人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

護士醫院投稿篇一

你們好﹗首先向貴院的所有醫生、護理人員表示衷心的感謝和崇高的敬意﹗我是患者**的女兒，**年6月2日凌晨，我母親突發呼吸困難，被緊急送往icu進行緊急搶救，時間就是生命，icu里的醫護人員第一時間實施了搶救措施，因為措施妥當，很快變轉危為安，但由于病情不夠穩定，繼續在icu里觀察治療。。

母親在icu里的日子，不僅對她是種煎熬，更讓親屬們萬分焦慮，但是在icu每位醫生和護士的努力下，我母親一天比一天好轉起來。你們憑借的不僅僅是高深精湛的醫術，更是對一個生命負責到底的決心。每一次在icu門前焦急等待的時候，每一次詢問醫生、護士我母親病情的時候，總是可以聽到你們耐心的解答跟寬慰的話語，使我們病人家屬的心情又得到了些許平復。我想這段日子是我畢生難忘的經歷。同時，icu里的每一位護士的笑容也同樣使我銘記一生。

終于經過5天的精心治療和護理，母親的病情有了好轉。在轉入普通病房后的時候，母親一次次向我夸起，icu里的每位護士都很好，護理都很細心周到。讓她最難忘的是高靜靜和高園園兩位護士。在icu特殊的環境里，母親會一個人胡思亂想，而護士長和各位護士們不僅僅在身體上把母親照顧的很好，更會陪她聊天，給她梳頭發、扎辮子，讓她放松心情，這對母親身體對康復起到了很大作用。以前，覺得護士都是女生在做，而icu里的男護士們的精心護理，使得我們知道了男護士也可以這樣的出色。

在此，我們全家要感謝icu各個醫術精湛的醫生，感謝icu每位陽光美麗的護士，感謝你們的愛心、耐心、細心、責任心，是你們給了我母親第二次生命。我想你們崇高的醫德醫風、高度的責任感、全心全意為人民服務的本色也是江蘇省人民醫院二院院區的驕傲和榮耀﹗

此致

敬禮！

寫信人：xxx

20xx年xx月xx日

護士醫院投稿篇二

某中學生英文報就“保護中國傳統文化”為主題舉行英語征文活動。你準備給該報投稿，稿件內容包括：

1. 保護中國傳統文化的重要性

2. 列舉1-2個你所知道的國家或當地政府文化保護的事例;

3. 談談你對文化保護的建議。

字數要求：120字。

protect traditional chinese culture

the protection of national and folk culture is of great significance to chinese cultural spanersity and also to the harmonious development between local economic and social development. it is reported that the guangdong government pays special attention to protecting chaoju(潮劇)， a local drama born in chaozhou in the eastern guangdong province.

in my opinion, some measures should be taken to protect traditional culture effectively. to start with, we should make a law to regulate the society’s performance. besides, we should draw more people’s attention to it, for the more they know about the importance of culture protection, the

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【參考范文】

for the 10th anniversary of youth / on occasion of the 10th anniversary of youth, i want to share my reading experience.

youth has accompanied me for three years during my high school. it involves all topics that senior students are interested in and leads us to feel the wonderful outside.

as a loyal reader of youth, i am always absorbed in columns on teenagers from which i can get inspiring stories and gain much pleasure from exciting news.

i sincerely hope that youthcan make greater progress and attract more readers to share their stories.

護士醫院投稿篇四

學生：崔叔 申請季結束了 報一個普普通通的總結 文創/藝管方向

11月申請：

kcl acm 拒??競爭激烈

華威 aed 拒??競爭激烈 (ps 學校在t4也不知道為什么，t4的朋友不要捐申請費了今年好像都不太收t4的學生)

ucl cce 拒??競爭激烈(這個真的好多商科大佬爭不過爭不過)

格拉 cicp 錄??

2、3月加申：

愛丁堡 modern and contemporary art: history... 錄??

