時間流逝得如此之快，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn)，是時候開始寫計劃了。計劃書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇計劃呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文，我們一起來了解一下吧。

大學社團工作計劃篇一

（1）社團主要活動應該由社團核心成員負責，讓他們逐步的鍛煉管理及組織社團的能力。

（2）社徽的設計。社團每一位成員或者幾位同學進行組合，根據(jù)自己對陽光心理社團的理解，設計出相應的社團徽標。

（3）社團負責人每周召開例會。社長及部長根據(jù)自己時間的安排，在周三前確定好每周社團的活動安排（誰主持？活動的內(nèi)容？活動地點？）并且對上次及前期活動進行總結(jié)。有關(guān)會議的地點，可以自行決定。

（4）社團請假制度的規(guī)范化。請假的同學必須要以書面的形式將相關(guān)的原因?qū)懗鰜恚荒芤钥陬^的形式或者讓別人口頭代為請假。請假須向社長請假。

（5）社團活動心得記錄表。每個人將自己參與活動的感想與心得寫下來，作為個人社團檔案資料進行保存。

（6）社團活動的形式要多樣化。以多元化的形式進一步豐富社團活動的內(nèi)容，爭創(chuàng)特色社團。

1、心理短劇。

大學生作為一個特殊的群體，需要從身邊的事入手，才能真正了解他們的想法和困惑，才能真實的從根本上幫助他們釋懷。通過心理劇的形式，可以讓同學們一步步打開心門，演繹屬于他們自己的故事，這些故事將能打動身邊的每一位同齡人，共同維護他們心靈的那一片凈土。

2、校園采訪。

可以與記者團的同學進行合作，在校園里進行了隨機采訪。問問同學們和老師們身邊的快樂以及他們對快樂的定義。通過采訪的方式，讓所有同學了解到身邊的同學們和老師們對快樂的想法，一起來交流并分享。最后將相關(guān)的內(nèi)容進行總結(jié)，分享給大家。

3、辯論賽。

像普通的辯論賽一樣，心理社團可以結(jié)合現(xiàn)實生活中大學生的熱點話題進行開展相關(guān)的辯論賽活動。比如像大學生是否可以帶手機上學、上網(wǎng)的是利大于弊還是弊大于利等。

5、朋輩交流。

社團里的成員可以根據(jù)生活中的相關(guān)心理現(xiàn)象與困惑，開展朋輩交流。

6、小組交流會。

確定一到兩個主題（可以是同學們咨詢比較多的案例）后，將社團成員分成三組，每個小組圍成圈坐在一起。小組成員進行交流和探討。最后每個小組派出一位代表說出該小組的認識與總結(jié)。

部長，副部長：做好平時的日常監(jiān)督管理，組織策劃各類學生團體活動以及協(xié)助各個社團的開展；學期末做好總結(jié)。

秘書處：以積極的態(tài)度、堅韌的毅力、務實的作風，完成各項工作。做好歷史檔案的整理及存檔，做好每次例會的考評，做好每一次會議記錄；

做好檔案資料及日常文件的分類整理工作；更新社團工作人員的聯(lián)系方式，以保證信息暢通。

網(wǎng)絡部：運用自身計算機技能，積極配合完成社團內(nèi)相關(guān)工作。做好一切與電腦相關(guān)的工作。

宣傳部：社團開展活動時，做好活動的宣傳工作，并配合其他部門開展各項各種活動。

組織部：做好日常工作的同時并協(xié)助部長做好部門內(nèi)部各種活動策劃；完成活動過程等環(huán)節(jié)的工作。

總之，陽光心理社團會在學校團委的領導下，積極開展各項有意義的活動，與其他社團積極交流，相互學習，共同提高。把學校社團建設的更加美好。

大學社團工作計劃篇二

本學期是學生社團大發(fā)展的的第二學期，在總結(jié)上學期經(jīng)驗的基礎上，本學期社團工作有必要進行調(diào)整、鞏固、提高，為此特定出本學期計劃如下。

一、本學期工作擬定調(diào)整、鞏固、提高、建立八字方針，調(diào)整，主要是組織調(diào)整，即對個別不稱職的干部進行調(diào)整，另外鑒于高二學生小高考任務重等問題，主要工作調(diào)整到高一干部身上，同時也可實現(xiàn)下學期的平穩(wěn)過渡；鞏固，即鞏固社團活動成果和鞏固社團社員人數(shù)，控制退社現(xiàn)象，嚴禁社員空名現(xiàn)象；提高，即提高社團干部的領導水平，提高社員參與活動的用心性，提高社員經(jīng)社團活動提升的個人潛力；建立，即啟動社團建立工作，從而推動社團爭先創(chuàng)優(yōu)工作。

