每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
囑咐的意思篇一
人生走過了15年的春秋。15年可以讓一種流行徹底毀滅,可以讓海洋又推進大陸些許,可以讓許多人和事在風云中消散……可是15年的時間里,我的母親一直在我身邊,給我綿長如絲的母愛,無怨無悔。
小時候討厭母親的囑咐,總覺得她有嘮叨不完的話。特別是上學出門前,“好好學習,聽老師的話,有什么事記得打電話……”諸類的話十年不變。這時候我就會不耐煩地搖搖手,連聲說著“我知道后”就甩門而去。
直到上了初中,學校離家遠,在校住宿,再也沒有母親的聲音在耳邊嘮叨了。一開始還挺高興的,可日子久了,總覺得生活缺了點什么。深冬很快地來臨了,天氣一天比一天冷,母親一個電話打來,說她給我拿來了床棉被和防寒衣物,在校門口等我來拿。本來窩在暖和的宿舍里的我只好不情不愿地挪到校門口。母親一見我就又開始嘮叨了:“怎么穿的這么薄,都不好好照顧自己,生病了可怎么辦……”本來就不耐煩的我聽著母親的絮絮不止,一股無名火竄了上來,扯了扯母親的衣袖:“哎呀,你真煩!這么多的同學看著呢,弄得我像個三歲小孩子一樣,丟不丟人啊……”母親的眸子在一瞬間暗了下去。我看在眼里,心里有點兒過意不去,但礙著面子又不知道怎樣開口,只好無言的拿過東西就往回走。
邁著沉重的腳步,心里頓時浮現出小時候的情景。那次在我又一次受不了母親的嘮叨后甩門離去,走了沒多遠,就聽見身后一聲慘叫。我聽那聲音熟悉,便回過頭看,竟然是母親摔倒在地上。剛下過雨的路很滑,地面上到處是水跡。我趕忙跑過去扶起她,一邊責怪她:“看你這么不小心,什么事兒這么急啊?好歹也注意一下啊!”母親還沒站穩就拍拍我的肩膀:“我是想追上你,對你說要注意挺胸抬頭地走路,女孩子老是駝著背不好。誰讓你這么不耐煩沒聽我講完就……”那一刻,羞愧占滿了心膛。
越想心里越不是滋味,頓時內疚萬分。無意一瞥,看見那個熟悉的身影還站在校門口,心里一震,母親眼里流露著的濃濃的母愛觸動著我的心靈,匯流成一股深深的力量,使我在當時當地覺得,感謝上蒼把這樣偉大的母愛賜予幸運的我。
我毅然走回母親身邊,拉了拉她的手,輕輕說:“媽媽,謝謝你。”
就像已步入冬天的人懷念著秋天里遺留的稻穗,漸漸長大的我會無時無刻地懷念母親的每一句囑咐。這些囑咐和嘮叨匯聚成一條記載著愛的河流,流過我的年少歲月、青春年華。
母愛,在殷殷囑咐時。
囑咐的意思篇二
中國是我深愛的祖國。隨著歲月的增長,我也慢慢開始明白,一個有著五千多年燦爛文明的國家,有著底蘊深厚的文化積淀,是每一個華夏子孫的驕傲和榮耀。囑咐祖國的使命感深深地植根于我的心中。在這塊美麗的土地上,我們生活在一個和諧穩定、繁榮昌盛的時代。因此,我們要時刻珍惜我們的祖國,保持來之不易的和平與繁榮。
第二段:弘揚傳統文化 民族精神不可忘
作為中華民族的傳承者,我們有責任傳承和弘揚祖先留下的精神財富。五千年的文明史,給予我們太多的啟迪與指引。道德經典中所蘊含的中國古代智慧,儒家的仁愛之道,佛家的慈悲心腸,道家的自然觀念,都是我們應該繼承的寶貴財富。當代社會中,面對物質追求的浪潮,我們不能忘記文化的本質,也不能忽視自身民族的精神根基。只有通過傳統文化的學習和理解,才能在現代社會中面對種種挑戰,堅守自己的信仰,不迷失自我。
第三段:關注社會 創造美好未來
作為一名時代的青年,我也深感到自己的責任重于泰山。祖國的快速發展,為我們提供了廣闊的舞臺,也給予了我們許多機遇。然而,社會上的問題仍然存在,人與人之間的關系需要更多的關注和呵護。作為一名有責任心的公民,我們應當積極參與到社會事務中,投身到各種公益活動中去,為社會的發展做出自己的貢獻。只有用我們的雙手去創造美好的未來,才能真正實現對祖國的囑咐。
第四段:崇尚科學 知識讓祖國強大
現代社會的發展,賴以核心的是科學技術的不斷進步。科技創新是推動國家發展和社會進步的重要引擎。作為青年一代,我們應該努力學習和追求知識,積極參與科技創新,去探索和發現新的知識。我們需要明白,只有擁有更多的知識和技能,才能為祖國的發展做出更多的貢獻,讓自己的國家變得更加強大。同時,在充滿競爭的環境中,我們也應該提升自己的綜合素質,為自己的未來打下堅實的基礎。
第五段:熱愛家鄉 助推民族復興
我們的家鄉是我們的根,是我們成長的地方,是我們生命的源泉。家鄉的繁榮興盛,與我們每個人的利益息息相關。我們應該熱愛自己的家鄉,關注家鄉的發展,為家鄉的建設奉獻自己的力量。只有當每一個家鄉都得到了改善,我們才能實現民族復興的偉大目標。同時,我們也要學會尊重其他地區的發展需求,互相幫助,共同進步。這樣,我們的祖國才能變得更加強大,我們的民族才能更加自豪。
總結:
作為中國的青年,我們肩負著囑咐祖國的重任。珍惜祖國,弘揚傳統文化,關注社會,崇尚科學,熱愛家鄉,這些都是我們應該努力追求的目標。只有堅守著這些價值觀,我們才能夠真正實現對祖國的承諾,為我們偉大的祖國帶來更加美好的未來。
囑咐的意思篇三
《囑咐》教學設計之五
設計者:陳春蕾
教學目標:
1、知識與技能:學會本課10個生字,學習課文理解13個詞語的含義。
2、過程與方法:以學生自主閱讀為主,讀中悟情。
3、情感態度與價值觀:明白母親無聲的囑咐是希望我成為一個勤勞善良的人;從中感受到母親無微不至的愛。
教學重難點:體會母親用眼神所表達的無聲囑咐的含義。
課前準備:預習課文,準備有文字的幻燈片。
教學流程:
一、揭題導入
1、板書課題,用心去讀課題
2、“囑咐”是什么意思?文中所介紹的是的囑咐?(板書:無聲的)
二、初步感知“囑咐”的含義
2、生反饋:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”
(1)理解:“勿、善、為、惡”的含義
(2)說說一句話的含義
(3)齊讀這句話
3、我是從哪里讀懂母親的囑咐的?生:書本、眼睛
4、小結:母親有一雙會說話的眼睛,作者從母親的眼睛中讀懂了“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”這句話是母親告訴我的嗎?(不是)那我是怎么知道的?(從母親的眼神中)
三、深入理解無聲“囑咐”的含義
2、交流反饋:引導學生使用句式:我從媽媽的眼睛讀懂了。
(1)“閃著光芒”的眼睛(板書:閃著光芒)出示句子:母親笑瞇瞇……閃著光芒
b、你怎么知道媽媽會說這樣的話的呢?
