無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

以初心為題高中篇一

只要初衷還在，只要夢想還有，就不應當停下前進的腳步，我會向著夢想奔跑，永遠，永遠，不忘初心。

是啊，我仿佛想明白了，夢想還是要有的，萬一實現了呢？既然放不下，那就要勇往直前，不畏挫折，把它當墊腳石，相信只要堅守心中的信念，不忘記自我的初衷，一切都將變為可能。

我有一個作家夢，它就像一粒種子，雖不知何時種在我心里，但它卻在我13歲那年萌發，生根，為此我悄悄地努力了一把。

一本本寫滿鉛筆字的草稿，一道道劃著劃痕的雜亂線，小說稿完成啦，它耗費我時間，經歷之多，并且我傾注了很多心血為了完成它，我滿懷著信心與期望在電腦上投了稿。從此，我每一天都打開郵箱，查看是否有關于我的小說稿的郵件，可每次都是以失敗而告結束，三個月期限很快就過去了，那一刻，我明白，我不會成功了，頓時眼淚直流，一切都靜止了，唯一，唯一能感受到的是我那怦怦亂跳的心臟。

“罷了，罷了，放棄吧，別癩蛤蟆吃天鵝肉了，當個普通人，吃青菜吧，別自找傷痛了。”雖然嘴上這么說著，可每當我想放棄的那一刻，心中就有一個信念，始終堅定不移地駐扎在我心里，它提醒我說：“你忘了你的夢想了嗎？你不想去實現它了嗎？那個以往堅強的你怎能被這一次小小的挫折給打倒了呢。”所有的經歷僅有自我明白，所有的痛苦只能自我承擔，就算失敗了，至少還有回憶珍藏啊。

一首歌唱出了我的心聲：“我相信我就是我，我相信明天，我相信伸手就能碰到天……”一次小小的投稿失敗不算什么，來日方長，誰明白未來會發生什么？總有一天——失敗，你將會是我的手下敗將。想到那里，我立刻擦干眼淚，臉上露出微笑，重新振作起來，繼續創作。

以初心為題高中篇二

有人說，人生好比是一次攀登。攀登的過程中風吹日曬、雨敲霜降自然是常態，智慧是健壯四肢，但還不夠，人格才是尼龍繩索。只有攀上它，我們才能乘上特快列車，打開成功大門，走向柳暗花明。

我曾被冰心奶奶的故事打動。那一天，冰心奶奶生病住院，有人問她：“您現在最關心的問題或情況是什么?”

冰心奶奶回答簡單而感人：“年老病人的身體狀況。”

我記得我讀到這曾熱淚盈眶。是啊，“人之初，性本善”告訴我們：人的初心原本就是善良，這是人格。守護好“善”具有巨大感染力，就像冰心奶奶生病還關心他人一樣。

我的生活也有這樣的體驗。以前的我曾經認為：“萬般皆下品，惟有讀書高”，不愿和人交流，也不愿幫助他人，只想埋頭苦讀。因此，我成績名列前茅，但沒有知心朋友。我曾懊惱，曾感到孤單，不知所措。一天，父親開導我：“你為什么不與人溝通、去幫助他人呢?”我逐漸嘗試在學習中多幫助他人，在日常交往中多主動交流。慢慢地，我發現同學們也很開朗，我逐漸和他們成為了朋友。我用善良之火解開孤僻冰霜的束縛，用不忘初心的風吹散了我舊意識的陰霾。我的初中生活變成一幅多姿多彩的畫卷：陽光普照，我和朋友們一起走進知識學園;綠茵操場，我和朋友們一起奔跑向前;方寸書桌，我和朋友們一起埋頭苦讀;書韻教室，我和朋友們一起品味諄諄教誨……

就這樣，我走向了柳暗花明。

著名的主持人白巖松曾說過：“好的人格是我們初心，人格是最高的學位。”我們曾被追求“功名利祿”的欲望所羈絆，忘了它吧，回到最初的心境，回到最初的美好。

“山重水復”的境地往往使我們焦躁不安，認為無路可尋。別忘了自己的初心——那顆善良的本心，高尚的人格，走向柳暗花明吧!海天一色、山巒綺麗、姹紫嫣紅的境界正等你來尋。