曼大 ampp 錄??

kcl cci 拒??競爭激烈

bg: 浙江雙非一本 舞蹈學(師范) 88 pte75(70)實習大創獎學金學生會社區項目夏校藝術類比賽啥的都有 經歷除了沒有論文發表別的應該不太缺 但感覺轉專業的藝術生申文創類的專業好像真的沒啥優勢哈哈哈哈 想當王的女人但被夢校二連拒也是沒有什么緣分 申請結果除了有點可惜績點別的沒什么了

護士醫院投稿篇五

正值萬木復蘇、柳綠花紅的季節，為進一步豐富廣大教職工的文化生活，提升教職工藝術素養，倡導健康文明的生活方式，引導教職工發現生活中的美好，激發大家熱愛學校、熱愛生活的激情，并為廣大教職工攝影愛好者提供一個交流、切磋、展示的平臺，學校工會、黨委宣傳部決定聯合舉辦美麗校園春之篇南工院教職工攝影大賽。現將有關事宜通知如下：

全校教職工

1、本次大賽以春季的南工院校園為拍攝主體，以表現優美的校園環境、師生的精神風貌為主題，旨在弘揚學校文化，發掘對真、善、美的發現和感悟，為校園幸福生活留下美好記憶的瞬間。

2、參賽作品要緊扣主題，內容高雅，健康向上，風趣幽默，必須為原創作品。

1、作品題材、風格不限，拍攝器材不限。彩色、黑白均可，但不得進行電子修改或拼圖制作。勿加框，不要改變原始影像，僅可做色彩、色調、亮度、反差的適當調整。

2、每人可上報作品5—10幅，組照在5幅以內，按一幅計。每幅作品要注明作品名稱、拍攝者姓名及短號。

3、參賽作品尺寸不得小于2000像素*2000像素。

4、參賽作品必須是20xx年4月1日以后拍攝創作的。

5、報送方式：參賽作品必須以電子郵件形式投稿，以jpeg格式報送。

1、各參賽選手統一將符合要求的參賽作品發至南工院攝影作品報送專用郵箱，并在主題中注明美麗校園春之篇參賽攝影作品字樣。

2、投稿時間：自即日起至20xx年4月20日18時止。

1、本次大賽截止收稿后，組委會在五月份將入圍作品集中展覽，請評委對參賽作品進行評選打分。評委有大眾評委和專家評委，大眾評委為全體教職工，打分分值為30%；專家評委打分分值占70%。

2、獎項設置：一、二、三等獎以及優秀獎若干（視參賽作品多少而定）。

4、本次活動由南工院教職工攝影愛好者俱樂部承辦。

護士醫院投稿篇六

她們，像蝴蝶一樣輕盈，像羽毛一樣溫柔，她們在一個沒有硝煙的戰場上，把簡單和平凡演繹成無數個精彩的瞬間，她們奉獻最寶貴的青春，換取千家萬戶的健康幸福！她們用陽光的心態，親切的微笑，營造出和諧溫馨的工作氛圍，她們是沒有翅膀的天使！卻用行動締造生命的守護神！她們是醫生完美的partner！她們就是——我們可親可敬的護士們！

為了紀念“”國際護士節，促進護理工作的發展，弘揚南丁格爾精神，展示護理隊伍良好的精神風貌和職業風范，激勵全體護士愛崗敬業、積極進取、勇于奉獻。鄭大三附院生殖中心科委會決定表彰護理工作中的優秀者，評選出三名最美護士。

1、熱愛護理工作，視病人如親人，關心體貼病人，在護理優質服務中起到模范表率作用。

2、具有良好的思想品德和職業道德，遵紀守法，無遲到早退，無違法違紀行為。

3、護士長不參與評選。

1、無記名投票。

2、發表“身邊感人的人或事”征文優秀者，投稿者不限范圍（醫生、實驗室、護理、患者等）。

3、收到過感謝信或表揚信者優先。

4、對科室做出突出貢獻者優先。

1、科室提出表揚

2、頒發榮譽證書

3、利用科主任津貼獎勵200元

20xx年5月8日下午17：30

20xx年5月8日截止

護士醫院投稿篇七

今年4月，我有幸被醫院選送到鄭大二附院進修，我知道這是院領導對我的關懷與信任，同時也是對我自身的一次挑戰。通過在鄭大二附院普外科的進修學習，使我增長了知識、提高了技能、拓寬了視野，認清了我們與上級醫院存在的差距，明確了自己今后的學習發展方向，為今后的學習和業務技能培訓奠定了堅實的基礎。現將一個月進修所學心得總結如下：

我所在的鄭大二附院普外科共設47張病床，最多加床40張。護理人員19人，進修1人，實習1人，試工5人。每天大家在完成本職工作的同時又互相協作，確保病房的護理質量。另外還配有專職衛生工，負責衛生服務。醫院還配有營養師，可以根據患者疾病的特點和個人要求提供的營養菜譜，幫助患者制定健康飲食計劃。通過人事的周密設置，各人按職責行事，使病人感到入院后即有一種安全感，一切盡在醫護人員的呵護之中。