師:你真是一個懂媽媽心思的孩子
c、這節課我們就來讀書,請你通過你的讀,讀中其中的囑咐來!
(2)“我永遠忘不了……嚴厲逼人的眼睛”(板書:閃著光芒,嚴厲逼人)
a、從媽媽那閃著淚花的眼睛中你讀懂了什么?你仿佛聽到了媽媽在對你訴說著什么?
c、出示:母親那粗壯的手……一點也不疼。
師:為什么那手高高的舉起,打在我的身上卻一點也不疼呢?
誰能讀出這種感受來?指名讀
師:這手臂舉得還不夠高呢!
師:這手掌打下來還有點疼哦!
d、這手掌打下來,我是一點兒也不疼,他疼在了哪里呀?為什么?(母親的心里,因為母親的眼睛里含著淚花)
e、女生齊讀“我永遠忘不了……嚴厲逼人的眼睛”
f、齊讀這一段
(3)“凝望母親……正默默囑咐著我什么!”
a、生:從媽媽那疲倦而閃著亮光的眼睛中我讀懂了……(板書:疲倦而閃著亮光)
b、仿佛聽到了母親在對你說些什么?你能通過你的讀,讀出這些含義來嗎?
3、母親無聲的囑咐伴著我成長,這無聲的囑咐告訴我一個深刻的道理——勿以善小而不為,勿以惡小而為之。母親希望我成為一個怎樣的人呢?(板書:勤勞善良)
四、理解“囑咐”的延伸義
1、這也是誰多我的期望?(祖國母親對我的期望)
2、對這句話你是怎么理解的?
3、齊讀這一段
五、.總結
1、學了這篇課文,你懂得了什么?
3、全班齊誦這首詩結束
六、作業
1、讀讀寫寫課文中的生字詞語
2、朗讀全文
3、寫一寫“我的媽媽”
《囑咐》教學設計
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囑咐的意思篇四
親愛的祖國,我在這片熱土上生活了幾十年,目睹了你的變遷,也曾為你擔憂。“囑咐祖國”這個話題引發了我對你的思考。細細想來,你已經為我們奉獻太多,給我們提供了寬廣的天地來成長和追求夢想。而我們,又是否盡力回饋了你呢?冥冥之中,我仿佛能聆聽到你發出的心聲:“孩子們,你們還需要做些什么呢?”在這篇文章中,我將向您表達我對祖國的囑咐與心得體會。
第二段:堅守初心,努力前行
親愛的祖國,你是我們生命的源泉,你的遼闊土地孕育了我們無數的英才。然而,在現實的生活中,我們卻存在著種種失職行為。我們年輕人應當始終堅守初心,不忘你給予了我們的一切。我們要努力學習知識,提高自身素質,成為優秀的人才,為你的繁榮貢獻力量。不論身處何地,我們都要將祖國的利益放在首位,為祖國的發展而努力奮斗。
第三段:珍惜和平,傳承文化
親愛的祖國,你曾經經歷過無數的苦難,我知道你最渴望的是和平。我們這一代人應該珍惜來之不易的和平環境,傳承中華文化的良好傳統。我們要通過學習歷史,了解我們的根源和傳統,傳承那些美好的價值觀和人文精神。同時,面對世界的多元文化,我們要保持開放、包容的心態,從中學習借鑒有益的因素,塑造我們自己獨特的文化形象。
第四段:勇于創新,擔當社會責任
親愛的祖國,你的發展離不開創新的推動和年輕人的擔當。我們應該追求創新,培養創新意識,勇于跨越傳統界限,追求科技進步。我們要關注環境保護、社會公益等熱點問題,積極投身其中,為解決問題提供智慧和力量。我們這一代人要敢于擔當,敢于挑戰,以積極的心態面對一切困難和挑戰,為祖國的繁榮貢獻自己的力量。
第五段:傳播正能量,傳遞愛與希望
親愛的祖國,你懷抱了無數辛勞的人們,孕育了無盡的希望。在信息發達的時代,我們要傳播正能量,倡導社會和諧,用愛心和善良來影響他人。我們要拋棄消極的情緒,傳遞愛與希望,使每一個人都感受到溫暖和關愛。在傳遞正能量的過程中,我們也會汲取更多的力量和智慧,不斷成長。
結尾:回歸初心,繼續努力
親愛的祖國,我希望你能理解我們對你的囑咐和思索。讓我們回歸初心,始終懷揣一顆對你的深情與敬意。我相信,只要我們每一個人都能履行自己的責任,為你的繁榮付出努力,你就能繼續茁壯成長,為我們提供一個更加美好的明天。愿我們心手相連,共創祖國的輝煌!