二、檢查本學期各社團活動計劃，進一步完善社團的規(guī)范化、制度化建設，本學期每一個社團務必做到規(guī)章制度健全，檔案齊全。

三、建立社團，頒發(fā)社團評定標準，開展社團評定活動，擬從三起評，學期末評選結(jié)束，為下學期各社團招新做準備。

四、推動教研組直屬社團的建立工作。本學期繼續(xù)擴大學生社團，須激發(fā)學科組和學生兩個用心性，尤其是做好目前尚無直屬社團的教研組的工作，幫忙他們在本學期內(nèi)完成直屬社團的組建工作，做到有社團名稱，有社團發(fā)起人，有章程，有初步的組織機構(gòu)，有一部分熱心參與的學生，有指導老師，為下學期全面招收社員打好基礎，做好前期準備。

五、總結(jié)上學期指導老師的工作經(jīng)驗，召開指導老師工作會議，明確職責，用心工作，推動指導工作上水平。

大學社團工作計劃篇三

交流部主要是針對社團與社團之間交流與合作展開工作的，反映問題與工作匯報，收。社團的相關(guān)問題，積極解決加強與強校，大校的聯(lián)系和交流。

1、積極引導、以更好地指導社團成員的學習和生活的，努力引導他們成為“學習的典范，工作的模范”，實現(xiàn)成員“精英化”。

2、內(nèi)部我不也提出了自己的方案，定期對每段時間部里工作表現(xiàn)好的部員提出表揚，予以榮譽，激勵他們繼續(xù)努力，不要因為一點點成就就滿足，就不斷進取，不斷創(chuàng)新。定期對部里工作表現(xiàn)差的部員予以批評，累計三次的取消年度評優(yōu)資格。

3、讓部員與各個社團的主席團人員以及各個社團的部員充分接觸，一是對部員能力的鍛煉，二可以借助他們的關(guān)系對社團內(nèi)部有一個深入的了解。

4、讓部員發(fā)揮自己的主觀能動性、讓他們自己策劃活動，從而組織社團做活動。

5、每周一次例會，對本周工作做個總結(jié)，及時發(fā)現(xiàn)問題并改正問題，從而提高我部的工作效率。

1、在校團委老師與社聯(lián)主席團的領導下，協(xié)助好社聯(lián)內(nèi)部的各項工作。

2、協(xié)助開展好各社團文化活動。充分發(fā)揮學生社團在學生特長發(fā)展和個性培育方面的作用，努力適應不同層次學生的'需求。

3、組織各社團的活動時要分類設計，爭創(chuàng)特色。

4、努力從各方面提高社團活動的質(zhì)量，展社團風。，亮社團品牌，樹社團新風，使社團活動穩(wěn)步發(fā)展、再創(chuàng)輝煌。

5、積極與外校社團，社聯(lián)聯(lián)系，加強合作。本著多組織校際活動的宗旨，加強與其他學校的交流。

大學社團工作計劃篇四

針對第一個問題，我認為自20xx年我校積極響應教育局的號召，正式開展一系列的學生社團活動以來，經(jīng)過這幾年的發(fā)展，我校社團活動在學校校長室的領導下，在教務處、政教處、團委、各教研組等相關(guān)部門的積極配合和投入下，開展得也是有聲有色，內(nèi)容豐富，效果明顯，學生興趣濃厚。

近年來，我校跆拳道社團等多個社團獲丹陽市優(yōu)秀社團稱號，文學、古箏、書法社團獲鎮(zhèn)江市優(yōu)秀社團稱號。多個社團多名學生在丹陽市、鎮(zhèn)江市和江蘇省等各級各類獲得一二三等獎。

回顧20xx年，我們的詩歌社團、文學社團、美術(shù)社團、書法社團、科技社團、英語超市社團、攝影社團都在不同的領域參賽并獲獎。不同程度地展示了我們xx學子的風采。20xx年，我校被評為“鎮(zhèn)江市優(yōu)秀學生社團建設先進學校”。