病區非常安靜，完全沒有高談闊論的現象，沒有無所顧忌的談笑，每個人都注意控制自己的音調。病房很清潔，每個病區均有清潔工的詳細工作流程安排。除了日常工作安排外，一周的每一天還安排了工作重點。因此加床多，有些物品雖然很舊，但病房整體顯得非常清潔。

我們感受到醫護人員對患者的關愛是發自內心的，對病人及病人家屬關懷備至，真正做到了優質服務。他們對病人提出的合理要求都盡量滿足，如果因故不能及時做到，則非常客氣地對他們說“麻煩你等等，我處理完手頭的事情就馬上與您聯系”。如果病人家屬想咨詢病情，護士會馬上聯系醫生。他們把“請”、“謝謝”、“對不起”等文明用語常掛嘴邊，就算是同事之間也是如此，體現了一種高尚的素養。在語言溝通方面，她們也很講究措辭、態度、語氣和方式。尊重他人的宗教信仰，說話時永遠面帶微笑。即使是患者在發怒時，也要保持職業形象。如果有患者對某護士的服務不滿意，可以投訴，在誤會解除之前，這位護士將盡量避免接觸該患者，以免加深不愉快的印象。正因為醫護人員優良的服務和個性化人性化的護理管理，為醫院構建了和諧的醫患關系，一定程度上避免了醫療糾紛的產生。

鄭大二附院的護士們除了視病人為親人外，她們的敬業精神也深深地感染了我。首先，她們每天能夠堅持提前半小時到達單位，而且是帶著快樂的心情來上班。其實她們的護理工作是非常繁重而瑣碎的，除了做好大量的基礎護理以外，還要配合醫生完成很多診療性的工作，即便這樣，她們依然會把自己主管的病人整理的清爽干凈，她們認為讓病人感覺舒適、愉悅才是護理的意義所在。其次，她們能夠對待任何患者都一視同仁，護理臨床工作細致入微。患者入院時，護士熱情的接待，由主管責任組長介紹病房環境及注意事項，交代的非常仔細如：如何使用呼叫器、怎么調節空調、淋浴器如何使用、如何辦理就餐卡、什么時間來床頭定餐等，做檢查前可以預約，檢查單也由工作人員負責取回。另外要特別推薦的是，她們晨間護理做的非常扎實，責任組長不參與具體治療工作進病房先向患者問“早上好！，”詢問夜間睡眠情況和早晨飲食情況，然后掃床整理床單元。她們最主要的工作就是和患者交流，手把手教會患者功能鍛煉，給予健康宣教，詢問患者有何不適？有什么需要？記錄于隨身攜帶的工作備忘本上及時處理和解決。每班次交接班時，都要對手術、臥床不能翻身的、病危病重者、需特殊交班的患者進行床頭交接班，并且翻身檢查有無壓瘡發生。老年患者如無家屬陪同，口服藥必須協助服下方可離開。合理優化工作流程，有更多的時間關心、幫助病人，例如：治療車，規定好所放的物品，每班及時補充，減少護士在護士站和治療室的工作時間，真正做到把護士交給病人。在這里時時處處都體現出細致溫馨的護理服務，如做完手術第一次下床時必須有護士指導才能下地，出院時護士必須送至電梯口等等。

一個月的進修時間很快過去了，在鄭大二附院學習，使我對一些先進的學科理念有了更進一步的了解，在理論知識和實踐技能方面都有了一定提高，更重要的是視野的開拓、思維的拓寬、理念的轉變是我最大的收獲。總體實現了既定目標，圓滿完成進修任務，贏得帶教老師的好評。同時也使認清了我們與上級醫院存在的差距，并明確了自己今后的學習發展方向。在今后的工作中，我將結合進修所得使自身工作得到進一步提高，同時爭取將外院好的、先進的理念和做法結合我們的實際情況，在我院進行落實運用，為我院的跨越發展做出自已最大的貢獻。