以初心為題高中篇三

我們通常以為，誰做出對國家有益的、轟轟烈烈的大事，這才是愛國。其實，愛國并不僅僅是那樣的，作為一個平凡的人，你只要做好你應該做的事，這也是愛國。比如：參加升旗儀式時，眼睛注視國旗，肅立，這是愛國;唱國歌時，聲音嘹亮，這也是愛國;尊老愛幼、講究社會公德、愛護公共設施等等，這些都是平凡的小事，卻是愛國的具體體現。

我來給大家講一個關于愛國的小故事：有一個國旗護衛隊的隊長，在一次任務中，腳不幸踩中了一個釘子，釘子扎進了肉里，鉆心地疼。可他忍著痛，硬是走完了標準的138步。是什么力量在支撐著他?是愛國的精神!是為了國家，堅守崗位的精神!

還有一個男孩，叫馬鵬飛，從小父母離異。奶奶成了他唯一的親人。在小鵬飛5歲時，與他相依為命的奶奶患上糖尿病合并癥，不僅雙目失明，頸椎病、心臟病、末梢神經壞死病也相繼而至。為了照顧奶奶，年僅5歲的他便下廚做飯。上學以后，他為了節省時間，放學都是跑著走的。他中午回家后，就給奶奶做飯，再跑著去上學。晚上還是跑著回來，做飯、給奶奶按摩……直到奶奶睡后，才開始學習。即使這樣，他的成績還從沒下過班上前20名。

這樣繁忙的日子，他居然堅持了9年!我不禁為他這種恒久忍耐的意志力所感動。試想，如果這種事發生在我身上，我會像他那樣努力承擔照顧奶奶的責任嗎?當有人問他如何理解愛的承擔時，馬鵬飛淡然的回答：“愛的承擔，就是我照顧奶奶那是理所應當的。”馬鵬飛用具體的事實給我們講述了一個感人至深的親情故事，讓我們明白，其實愛家人、愛親人、愛身邊的人，也是愛國的一種表現。

愛是什么?愛是分享、愛是力量、愛是承擔、愛是榮耀。家是最小國，國是千萬家。愛更意味著恪盡職守盡心盡責，全心全意履行社會責任。愛國，就要做一個有責任的人。愛，讓中國更美麗!

以初心為題高中篇四

我愛我的祖國，我愛我的家，作為一個中國人，我感到自豪。

中國人，在日本人侵略我們中國的時候，我們的八路軍，我們的紅軍，他們英勇奮戰，他們用自我的生命，自我那鮮紅的鮮血，染紅了祖國的大地，讓我們祖國的人民過上了幸福安定的生活。雖然他們獻出了自我寶貴的生命，但是他們讓我們祖國的人們得到了自由!

我愛我的祖國，作為一個中國人，雖然中國此刻水平有點弱后，但是我們有信心，我們有恒心，我們會堅持。我們相信自我國家總有一天會變得科技發達。因為我們是中國人!

中國人，十分愛國，因為我們是中國人，我們身上流著中國的血，我們是愛過的人，我相信，世界上沒有什么人比中國人更愛國了!

中國，是由五十六個民族組成的一個大國，每個民族都很團結，每個民族都會愛自我的祖國，因為我們是一家人，我們是永不分離的一家人!

有這五十六個民族，這是其他國家不能相比的，而且我們的民族多，我們的民族也團結，這更是其他國家不能相比的!

中國，世界上最偉大的國家。

以初心為題高中篇五

一支畫筆，一張白紙，一盒固彩，這，是我的全部。

想象猶如薔薇花在庭院開，我卻想把它搬去庭院外，讓眾人欣賞，而它卻在墻內孤芳自賞。文字我不能運用自如，歌聲也并沒有嘹亮動聽，唯有色彩和線條能讓我創造一片屬于我的天地。

小學每周五放學后，是我最享受的繪畫時光。窗外的樟樹是畫作中的主角，陽光灑在樹葉上的金色是那么的合適。櫥柜里擺放著從小到大得來的獎狀，獎牌。每當有人來家里做客時，看到畫作不禁詢問，我卻總是介紹這幅畫是哪次比賽獲得的，而不介紹畫這幅畫時我是怎么樣的心情，在這背后付出了多少汗水。在別人止不住贊嘆時，謙遜的話語下是藏不住的驕傲。久而久之，便習慣了接受別人的贊揚。