但是，要保證我校社團更加全面、更加持續(xù)地發(fā)展，進一步擴大我校社團活動的規(guī)模，提升社團建設的品位，我們還需要進一步解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，明確任務，規(guī)范管理。為此我做了相關(guān)的思考，今天召集大家來不是簡單的例行公事，拿一下社團材料，而是要為今年進一步擴大我校社團活動的規(guī)模，提升社團建設的品位，做好一個前期的思想上和行動上的準備工作。

（一）循序漸進——在原有的基礎上逐步構(gòu)建并完善xx學校學生社團活動操作模式。

下學期自開學伊始，我們將以網(wǎng)站、班會、問卷調(diào)查等形式將xx學校組織社團的計劃公諸于眾，讓每個同學都知道。以后我們可以在學期初通過海報展、成果展、公開招募等方式讓更多的學生了解我們的社團，積極自主地參與我們的社團。每個社團一個招聘廣告，還伴有活動成果展示（和現(xiàn)場表演），這將成為我校開學迎新的一道亮麗的風景線。我們可以將新學期的社團招募活動納入這一學期成果收集整理的計劃之中，將招募當天的成果展示作為評定優(yōu)秀社團的一項重要指標。（照片、成果、社團海報設計征集活動：了解學生、鍛煉學生的能力）

（二）總結(jié)提升——積累匯編xx學校學生社團活動校本教材。

教師通過社團活動實踐研究，不斷總結(jié)與反思，修訂自己的社團活動手冊，開發(fā)編寫校本教程及學習計劃，制定社團活動指導綱要，形成具有xx學校特色的社團活動教材。現(xiàn)有的社團老師要將自己的教學內(nèi)容形成電子稿教材，上傳到社團郵箱，因為，這是以后社團活動檢查評比必備的材料。而且也便于大家以后備課、上課。

（三）形成特色——實踐中打造學生社團活動之xx特色。

在社團活動中使學生學會學習、學會做事、學會做人、學會合作，逐步學會自主管理、自我教育、自我評價，逐步形成廣泛的興 趣，讓xx學子都有自己引以為豪的特長，使之形成xx學校辦學新特色。

今后，我們將進一步優(yōu)化社團的類型，向?qū)嵱眯浴⑻厣⒕坊姆较虬l(fā)展。

（1）實用性：強化“體藝2+1項目”，讓“體藝2+1項目”真正進課程，進課堂，進一步拓展“體藝2+1項目”的實施空間，使課內(nèi)和課外互為補充和互相促進，使素質(zhì)教育落到實處。（重點抓好籃球、足球、乒乓、武術(shù)、象棋、跆拳道等體育類項目和吉他、葫蘆絲、二胡、舞蹈、聲樂、國畫、書法、剪紙、素描等藝術(shù)類社團）

（2）特色化：開設具有民族特色、文化特色以及家鄉(xiāng)地方特色的社團活動，更好地傳承傳統(tǒng)文化。如開設剪紙、篆刻、版畫、燙畫、編織、十字繡等特色項目。

（3）精品化：在原有的基礎上著力打造一批校級精品社團，如：心理、志愿者社團、美術(shù)社團、編織、跆拳道、攝影、籃球、聲樂等。爭取在接下來的鎮(zhèn)江市雙百優(yōu)秀社團評比中，有更多更優(yōu)秀的社團脫穎而出。

（四）搭建平臺——多渠道展示xx學校學生社團活動的成果。

學校將充分結(jié)合當前熱點，開展豐富多彩的主題活動，以激勵為主，為各社團搭建多元化的展示平臺。如藝術(shù)節(jié)，體育節(jié)，科技節(jié)，等活動，參加各級各部門的各種比賽，鼓勵孩子們出成果。

我們將充分利用學校網(wǎng)站中“社團專欄”這一宣傳平臺，及時傳遞社團活動的動態(tài)信息，積極宣傳社團建設的活動成效，廣泛輻射社團建設的影響力。并積極與丹陽市電視臺、丹陽報社保持聯(lián)系，及時宣傳報道我校的特色社團活動，擴大學校知名度，提升社團建設的品位，促進社團建設對外開放的綜合效應。

（五）培養(yǎng)專業(yè)教師隊伍——除了進一步鼓勵更多的專業(yè)教師參與到社團活動中來之外，我們還需要解放思想，開門辦學，充分挖掘家長資源、退休教師資源、社區(qū)資源、校外企業(yè)家、專家資源，整合各方資源，擴大學校活動的陣地，遵循“走出去、請進來的”原則，開辟更大更廣的學校社團活動基地，拓展孩子們的眼界，豐富孩子們的課堂生活。為進一步開設科技研究類社團、學習探究類社團、社會服務類社團、興趣愛好類社團提供堅實而廣泛的基礎。讓我們的孩子能真正學到更多書本上學不到的知識。

