每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

分享是快樂的作文500篇一

今天課間操時(shí)間，學(xué)校大喇叭響起了歡樂的樂曲，小播音員興奮地宣布，全校同慶枇杷豐收，每班派代表去領(lǐng)枇杷。

拿到黃澄澄的枇杷，我特別激動(dòng)，真想一口就把枇杷吃掉，可轉(zhuǎn)念一想：不行，這枇杷要留給爸爸媽媽吃呢！再說(shuō)，老師講了，這些枇杷還要留著寫觀察作文呀！我狠狠地咽下了口水。平時(shí)上課愛聽講的我，現(xiàn)在變得有些著急了，情緒變得有些低落，一心只想著回家跟爸爸媽媽一起吃枇杷呢！

終于挨到了放學(xué)，回到家我沒來(lái)得及換鞋，第一件事就是給爸爸媽媽遞上兩顆大枇杷：“快嘗嘗我們學(xué)校的枇杷。由于我表現(xiàn)優(yōu)秀，老師還特意多給了我兩顆呢！瞧！這個(gè)多大，我都沒舍得吃！”爸爸聽了高興地說(shuō)：“我們家琦琦長(zhǎng)大了，知道有好東西一起分享了，不過我怕酸，還是你吃吧。”“對(duì)對(duì)對(duì)，我也怕酸，還是你吃吧。”媽媽附和道?！安恍?，你們一定要吃，一起吃才好吃嘛，你們不吃的話我會(huì)失望的?！薄澳俏覀冞€是吃吧，老師真正的用意就是教導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)分享，體會(huì)那種分享的快樂。”爸爸媽媽一起接過枇杷說(shuō)道，眼里透出滿滿的喜悅。

是??！我們每年都會(huì)吃到枇杷，但從未感謝過種樹的人，他到底是一位怎樣的人呢？我想一定是位道德高尚的人，他用自己的行為告訴一屆又一屆的孩子：學(xué)會(huì)給予，學(xué)會(huì)分享，體會(huì)分享的快樂。

分享是快樂的作文500篇二

星期天，姑姑家的小表妹來(lái)到了我家，我?guī)轿业姆块g玩耍。表妹對(duì)我書桌上的一切都感到新奇，一會(huì)兒看看這個(gè)，一會(huì)兒摸摸那個(gè)。看她開心的樣子，我也高興。

“咦，這是橡皮嗎？姐姐，好香！”表妹很驚訝。

那是我剛買的幾塊清香型動(dòng)物橡皮，除了那淡淡的清香，更有好看的造型，我都舍不得用。

“別動(dòng)，快放下！”我不由自主地大叫一聲。

我這么一吼，表妹嚇得哆嗦了一下，說(shuō)話都語(yǔ)無(wú)倫次了：“我……我只想看看……表姐……”

我趕緊說(shuō)：“妹妹，對(duì)不起，是我說(shuō)話聲音太高，嚇著你了吧？”

“沒事的，”表妹鎮(zhèn)定下來(lái)了，試探著問我，“這橡皮太好了，能送我一塊嗎？”

“你剛上幼兒園，用不著橡皮的，等你上了小學(xué)，我給你好多好多，行嗎？”我舍不得給她，就胡亂編了個(gè)理由。

表妹不說(shuō)話了，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。

我心軟了，說(shuō)：“別這樣，妹妹，我跟你鬧著玩呢，這塊小熊橡皮送給你。”

表妹接過橡皮，如獲至寶，立刻破涕為笑，高興地在屋子里蹦蹦跳跳：“啊，我有橡皮了，我有橡皮了，是姐姐送給我的！”

臨走時(shí)，表妹把她的小兔發(fā)卡摘下來(lái)，插在我的頭上：“姐姐，送給你。”然后拉我到鏡子前。鏡子里，一大一小兩個(gè)女孩，笑得像兩朵花。

妹妹走了，留下的是分享得來(lái)的快樂。

分享是快樂的作文500篇三

何為分享？子曰：分享乃別人有兩個(gè)面包，他給你一個(gè)；你只有一個(gè)櫻桃，卻分他一半；他有一個(gè)漢堡，你也朝他要一半；吃完一頓飯，把剩菜剩飯送給小貓小狗，讓它們也分享分享。你明白了嗎？

