確定目標是置頂工作方案的重要環節。在公司計劃開展某項工作的時候，我們需要為領導提供多種工作方案。方案的格式和要求是什么樣的呢？接下來小編就給大家介紹一下方案應該怎么去寫，我們一起來了解一下吧。
學雷鋒演講比賽方案民族團結演講比賽方案篇一
通過開展“學習雷鋒、與愛同行”主題讀書活動，引導廣大中小學生深入開展學習雷鋒活動，大力弘揚雷鋒精神，倡導文明新風，提升社會道德水平。注重培養青少年的愛心、孝心、善心、責任心，積極引導廣大學生做一個中華民族傳統美德的傳承者、社會主義道德規范的實踐者、良好社會風尚的創造者。
二、活動方式
1、活動參與面：要求在班班開展、人人參與的班級活動層面上選拔選手參加校級比賽（每個班在活動后上交班級比賽順序表、比賽結果、比賽照片剪影）。
2、活動對象：1——3年級講故事比賽；4——6年級演講比賽。
3、參賽名額：每班選送兩名參賽選手。
4、比賽時間：11月2日演講比賽；11月16日講故事比賽；時間控制在4分鐘以內。演講比賽截止報名時間為10月29日，講故事比賽報名時間截止為11月13日。
5、比賽地點：四樓階梯教室。
三、活動要求
1、此次演講比賽以“學習雷鋒，與愛同行”為主題，在指導學生認真閱讀《與愛同行》活動用書的基礎上，引導他們結合社會實踐活動，抒發親身體驗和感受。
2、演講內容要求緊扣主題、生動感人。可以講述自己聆聽革命故事、觀看紅色影視片或閱讀文學作品的心得體會，特別是身邊共產黨員全心全意為人民服務事跡對自己的觸動。演講內容和語言應貼近中小學生的生活，避免成人化，不能抄襲他人文章。
3、演講要求普通話標準，儀態端莊大方。
4、《與愛同行》讀本可到學校圖書館查閱。
溫州市少年游泳學校大隊部
學雷鋒演講比賽方案民族團結演講比賽方案篇二
紀念雷鋒同志，大力弘揚雷鋒精神，提高同學們思想道德素質、豐富校園文化生活，同時鍛煉本班學生的演講技巧，提高口頭表達能力，給同學們提供一個展現自我，提升自我的機會和舞臺。
二、活動內容、形式
2、演講形式：脫稿演講。
3、演講地點：本班教室
三，活動流程及時
預賽報名：平時擅長演講的同學和不愛說話，比較內向的同學，都應積極主動參與，找到鍛煉和提升的平臺。
預賽：3月26日，完全脫離稿件，語言流利，普通話標準，表情自然，肢體語言得體，均可參加決賽。
決賽：3月29日，全班統一服裝，6;30準時到教室做好準備。
四，活動執行人員
顧問：楊倩（倩姐）楊凡（凡哥）
總負責：孔連錢麗（大）
負責：陶海龍辛朝
策劃：張廣耀黃海冰
主持：張恩陶海龍
參與人員：君瀚之家成員
五、評分標準
1、內容：2分，演講稿內容符合比賽主題要求，有典型性，有代表性；
3、其他：2分，時間應不超過5分鐘，臺風應端莊得體。
六、評獎
根據評委當場評分，去掉一個最高分和一個最低分，然后按平均分從高至低，評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，并給予發獎。
學雷鋒演講比賽方案民族團結演講比賽方案篇三
通過組織主題鮮明、內容豐富、形式多樣的主題教育活動，將學習和傳承雷鋒精神與少先隊組織的思想品德教育相結合，增強對少先隊員的基本情感教育、理想志向教育、行為規范教育、社會認知教育和精神素質的培養，為奮力實現中國夢做好思想、品德、能力和身心素質的全面準備。
學習雷鋒好榜樣
全市中小學少先隊組織
(一)開展學雷鋒主題隊日活動。3月5日(學雷鋒紀念日)前后，各級少先隊組織要以“學習雷鋒好榜樣”為主題，集中開展一次主題隊會活動。
1.舉行升國旗儀式。組織升國旗、唱國歌活動，重點做好以下活動：講好一席話，由大隊輔導員或少先隊員做國旗下講話，發出學雷鋒活動倡議;唱好一首歌，共同唱一首體現雷鋒精神的歌曲,，如《學習雷鋒好榜樣;授好一面旗，向少先隊中隊授創建“雷鋒中隊”旗，以中隊為單位組織學雷鋒活動。
2.召開主題隊會。通過開展“我和我身邊的雷鋒”、“學雷鋒、談理想、話成長”、“續寫雷鋒日記”、“學雷鋒、好榜樣”等主題隊會，組織中小學少先隊員講述雷鋒故事、暢談心中感受、夸獎身邊榜樣、制定“學雷鋒”愛心計劃，推動少先隊員了解雷鋒精神的實質。
(二)開展學雷鋒體驗活動。將“學雷鋒”活動貫穿于三月份，重點開展好以“知雷鋒、尋雷鋒、做雷鋒”為主要內容的體驗活動，引導廣大少先隊員積極參與學雷鋒活動，爭當修身勵志好少年。
1.組織紅領巾“知雷鋒”活動。通過組織少先隊員閱讀雷鋒故事、雷鋒日記，參觀雷鋒紀念館，舉辦學雷鋒故事會、征文比賽、演講活動、書畫比賽，組織專題手抄報、黑板報、墻報展覽，播放弘揚雷鋒精神的歌曲，觀看體現雷鋒精神的影視劇、動漫片、微電影、微視頻等，讓少先隊員了解雷鋒精神。
2.組織紅領巾“找雷鋒”活動。積極開展“我推薦身邊的活雷鋒”事跡征集、學雷鋒活動先進典型評選活動，組織少先隊員尋訪自己身邊某一方面像雷鋒一樣的成人或小伙伴，了解他們的感人事跡，記錄他們的言行舉止，學習他們的精神品格，引導隊員思考自己的成長方向，自覺向他們學習。