在實踐的過程中，我們將不斷反思與總結(jié)，調(diào)整完善社團項目設置、目標任務、校本教材開發(fā)、評價與考核機制等，讓xx學校社團活動成為孩子們的“樂學園”。

1．每次活動指導老師要做好充分準備，提前到達活動地點，等待學生到來。活動時老師要認真輔導學生，積極評價。活動后及時填寫好活動記錄，收集整理好學生的活動成果，并定期進行展示。

2．教導處會對活動情況進行檢查，沒有特殊情況活動不能擅自停止，特殊情況需向教導處請假。

3．社團活動的內(nèi)容安排具有系統(tǒng)性、科學性；每次活動目標明確，內(nèi)容積極健康；每次活動社團負責人要認真記錄活動內(nèi)容，活動形式，活動時間，同時認真考勤。考勤情況將與班級精細化管理考核相結(jié)合。

4. 每個社團每月必須上傳一篇不少于200字的活動報道，并附有活動照片。教導處每月末會進行統(tǒng)計，并在學校網(wǎng)站公示活動情況和報道發(fā)布情況。

5. 每學期結(jié)束后，各社團應對本學期工作進行書面總結(jié)，并交學校存檔。

6. 每個活動小組每學期都要有成果展示（如展板、作品或表演展示等形式），學期結(jié)束時每個社團評選出“優(yōu)秀學員”，并印發(fā)獎狀進行表彰。

7. 每學期末，學校根據(jù)各社團活動情況，評選出優(yōu)秀社團，社團活動先進個人給予獎勵。獎勵方式：通報表揚、頒發(fā)獎狀、證書、獎品等。

8. 各社團活動如使用學校場地、設施，請注意維護場地整潔，愛護設備，使用后注意打掃教室、關(guān)閉電源、鎖好門窗。

9．社團老師應了解掌握學生社團的思想動態(tài)及素質(zhì)培養(yǎng)情況，加強與社團管理部門的聯(lián)系，指導學生解決在社團工作中遇到的困難和問題，維護學生社團利益；關(guān)心社團干部的成長，注意加強與學生社團干部的聯(lián)系溝通，協(xié)助做好社團考核及評優(yōu)工作。

教導處每學年末要根據(jù)各社團的活動情況進行評比，每學期要評出優(yōu)秀社團進行表彰。

評優(yōu)標準：

①社團活動積極，社團成員出勤率高。

②活動內(nèi)容豐富，健康向上。

③組織合理，認真負責。

④宣傳社團活動到位。

⑤社團人員對活動反映良好。

⑥社團內(nèi)部成員，應盡義務到位。

⑦活動具有社團的特色，如，意義深刻，內(nèi)容充實，具有一定的創(chuàng)新度。

⑧各社團每次活動后要保留一些資料，如相片，ppt文件，文字材料。每學期結(jié)束時，社長要采編好后交到教導處。

⑨社團活動成果展示效果好

（根據(jù)以上標準，上學期各方面做得非常好的社團有：國畫社團、版畫社團、女紅社團）

大學社團工作計劃篇五

在新的一學年里，我們會繼承和發(fā)揚團結(jié)務實的工作精神，保持積極熱情的工作態(tài)度；要總結(jié)以前工作中的失誤，爭取在新的學期中把學生團體的各項工作做的更好。以下是我對本學期工作的計劃。

本著更好的為同學服務的態(tài)度，將常規(guī)工作與評建工作相融合，以飽滿的精神和青春的活力迎接新學期的挑戰(zhàn)，不斷提高部門的工作效率，優(yōu)化部門的工作形式，豐富部門的工作內(nèi)容，鍛煉部門干部與干事的工作能力，完善部門的工作制度，更好地發(fā)揮團體部的作用，協(xié)助團委、學生會譜寫出輝煌的工作樂章。

以“和諧、熱情、求實、拓新”為工作理念，積極引導、服務、協(xié)調(diào)、監(jiān)督和考核全校學生社團，組織學生社團廣泛開展豐富多彩、健康向上的學術(shù)、文化、體育、實踐及公益活動，以服務于學生。

在校團委的領導下，圍繞全校工作的具體安排，以社團發(fā)展為核心，以滿足廣大會員愛好為目標，以保證廣大會員權(quán)益為目的，以開展社團會員為手段，以社團穩(wěn)定發(fā)展為基礎，組織豐富多彩的社團活動，滿足學生的精神文化需求，服務校園文明建設；加強學生社團的監(jiān)管力度，對校級大型社團活動給予大力支持；進步完善學生社團管理制度，維護學生社團成員的合法權(quán)益，為評估做出努力。

（一）招收干事.