囑咐的意思篇五
黑黑的頭發,濃濃的眉毛,大眼睛高鼻梁,相貌清秀。我的媽媽什么都好,就是有一個缺點——愛嘮叨。
每天早上,當我還在舒適的被窩里美美地睡覺時,媽媽的嘮叨就開始了。“起床了起床了,快起床了!起了床就趕快洗臉刷牙,牙膏要擠多一點,擠少了對牙齒不管用。趕快吃早飯,不要等飯涼了再吃,吃涼飯對胃不好。吃完了嗎?你不要總是磨磨蹭蹭地,我已經和你說了好多次了,你要記在心里呀……”我皺著眉頭,不情愿的聽著媽媽的話。這時,我抬頭一看墻上的表,哎呀不好上學快遲到了!我趕緊狼吞虎咽的往嘴里“扒”了兩口,扭頭跟媽媽說了聲:“媽,我上學去了!”然后背上書包沖出了門。
歐耶!終于放學了,我大步流星地往家走。一進家,媽媽的嘮叨聲又在我的耳邊響起了。“今天作業多不多呀?多就趕快寫!遇到不會的就把它記下來,自己再好好想想。寫完作業就過來吃飯,飯要慢點吃,吃快了會不好消化。看書時離書本遠一點,這么近距離看書了對眼睛不好。喝完奶要記得刷牙,刷完牙就趕快睡覺吧,明天還要早起。晚安,寶貝,做個好夢!”唉,什么時候我才能不這么嘮叨我啊!”我躺在床上,把被子往頭上一蒙,噘著嘴小聲的嘟囔著。
雖然媽媽地嘮叨很煩人,但是我知道這是她對我無私的愛的一種表現,是愛地叮嚀,愛地囑咐!再過幾年,我可以自己獨立了,那時媽媽就不會再這么嘮叨我了。所以現在我要把這些愛的囑咐一點點的收集起來,然后把它永遠的珍藏在我的心里!
囑咐的意思篇六
每當我上學前覺得非常煩躁時,媽媽就會告訴我:“書上記載前人智慧的結晶。如果世界上的人都不讀書,那么科技就會退步,我們人類也很難克服生活上的一些難題。雖然很少人喜歡艱澀的課程,但是為了自己的家庭及個人,大家都得努力讀書,以期能有更大的收獲。”這句話對我來說很重要,我要永遠記住這句話,并將之奉為準則遵行。
有一次,爸爸看到了一篇有關于小孩子騙父親的文章,便告訴我:“做任何事都要誠實,說謊話不但會把事情鬧得更大,而且還會害別人遭殃,自己也會被處罰。”我聽完了爸爸說的話,便想起以前說謊騙人的經過及結果,決定以后要腳踏實地,句句說實話,做個表里如一的人。
我們班上有一位愛和老師頂嘴又不禮貌的人,老師怕我們和他一樣,被他影響也變成如此無理,所以就特別告誡我們:“禮貌像腳上的鞋子,有了它很好走路,少了它寸步難行。”我們要有禮貌,不要輕視別人,以免樹立敵人。”我聽了以后,覺得禮貌既然那么重要,我就要學習做個有禮貌,并且受人喜愛的人。
每當我做事遇到挫折,正想放棄時,媽媽就會告訴我:“人生不如意事,十常八九,遇到挫折時要勇敢去面對,才會愈挫愈勇,更加進步。”以后,我每次遇到挫折,就用這句話提醒自己,讓我能夠勇敢的突破難關。
囑咐的意思篇七
領袖囑咐是一種富有指導性和啟發性的言行,旨在激勵和指引人們朝著正確的方向努力。每當我們接受到領袖的囑托時,都應該虛心聽取并加以實踐。這些囑托不僅僅是簡單的指示,更是領導者們從豐富的實踐經驗中總結出來的寶貴智慧。我曾多次受到領袖的囑咐,并從中獲得了很多的體會和收獲。以下是我對領袖囑咐的一些心得體會。
段落1:理解領袖囑咐的重要性
領袖囑咐是一種寶貴的指導性言論,通常來自那些經驗豐富且深諳事務的領導者。當領袖給予我們他們的智慧和建議時,我們應該充分意識到這是一種珍貴的資源。領袖的囑咐旨在幫助我們在面對挑戰和困難時更好地應對,并且指導我們朝著正確的方向前進。因此,我們應該虛心傾聽,并將領袖的囑咐作為指導自己成長的重要工具。
段落2:領袖囑咐的實際指導意義
領袖囑咐往往具有實際的指導意義,可以幫助我們解決實際問題和面對生活中的挑戰。我記得曾經有一次,我的領導告訴我要注重團隊合作,他說:“一個人的力量是有限的,而一個團隊卻能創造奇跡。”這句話深深地影響了我,并改變了我的工作方式。我以前總是試圖獨自解決問題,但在聽到領袖的這番囑咐后,我開始積極與團隊成員合作,分享我的想法并傾聽他們的意見。這種合作精神不僅提高了我的工作效率,還改善了整個團隊的氛圍。
段落3:領袖囑咐的激勵作用
領袖的囑咐往往具有激勵作用。當我們聽到領袖的囑咐時,我們感到自己被重視和認可,這種認可激勵我們更加努力地工作和實現自己的目標。領袖總是希望我們能成為更好的人,實現更大的成就。這種期望和鼓勵能夠激發我們的潛能,推動我們向著更高的目標邁進。經常聽取領袖的囑咐可以使我們保持積極的心態,并不斷挑戰自我,去追求更好的自己。
段落4:領袖囑咐的指引作用
領袖囑咐還具有指引作用。領導者在囑托中會告訴我們應該怎樣做,怎樣培養自己的能力,以及如何避免一些常見的陷阱和錯誤。他們的經驗和智慧可以幫助我們更好地規劃自己的未來,使我們在追求目標的過程中少走彎路。例如,我的領導曾建議我要注重持續學習,他說:“學習是一個永無止境的過程,只有不斷充實自己,才能不斷進步。”因此,我一直努力保持學習的態度,并將其作為自己成長的重要動力。
段落5:領袖囑托的傳承作用
領袖的囑托不僅僅是對個人的指導,還具有傳承的作用。當我們把領袖的囑托視為財富并付諸實踐時,我們也在將這種智慧傳遞給后輩和同事。通過實踐和分享,我們可以幫助他人更好地成長和發展,并在整個組織中形成良好的學習和發展文化。這種傳承作用使每個人都能不斷進步,并最終為整個組織的發展做出更大的貢獻。
總結:
領袖的囑咐是領導者們根據自身經驗總結出的寶貴智慧。我們應該珍惜這些囑咐并將其轉化為自己的行動力,以實現自我成長和個人進步。領袖囑咐的重要性在于其指導作用、激勵作用、指引作用和傳承作用。通過接受和實踐領袖的囑咐,我們可以不斷提高自己的工作效率,拓寬自己的眼界,并為整個組織的發展做出貢獻。
囑咐的意思篇八
