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最新成長議論文素材事例(實用五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-07 17:05:44
最新成長議論文素材事例(實用五篇)
時間:2023-04-07 17:05:44     小編:zdfb

每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧

成長議論文素材事例篇一

一年級下學期,媽媽為了提高我的綜合素質,讓我學習吹葫蘆絲。開始學習的內容很簡單,而且每天在家練習時都有媽媽為我唱曲子、打節拍,所以我學得很輕松,也很有興趣。后來學的內容越來越復雜,每次練習時腮幫子都鼓得很疼,一首曲子練習了很長時間都還不純熟。我十分氣餒,不想再練習了。媽媽為了讓我堅持練下去,耐心地教導我說:“做好一件事不是輕而易舉的,總會遇到一些困難。如果一遇到困難就放棄,那什么事都干不成;如果你肯努力,能堅持不懈,就沒有做不好的事情。再說,你在音樂方面有天賦,比別的孩子強得多!,媽媽相信你能吹好每一首曲子!”

聽了媽媽的話,我有了一些信心,于是每天反復練習,從不間斷。老師夸獎我記憶力好,接受能力強,是這一批學生中最棒的一個。每當有客人來我家,我都會露一手,讓他們陶醉在我的吹奏之中。有了客人的夸獎與鼓勵,我更加有信心了。

去年“七一”黨的生日,我參加了由藍海琴行組織的樂器表演活動,我表演得很成功,贏得了一陣又一陣的掌聲。今年因為老師的推薦,我參加了湖北省組織的楚天藝術大賽。我參賽的曲子是《月光下的鳳尾竹》,這是一首有名的葫蘆絲曲子,民族風味很濃,滑音較多。要把這首曲子的情感表現出來可不容易。我堅持每天練習半小時以上,為了練好滑音,我的手都快磨出繭了。除了滑音,還得練習吸氣、吐音的技巧,使吹奏出來的旋律圓潤、優美。曲子練純熟了,還要練習舞臺儀表。媽媽請了學校陳老師指導我上臺時的表情、動作等。陳老師指導得十分具體,我一遍又一遍地練習,老師一遍又一遍地鼓勵、糾正,直到滿意為止。功夫不負有心人,我在比賽中獲得了銀獎,捧回了閃閃發光的獎杯!

這只是我成長過程中的一個小小的貝殼。通過這件事,我知道了要想取得成功,必須要吃得苦,還要有恒心。

成長議論文素材事例篇二

十六年來,無論是成功的喜悅還是失敗的痛楚,無論是鮮花的芬芳還是淚水的苦澀,都悄然地遠了,遠了。回頭看著步伐蹣跚一路走來的我,才發現那時的我已非彼時的我,才發現原來什么都回不去了,什么都過去了。

很久以前,我問自己我為什么要那么努力學習?為何我就不能當一名乖巧的差生,因為那樣就不會承受那么多的壓力。但是現實告訴我不可以,因為每當我看到父母蒼白的雙鬢時,我就知道我只能努力學習回報他們為我的付出。所以,我一如既往地學習著,努力而頑強地學習著。曾跌倒過,卻硬撐起來。盡管有時摔得頭破血流,淚流滿面,但流過淚之后看到的世界更清晰,更真實。我相信所有的困難都是可以解決的,即便是天塌下來,請相信我,活過來就是明天,明天就是希望。所以我快樂地接受著我開心地生活著,因為笑著過是一天,哭著過也是一天,為何不笑?為何不化悲憤為力量?成長歲月中的選擇,是對是錯,我無法衡量;是滿載而歸還是一無所獲,我無法回答;我只知道是自己選擇的就不要后悔,我只知道收獲了太多東西就貶值了。

每一份感動,都隱藏在每一句話、每一個微笑的背后。若能感到彼此,那便是一份心靈的默契。在漆黑的夜里,燈光是我唯一的伙伴,也是黑暗中對我的心靈的一種慰藉,它讓我擁有了這個世界永遠的明亮和不變的寧靜。一直以來,我都渴望自己無時無刻都能給身邊的人帶來歡樂,可我不是天使不是精靈,我也有七情六欲。所以看著身邊的人傷心難過,我只能旁觀,想安慰卻說不出聲。我不敢去傾聽古老而破碎的過去,因為那讓我有一種傷心的感覺。