（二）社團注冊。

（三）社團招收新會員。

（四）社團管理層轉(zhuǎn)軌工作。

（五）社團文化藝術(shù)節(jié)。

1、上傳下達，協(xié)調(diào)各部門，完成好各項工作。

根據(jù)上級文件精神，協(xié)調(diào)學校各社團工作，處理好日常事務，了解意見，與領導溝通。對于學校重大會議、活動的組織和協(xié)調(diào)，尤其要注意活動的細致性、周到性和實效性，根據(jù)學校規(guī)定和工作需要，作好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作。

2、配合各部門，完成好學校的中心工作。

3、認真進行文件的管理、分發(fā)工作。

及時收接學校信息、將文件通知、信息向部長匯報，并將信息傳遞到相關(guān)人員處。督促相關(guān)人員完成文件要求，并即使上繳材料。

4、作好獲獎情況的登記、匯總工作。

及時通知各項比賽任務，督促完成。將社團的活動進行推廣，向媒體推薦學校的優(yōu)秀活動，并進行報道。

5、作好社團對外宣傳工作。

6、協(xié)助學校完成重大任務。

7、組織開展社團成員的出游聚餐游和社會實踐等工作，讓學生的課余生活更加豐富多彩。

8、結(jié)合學校開展的安全教育和英語、文學互動等活動，營造濃郁的文化氛圍。

大學社團工作計劃篇六

以學校新三年主動發(fā)展規(guī)劃為指引，真正落實“以人為本”的理念，立足于兒童文化的視角，組建學生社團，開展豐富多彩的社團活動，促進學生自主、多元發(fā)展，積極主動地交往，于互助中共同進步，形成實小學生的特質(zhì)。

1、從面上推廣社團活動，積極推進學校“銀杏娃素養(yǎng)工程”的實施，豐富學生生活，滿足學生交往需求，促進學生主動發(fā)展，形成互助共進的分享文化。

2、加強社團組織建設，制定社團管理及評價制度，嚴格選拔具有“開放的心態(tài)，領袖的氣質(zhì)”這種特質(zhì)的社長，促進社團活動有特色、有效率地開展。

我們將緊扣“指導思想”，大處著眼，小處入手，確保工作重點的目標達成。

(一)不斷豐富社團主題，滿足每個學生的發(fā)展需求。

上學期的學生社團活動，作為“小學生‘互助共進’交往策略的研究”的主要研究內(nèi)容，以四年級為試點扎實開展，受到了學生的歡迎和家長、教師的支持。為了滿足更多學生的交往需求和發(fā)展特長的愿望，從面上推廣社團活動有其必要性。為保障社團活動的有效開展，首先必須確保有豐富的社團主題吸納興趣不同的學生，切實提高社團活動的質(zhì)量，形成實小的特色文化。

結(jié)合上學期的社團活動情況、學校的師資力量及學生的意愿，進行有目的的篩選、調(diào)整、補充，分六大類(藝術(shù)天地、信息時代、體育競技、手工勞技、科學探趣、思維創(chuàng)新)擬定學校的社團主題，增加主題數(shù)量(約30個)，既要弘揚學校的傳統(tǒng)特色，又要體現(xiàn)學校新的育人理念，為學生的提供更多的自主選擇空間。這其中，將會有體現(xiàn)學校傳統(tǒng)特色的“烹飪”、“航模”、“藝術(shù)體操”“陶陶樂”等社團，也會新增“禮儀隊”等特色社團，還將增設“思維體操”、“文學創(chuàng)作”、“英語天地”等學科性質(zhì)的社團，滿足不同學生主動發(fā)展、提升素養(yǎng)的需求。

(二)科學統(tǒng)籌社團活動，保障每次活動的有序開展。

1、充分保證活動場地。盡管學校場地有限，空間較小，但合理安排仍能確保每個社團有相應的活動場地。

目前可用于開展活動的教室共有40個(三——六年級教室25個，微機教室2個、美術(shù)、音樂、科學、形體等教室12個，閱覽室、階梯教室2個)，外加學校操場、籃球場和乒乓臺，共可容納約46個社團。