十幾年來,話語繁多,難忘幾何?心中默念,那一成不變的,也不過只是那句囑咐。
——題記
遙憶兒時,我與奶奶生活在農村,我每天都在農村摔打嬉笑,滾得一身泥土。奶奶站在遠處望:“慢一點啊!”言語不多,可奶奶眉里眼里都是笑。回家后,大口吞咽飯食的我,背后是奶奶輕柔的撫摸:“慢點吃,慢點吃……”只字片語,可奶奶臉上刻滿欣慰。我的童年,刻滿了奶奶的囑咐。
漸漸成長,我將要上學。奶奶親自為我買來書包,買來鉛筆。她一樣一樣地幫我裝進書包,扯著我送到學校門口,將書包遞給我:“好好學習啊!”我點點頭,轉身飛跑進校門,身后是奶奶揮手的身影:“慢一點,慢一點。”奶奶的話里,浸滿了濃濃的愛意。
逐步長大,爸爸媽媽回到家中,與奶奶商量將我接到城里去上學,奶奶沒有應答,只是說著:“讓我考慮考慮,考慮考慮……”我與奶奶眼神交換的剎那,我看見了她那不舍的眼神與滿臉的無奈。
終于,我將要去縣城上學了。出發前,奶奶找來一個袋子,將我的衣服一件一件折疊好,撫平,她撫摸的那樣細致,似乎在撫摸一個新生命,又似乎在撫摸她多年來承載的濃濃的情。“奶奶,你不和我們一起去嗎?”站在旁邊的我不解地問。奶奶撫摸衣角的手剎那間停止了,她并不回答我。而是用手揉了揉自己的眼睛,將最后一件衣服折疊好,系上袋子:“衣服裝好了,走吧。”奶奶挽起我的手,走出大門,我清楚地看到,一滴渾濁的液體,滾過奶奶的臉頰。
站在車旁,這邊是我,那邊是奶奶。“奶奶,你……”我哽咽著,說不出話來。“沒事,走吧。”奶奶背過頭去,又轉過身。將在我踏上車門的那一刻,奶奶叫住了我:“記得回來看我啊!”我轉過頭,那邊是淚流滿面的奶奶。“我會的!”我大喊。奶奶點了點頭。
囑咐的意思篇九
作為一名普通學生,我有幸參加了由學校組織的領導力培訓活動。在此次活動中,我特別受益于一位優秀的領袖人物的囑咐。這位領袖不僅在職業生涯方面展現出了卓越的領導能力,同時也在個人非凡的生活經歷中展現出了非凡的毅力和智慧。通過與這位領袖的交流和學習,我對領導力有了更深入的理解和體會,并且從中汲取到了許多寶貴的心得。
首先,領袖囑咐我們要時刻保持責任心和使命感。在現實生活中,我們時常會迷失自己,追求個人的享樂和利益。然而,一個真正的領袖不僅僅關注個人的需求,更要為整個團隊的利益負責。只有擔當起責任,才能夠發揮出真正的領導力。在我的生活中,我遇到了許多困難和挫折,但是正是這些經歷讓我意識到只有擔當起自己的責任,才能夠取得成功。
其次,領袖囑咐我們要時刻保持學習的心態。在當今快速發展的社會中,知識更新換代的速度非常快,我們必須不斷學習才能跟上潮流和發展趨勢。這位領袖告訴我們,一個真正的領袖應該一直保持學習的狀態,通過學習不斷提升自己的素質和能力。作為一名學生,我深深地意識到只有不斷學習,才能夠保持自己在知識上的領先,同時也能夠更好地適應未來的挑戰。
第三,領袖囑咐我們要善于傾聽和溝通。在溝通中,傾聽是非常重要的一部分。通過傾聽,我們能夠更好地理解他人的需求和問題,并且能夠更好地解決問題。這位領袖囑咐我們,在與他人交流時,要善于傾聽,并且要給予對方足夠的尊重。這樣才能夠建立起有效的溝通和合作關系。在我的人際交往中,我深深地體會到了傾聽的重要性。只有傾聽他人的意見和建議,才能夠得到更好的改進和提高。
第四,領袖囑咐我們要堅持自己的信念。在這個多元化的社會中,我們時常面臨壓力和矛盾。這位領袖告訴我們,作為領導者,要有自己的獨立思考和判斷力,不能盲目追隨他人的意見。只有堅持自己的信念,才能夠為團隊帶來方向和動力。在我的成長過程中,我也曾面臨過選擇的困難和矛盾。但是通過這位領袖的囑咐,我明白了堅持自己的信念是多么的重要。
最后,領袖囑咐我們要保持樂觀和堅韌的品質。生活中充滿了各種各樣的困難和挫折,但是只有樂觀地面對,才能夠戰勝這些困難。這位領袖告訴我們,樂觀和堅韌是一個真正的領袖所必備的品質。在我自己的生活中,我也曾遇到過許多困難和挫折,但是通過這位領袖的囑咐,我明白了只有保持樂觀和堅韌的品質,才能夠走出困境,取得成功。
通過這次活動,我對領導力有了更深入的理解和體會,并且從中汲取到了許多寶貴的經驗和心得。作為年輕人,我們要時刻保持責任心和使命感,保持學習的心態,善于傾聽和溝通,堅持自己的信念,保持樂觀和堅韌的品質,這樣才能夠成為一個真正的領袖。我相信,通過不斷地努力和實踐,我和我的同學們一定能夠成為一支優秀的領導團隊,為未來的發展做出自己的貢獻。
囑咐的意思篇十
隨著時代的發展和社會的進步,個人的生活已經與國家的命運密切相關。作為一個普通的公民,我們除了履行自己的責任和義務外,也要時刻關注國家的狀況,為國家的發展出謀劃策。在這個過程中,我收獲了一些關于囑咐國家的心得體會,希望能夠與大家一同分享。
首先,我認為囑咐國家最重要的是保持對國家的熱情與責任感。作為一個國家的公民,我們的利益和國家的利益是緊密相連的。因此,我們應該保持對國家的熱情,將國家的繁榮與自己的幸福緊密聯系在一起。同時,我們也要承擔起對國家的責任。只有每一個公民都能夠負起自己的責任,國家才能夠穩定發展。
其次,我認為囑咐國家還需要積極投身社會事務。社會事務的順利進行對于國家的發展至關重要。作為普通公民,我們可以通過積極參與社區活動、關注社會問題等方式來貢獻自己的力量。同時,我們也要具備一定的社會責任意識,時刻關注社會問題,提出解決方案,為促進社會的進步貢獻自己的智慧和力量。
此外,我認為囑咐國家需要時刻保持對國家的批評與建議。作為國家的公民,我們有權利和義務對國家的政策和措施提出批評和建議。我們要勇于發聲,表達自己的觀點和看法,為國家的發展指出不足之處,并提供改進的建議。同時,我們也要注重以建設性的方式進行批評,推動國家的進步和發展。
