敢、直率,它會認真地給威爾伯講道理,告訴它自己的網(wǎng)有什么用,還會鼓勵威爾伯不要害怕,每天還是吃好睡好,一定要勇敢地活下去。威爾伯按照夏洛的話去做,最后果然活了下來。人與人之間,恐怕也沒有夏洛這么忠誠的朋友吧。
讀了這本書,我才覺得人們說動物“沒人性”好像并不是完全正確的。威爾伯和夏洛之間的友情是多么的可貴呀!夏洛死也要保護朋友和孩子,威爾伯也很愛夏洛,他一直覺得沒有誰能代替夏洛在它心中的位置。我想,沒有幾對好朋友能像它們這樣吧。
威爾伯也是一可愛的小豬,他竟然也想著夏洛那樣織網(wǎng),結果鬧了個大笑話。它很相信夏洛,它相信夏洛一定能救它,它也時時刻刻按照夏洛說的話去做,也一直把戚看成它最好最忠實的朋友。
我被夏洛的高尚品質深深地感動著,它雖然不是人,但是具備了人的種種優(yōu)良品質。就像此書最后一段所說:夏洛是無可比擬人的。這樣的人物不是經(jīng)常能碰到的,既是忠實的朋友,又是寫作好手。夏洛兩者都是。