2、合理安排活動時間。活動時間統(tǒng)一集中于每星期二下午3：15——3：55開展，一方面可減少其他活動的沖突，另一方面可減輕指導教師的工作負擔。

3、有機安排社團人員。預計三——六年級的全體學生約1200名，五六年級學科性質(zhì)的社團活動可吸納約150名學生，其余學生分配到各社團，平均人數(shù)仍較少。我們將延續(xù)上學期報名的成功做法，在學生自愿報名的基礎上，進行有機調(diào)配，既滿足學生需求，又尊重學生的意愿。

4、不斷提升師資力量。針對社團主題，在充分利用本校師資力量的基礎上，可借助有一定技能的家長或社會人員力量，確保各社團活動至少配備一名能承擔指導職責的教師，使社團活動能順利開展。本學期，我們將聘請“弈天棋社”的專業(yè)棋師擔任社團的指導教師，打造學校的棋文化。

5、加強與校本課程的整合。以學生社團的方式開展選修式校本課程(不一樣的我)，不僅能推動校本課程的有效實施，還能減輕教師的工作負荷，調(diào)整其工作狀態(tài)，保障活動的有效開展。

(三)積極營造社團文化，確保每個社團的活動質(zhì)量。

1、完善并落實社團公約。本學期，我們將繼續(xù)組織部分學生代表進行座談會，結(jié)合學校管理層的意見，對上學期擬定的“社團公約”(試行稿)進行完善，組織各社團成員認真學習，在活動中能嚴格遵守社團公約。

2、制定社團管理制度。新學期，將在科研部的組織下，與課題組核心成員共同商議制定社團管理制度。在活動過程中對社團進行有效管理，努力提升社團活動的質(zhì)量。

3、建構(gòu)社團評價體系。在對社團加強管理的基礎上，建構(gòu)有效的評價體系，努力體現(xiàn)分享文化、兒童文化，用文化引領社團發(fā)展。

4、加強社長的選拔培養(yǎng)。社長應是一個社團的靈魂，既要承擔組織者的角色，具備一定的管理、組織、協(xié)調(diào)能力，又要積極營造社團的文化氛圍，與指導教師一同引領社團積極健康地發(fā)展。作為社長，應具備“開放的心態(tài)”和“領袖的氣質(zhì)”。加強對社長的培養(yǎng)，就是要充分發(fā)揮其應有的作用，提升社團活動的質(zhì)量。

1、制定社團活動方案。(9月2日前)

2、擬定社團活動主題。

大學社團工作計劃篇七

創(chuàng)意繪畫美術(shù)課程分為初級段和高級段，初級段為3—4年級的學生，高級段為5—6年級的學生。此課程主要通過臨摹原畫、添畫、改造原畫，根據(jù)場景進行繪畫、按照自己的想象自由設計、裝飾畫面。多角度、全方位的繪畫體驗，讓孩子在享受繪畫樂趣的同時，得到眼、手、腦的鍛煉，對培養(yǎng)孩子的觀察能力、記憶能力、思維能力和獨立思考能力也大有裨益。

中年級段的學生有一定的美術(shù)知識，求知欲比較強。但知識含量很少，還需要不斷提高學生地欣賞水平，各個方面都有待提高，高年級段的學生具備了一定的繪畫能力，但追求形象生動，往往不能夠?qū)⒆约旱南胂罅Τ浞值陌l(fā)揮出來，膽小不敢動筆，需要開拓他們的自信心。想象力和創(chuàng)造力有待提高。

這是一套內(nèi)容豐富、童趣盎然的魔幻寶典。每本書里都包含了幾十個大跨頁的美妙畫面，華麗夢幻的城堡、星光閃爍的游樂園、神秘的藏寶洞、恐怖的怪獸島……畫面的主角有池塘里的小青蛙、六只眼睛的小怪獸……打開畫面，孩子們將收獲無線的樂趣與驚喜！