護士醫院投稿篇八

尊敬的各位領導、同學們：

下午好!我是xx班宣傳委xxx，很榮幸獲得本期優秀通訊員獎，結合初中作班委的經驗，我認為做好班委工作，最重要的就是認真負責，與同學們心與心溝通。

作為宣傳委，為了協助霸州一中報社搞好校報，同時也為了展示一中文化風采，我認真工作，積極組織班內撰寫文章，并發揮我班特長，豐富校報內容，提供插圖。

為了提高校報投稿的思想性，我主要采取了兩項措施，一是圍繞某一校報主題，推出綜合性、全方位、深層次的征稿，提倡講事實，述背景，有分析的文章，強化宣傳效果，發揮

輿論導向作用。提高校報思想性的另一項措施是加強言論，針對校內一些傾向性問題，及時發表文章或作品進行討論。

為了提高校報稿件的可讀性，我大力提倡“短、實、深、活”的文風，短就是多投短小精悍的文章，突出文章的中心。實，就是要求文章事實準確，內容實在，盡量減少文章“水分”，不空發議論，使每篇文章在報紙上都“物有所值”;深，就是力求內容要深入，文章主題有深度，讓讀者感到“解渴”;活，就是追求文章內容新鮮，文章生動，流暢，活潑，融思想性、文學性、知識性于一體。

另外，做好宣傳工作首先要讓同學們了解投稿的意義，讓同學們有一種競爭意識，提高稿件的質量以及數量。把每次校報的主題與同學們的興趣愛好——美術聯系起來。讓同學們想投稿，愿意投稿，從而展示自己的才華。希望各宣傳委采取適當的方法，調動學生們的積極性，踴躍投稿。

宣傳工作很重要，有時也很辛苦，希望大家再接再勵，以高度的責任心對待自己的工作，發揚吃苦耐勞的精神，為我校的宣傳工作做出新的貢獻，擔起心中的那份責任!謝謝大家。

護士醫院投稿篇九

我的母校，坐落在三號橋邊，她獨具一格，帶給我們許多快樂和驚喜。

從三年級開始，學校就別出心裁地建設了廣播站，校報刊。專門征集一些優秀稿子，在學校的播音室朗誦。從此，寂靜無聲的校園開始有了生機，每天中午，總能聽到悠揚動聽的歌聲繞梁在校園。伴著那徐徐的微風，唱著歌兒的花草樹木，廣播室的聲音在兩點鐘準時響起了。輕松愉悅，使我神清氣爽。

每一篇入選的作文，還有機會刊登在學校的校報上，奪得全校師生的喝彩！一次偶然的機會，我寫了一篇通話故事，取名為“兩只孔雀去尋寶！”老師拿著作文本，對我大加贊賞，說：“孩子，你的作文很有趣，試試看，去學校投稿吧！”

周五下午，我攜帶著老師的鼓勵，手里緊緊握著一張稿件紙，上面密密麻麻地寫滿了我精心構思、反復修改五六次的作文！我邁著蹣跚的步伐，鼓足勇氣，將我的作文投進了學校的收稿箱。(原創投稿 )

第一天，我總是時不時地想起我的稿件，心里忐忑不安。幾天過去了，我的稿件始終沒有一點音序，“是石沉大海了嗎？”我失去了信心。可是，天無絕人之路，在一個月后，班長報來一沓報紙，拿起一張高高地揚起，“看！瑩兒登報了！”大家都圍過來，我的心重見光明，彌漫著快樂與欣喜。

這小小的一次成功，使我堅定了信心。我開始有規律地慢慢投稿，在生活中找素材，找好的材料，來寫作，寫完后仔細地修改，試著以讀者、以同學們的角度來品味我的文章，請老師指點，保持著這種嚴謹的寫作方法，想不成功都難！所以，每月的校報，都能看見我的名字。

我還看見了許多同學的佳作，他們的文筆有的獨具一格，有的清新優美，有的妙趣橫生……我能和他們進行時空對話來交流寫作，也明白了“人外有人，山外有山！”的道理。慢慢地，我體會到了一些什么。

原來，校報帶給我的不僅僅是快樂，它還教會了我細心，嚴謹，冷靜與換位思考，每次寫作我的身心都有一種愉悅而充實的感覺。所以，對于校園的報紙，我為其報上的佳作感到自豪！更為我的母校感到驕傲！

校報，伴我成長，讓我一生受益！

護士醫院投稿篇十

某中學生英文報就“保護中國傳統文化”為主題舉行英語征文活動。你準備給該報投稿，稿件內容包括：

字數要求：120字。

protect traditional chinese culture

the protection of national and folk culture is of great significance to chinese cultural spanersity and also to the harmonious development between local economic and social development. it is reported that the guangdong government pays special attention to protecting chaoju(潮劇)， a local drama born in chaozhou in the eastern guangdong province.

in my opinion, some measures should be taken to protect traditional culture effectively. to start with, we should make a law to regulate the society’s performance. besides, we should draw more people’s attention to it, for the more they know about the importance of culture protection, the stronger support we can get from the public.

in a word, it is high time for us to treasure and develop our own valuable culture.