每次學校有繪畫比賽，無論名額多少，若我答應參賽，名單上總有我的名字。老師習慣將我獲獎的作品用木制畫框裱好，掛在畫室最顯眼的位置，同學們站在畫下欣賞著，老師向我投來贊許的目光，心中的自豪感油然而生。

可有些時候，人不是一帆風順的。我在一次比賽中失利，習慣獲得第一，卻得了第二名的我，竟在第二輪就被刷了下來。我將參賽作品撕得粉碎，躲進房間，委屈地哭了。

這時，指導老師來到了我家，媽媽詢問老師我最近是不是狀態不好，我躡手躡腳地趴在門上聽著，老師說：“她很聰明，也很有天賦，但是獲多了獎，聽多了別人的夸獎，已忘了當初為什么要畫畫”。我聽著這一切，心中不由得一顫，被風干淚水的臉上的肌肉我難以控制，此刻猶如在春風和煦的日子里突然春雷驚起，雷聲大作，給我當頭一棒，櫥柜里的證書不再榮耀，仿佛一只只丑陋的野獸嘲笑我的自我感覺良好，嘲笑我的自以為是!

我冷靜下來，走向畫板，拿起畫筆，好好地反思我自己：當初畫畫是為了什么?不就是為揮舞畫筆時的開心和幸福感嗎?窗外的樟樹搖曳著，葉子“嘩嘩”地奏著，奏響了我青春的旋律，提醒著我要不忘初心。

《詩經》說：“扉不有初，鮮克有終”，有些人在追夢路上漸行漸遠，有的人不論走了多遠都依舊向著初心靠近。當代年輕人總愛嚷嚷著不忘初心，可又有多少人從天真無邪變得老奸巨猾，純真清澈的眼眸變得渾濁不堪。我希望不忘初心不只是一句書面語，而是每天銘記于心中，貫徹在行動里。若發現自己偏離了航道，不如停下來，思考自己的初心是什么，再踏上青春的旅途，唱響我們青春的旋律!我的青春由不忘初心譜寫!

不忘初心，方得始終!

以初心為題高中篇六

九月三十號那天，我們全班師生來到烈士陵園參觀。我們排著整齊的隊伍踏著音樂走進烈士陵園，我立刻被這展現在眼前的一切所驚呆了。陵園里有綠油油的松樹和鮮艷奪目的一串紅，整個陵園給人的感覺是景色莊嚴而美麗，到了那里我們的表情都變得嚴肅起來。

走進烈士陵園，首先看到一面五星紅旗飄揚在空中，迎面而立的是一座高大的石碑，正面刻著“革命英烈永垂不朽”八個金色大字，讓每一個看到它的人的內心都感到十分的震憾!烈士陵園，它建于己于1954年，安葬著為解放而犧牲的1525名烈士。各各烈士都是為祖國效力而犧牲的，它們是我們學習的榜樣，也是我們奮斗的目標，長大以后我們也要像他們這樣勇于犧牲，為祖國效力的精神!我們要有自己的理想，確定好理想才能為祖國貢獻力量。

我的理想是當一名小學教師，當老師，可以與學生們嬉戲歡鬧，也可以與學生們談心，教他們知識、道理、知識、教育同學，讓全世界都變成一個文化的世界，當然，當老師還能得到不少的好處，比如說：可以學習那種簡樸的品質，可以讓人尊敬等等，當老師，職業雖然卑微，但卻同樣偉大。古時的人說過：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干;老師是太陽底下最光輝的職業，人類靈魂的工程師，這也是為祖國效力的一種方法。我們確定好目標就是為祖國效力的目標!