（一）初級段：

知識與技能：

1、初步認識線條、形狀、色彩與肌理等造型元素，學習使用各種工具，體驗不同媒材的效果；

2、學習欣賞方法，欣賞符合學生認知水平的美術(shù)作品，用語言或文字等多種形式描述作品，表達感受與認識；

3、訓練基本線條和簡單的形體技能，創(chuàng)作有創(chuàng)意的美術(shù)作品；

過程與方法：

1、通過觀察、繪畫、制作等方法表現(xiàn)所見所聞、所感所想，激發(fā)豐富的想象，喚起創(chuàng)作的欲望；

2、欣賞美術(shù)作品，初步感受美術(shù)設計在生活中的重要性；

3、學生通過臨摹原畫、添畫、改造原畫、根據(jù)場景進行繪畫等形式按照自己的想象自由的設計，裝飾畫面。

情感態(tài)度與價值觀：

1、養(yǎng)成在日常生活中注意發(fā)現(xiàn)美、觀察美、感受美的好習慣；

2、在繪畫的過程中，體驗成功的喜悅，增強自信心。

高級段：

知識與技能：

1、運用線條、形狀、色彩、肌理和空間等造型元素，以描繪和立體造型的方法，選擇合適的工具，媒材，記錄與表現(xiàn)所見所聞，所感所想，發(fā)展美術(shù)構(gòu)思與創(chuàng)作的能力，表達

思想與情感。

過程與方法：

1、通過描述、分析與討論，用簡單的美術(shù)術(shù)語對美術(shù)作品的內(nèi)容與形式進行分析，表達對美術(shù)作品的感受與理解。

2、用多種美術(shù)媒材進行創(chuàng)作與展示，體會美術(shù)與生活環(huán)境、美術(shù)與傳統(tǒng)文化的關(guān)系。

3、欣賞美術(shù)作品，了解美術(shù)設計與生活的關(guān)系，感受美術(shù)設計在生活中的重要性，提高欣賞水平；

情感態(tài)度與價值觀：

1、養(yǎng)成正確的發(fā)現(xiàn)美、觀察美、感受美的好習慣，體會美術(shù)創(chuàng)作的樂趣；

2、多角度、全方位的繪畫體驗，讓孩子在享受繪畫樂趣的同時，得到眼、手、腦的鍛煉。

初級段為每周二下午第六節(jié)課，高級段為每周三下午第六節(jié)課。

美術(shù)室

1、改造原畫，在主題確定的基礎之上，讓學生添加內(nèi)容。把學生的想象力和創(chuàng)造力力求限制在一個范圍之內(nèi)，從小的方面帶動大的方面，讓學生明白想象力和創(chuàng)造力其實身邊的任何東西都可以作為主題物，解決學生學習一片茫然的問題。

2、臨摹原畫，臨摹是美術(shù)學習很重要的一個學習方式，通過臨摹可以學習大師的繪畫方法、繪畫技能，提高自己的繪畫水平。

3、根據(jù)場景進行填畫練習，故事進行到一半，畫面定格，讓學生通過想象創(chuàng)作作品，在美妙的畫面背景的襯托之下進行填畫練習，學生容易進行情境，在降低學習難度的同時，更有效的激發(fā)學生的學習興趣；

4、按照自己的想象自由設計，指導學生從事美術(shù)創(chuàng)作，培養(yǎng)學生的觀察能力和熱愛生活的習慣，以學生感興趣的內(nèi)容為主旋律，創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上、催人奮進，有一定藝術(shù)品味的作品。

5、裝飾畫面練習，讓畫面更美觀、更完整。

6、涂色練習，學習系統(tǒng)的色彩知識、技能技法，鍛煉學生的繪畫技能，提高學生的涂色水平。

7、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平；

8、記憶畫創(chuàng)作，通過記憶、聯(lián)想創(chuàng)作作品。

9、線描技法的學習，提高學生的造型表現(xiàn)能力。

10、以繪畫為主，以手工制作為輔，以創(chuàng)作畫為主進行教學；

11、以問卷調(diào)查的形式了解學生的需求，豐富學習內(nèi)容，激發(fā)學生美術(shù)學習的興趣。

1、關(guān)注興趣。充分關(guān)注學生的興趣和直接經(jīng)驗，并以此為基礎實現(xiàn)對傳統(tǒng)學科知識結(jié)構(gòu)與邏輯體系的超越，建立一個更接近學生真實學習世界的創(chuàng)新課程領域。

2、回歸生活。在確定課程內(nèi)容時必須真正回歸學生的生活世界，從學生真實的生活世界中選取具有生動化、活潑化、擬人化為核心來設計課程內(nèi)容。

3、體現(xiàn)梯度。不同年級層次之間、同年級層次不同年級之間、同年級不同學期甚至于每個課時之間，必須根據(jù)學生發(fā)展特點體現(xiàn)實施不同層次的課程內(nèi)容，并按教育邏輯進行序列化。