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【題目】

某中學生英文報就“保護中國傳統文化”為主題舉行英語征文活動。你準備給該報投稿，稿件內容包括：

1. 保護中國傳統文化的重要性

2. 列舉1-2個你所知道的國家或當地政府文化保護的事例;

3. 談談你對文化保護的建議。

字數要求：120字。

【范文】

protect traditional chinese culture

the protection of national and folk culture is of great significance to chinese cultural spanersity and also to the harmonious development between local economic and social development. it is reported that the guangdong government pays special attention to protecting chaoju(潮劇)， a local drama born in chaozhou in the eastern guangdong province.

in my opinion, some measures should be taken to protect traditional culture effectively. to start with, we should make a law to regulate the society’s performance. besides, we should draw more people’s attention to it, for the more they know about the importance of culture protection, the stronger support we can get from the public.

in a word, it is high time for us to treasure and develop our own valuable culture.

護士醫院投稿篇十二

尊敬的部長，老師及在座的各位同學：

大家好,！

我是來自系班的,性格開朗，友善熱情，主動好學。今天我競選的職務是院報記者站副站長一職，一年前因對文學的熱愛進入了這個活潑，團結，有愛的大家庭中。在此，首先感謝宣傳xxx部和系部領導老師對我的細心栽培，同時，也感謝學長，學姐們耐心的指導。

一年前作為院報記者站的一名干事，總是希望能有更多的機會來表現自己的文字才華，當然我也珍惜學長，學姐們提供的每一次機會，通過這個平臺實現了自己的夢想，在我院團校暨第九期學生干部培訓班中我榮幸擔任了小組長一職，在擔任小組長期間我積極配合班委，組織負責人完成交作業，考勤等問題，并在結業時獲得了團校“優秀學員”稱號;這讓我更有動力向著成功大膽往前走，在擔任我院黨校第28期培訓班宣傳委員一職時，通過寫稿宣傳黨校相關情況時，我積極配合黨校班委開展各項活動，并贏得了領導老師們的好評，通過自己的努力，最后獲得了黨校培訓班中優秀班干稱號。當然，這一切成果的取得離不開組織里面任何一個人的支持，更離不開領導老師的指導。

在年9月份開學之初，通過迎新工作我更好展示了自己，在迎新三天的工作中通過在宣傳xxx部老師的指導下，通過各個方面挖掘學院迎新的新聞報道; 迎新結束后我與組織互相配合共同完成了招新工作，當然在招新工作中我們通過層層選拔共有人參加大一的晨練隊伍當中，現在大一試用期，我通過對他們寫稿的指導，分配工作進一步提升了自己的文字才華與組織能力。

在這里我留下了汗水，在這里我得到了鍛煉，在這里我留下了美好的回憶，現在，大三的學長，學姐你們就要走了，不過請你們相信我們一定會將院報的明天再創新篇章，最后我想說：學長，學姐你們辛苦了。同時祝愿各位領導老師身體健康，工作順利;大一的新同學們腳踏實地走好每一步，開開心心去學習。

我的競聘演講到此為止，謝謝大家！

護士醫院投稿篇十三

有一種孤獨是：

與志同道合的人定下目標，沒皮沒臉地往前沖，等到離光明不遠的時候，你扭頭一看，卻發現志同道合的人已經不見了。

誰也無法預計自己在何時會遇見怎樣的人。

經過多年的回憶，我發現，人與人擦肩時，往往會投來短暫且善意的眼光，你以為對方只是在淺顯地打量，但對方表達的卻是友善的“你好”。你伸出手，便能并肩行走。你錯過，便再無下文。

1999 年，我18 歲，從湖南的小城市郴州進入省會長沙讀大學。那時的我是一個極其缺乏自信的人，唯唯諾諾的性格，最先生厭的人便是自己。

湖南師范大學的傳統是軍訓期間要編一本供所有新生閱讀的《軍訓特刊》，特刊并不成規模，但對于中文系的我們來說卻是趨之若鶩。而它產生驅動力還有一個重要的原因——第一期的卷首語寫得很好，落款是李旭林，99 中文系。同學們爭搶著看特刊編委會的名單，“李旭林”三個字赫然印在副主編的位置上。

我從不掩飾自己對他的崇拜，剛開始他特別尷尬，后來他就順勢笑一笑，然后說：“我看過你寫的東西，如果你能堅持下去，我保證能讓你發表。”