今天，在革命烈士陵園中，我和同學們上了一節生動深刻的愛國教育課，明白了今天我們自由、幸福的生活是誰用他們寶貴的生命換來了我們今天幸福的生活?國家的獨立和人民的幸福，獻出了自己寶貴的生命，才換來了我們今天的幸福，我們少先隊員一定要好好學習，長大后要做個對祖國有用的人。

以初心為題高中篇七

筆下墨色流淌，心中詩意灑然。我將不忘初心，守候寧靜。

——題記

斑珀的陽光透過樹影，落在樹畫上。墻上的那幅《荷塘月色》在陽光的注視下，不覺添了幾份光彩。黑墨素紙，一切的一切都流露出月色的祥和與寧靜。我凝視著這畫，嘴角不禁揚起淺淺的笑。

自九歲那年，我開始學習國畫，學習工筆學習寫意。那時的我喜歡用鉛筆勾勒出畫的輪廓，喜歡獨自一人練習毛筆的勾勒描邊。每當我看見一幅小畫畫成之時，心中便如同傾倒了陽光一般，有一種幸福和寧靜將自已包圍。

可能是因為自已的努力沒有被上天辜負，我的作品開始在一些比賽中獲獎，媽媽為了鼓勵我，將我的畫作簡單裝裱后送給自已。望著畫框里自己的畫作是那樣的明艷動人，我笑了，笑得洋洋而自得。

可當我將下一幅畫交給老師時，老師盯著畫，良久說：“你可能要停下來歇歇。”我回以一個疑感不解的眼神。宣紙之上，那芍藥開得正艷，顏色飽滿得似乎要從紙上透了出來。這明明畫得很好，不論是勾邊時的墨色濃淡，還是渲染時顏色處理，似乎沒有太大的錯誤。

老師搖了搖頭：“你把初心給丟了，太浮躁了。”是初心嗎……那一剎那間，我似乎感覺自己曾擁有的那顆赤誠的心被時間的洪流，被家長們不厭其煩的夸贊淹沒了，失去了養料的心早已是荒蕪成災，使我窒息。我的初心……其實只是畫好每一幅畫，從畫中獲得最簡單的幸福和寧靜啊。而眼前的畫看似光鮮亮麗，其實早已失去了寧靜的靈魂，俗氣泛濫。

回看吳冠中的《墻上秋色》，畫中蒼勁的松枝爬滿了粉墻，那枯枝卻又流露出幾分詩意和寧靜，教人不覺沉醉其中。我似有所感，似有所悟，閉了眼，那墨色便在心中流淌。這一次，我沒有選擇用技巧和色彩來粉飾一份浮躁和功利，用最簡單的墨色渲染那素色的宣紙，簡單的墨荷，淺淺的水紋，卻又突兀顯出了一片心靈的寧靜。我想，我終于找回了自己的初心，守候了那一份寧靜。

墨色依舊，但從那畫作之中，似乎映照出一顆赤子之心，它燃燒著，照亮前方的路。

以初心為題高中篇八

祖國，在我的心中是偉大的母親，祖國，是千百萬烈士用鮮血換來的，祖國，你哺育了偉大的中華兒女，祖國，我為你驕傲!

雖然祖國發生了地震的磨難，但是，祖國的人民都有著一顆善良的心，為了幫助收到災難的人們，我們都付出了自己的一份力量，為創造美好家園做出一份貢獻。

奧運會剛剛過去，在奧運健兒們的努力下，中國贏得了輝煌的成績，一份份的努力，一份份的拼搏，才能讓祖國更添光彩!

祖國真大啊：有壯麗的河山，連綿起伏的山巒，一望無際的大草原，無論走到哪里，都是在祖國母親的懷抱里，塞北的馬在草原上奔馳、成群的牛羊在春風中嬉戲，江南的花在春雨中開放、鳥兒自在的翩翩起舞，南方的海浪拍打著海島、沙灘上的人們盡情玩耍，北方的白雪覆蓋著大地、小孩歡快地堆雪人，祖國啊祖國，我愛你!

從我出生到現在，從嬉戲到學習，從一個不懂事的小孩到現在的我，一直都生活在祖國母親的懷抱中，就像花兒無時無刻沐浴在陽光下茁壯的成長。我熱愛我的祖國，她朝氣蓬勃、欣欣向榮，屹立在世界的東方，我熱愛我的祖國，我要好好學習，奮發圖強，為了祖國更美好的明天而奮斗。