3.組織紅領巾“做雷鋒”活動。學習雷鋒助人為樂精神，組織少先隊員創建“紅領巾愛心崗”、“學雷鋒小社團”，開展敬老、愛幼、助殘、“手拉手”結對幫扶等活動。學習雷鋒集體主義精神，引導少先隊員成為紀律小模范、道德講解員、文明小交警、環保小衛士。學習雷鋒勤儉節約精神，組織少先隊員開展節約一分錢、一度電、一滴水等活動。
1.高度重視，精心組織。在少先隊員中深入開展學雷鋒活動，對少先隊員健康成長、全面發展意義重大。各級少先隊組織要充分認識這項工作的重要意義，緊密聯系當代少先隊員的思想實際，推動少先隊學雷鋒活動深入開展。
2.學做統一，注重創新。要強調“學”，突出活動的思想性，幫助少先隊員學習雷鋒和不同歷史時期雷鋒式模范人物的先進事跡，了解雷鋒精神的實質和時代內涵。要強調“做”，設計開展主題鮮明、少年兒童真心喜愛的活動，開發推薦能夠打動少年兒童內心的學雷鋒主題文藝產品，把“有意義”的事情做得“有意思”。
3.注重宣傳，營造氛圍。各級少先隊組織要積極樹立典型，加強對活動的宣傳。要注重網上信息上報工作，各中小學校少先隊組織要將活動的信息和成果及時上傳至全國少工委未來網。
請各地于3月26日前，將活動的圖片及文字信息以電子形式報市少工委辦公室。
學雷鋒演講比賽方案民族團結演講比賽方案篇四
紀念雷鋒同志，大力弘揚雷鋒精神，提高我校學生思想道德素質、豐富校園文化生活，同時鍛煉廣大同學的演講技巧，提高口頭表達能力，給廣大同學提供一個展現自我，提升自我的機會和舞臺。
組長：張畢華
副組長：楊先龍李志良倪惠軍
組員：張麗溫紅巖徐由甫李本芹各班班主任
1、主任：楊先龍
2、副主任：李志良倪惠軍
3、成員：張麗溫紅巖徐由甫李本芹各班班主任
1、演講主題：學習雷鋒精神。演講內容包括“學雷鋒樹新風”的體會或感想，報道或表揚學雷鋒樹新風的`先進事跡，爭做文明淤泥人。
2、演講形式：脫稿演講。
3、演講地點：綜合樓四樓。
報名階段：20**年3月21日—22日（在教務處徐由甫處報名）
準備階段：20**年3月22日—26日
比賽時間：20**年3月27日（具體時間參看通知）
1、各班級推選一位參賽選手參賽。
2、比賽分兩個層次進行評比，ab層次為一個層次，c層次為一個層次。
3、每一個層次分別設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，同設相應教師指導獎，獎金待定。
（一）大會設主持人兩名：李本芹陸永江（負責主持詞的撰寫以及賽事的主持工作）
（二）大會下設主席團，評委由主席團邀請。
主席團成員名單：
團長：倪惠軍
成員：李洪云陳洪高杜麗瓊徐由甫張麗溫紅巖李加洪
評委組名單：
組長：段士文（制定評分標準，負責賽前評委的磨合）
成員：溫紅巖王懷寧杜良勝王萍畢勿愁李金芹余米芬
（三）后勤工作安排：
1、打分所需用具由李本芹負責提供
2、音響設備完善由王峰負責
3、活動期間安全工作由上本班本節課教師負責
4、觀眾安排、現場紀律維護由雷鋒特別行動小組負責
5、拍照工作由徐由甫負責
6、統分表制作、評分表制作由徐由甫負責
7、后期活動內容展示張麗負責
1、主持人入場
2、介紹來賓
3、介紹評委
4、宣布評分細則
5、比賽開始
6、宣布獲獎名單
7、全體工作人員、參賽選手、嘉賓、評委合影留念
1、參賽選手為每班限一人
2、演講稿必須緊扣主題，健康積極
3、演講時間限制為5--7分鐘
4、參賽者必須提前1小時到場，抽簽準備比賽
5、選手必須脫稿演講。
1、電子屏幕標語一幅徐由甫負責
2、懸掛標語兩幅張麗負責
淤泥彝族鄉民族中學
學雷鋒演講比賽方案民族團結演講比賽方案篇五
紀念雷鋒同志，大力弘揚雷鋒精神，提高同學們思想道德素質、豐富校園文化生活，同時鍛煉本班學生的.演講技巧，提高口頭表達能力，給同學們提供一個展現自我，提升自我的機會和舞臺。
2、演講形式：脫稿演講。
3、演講地點：本班教室
預賽報名：平時擅長演講的同學和不愛說話，比較內向的同學，都應積極主動參與，找到鍛煉和提升的平臺。
預賽：3月26日，完全脫離稿件，語言流利，普通話標準，表情自然，肢體語言得體，均可參加決賽。
決賽：3月29日，全班統一服裝，6;30準時到教室做好準備。
顧問：楊倩（倩姐）楊凡（凡哥）
總負責：孔連錢麗（大）
負責：陶海龍辛朝
策劃：張廣耀黃海冰
主持：張恩陶海龍
參與人員：君瀚之家成員
1、內容：2分，演講稿內容符合比賽主題要求，有典型性，有代表性；
3、其他：2分，時間應不超過5分鐘，臺風應端莊得體。
根據評委當場評分，去掉一個最高分和一個最低分，然后按平均分從高至低，評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，并給予發獎。