再者,我認為囑咐國家還需要保持對世界的開放和包容。如今,世界各國之間的聯系日益緊密,國際合作對于國家的發展至關重要。作為一個國家的公民,我們應該保持對世界的開放和包容,促進國際合作與交流,增進國家之間的友誼和合作。只有團結起來,才能夠應對世界各種挑戰,為國家的繁榮和發展做出更大的貢獻。
最后,我認為囑咐國家需要堅持開放和創新。世界在發展,國家在進步,我們不能停留在過去的規定和習慣中。作為國家的公民,我們應該積極推動改革與創新,勇于開拓新的領域和機遇。我們要有勇氣去嘗試,不斷學習新知識,探索新技術,以適應社會的發展需求,為國家的繁榮做出更大的貢獻。
總之,作為一個普通的公民,囑咐國家的心得體會是保持對國家的熱情與責任感,積極投身社會事務,保持對國家的批評與建議,保持對世界的開放和包容,堅持開放和創新。只有我們每一個公民都能夠盡自己的力量囑咐國家,才能夠共同創造出一個繁榮、和諧、進步的國家。讓我們每一個人都將囑咐國家的理念內化于心,并付諸行動,為國家的發展貢獻自己的力量。
囑咐的意思篇十一
我一再叮囑家里人,出行要注意安全,把生命放在重中之重的位置。過馬路叉口時,騎車上道時,不要為了節省時間就慌慌張張地急速駛進,也不要為了兼顧時間一邊行駛一邊打電話兒,這樣多少會分散精神,看不到危險的存在。不要說危險的機率有多小,它要比你買彩票中大獎的機率大的多,只要出門在外于路上行駛,就會有幾分危險包圍。在馬路上能少逗留就別溜達,有車輛行駛的地方就有意外的可能。安全意識一定要時時刻刻留存腦里,馬虎不得,大意不得。有心事去林中靜坐,少去路邊看風景,有急事,別慌慌張張去趕路,能找人載就別獨自一人行走。在路途中,少分心,少玩手機,多察路況,多看車輛,有異常,趕緊躲閃,時時警剔著危險的來臨。
我無限地嘮叨,有時能惹得家人厭煩,說我啰哩啰嗦,磨磨唧唧的,像一個沒完沒了的家婦。說得多了,我也覺得有些啰嗦,可是,若不說,我心里擔憂,怕家人記不住,一出門就會忘記,所以,不由得便將這些話說了一遍又一遍兒。
我之所以這么擔心,是因為我見了不少的交通事故,有在我跟前發生的,有在新聞中看到的,有聽朋友說起的。似乎在交通便利的今天,天天都有事故發生,天天有人在傷亡,天天有家庭面臨悲傷。每一次觸及到這樣的事件,都讓我膽戰心驚,有恐怖擔心,有傷懷悲憫,心為之糾結。
遠的不說,單就我親眼目睹的,就不下于十幾起交通事故,也許是我常走路邊,不僅看到別人傷害其中,自己還差點毀于其中,這讓我感嘆:人的生命隨時都面臨意外,我如此小心還能趕上這樣的事,更別說那些平時不注意安全的人,那機率不會比我少,所以,一定要把安全看作是頭等大事。
我見到過最嚴重的事故是:我剛走到一個路口,一輛小車想掉頭,沒想到被兩邊的急速行駛的大車給擠碎了,嘣得滿地碎片,其中一輛大車還把甩出來的人撞飛,落在離我不足三米的地方,頓時鮮血流了一地兒,人一看就是不行了,嚇得我身上麻木無覺,跟過電似的。那一幕就是我的惡夢,看到車就有哆嗦的感覺,多少年都不能消除,不僅僅因為太慘烈,太恐怖,而是生命的轉瞬即逝,給我有很大的陰影。
直到現在,身邊又有熟悉的人,因為交通事故,一家人陷入恐慌與迷亂中,看著這一家人憂郁的神情和茫亂無章的生活,我的心生出糾結與傷感。一次事故,毀掉的不僅僅是個人,而是一個家的生活,一個家的痛苦不能自拔,而我們誰也無能為力,無法扭轉受傷害的家的生活狀態,只能看著他們痛苦,自己卻只能心生憐憫。
我們能做的就是:告訴我們身邊的人,告訴最親近的人,讓他們一定要注意安全,把生命放在重中之重的位置,一定要愛護好自己,保護好自己,就是維護家的幸福生活。
不管說多少次,哪怕他們嫌啰嗦,只要他們出門,就要叮囑安全問題,讓安全成為他們出行的頭等大事。
囑咐的意思篇十二
作為一個普通的公民,我們有時會感到無力和無助,似乎很難與國家的決策和運行產生聯系。然而,每個人都有影響國家的能力,而且我們所做的每一件小事都可能對國家產生積極的影響。通過參與公共事務,我們可以實現自己的夢想,與國家共同成長。以下是我從囑咐國家的過程中得出的一些心得體會。
首先,要從自我做起。囑咐國家必須首先從自身做起。我們應該認真履行自己的公民責任,樹立正確的價值觀和道德觀念。作為公民,我們應該遵守法律法規,尊重他人的權利和利益,樹立正直和誠實的品質。通過自己行為的力量,我們可以成為身邊人的榜樣,影響他們的價值觀和行為方式。一個誠信守法、有責任感和良好道德品質的公民會對國家產生積極的影響。
其次,要積極參與公共事務。公共事務是一個國家進步的關鍵。我們可以通過積極參與公民行動、參與社區組織、參加志愿者活動等方式,為國家的建設貢獻自己的力量。參與公共事務不僅可以讓我們更好地了解國家的運作和發展,還可以增強我們的社會責任感和集體榮譽感。通過積極參與公共事務,我們可以在一定程度上影響國家的政策制定和決策過程,為我們所關心的問題提供解決方案和建議。
此外,要保持關注并表達自己的意見。囑咐國家不僅僅是一個單向的行為,更需要我們積極地關注國家的發展和政策調整,并且勇敢表達自己的意見和看法。我們可以通過參與公民討論、參加公開聽證會、寫信給政府部門等方式,向國家表達自己的心聲。此外,現代技術的發展為我們提供了更多的表達意見的途徑,我們可以利用互聯網平臺、社交媒體等渠道將自己的聲音傳播給更多的人,并引起公眾和決策者的關注。