一聽說能發表，我整個人就像被點燃了一樣。在他的建議和幫助下，我開始嘗試著寫一些小的文章，他常常對我說的話是“你肯定沒有問題的”。

這句話一直都有印象，以至于今天，如果遇見了特別有才華，但卻沒有什么自信和機會的人，我都會模仿李旭林的語氣說：“加油，你肯定沒有問題的。”因為我深知，對于一個對未來沒有任何把握的人，聽到這句話時心里的堅定和暖意。

再后來，他成為了文學院院報的主編，也就順理成章找了每天愿意寫東西的我當責編，幫忙負責挑錯別字，幫忙排版，幫忙向師哥師姐們約稿。

我問：“那么多人為什么要挑我做責編？難道只是因為我們是朋友？”

他說：“那么多人，只有你會堅持每天都寫一篇文章。我知道你一定是希望越寫越好。”

這句話至今仍埋在我的心里，無論是寫作還是工作。很多事情，我會因為做得不夠好而自責，卻從來不想放棄。好不好另說，能一直堅持下去，并希望越做越好，是我永遠的信條。

大二到大三那段做院報的日子里，有關表演話劇的理論、電影的影評、關于詩歌的理想、回憶質樸家鄉的文稿……一篇一篇在我手中翻閱過，生活中一個個或面無表情或熱情開朗的他們，內心的世界遠比我想象中更熱烈或更寧靜。

回想起那段時光，再看看現在的自己。與以往不同的是，我現在越來越少看周圍朋友的文字了，總是試著從表情中讀取他們的內心，其實這不準確也不夠負責，了解一個人，要看他對自己說的那些話，那才是他的內心。

大四畢業時，李旭林出版了自己的詩集，薄薄的一本，一個字一個字都是他在停止供電后的燭光下寫出來的。他送給我的詩集扉頁上寫了我的名字，以及與我共勉的話。其實那時我們見面的機會已經很少了，我們都在為自己的將來努力。他把詩集送我時，眼含熱淚，我也瞬間紅了眼眶，我們知道彼此一直沒有放棄過寫作。

每個人的人生中都有很多很多的轉彎，但總有那么幾個人讓你轉彎時不心驚不膽戰，告訴你朝著那個方向就對了，并給你強大的力量。后來的日子里，我也遇見了一些有熱血、有溫度、有才華的年輕人，我總是有勇氣迎上去，說一句：你真厲害，一定可以的。

我想，未來一定還有機會見到李旭林，而我們也將像大學時那樣，兩個人坐下來，吃吃飯聊聊天，為彼此驕傲。我想對他說的話很多，但最重要的是：謝謝你改變了我，讓我能夠成為力所能及去幫助別人的人。

護士醫院投稿篇十四

尊敬的各位領導、同學們：

下午好!我是_班宣傳委_x，很榮幸獲得本期優秀通訊員獎，結合初中作班委的經驗，我認為做好班委工作，最重要的就是認真負責，與同學們心與心溝通。

作為宣傳委，為了協助霸州一中報社搞好校報，同時也為了展示一中文化風采，我認真工作，積極組織班內撰寫文章，并發揮我班特長，豐富校報內容，提供插圖。

為了提高校報投稿的思想性，我主要采取了兩項措施，一是圍繞某一校報主題，推出綜合性、全方位、深層次的征稿，提倡講事實，述背景，有分析的文章，強化宣傳效果，發揮

輿-論導向作用。提高校報思想性的另一項措施是加強言論，針對校內一些傾向性問題，及時發表文章或作品進行討論。

為了提高校報稿件的可讀性，我大力提倡“短、實、深、活”的文風，短就是多投短小精悍的文章，突出文章的中心。實，就是要求文章事實準確，內容實在，盡量減少文章“水分”，不空發議論，使每篇文章在報紙上都“物有所值”;深，就是力求內容要深入，文章主題有深度，讓讀者感到“解渴”;活，就是追求文章內容新鮮，文章生動，流暢，活潑，融思想性、文學性、知識性于一體。

另外，做好宣傳工作首先要讓同學們了解投稿的意義，讓同學們有一種競爭意識，提高稿件的質量以及數量。把每次校報的主題與同學們的興趣愛好——美術聯系起來。讓同學們想投稿，愿意投稿，從而展示自己的才華。希望各宣傳委采取適當的方法，調動學生們的積極性，踴躍投稿。

宣傳工作很重要，有時也很辛苦，希望大家再接再勵，以高度的責任心對待自己的工作，發揚吃苦耐勞的精神，為我校的宣傳工作做出新的貢獻，擔起心中的那份責任!謝謝大家。