成長是需要付出代價的。無論是擁有還是錯過,丟失還是迷離,都是我們用年輕、脆弱執著的心靈去撞擊傷害而換來的。十六年了,屬于我的那種平淡,那種真實。我們都會長大的,無論是釋懷了,還是悲傷的,我們終究會成長,連年少無知的孩子都一樣。

成長議論文素材事例篇三

在我小學五年的經歷里,有一件令我現在還記憶猶新的事。

在2009年暑假里,媽媽帶我去了萬國擊劍俱樂部。當我學會了擊劍步伐,穿上雪白的劍服,提上銀光閃閃的劍,當時我就覺得我非常地“酷”,立即就對擊劍產生了極大的興趣。但正要報名時,爸爸對我說了一句我一直到現在才明白的道理:“擊劍是一種非常枯燥的運動,我怕你堅持不下來!”爸爸的話沒有使我退縮,我心里想:我就不信我站不上冠軍的領獎臺!“爸爸看我的態度很堅決,也就只好給我報上了名。就在那一剎那,擊劍也就成為了我業余生活中的一部分。

在之后的一段時間里,我竟然一直在練步伐。有一次我記得李教練一直 讓我們打弓步,我實在累得不行了,可李教練就在我的身邊看著我,連偷懶的機會都沒有。那一次,我哭了,我終于體驗到了擊劍的”酸“從初級班慢慢升到了中級班,擊劍的樂趣也隨著我的技術慢慢增加了,實戰也多了起來。在實戰中,每當我贏一劍,我都不由自主要大喊一聲,來表達我的興奮,我體驗到了甜。

又升到了高級班,這里很注重體能。一到體能課,同學們就叫苦連天,每次下課,大家都渾身濕透,連走路的力氣都沒有了,我體驗到了”苦“。

升到了專業三級班,代課老師是王飛教練,他特別狠,我也是挺愛偷懶,所以他老用劍抽我,我的腿也經常受罪。我體驗到了”辣“。

第一次比賽,我首當其沖,登上了第三名的寶座,第一次獲獎,我的心情是難以用言語表達的,雖然不是冠軍,但我清楚,沒有多會兒,冠軍的寶座肯定是我的!

這是一次全國業余擊劍聯賽的總決賽,我和要好的幾個朋友,一直沖向了前四名,我的對手是香港的陳啟謙,我在王飛教練的指導下,一舉擊敗了陳啟謙,當時,我和冠軍就只剩一步之遙了,我打得非常興奮,靠著士氣和變化莫測的技術,擊敗陳子航取得了第一名,隨著激昂的運動員進行曲和主持人的聲音,我和陳子航、陳啟謙,一起走向了領獎臺,主持人的聲音響起來了:”獲得組男子花劍冠軍的選手是:來自農科院附小的王澤!“在我登上領獎的一剎那,我激動的小腿都抖了起來,面對著觀眾席,手上拿著冠軍的獎杯,脖子子上掛著獎牌,這一刻我覺得:我在一年來的酸甜苦辣和汗水是沒有白費的!我也夢想著在許多年后的一天,我能自豪的站在奧運領獎臺上,面對著冉冉升起的五星紅旗,高唱中國的國歌!

再來回顧我的成長經歷,只有這件事令我最激動,最記憶猶新,這件事已成為了我記憶中永遠抹不去的一件事!

成長議論文素材事例篇四

回首曾今走過的路,那是三千里的風云,那是三千里的塵埃,是點點的歲月,是我成長的見證。

當我走們走過這段風月,回首曾今的點點滴滴,我們都在不知不覺中變了,像是一次蛻變,是我們生命本質的一次飛躍,是我們必須經歷的成長。畢竟我們有屬于自己的天空,還有屬于自己的夢和信仰,我們應該成長,我們也必須成長。我們需要走過這生命線的泥濘,經歷這時間的風雨,讓我們完成一次生命的洗禮,去面對更多的風雨,更多的磨礪。