再者,要持續學習和進步。作為一名公民,我們應該通過不斷學習和提升自己的能力,為國家的發展做出更大的貢獻。通過學習國家制度、政策和法律法規,我們可以更好地了解國家的運行機制和發展方向。此外,我們還應該不斷提升自己的專業技能,以便在國家需要的時候能夠更好地發揮作用。通過持續學習和進步,我們可以為國家的創新和發展提供更多的潛力。
最后,要堅定信心并積極參與改變。在囑咐國家的過程中,我們可能會遇到挫折和困難,但是我們不能放棄希望和信心。我們要相信自己的力量和能力,相信我們所做的每一個努力都會對國家產生積極的影響。同時,我們也要積極參與國家的改革和發展,通過合理的建議和建設性的批評來推動國家的進步。只有積極參與改變,我們才能真正為國家所囑咐。
總之,囑咐國家是每個公民的責任和義務。通過從自我做起、積極參與公共事務、保持關注和表達自己的意見、持續學習和進步以及堅定信心和積極參與改變,我們可以實現自己與國家共同成長的夢想。每一個人所做的一點微小的貢獻,都可能在國家的進步中起到積極的作用。讓我們認識到自己對國家的重要性,并共同努力將祖國建設得更加美好。
囑咐的意思篇十三
親愛的朋友,在你即將遠行時,你是否記得帶上父母深切的`囑咐;當你孤身在外時,你是否記得帶著父母深切的囑咐;在你生活的每時每刻,你能否帶著父母深沉的囑咐。
古人有“臨行密密縫,意恐遲遲歸”,這其中的一針一線又附帶了多么深沉的囑咐,讓我們無時無刻都在感受著溫暖與幸福。
也許明天我們可就是天涯浪子,也可能是達官高貴,但是我們無論走到哪里,那一句句真切的囑咐總是伴隨著我們。我們生活的每一個角落,每一分一秒,都會被這份愛而感動。也許有一天你會真正明白,把囑咐長帶身邊那是一種快樂,一種幸福。
用一顆感恩的心去理解那一句句囑咐,去理解這份愛,去回報這份愛。“資于事父以事母,而愛同;資于事女以事君,而敬同。故母取其愛,而君取其敬,兼之者,父了。故以孝事君則患,以敬長則順,患順不失,以事其上,然后能得其祿位,而守其祭祀,蓋士之孝也。”其實我們不可能做到,也不需要做到那樣偉大,對于父母,能用感恩的心去理解他們的每一句囑咐,我們能夠每時每刻都記著他們的囑咐,那就是對父母的回報。
朋友,情之至深,愛之欲深,思之欲深。父母親之愛,高似天,深似海,那一句句囑咐,是一滴滴的愛,滋潤著我們的心靈,這份感情是我們難以表達,這份幸福的感情,我們只有用感恩的心去珍惜它,去愛護它。
朋友,請你記住,把囑咐常帶身邊,那將是一種幸福。
囑咐的意思篇十四
第一段:引言(100字)
領袖囑咐是我們與領導者之間溝通和交流的重要方式,領袖的囑咐往往具有深遠的意義和影響力。我曾有幸接受過一位領袖的囑咐,這讓我深刻理解到領袖的智慧和勇氣,在日常生活中對這些囑咐進行總結和領悟,能夠使我受益匪淺。
第二段:理解(300字)
接受領袖的囑咐首先需要有正確的態度。領袖囑咐的背后通常蘊含著他們對我們的期望和關心。我們要學會虛心傾聽,并且要積極主動地去理解,而不是簡單地聽過一耳朵就忘記。在理解囑咐的過程中,我始終保持著開放的心態,努力去理解囑咐背后所蘊含的意義,為領袖的意圖貢獻自己的智慧和力量。
第三段:落實(300字)
理解領袖的囑咐只是第一步,更重要的是將囑咐付諸行動。無論囑咐的內容是什么,我始終保持著嚴謹的態度去落實。對于事情的重要性和緊迫性,我會根據囑咐的具體內容制定計劃并嚴格執行,確保囑咐能夠得到很好的實施。同時,在落實過程中,我也會及時匯報和請教領袖,以便及時調整和改進。
第四段:成長(300字)
在不斷落實領袖的囑咐中,我不僅得到了自我的提升,還感受到了自身的成長和進步。通過虛心聽取領袖的建議和意見,我改變了原來的固有思維和做事方式,更加注重團隊協作和合作力量的發揮。通過將囑咐實施于行動,我的管理能力得到了進一步的提升,團隊工作也變得更加高效和順暢。
第五段:反思(200字)
領袖囑咐的重要性不僅在于其對個體和團隊的成長影響,更在于我們要不斷反思和總結。通過對領袖囑咐的反思,我深刻體驗到囑咐中智慧和真理的力量。同時,我也意識到領袖囑咐是一種珍貴的機會,對于每一個領袖的囑咐,我們都應該去珍視和認真對待,因為其中蘊藏著無盡的寶藏和啟示。
結尾(100字)
領導者通過囑咐表達對我們的關懷和期望,我們應該保持正確的態度去理解并積極地去落實。在這個過程中,我們不僅可以獲得自我成長和提升,還能夠為團隊和組織的發展做出積極的貢獻。因此,當我們聽到領袖的囑咐時,不要忽視和放任,而應該時刻保持著一顆謙卑的心去領悟其中的智慧和力量。
囑咐的意思篇十五
近年來,我國不斷取得了舉世矚目的進步與成就,國家日益強大,國際地位不斷提升。然而,與此同時,我們仍然面臨著許多問題和挑戰。作為一個普通公民,我們應該如何對國家囑咐心得和體會呢?在我的觀察和思考中,我得出了以下幾點結論。
首先,作為公民,我們應該樹立起對國家的自豪感和歸屬感。只有當我們真正認同國家的價值觀念和發展理念,才能更好地為國家的建設和發展做出自己的貢獻。國家實力的提升離不開每一個公民的努力和奉獻,而我們作為公民,就是國家的一部分。我們要學會從身邊瑣事中找到與國家發展息息相關的關聯,比如環保、公益事業等,用自己的行動詮釋對國家的囑咐。
其次,作為公民,我們應該增強對法治的信仰與尊重,自覺守法。法治是國家安寧與發展的基石,只有依法行事,才能維護公平正義,讓國家的各項事務有序進行。我們要自覺遵守法律,做到遵紀守法,不以身試法,同時也要積極推動法制建設和參與社會公平正義的維護。只有當每個人都自覺尊重法律的約束,國家發展才會更加穩定。
第三,作為公民,我們應該增強社會責任感和參與感。國家囑咐我們建設美好社會,但實現這一目標,需要每個人的努力和參與。我們不僅要關心自身利益,還要考慮到他人的利益和社會的利益。可以通過參與社會公益活動,關注社會問題,并提出有建設性意見和解決方案,為推動國家發展貢獻自己的一份力量。