分享有許多許多種。在20xx年的某一天，偶老媽從單位拿回來(lái)一大摞書，我翻呀翻呀，無(wú)意間看到一本已經(jīng)掉了色的《童話世界》，我又看呀看呀，從此，偶變身為童迷?？上У氖?，老媽從20xx年才開始訂。后來(lái)，我把《童》借給作文老師和幾個(gè)同學(xué)，他們也都成了童迷，也許，這就叫做分享吧。

我對(duì)吃的老感興趣了。在寒假補(bǔ)習(xí)班的最后一天，張老師讓我們自帶午餐，我把我老媽做的牙簽肉串帶去了，一開始，他們都不知道是個(gè)啥子家伙，到后來(lái)，他們居然吃上癮了，直到最后一個(gè)肉串被吃掉，我可就吃上一個(gè)呀！嗚嗚嗚！我的肉串啊！不過，分享的感覺，真好！

我經(jīng)常大腦短路。記得有一次，我出門忘記了帶鑰匙，就從我鄰居家翻過去，再?gòu)拇皯暨M(jìn)去，拿出鑰匙又從窗戶出去，再翻回去用鑰匙打開門再進(jìn)去，整個(gè)過程沒覺得有什么不妥之處。每當(dāng)我把這件事講給別人，他們或很困惑，沒聽明白，或者捧腹大笑，從椅子上掉下去，這也是一種分享不是嗎？

分享有什么好處呢？分享會(huì)讓人心情舒暢，讓人頭腦清醒。體會(huì)分享的快樂吧！必須的！

分享是快樂的作文500篇四

童年像是一個(gè)擁有美好記憶的百寶盒，而我的童年有高興的笑，有傷心的哭，快樂伴隨著我每一天……

一個(gè)玩笑，又一個(gè)問候，故事發(fā)生在一個(gè)烈日炎炎的夏日……

天氣熱的像一個(gè)大烤箱，悶熱的天氣讓我煩躁不安。這樣的天氣，還要寫著無(wú)聊的作業(yè)，哎！真煩呀！楊萍是我的一個(gè)很要好的朋友，我不禁想問問她怎么樣了？住在一個(gè)小區(qū)的我們，沒準(zhǔn)還可以約在一起游泳呢！想到這里，我便拿起電話，打了過去。

優(yōu)美的電話鈴聲響起?！拔梗蹊慈粏幔俊彼穆曇羯硢O了，顯然，她生病了。

“我想和你一起出去玩，行嗎？”

“可以?！彼@一回答讓我驚住了，難道她沒生??？我禁不住好奇，問了一句：“你生病了吧？”

“我……我沒有病啊……”緊接著她放慢語(yǔ)氣低聲說(shuō)“王璐然我愿你早日得病?！?/p>

她肯定是在開玩笑，可我想騙騙她，便說(shuō)了一句：“我生氣了！”掛掉了電話，我想過一會(huì)再向她道歉，可沒想到，她先來(lái)了個(gè)電話。

“對(duì)不起，開玩笑的啦！”

“我也是開玩笑的，別當(dāng)真，明天下午，一起去游泳吧！”

“嗯，好吧?！钡诙焖鎭?lái)找我游泳，我們玩的很開心。

這件事過后很久我才知道，楊萍真是病了，有點(diǎn)發(fā)燒，泳池的水是涼的，而她是個(gè)病人，需要休息。為了不讓我失望，她帶病和我玩了一下午。

時(shí)間一久，百寶盒里的故事漸漸地沒有色彩，可這個(gè)關(guān)于“友誼”的故事，絕不會(huì)忘記。

分享是快樂的作文500篇五

一天，我上樓玩，帶上了我最喜歡的《狼人殺》卡牌。

我上了樓，看見他們?cè)谕胬侠抢侠菐c(diǎn)了，于是我參加了。

第一局，雙狼局，兩個(gè)老狼分別是：徐星羽和我。開始，第一次是三點(diǎn)，王一鳴發(fā)出來(lái)很大的聲音，5點(diǎn)，我和徐星羽商量要不要開始，我說(shuō)：“開始吧。我一般10步就抓到老狼了。”徐星羽同意了?！伴_飯嘍!”我像離弦的剪一樣飛了出去，首先，穿涼鞋的王一鳴被我抓到了，又一個(gè)穿涼鞋的女生被抓徐星羽到了，后來(lái)，我一跳，又抓到了曹文杰。第一局，3人被抓。