每個人都應該成長,或許我們都有過稚嫩。但那已經過去,過去的記憶是一段飽含的滄桑,陷在里面就像是一個永遠醒不來的夢,把自己深深的埋葬。

過去的過去,現在的現在,未來的未來。

記憶只是自己心中的一份美好,現在的時光才是我們所經歷的,明天的期待也在等待著我們邁著步子,一步一步的走去。

生命應該有更好的期待,成長帶給我們的不是回憶,而是對明天的向往,對明天的憧憬,對夢想的把握。

站在這個舞臺,就需要去締造精彩。

未來的世界我們攜手去創造,人生的意義我們自己去完成。

我們赤裸裸的來到這個世間,走過了漫漫長路路,經歷了無情歲月,每一天手里滑落的時間都在印證著我們的成長。日歷一天一天的翻閱,地球在不停的轉變,我,們也在逐漸的成長。身軀的頂天立地,心里的成熟,思想的改變,掌握了自己的生命線,想要自己的未來搭建一片藍天,想要為自己的生命添上一抹色彩。當我回首往事的時候,才不會因為虛度年華、浪費時間而懊悔,也不會因碌碌無為而悔恨。當我們生命終結時候我也可以揮一揮手,不帶走一片云彩,卻還給了世界一份不一樣的精彩。

曾經的年少,已成為了心里的一份美好。留在心中,或許多年以后就是心中一份暖暖的美好。站在那一片楓葉林里,唱起兒時的歌謠,又是怎樣的一份美好?是否會坐在一棵大樹下,摸著樹干上的滄桑,想起自己一路走來的成長——那保留心理深處的記憶。

成長議論文素材事例篇五

春還沒來得及完全送走冬入夜的冷,清晨我卻看見了那孑然獨立的白玫瑰含羞開放。

觸摸著那稚嫩柔軟的花瓣,我仿佛聽見了它在微冷的夜里堅強而執拗地沖破土地發出的脆響;聽見了它迎風而立時艱難地打開美麗的花瓣時的動人聲響。然后,你在熾紅的太陽下妖嬈地搖曳著,告訴我,這是成長的聲音啊。

那么我呢?我成長的聲音呢?我問它,它卻說,聆聽吧,聆聽你成長的聲音。

于是,我開始聆聽我成長的.聲音。

當我在手術臺上誕生于這個世上,我發出了哭喊;當我牙牙學語時是似而非的話語到終于說出一句標準的話語;當我蹣跚學步時,一次次跌倒在地的撞擊聲;當我對著家人無理取鬧的哭喊聲;當我和小伙伴玩耍發出的歡笑聲。這些是成長的聲音嗎?

當我從兒童成為少年,當我與父母意見不合時不讓的吵鬧聲;當我與朋友發生矛盾時的哭泣聲;當我和同伴朝著同一目標前進時雄心壯志的吶喊聲;當我終于嘗到與親人朋友分離時悲傷的啜泣聲。這些也是我成長的聲音,是嗎?

當我從少年成為壯年,當我終于找到一份穩定工作時與友人興奮的碰杯聲;當我遇到一份忠貞不渝的愛情時的甜蜜歡笑聲;當我遇到老板譴責質疑時向愛人抱怨的埋怨聲;當我看見世道不公時不甘又無奈的嘆息聲;當我步入婚姻殿堂親人聲聲的祝福聲;當我的孩子呱呱落地時發出的第一聲哭聲;當父母逐一離去時悲痛欲絕又無可奈何的哭聲……這些這么多也是我成長的聲音嗎?

原來我成長的聲音如此跌宕,如此動人,卻又是不可倒帶。

我欣喜地找到了白玫瑰想告訴它我找到了我成長的聲音了,卻發現玫瑰的花瓣已落盡,只剩花莖在風中搖搖欲墜。

孩子啊。白玫瑰對我說,我成長的聲音已經進入尾聲了,而你的聲音盡管還有很長,但我們卻只能聽那么一次,所以,用心聽每一個音符,用心記住它們,或者忘記仔細聽時想想我吧。

我懂了,或許,我們每個人都只是白玫瑰,忙著證明自己的妖嬈奪目,卻忘了聆聽那一路上上帝給我們最珍貴的——成長的聲音。

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