第四,作為公民,我們應該增強對公共事務的關注和參與。公共事務是國家各項政策和決策的核心內容,而我們作為公民,要用自己的行動參與到其中,了解政策的內容和目的,積極參與民主選舉和政策制定的活動。同時,我們也應該主動關注國家發展的各種信息,提出合理化建議和批評,幫助國家發現問題和解決問題。
最后,我們應該自覺培養自己的綜合素質和職業技能。國家囑咐我們要建設創新型國家,這就需要我們具備一定的綜合素質和職業技能。我們應該始終保持好奇心和學習的熱情,主動獲取知識和技能。只有具備一定的綜合素質和職業技能,我們才能更好地適應國家發展的需要,為國家的囑咐付諸行動。
綜上所述,囑咐國家的心得體會就是要樹立對國家的自豪感和歸屬感,增強對法治的信仰與尊重,自覺守法,增強社會責任感和參與感,增強對公共事務的關注和參與,培養自己的綜合素質和職業技能。只有每個人都能夠將這些思考與行動結合起來,才能不斷實現國家的囑咐,為國家的發展貢獻力量。讓我們每個人都在國家的發展中找到屬于自己的位置和價值,為實現中國夢而努力奮斗。
囑咐的意思篇十六
囑咐正文:媽媽,您對我的囑咐,是特別的.囑咐,那囑咐都凝聚著在那一雙手上。
記得那一天,您不在家,我可是一個電視迷,一天不看電視,心里就難受,終于等到機會了。坐在那熟悉的椅子上,拿起那熟悉的遙控機。正當我看得津津有味時,我卻沒發現您已在我后面了。媽媽,您舉起那充滿怒氣的手,狠狠地打了我一下,我這才回過神,淚水凝聚在眼眶里。我永遠(來源:)忘不了的是您打我的那一刻。
還有一次,我考了100分,高興地一路小跑到家。連鞋都來不及脫,一進門大喊:“好事!好事!我,我,我考了100分!”“真的?”爸爸瞪大眼睛。“嗯!”我連忙把試卷給爸爸看,爸爸高興極了。媽媽用她那柔和而充滿溫暖的手撫摸著我,嘴角露出一絲笑意。我知道,媽媽在囑咐我。
那一次,媽媽為了給我買件體操服跑到城里,天下著雨,雨傘根本擋不住風雨。媽媽您全身都淋濕了,當晚發了高燒。我坐在您身邊,你用粗糙的手托起我下巴,露出了一絲笑容。媽媽,您又在囑咐著我。
媽媽,您的手是一雙偉大的手,是一雙溫暖的手!
囑咐的意思篇十七
1、無微不至:指待人非常細心周到。
快慰:因高興而心里感到安慰。
2、“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”
勿:不要以:因為善:好事(好行為)為:做惡:壞事(壞行為)
整句話意思:不要因為好事小而不去做,不要因為壞事小而去做。
3、交流第一次囑咐:
(1)第一次母親在什么情況下囑咐“我”?(四五歲時,我跟母親在菜園里勞動。)
(2)母親的眼睛是怎樣的?(黑亮的眸子閃著光芒。)
(3)此時,母親的目光表示什么意思?(贊許、鼓勵)
(4)眼睛是心靈的窗口,母親的眼睛會說話,她會囑咐“我”什么呢?請結合當時的情況想像一下。(孩子,你真是個勤勞的好孩子!……)
交流第二次囑咐:
在“我”仗著自己力氣大欺負小伙伴時,母親那閃著淚花、嚴厲逼人的眼睛表示對“我”的責備,她好像在囑咐“我”:你要友好待人!
交流第三次囑咐:
在“我”趴在生病的母親身邊時,母親那疲倦而閃著亮光的眼睛表示對“我”的希望,她好像在囑咐“我”要做一個樂于助人的好人。
4、3
5.不錯的,母親的眼睛,就是這麼囑咐我的。
6.因為只有成為國家棟梁,才能成為有用之才,母親對我的囑咐,就是要報效祖國!
《囑咐》
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囑咐的意思篇十八
聆聽 [注釋]1.漢揚雄《法言.五百》:“聆聽前世﹐清視在下﹐鑒莫近于斯矣。”
聽從 [注釋]1.接受依從。
用囑咐造句
1. 教師一再囑咐她的學生要把作業寫整齊.
2. 他按照醫生的囑咐,每天按時服用碘片.
3. 親情是什么?親情是“馬上相逢無紙筆,憑君傳語報平安”的囑咐,是“臨行密密縫,意恐遲遲歸”的牽掛,是“來日倚窗前,寒梅著花來”的思念,是“雨中黃葉樹,燈下白頭人”的守候。
4. 回來的路上,爺爺高興地哼起了家鄉小調。我埋怨爺爺不早挑明這件事,讓我們都蒙在鼓里。爺爺詭秘地一笑,俯在我的耳旁,囑咐我不要告訴奶奶。
5. 春雨可能有點酸,莫要裝酷要打傘。春風可以隔窗簾,開窗閉簾睡的甜。春風春雨有點閑,煮杯咖啡把書看。嫩寒鎖困意繾綣,思緒已過萬重山。囑咐朋友勤鍛煉,哪怕只是揮揮拳。春季養生,衣食住行,祝您安康!
6. 在我的生活中,有許多人給予我知識,讓我的心靈充滿智慧的源泉;有許多人給予我快樂,讓我在健康中成長。再次,我衷心的囑咐我身邊的所有人天天開心,萬事順利!
7. 走過歲月,品味友誼;傳遞思念,送上祝福:新春的每一陣風吹過,都有來自我的衷心祝福,月光的每一寸照撫,都是我牽掛的囑咐:元宵節快樂!
8. 年老的父親老淚縱橫地拉著兒子的手囑咐兒子要努力報效祖國。
9. 我會那樣壽終正寢的。如果這事發生了,請注意我曾經囑咐過你。
10. 110安全日,特地囑咐你幾句:在家,防盜防火安全用電;出門,遵守秩序安全飲食;平時:守法遵紀遠離黃毒;最重要的,交友要交我這樣靠得住的。
11. 初中運動會接力跑的時候,老師再三囑咐運動員,交接棒的時候一定要接穩、接穩、再接穩。于是,比賽的時候,他們,真的……接吻了。
12. 想送你一個月亮,有我對你溫和的囑咐;想送你一顆星星,有我給你俏皮的祝福;想送你一條美夢,讓晚安連同星星月亮隨你入夢!