第二局，飛機(jī)局，飛機(jī)局就是，每一步挑一步。開始了，曹文杰是狼，第一次，曹文杰是不是瘋了，7步!我跳了7步，我離“狼”只剩微毫之差，離得那么近，有那么遠(yuǎn)，我用盡九牛二虎之力也不夠第二次，曹文杰開飯了。我用盡力氣跑，用出洪荒之力，我的狼人殺卡牌像小鳥一樣飛了出去，大家看到

了都特別吃驚，因?yàn)槔侨藲⑹撬麄兊谝淮我?，大家都要我給他們玩，我不同意，大家都不理我了，我很孤獨(dú)，兩個(gè)心思，一個(gè)是給，一個(gè)是不給，在打鼓，我十分糾結(jié)，我最后還是給了。

沒想到，狼人殺多人那么好玩，大家特別開心，分享是快樂的，是開心的，大家都很積極，這太好玩了，分享太好了，我以后也要分享。

這個(gè)故事揭示了一個(gè)道理：與別人分享快樂的人，將擁有更多的快樂，而自私的人，面對(duì)的是孤獨(dú)和寂寞。

分享是快樂的作文500篇六

中午在學(xué)校食堂吃完飯，我剛回到教室，就看到黃岑懿的爸爸拎著一袋東西走進(jìn)了教室。我的目光一下子就鎖定在了那個(gè)袋子上，趕緊跟了過去。

黃岑懿打開袋子，把里面的東西一個(gè)個(gè)地都放在了桌子上，我湊近一瞧，原來(lái)是黃岑懿的午飯。那香氣撲鼻的炒飯，加上一點(diǎn)紅色的胡蘿卜和綠油油的毛豆，給這炒飯?jiān)鎏砹瞬簧禀攘皖佒怠?/p>

再看看旁邊：?。∫粔K塊哈密瓜，像淡黃色的玉石，花一般的香味在空氣中飄蕩，蜜一般的汁水沿著邊緣下滴。一個(gè)個(gè)橘子黃中透紅，剝開橘子的皮，立刻露出一瓣金黃色的果肉，掰一瓣放在嘴里，只要輕輕一咬，那甜甜的、又捎帶一點(diǎn)酸的汁液，猶如一般清泉射出，使人回味無(wú)窮……

向來(lái)被稱為“吃貨”的我，此時(shí)就更是“口水直流三千尺”了。我雙眼緊緊盯著，不由地咽了咽嘴里的口水。

黃岑懿看到了我這副模樣，趕緊把水果盒推到我面前，說(shuō)：“你想吃嗎？別客氣！”我看著黃岑懿那真誠(chéng)的小眼神，笑著對(duì)她說(shuō)：“那我就不客氣了，謝謝！”

這時(shí)，倪語(yǔ)瞳和施夏迪也來(lái)到了教室，她們看到水果，趕緊跑了過來(lái)。黃岑懿熱情地問：“親們，你們要吃水果嗎？”她們聽完，互相看了看對(duì)方，異口同聲地回答道：“你說(shuō)呢？當(dāng)然了！”“吃貨！”我對(duì)著她們說(shuō)。

“哈哈哈”，教室里只有我們四個(gè)人，享受著浪漫的中午，和甜蜜的水果……

分享是快樂的作文500篇七

今天,我的朋友姚樂彤邀請(qǐng)我去她家里看珍珠蚌。

我到她家以后,看見她家的水盆里有兩個(gè)珍珠蚌,一個(gè)是語(yǔ)文書那么大,十二歲了。另一個(gè)小一點(diǎn),九歲了。它們身上的顏色是咖啡色,還有一道道深深的條紋。阿姨說(shuō):“它們?nèi)绻粡堃缓暇褪窃诤粑?如果一直張著就說(shuō)明死了。”

