總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結了吧。優秀的總結都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？那么下面我就給大家講一講總結怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

開學的活動總結與反思篇一

在莊嚴的國歌聲中，我校舉行了新學年第一次升旗儀式。

隨后，謝校長新年新學期致辭。

本次開學典禮，我校設計了兩位可愛的龍寶寶———歡歡龍和樂樂龍來到站前小學的校園，和全體同學一起做游戲——“好習慣余壞習慣”，通過龍寶寶的述說，大家一起評判是好習慣還是壞習慣，隨后，一起學兒歌《文明禮儀歌》。通過這樣的一種互動方式，讓孩子們在游戲中辨別是非，形式既活潑又不失莊重，真正做到了寓教于樂，凸顯了本期開學的主題———相約春天，爭做四好少年。

給孩子壓歲錢是中國的傳統習俗，怎樣科學合理的使用壓歲錢呢？開學典禮上，針對這一話題，85班王芯蕊同學向全校學生發出倡議，要科學家合理的支配這些壓歲錢，把錢花在該花的地方，從小養成勤儉節約的好習慣？？

開學典禮是學校進行教育的重要組成部分，是新學年生活的開始，舉行開學典禮旨在明確學生新學期的奮斗目標，激勵全體師生振奮精神、銳意進取，營造濃厚的開學氣氛。本次開學典禮，我們緊扣主題“相約春天，爭做四好少年”，大膽創新，運用開放式的活動設計讓學生真正參與其中，達到了活動的預想效果和目的。

開學的活動總結與反思篇二

20xx年x月14日上午9時，月倫中學口全體師生齊聚一堂，舉行了莊重而熱烈的開學典禮。

在熱烈的掌聲中，我校蔣永書校長首先致詞，他在發言中回顧了我校上學年取得的一系列可喜的成績，讓我們看到了累累的碩果，隨后，蔣校長向同學們提出了新學期的四點要求：

第一、樹立一個讓自己邁向成功的自信心；

第二、要形成一股認真刻苦的良好學風；

第三、要培養一個自律自強的好習慣；

第四、要創設一個安全文明的好環境。

最后，他希望在新學期中，每一位同學都能在學習上策馬揚鞭、努力奮進、不斷創新，勉勵大家在新的起跑線上用自己的勤奮與智慧翻開新的畫卷，書寫新的篇章。接著，學校副校長鄭校長給同學們講解安全知識，最后學生代表鄭宏同學發言。整個會場洋溢著師生們以嶄新的面貌迎接新學期的喜悅氣氛。

40分鐘的開學典禮，在熱烈的掌聲中畫上了完美句號。相信，良好的開端必定帶來巨大的成功，在全校師生不懈的努力下，月倫中學一定會贏得更加燦爛輝煌的明天。

開學的活動總結與反思篇三

為了更好的引導孩子們學會發現父母的愛，學會把父母對自己的愛加以延伸，轉化為回報父母的實際行動，今天我校以“學會感恩與愛同行”為主題進行了新學年的開學典禮，結合我校主旨“蜀風雅興”，給學生上了開學的第一課，讓孩子們常懷感恩之心，做一個真正的風雅學生。

1、早晨，我校集合全校高一高二學生，準時進行下半年開學典禮。在雨后早晨的操場上，我校全校同學整齊有素的參加開學典禮活動。

2、開學典禮上進行了本學期第一次升旗儀式，在進行曲演奏中護旗隊的同學莊嚴升旗。

3、升旗過后，校方領導、老師代表、學生代表、家長代表分別就圍繞“父母教會我”為主題，進行開學典禮的演講。

4、“社會主義建設”主題的漫畫比賽征集活動頒獎儀式。本校校級領導對獲獎教師及學生進行了領獎。

開學典禮儀式活動，以圍繞“父母教會我”主題展開，通過四個環節的不同開展，在本次開學典禮活動中，結合我校一貫的教育方針“蜀風雅興”和“父母教會我”兩個主旨，表現了我校學生在職業學習和家庭教育兩個方面的結合。其目的在于讓我校同學充分了解，家庭的教育和學校的教育是不可分割的。學校旨在育人，而家庭的教育給予了學生如何做人的深刻道理。本次開學典禮，聯系學生代表、家長代表分別發言，使我校師生通過身邊的親歷，了解到職業學生在校學習與家庭生活中的聯系。

開學的活動總結與反思篇四

孩子的健康成長是家庭、學校、社會的共同責任，為了提高家長科學育兒水平，形成一股家園教育合力，9月26日晚，在鶴城區幼兒園多功能廳舉行了家長學校開學典禮及家長第一次講座。

參加本次活動的是小班年級組的幼兒家長，共150多人，多功能廳內座無虛席。在開學典禮上盧劍紅園長首先介紹了幼兒園的辦園宗旨、辦園理念及特色定位、幼兒園的基美文本情況及如何實現家園同步教育等。

接著，由我園特邀的中國家庭教育研究所，北京家園共育教育中心，國家二級心理咨詢師孫婧婧老師向大家作《為了孩子的健康，我們該做點什么》的精彩講座。

孫老師根據幼兒的生長特點生動地講述了：幼兒良好的生活習慣培養；如何合理搭配營養和養成良好的飲食習慣；常見傳染病、異常疾病的預防等。

家長們認真地做著筆記，孫婧婧老師不乏幽默風趣的演講風格，讓家長們在輕松愉悅中獲得了優質的家庭教育方法，聲情并茂的肢體語言也贏得了家長們的陣陣掌聲。

通過一個多小時的講座，家長們深入地了解了幼兒園的辦園特色、教育理念、教育目標、幼兒園生活的基本情況，同時也使家長更科學的看待孩子的適應階段，消除焦慮，對如何做好孩子入園前的心理準備、物質準備有了一個清晰的認識。

為開學后孩子們順利過渡到幼兒園生活作了良好的鋪墊，也為更好地實現家園溝通和家園合作、促進新生入園各項工作的順利開展打下了堅實的基礎。

開學的活動總結與反思篇五

為進一步加強我校消防安全宣傳教育工作，有力推進“生命通道體驗活動”，提升廣大師生自防自救能力，營造“全民消防”的良好氛圍，根據教育局統一部署，我校在開學后第三周，開展了“消防安全教育”系列活動，現總結如下：

學校領導充分認識到消防安全的重要性，精心部署了此次宣傳教育活動，督促廣大師生自覺學習消防安全法律法規和消防安全常識。針對消防工作中存在的問題和薄弱環節，切實做好查整及防護工作。

（一）做好消防安全的宣傳教育工作。

1、觀看消防知識教育片《消防安全教育視頻》。

2、開展《有安全才有明天，有安全才有未來》主題班會活動。

（二）開展好消防演練活動。

進行一次消防疏散演練培訓。

（三）舉辦一次消防安全優秀作文評比活動。

撰寫一篇消防安全主題的作文。

（四）開展家庭火災隱患自查與整改實踐活動

開展 “我和父母進行家庭火災隱患自查與整改” 消防安全實踐活動。

通過開展活動，不僅讓全校師生掌握了一定的消防安全知識和一定的消防安全技能，同時也讓大家牢記安全與生命是緊緊聯系在一起的，關注安全就是關注生命，關注安全就是關注我們自己。