13. 多么擲地有聲的囑咐,這里體現了作家審美的自我觀照,主張個人在自然社會中的表現是內斂的,而不是擴張的。
14. 老師的千萬:千叮嚀萬囑咐,千鼓舞萬教誨,一顆心千萬情,千付出萬無悔,千桃李天下人,千戶人把你夸。心中感激永長存,教師節來祝你快樂千萬年。
15. 出發前,媽媽囑咐他別忘了竹報平安。
16. 發句短信囑咐你,秋季養生強身健體要注意:少鹽清淡甜咸搭配要合理,辛辣刺激食品不可取,多喝熱水常運動疾病統統都遠離。秋季,祝你有個愉快的心情!
17. 劉老師語重心長地囑咐我們一定要學會感恩,做個有愛心的人。
18. 他的臨終囑咐仍在我耳邊回口向。
19. 他母親臨終時囑咐兒女把她歸葬原籍.
囑咐的意思篇十九
1、知識與技能:學會本課10個生字,學習課文理解13個詞語的含義。
2、過程與方法:以學生自主閱讀為主,讀中悟情。
3、情感態度與價值觀:明白母親無聲的囑咐是希望我成為一個勤勞善良的人;從中感受到母親無微不至的愛。
教學重難點:體會母親用眼神所表達的無聲囑咐的含義。
課前準備:預習課文,準備有文字的幻燈片。
一、揭題導入
1、板書課題,用心去讀課題
2、“囑咐”是什么意思?文中所介紹的是 的囑咐?(板書:無聲的)
二、初步感知“囑咐”的含義
2、生反饋:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”
(1)理解:“勿、善、為、惡”的含義
(2)說說一句話的含義
(3)齊讀這句話
3、我是從哪里讀懂母親的囑咐的?生:書本、眼睛
4、小結:母親有一雙會說話的眼睛,作者從母親的眼睛中讀懂了“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”這句話是母親告訴我的嗎?(不是)那我是怎么知道的?(從母親的眼神中)
三、深入理解無聲“囑咐”的含義
2、交流反饋:引導學生使用句式:我從媽媽 的眼睛讀懂了 。
(1)“閃著光芒”的眼睛(板書:閃著光芒)出示句子:母親笑瞇瞇……閃著光芒
b、你怎么知道媽媽會說這樣的話的呢?
師:你真是一個懂媽媽心思的孩子
c、這節課我們就來讀書,請你通過你的讀,讀中其中的囑咐來!
(2)“我永遠忘不了……嚴厲逼人的眼睛”(板書:閃著光芒,嚴厲逼人)
a、從媽媽那閃著淚花的眼睛中你讀懂了什么?你仿佛聽到了媽媽在對你訴說著什么?
c、出示:母親那粗壯的手……一點也不疼。
師:為什么那手高高的舉起,打在我的身上卻一點也不疼呢?
誰能讀出這種感受來?指名讀
師:這手臂舉得還不夠高呢!
師:這手掌打下來還有點疼哦!
d、這手掌打下來,我是一點兒也不疼,他疼在了哪里呀?為什么?(母親的心里,因為母親的眼睛里含著淚花)
e、女生齊讀“我永遠忘不了……嚴厲逼人的眼睛”
f、齊讀這一段
(3)“凝望母親……正默默囑咐著我什么!”
a、生:從媽媽那疲倦而閃著亮光的眼睛中我讀懂了……(板書:疲倦而閃著亮光)
b、仿佛聽到了母親在對你說些什么?你能通過你的讀,讀出這些含義來嗎?
生:“母親用發燙的手……快慰的笑意”因為母親幫助別人心里非常開心。指導朗讀這句話
3、母親無聲的囑咐伴著我成長,這無聲的囑咐告訴我一個深刻的道理——勿以善小而不為,勿以惡小而為之。母親希望我成為一個怎樣的人呢?(板書:勤勞善良)
四、理解“囑咐”的延伸義
1、這也是誰多我的期望?(祖國母親對我的期望)
2、對這句話你是怎么理解的?
3、齊讀這一段
五、總結
1、學了這篇課文,你懂得了什么?
3、全班齊誦這首詩結束
六、作業
1、讀讀寫寫課文中的生字詞語
2、朗讀全文
3、寫一寫“我的媽媽”
囑咐的意思篇二十
老師一再囑咐我們,上窗臺擦玻璃一定要加小心。
老人千叮嚀,萬囑咐,對兒子不放心啊!
每次下地,趙大叔都要囑咐趕牲口的人小心點。
媽媽囑咐小東上學路上要小心。
面對媽媽耳提面命的囑咐,他有點厭煩了。
媽媽再三囑咐我,到學校要聽老師的話,好好學習。
哥哥離開家的時候奶奶囑咐再三,生怕他有個三長兩短。
媽媽囑咐我在外邊要好好讀書,家里的事不必牽掛。
在離開家的日子里,我常常想起媽媽的諄諄囑咐。
爸爸在信中教育我好好學習,臨了還囑咐我注意身體健康。
公園里人很多,老師囑咐大家千萬不要掉隊亂跑。
老師語重心長地囑咐同學們,上了中學更要努力學習。
王老師非常鄭重地囑咐我要辦好那件事。
他現在對媽媽的囑咐已經耳熟能詳。
出門前,媽媽囑咐我千萬要看好弟弟,不能有任何閃失。
對于奶奶的囑咐,小風總是認為多此一舉。
年老的父親老淚縱橫地拉著兒子的手囑咐兒子要努力報效祖國。
媽媽囑咐我放了學早點回家。
父親囑咐即將走上工作崗位的兒子,凡事一定要度德量力,不可年少氣盛、魯莽行事。也作“量力度德”。
媽媽囑咐我吃飯時要細嚼慢咽。
囑咐的解釋
叮囑,吩咐。
《紅樓夢》第三回:“邢夫人送至儀門前,又囑咐了眾人幾句,眼看著車去了方回來。”巴金《家》七:“我已經對陳老板囑咐過了,要他每次新書寄到,無論如何先給留一本。”曹禺《雷雨》第一幕:“老爺說太太有病,囑咐過請您好好地在樓上躺著。”