過了一會(huì)兒,阿姨拿來(lái)一把刀說(shuō):“咱們把九歲的珍珠蚌解剖吧,看看里面有沒有珍珠。”說(shuō)完,只聽:“咔嚓一聲,蚌殼打開了。只看見粉色的蚌肉里有許許多多珍珠。我們立刻歡呼起來(lái)!我們終于有珍珠了。科室我們又立刻停止了歡呼,這可憐的珍珠蚌已經(jīng)死了。

這時(shí)候,樂樂問:“媽媽,珍珠是怎么形成的“給我們講講吧!”阿姨說(shuō):“珍珠蚌進(jìn)了沙子后,就會(huì)感覺疼,它就會(huì)流眼淚,它們的淚就是珍珠質(zhì),沙子和珍珠質(zhì)混在一起,天長(zhǎng)日久后,就形成了珍珠?！?/p>

我說(shuō):“阿姨,咱們開始分珍珠吧!”阿姨把一顆一顆的珍珠跳出來(lái),分給我們。我分到了十二顆,它們有的大有的小,有的粉,有的紫。阿姨給了我們鹽和牙膏,放在毛巾上,和珍珠一起揉搓,揉搓了五分鐘,然后把它們泡進(jìn)水里洗一洗,等拿出來(lái)后,它們個(gè)個(gè)閃著亮晶晶的光芒。

今天玩得這么快樂,感謝樂樂與我分享!

分享是快樂的作文500篇八

有一個(gè)故事，說(shuō)一位猶太教的長(zhǎng)老，酷愛打高爾夫球。 在一個(gè)安息日，他覺得手癢，很想去揮桿，但猶太教規(guī)定， 信徒在安息日必須休息，甚么事都不能做。

這位長(zhǎng)老卻終於忍不住，決定偷偷去高爾夫球場(chǎng)，想著打九個(gè)洞就好了。

由於安息日猶太教徒都不會(huì)出門，球場(chǎng)上一個(gè)人也沒有，因此長(zhǎng)老覺得不會(huì)有人知道他違反規(guī)定。

然而，當(dāng)長(zhǎng)老在打第二洞時(shí)，卻被天使發(fā)現(xiàn)了， 天使生氣地到上帝面前告狀，說(shuō)某某長(zhǎng)老不守教義，居然在安息日出門打高爾夫球。

上帝聽了，就跟天使說(shuō)，會(huì)好好懲罰這個(gè)長(zhǎng)老。

第三個(gè)洞開始，長(zhǎng)老打出超完美的成績(jī)，幾乎都是一桿進(jìn)洞。

長(zhǎng)老興奮莫名，到打第七個(gè)洞時(shí)，天使又跑去找上帝：上帝呀，你不是要懲罰長(zhǎng)老嗎？為何還不見有懲罰？

上帝說(shuō)：我已經(jīng)在懲罰他了。

直到打完第九個(gè)洞，長(zhǎng)老都是一桿進(jìn)洞。因?yàn)榇虻锰窈跗浼剂?，於是長(zhǎng)老決定再打九個(gè)洞。

天使又去找上帝了：到底懲罰在那里？

上帝只是笑而不答。

打完十八洞，成績(jī)比任何一位世界級(jí)的高爾夫球手都優(yōu)秀，把長(zhǎng)老樂壞了。

天使很生氣地問上帝：這就是你對(duì)長(zhǎng)老的懲罰嗎？

上帝說(shuō)：正是，你想想，他有這么驚人的成績(jī)，以及興奮的心情，卻不能跟任何人說(shuō)，這不是最好的懲罰嗎？

生活需要伴侶，快樂和痛苦都要有人分享。沒有人分享的人生，無(wú)論面對(duì)的是快樂還是痛苦，都是一種懲罰。