范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。
溺愛(ài),作文篇一
你們好!
埋藏在我心里的話,一直想對(duì)你說(shuō),可又不敢說(shuō),今天,就在創(chuàng)新作文網(wǎng)上對(duì)你們說(shuō)說(shuō)心里話吧。
爸爸,媽媽:你們?yōu)槲覍W(xué)習(xí)、成長(zhǎng)感到很苦惱,我是知道的。我是你們親手栽培的一棵小苗苗,長(zhǎng)大了,一定要開(kāi)出鮮艷芬芳的花兒,為你們爭(zhēng)氣,光宗耀祖。
我在你們的溺愛(ài)和嬌寵中成長(zhǎng),你們對(duì)我百般呵護(hù),含在嘴里怕化了,捧在手上怕摔了。你們從來(lái)都不需要我做任何一件事,如煮飯、洗衣等等的一切家務(wù),我對(duì)日常生活更是一概不知。五年來(lái),爸爸送我上學(xué),等我放學(xué)這個(gè)動(dòng)作已經(jīng)定格為一道風(fēng)景,從來(lái)沒(méi)有改變過(guò)。我不知從哪天開(kāi)始,只知道衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,活著像一個(gè)小皇帝。爸爸、媽媽熟不知這種溺愛(ài)對(duì)我的成長(zhǎng)是有利或無(wú)利呢?
爸爸、媽媽,你們還記得五年級(jí)的一次農(nóng)訓(xùn)嗎?在農(nóng)訓(xùn)基地里很多事都要自己動(dòng)手做,第一天晚上就要整理床鋪,掛蚊帳,我看著同學(xué)們左手挽起蚊帳,右手拿著一條小繩,打起一個(gè)結(jié),很快就把蚊帳掛了起來(lái)。我也學(xué)著同學(xué)們那樣拿起繩子緊緊地捏著,彎來(lái)繞去,總是掛不起蚊帳,也許是頭一次做這種事吧。糟糕,要是被同學(xué)們看到,會(huì)笑話我的。于是我便隨手把蚊帳掛起來(lái),可是到了晚上睡覺(jué),蚊帳就掉了下來(lái)。這下可了,農(nóng)訓(xùn)基地的“轟炸機(jī)”(蚊子)樂(lè)不可支。它們圍成一團(tuán)沖向我身上到處亂炸(亂叮),炸得我傷痕累累。幾天的農(nóng)訓(xùn)結(jié)束了,回到家后,你們看到我全身傷痕累累,立即張惶起來(lái)
溺愛(ài),作文篇二
溺愛(ài),是一枚毒藥,小孩一旦吃了之后,就會(huì)和嬌氣,固執(zhí),死不認(rèn)錯(cuò)等壞習(xí)慣成為好朋友,那么后果不堪設(shè)想!
在一幅漫畫(huà)中,一對(duì)年輕的夫婦,他們身強(qiáng)力壯,并且有一個(gè)兩歲的小男孩,生活幸福美滿。然而,在小男孩七八歲的時(shí)候,一切都變了:小男孩成天躺在沙發(fā)上吃零食;玩好的玩具攤散一地;父親半蹲著,一手撫摸著男孩的頭,一手喂給他西瓜吃;母親正跪在地上,給男孩穿著襪子。
父母心甘情愿地給兒子當(dāng)牛做馬,替兒子包辦了一切,那么,離開(kāi)父母小孩子該如何生存?
我曾經(jīng)看過(guò)一篇文章,一位小學(xué)五年級(jí)學(xué)生,成績(jī)總是不及格。他的母親為了讓孩子有更多的時(shí)間玩,經(jīng)常幫他抄生字,完成一些有難度的社會(huì)課作業(yè),導(dǎo)致于孩子上了中學(xué),碰到作業(yè)一多就哇哇大哭,飽受同學(xué)們的白眼,老師的呵斥。可是他的母親卻反過(guò)來(lái)責(zé)怪老師,同學(xué),并且繼續(xù)為孩子完成各科作業(yè)。
看完文章后,我認(rèn)為父母愛(ài)孩子天經(jīng)地義,但如此做法卻會(huì)給孩子帶來(lái)傷害。有父母在,他們可以衣來(lái)伸手飯來(lái)張口,可父母能陪孩子一輩子嗎?一旦父母不在,他們完全沒(méi)有了獨(dú)自面對(duì)生活的能力,即使是生活下去的能力。
所以,希望你的孩子將來(lái)成才的父母,一定記得:愛(ài)孩子是可以的,可是溺愛(ài)孩子就不行了!要知道,這樣的愛(ài)是傷害。
溺愛(ài),作文篇三
由于我國(guó)計(jì)劃生育,所以我們都是獨(dú)生子女。自然“嬌生慣養(yǎng)”、要風(fēng)得風(fēng)、要雨得雨。可是,雖說(shuō)疼孩子是好事,但一味過(guò)分的溺愛(ài)不是愛(ài),而是害。
現(xiàn)在許多家長(zhǎng)每月都給孩子零花錢(qián),一般不低于5元;過(guò)年的時(shí)候,長(zhǎng)輩給的壓歲錢(qián),每人不低于100元,是筆不小的收入。但如果家長(zhǎng)都把這些錢(qián)給孩子支配,那就亂了套(正所謂所說(shuō)的溺愛(ài))。孩子們的學(xué)習(xí)用品不缺,家長(zhǎng)都會(huì)定期買(mǎi),衣物、食品更不缺;我們拿了錢(qián)后,買(mǎi)的東西都是些什么??玩具、賀卡、游戲紙牌……哪一樣與學(xué)習(xí)有關(guān)?既不會(huì)提高成績(jī),又不會(huì)教我們做人,試問(wèn):這有什么意義?有些同學(xué)會(huì)不以為然地說(shuō):“有啊,交友致用嘛!”但是朋友之間的友誼是用錢(qián)買(mǎi)來(lái)的嗎?如果是這樣,那么這個(gè)朋友不交也罷。
我認(rèn)為,現(xiàn)在的家長(zhǎng)應(yīng)該少給,最好不給零花錢(qián),給多了,是愛(ài)孩子,但是是溺愛(ài),過(guò)分的愛(ài)。
有另一種類型的家長(zhǎng):孩子想買(mǎi)什么直接拉著自己去買(mǎi),有求必應(yīng)。沒(méi)有一次回絕。這種家長(zhǎng)更是溺愛(ài)過(guò)分,眼睜睜地看著孩子買(mǎi)不正當(dāng)?shù)臇|西也不制止,任其發(fā)展,使他們養(yǎng)成了不珍惜錢(qián)財(cái)?shù)牧?xí)慣。有一個(gè)詞正確地形容了這類家長(zhǎng)和學(xué)生:無(wú)藥可救!!
這就是亂花錢(qián),這習(xí)慣一旦養(yǎng)成,就十分難改。雖然我們是爸爸媽媽的心肝寶貝,掌上明珠,但是也不能揮霍父母的血汗錢(qián)吶!父母也不能對(duì)孩子言聽(tīng)計(jì)從,“這并不是愛(ài)”,我第三次重申!
我真誠(chéng)的希望家長(zhǎng)兒女能正確的認(rèn)識(shí)亂花錢(qián)是不好的習(xí)慣,溺愛(ài)不是愛(ài),而是害!