每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

暑期社會實踐協(xié)議篇一

又是一個陽光燦爛的季節(jié)，又是一個熱情似火的七月。彈指一揮間，我校大學生暑期社會實踐活動已經(jīng)走過二十多個春秋，二十余年的社會實踐生動地告訴我們：參加社會實踐，對于大學生了解國情、增長才干、奉獻社會、磨練意志、提升素質(zhì)，對于大學生樹立崇高理想，堅定信念，增強歷史使命感和社會責任感具有非常重要的作用。我校也因社會實踐工作組織得力，成效顯著，連續(xù)9年被中宣部、中央文明辦、教育部、團中央、全國學聯(lián)授予全國暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐先進單位。

值此xx年大學生暑期社會實踐活動開始之際，校團委向同學們發(fā)出倡議：

在深入基層中堅定理想信念。要以紀念

中國共產(chǎn)主義青年

團成立90周年為契機，在實踐中高舉

中國特色社會主義偉大旗幟，通過廣泛開展政策宣講、科技興農(nóng)、文化調(diào)研、教育幫扶等活動，在祖國和人民最需要的地方去歷練人生，在基層一線砥礪品質(zhì)，在同人民群眾的密切聯(lián)系中錘煉作風，在解決實際問題的過程中增長才干，不斷提高實踐能力，切實掌握建設(shè)國家、服務(wù)人民的過硬本領(lǐng)，在實踐中進一步堅定跟

黨走

中國特色社會主義道路的理想信念，以優(yōu)異的成績向

黨的“十八大”獻禮。

在開拓創(chuàng)新中服務(wù)中原發(fā)展。要大力發(fā)揚以改革創(chuàng)新為核心的時代

精神，立足基層、立足實際，講求科學方法，在實踐中發(fā)揮創(chuàng)新潛能，為基層發(fā)展貢獻聰明才智。要從小事做起、從基礎(chǔ)做起，不好高騖遠，牢記“艱難困苦、玉汝于成”的道理，迎難而上、百折不撓，不畏懼挫折、不彷徨退縮，在實踐中歷練人生、收獲成功，努力為社會主義新農(nóng)村發(fā)展和中原經(jīng)濟區(qū)建設(shè)做出新的更大的貢獻。

倡議人

20xx年xx月xx日

暑期社會實踐協(xié)議篇二

面對即將開始的暑假，怎樣將這個假期安排得充實而有意義呢？在此，12機制2班倡議同學們積極參加社會實踐活動。在實踐中加強才干，奉獻社會，提高素質(zhì)，實現(xiàn)身心全面發(fā)展,特此向同學們推薦以下方式以供參考：

一、打工。也許是許多同學的首選。天天生活在校園中，對社會的了解甚少。有人說社會豐富多彩，也有人說社會復雜多變。究竟是什么樣子呢？你不妨親身感受一下，相信你會受益非淺。

二、參加義務(wù)勞動或青年志愿者活動。社會需要更多的人無私的奉獻，作為當代學生、新時期的青年人更應(yīng)該隨時伸出我們的雙手！為社會奉獻一片愛心！只要人人都獻出一片愛，世間將變成美好的人間！相信你的無私的奉獻一定會讓更多人幸福、快樂！

三、與書交心，提交讀書報告。"讀書破萬卷，下筆如有神"。讀書之樂，樂在所得。讀一本好書，如同飲一泓清泉，甘之若飴；讀一本好書，如同飲一杯醇酒，聞之欲醉；讀一本好書，如同與一個多年未見的好友傾心交談，快意平生；讀一本好書，如同聆聽一個長者的教誨，受益匪淺。在書中，每個人都能找到自己的位置，每個人都能有所得、有所收獲、有所感悟。利用假期研讀名著、專業(yè)書籍、專業(yè)論文、書評或讀書札記等。

四、了解社會發(fā)展及社會現(xiàn)象。走出校門、深入基層、深入群眾，在社會實踐活動中了解社會、認識國情，圍繞社會熱點話題進行考察，預測社會發(fā)展態(tài)勢。圍繞弱勢群體的保護、"三農(nóng)問題"、個人稅收制度改革、城市社區(qū)文明建設(shè)、下崗工人再就業(yè)和生活等多方面開展實踐調(diào)查。

五、除此之外，你也可以去旅游。游覽名勝古跡，領(lǐng)略風土人情，了解一下我國的民族文化，豐富自己的見識。

總之，內(nèi)容豐富多彩，形式多種多樣。希望你充分準備、認真實踐，在假期結(jié)束后把你的所見所聞寫出社會實踐報告，讓大家共同學習，相互交流。

在此，也要提醒大家：一定注意假期活動安全。最后，祝大家過一個快樂、充實、有意義的假期！

暑期社會實踐協(xié)議篇三

尊敬的家長朋友、親愛的同學們：

你們好！

又到一年暑假時，研學旅行、做志愿者、體驗傳統(tǒng)文化……豐富多彩的暑假活動使得快樂假期增色不少。目前，烏蘭浩特市正全力爭創(chuàng)全國縣級文明城市，作為紅城人，我們既是城市文明的建設(shè)者，更是文明城市的受益者。

“小手拉大手，文明齊步走”

為了提升市民的文明素養(yǎng)，提高對創(chuàng)建文明城市的知曉率，烏蘭浩特市教育局團委和少先隊從7月27日至8月底，組織開展“小手拉大手，文明齊步走”中小學生暑期社會實踐活動。現(xiàn)面向全市中小學生發(fā)出倡議：號召中小學生（共青團員、少先隊員）積極參加到“小手拉大手，文明齊步走”暑期社會實踐活動中，做一個文明使者，度過一個文明、充實而有意義的假期。以此活動宣傳文明行為，宣傳創(chuàng)建全國文明城活動，努力做到人人講文明、樹新風，人人支持創(chuàng)城、服務(wù)創(chuàng)城，一起為紅城創(chuàng)建全國文明城市作貢獻！

社會實踐活動內(nèi)容：

和爸爸（媽媽）一起走進社區(qū)、公園、街道、商場等公共場所，自覺當好創(chuàng)建文明城市的小小宣傳員和講解員，向市民出示微信鏈接《烏蘭浩特市：攜手共創(chuàng)文明城市》（二維碼），請市民掃二維碼，并轉(zhuǎn)發(fā)至朋友圈。

社會實踐活動任務(wù)：

每位同學向5名以上市民宣傳推介。

1、安全是活動的前提，每位同學一定要在保證自身安全的情況下開展活動。

2、盡量有家長陪護，但家長要鍛煉、培養(yǎng)孩子的實踐能力、公益意識和社會責任感，盡量不要代替孩子完成任務(wù)。

3、拍好參加活動的照片，做好參加社會實踐活動手抄報。開學時，將手抄報交給學校團委、少先隊。

同學們，家長朋友們，城市文明，人人受益，文明創(chuàng)建，人人有責。我們每位市民都應(yīng)當以主人翁的姿態(tài)，大力支持文明城市創(chuàng)建，從身邊小事做起，從日常行為做起，爭當文明市民，爭創(chuàng)文明城市。