4、立足實踐。不再局限于書本知識的傳授，讓學生親身參與，主動實踐，在實踐中運用所學知識解決各種實際問題，提高解決實際問題的能力。

5、著眼創(chuàng)新。著眼于學生創(chuàng)新意識、創(chuàng)新

精神和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，為學生創(chuàng)新品質(zhì)的形成

提供寬松、自由的空間。

精心計劃、

精心組織、

精心選材、

精心上課，保證課程的深度、廣度和力度。

8、實行全面輔導和個別輔導相結(jié)合的形式，要輔導到位，加強啟發(fā)引導，針對學生的不同的作品特點進行輔導，注意學生表現(xiàn)力的發(fā)揮。

9、擴大繪畫及表現(xiàn)形式范圍，有彩筆畫、蠟筆畫、紙貼，豐富學生的業(yè)余生活，讓學生覺得生活中處處有美，更加熱愛自己的生活。

10、每次活動做到有目的、有任務、有展評，完成的作品可以擺出來，供同學們參觀、學習，之后讓學生談談自己的想法。

11、定期組織展覽活動，對活動積極參與的成員表示鼓勵，評出優(yōu)秀作品并給予獎勵，以次帶動其他學員更加熱愛繪畫，描繪生活。

12、及時幫助學生

整理學生個人的藝術(shù)檔案夾。

篇

篇作品批改、鼓勵性的批語等及時的指出學生的優(yōu)缺點以及今后努力的方向。做到了每學期末一次的優(yōu)秀藝術(shù)檔案夾的評選。

我院x屆學生社團聯(lián)合會成立以來，在學院黨總支領導、分團委具體指導下，開展了豐富多彩的校園文化活動，xx年我們將堅持自主，放活，務實，突破的大方針繼續(xù)開展工作。

xx年我院學生社團聯(lián)合會(以下簡稱院社聯(lián)或社聯(lián))將堅持自主，放活，務實，突破的大方針開展工作。

自主即增強各學會、協(xié)會等(以下統(tǒng)稱社團)工作自主性、主動性，當然，這里自主是相對的，即在社團管理上要謹防社聯(lián)包辦，拋開社聯(lián)兩種不良傾向;放活，包括院社聯(lián)放權(quán)和各社團發(fā)揮主觀能動性展示自身活力、特色，當前社團發(fā)展的主要矛盾在于統(tǒng)(即管理)得過死，只有社聯(lián)把權(quán)利放下去各社團才能活起來;務實是本屆社團成立以來一直提倡的工作原則，即要讓參與社團工作和活動的同學確確實實能學到東西，能共同進步，決不搞形式主義，不作虛假宣傳;突破即要敢于打破常規(guī)思路、不受思維定勢約束，包括從制度層面上突破。

雖然上述方針沒有具體提出創(chuàng)新，但卻包含了創(chuàng)新。其中自主、放活是創(chuàng)新的基礎，務實是創(chuàng)新的前提和根本，突破是創(chuàng)新的路徑和結(jié)果。

除該方針外，我們將繼續(xù)堅持本屆社聯(lián)成立以來的主要工作思路。

1.明確學生社團定位與目標。我們認為，高校學生社團是青年大學生以共同的興趣愛好為基礎自發(fā)組建成立的、自主開展活動的群眾性組織。我們可以從中提取出興趣愛好和自主兩個關(guān)鍵詞。顯然興趣愛好是社團存在的基礎，失去了這個基礎，真正意義的社團將不復存在，也只有具備了這個基礎社團才能夠存在和發(fā)展下去。當然這種興趣愛好可以是長久性的，抑或暫時的;可以是理想信念性的，也可以是一般性的、娛樂性的;可以是主流的，也可以是非主流的自主涉及兩個層面：一是自由空間問題，我們既然認定社團是群眾性組織，就應該承認其地位的相對獨立性，應該給予社團自主開展活動的空間。只要不是法律禁止的，只要是不損害集體正當利益的，只要是不侵犯他人合法權(quán)益的，我們就不應該采取措施予以干涉。這是以第二個層面為前提的，即社團和學生能夠自我管理、自我約束、自我進步。我們相信但并不盲目過度自信地認為大學生具有、并且應該具有這種自我管理的能力。

這里的社團不僅包括各個社團，還有社團聯(lián)合會本身。社團聯(lián)合會作為社團的聯(lián)合機構(gòu)，承擔著統(tǒng)籌、監(jiān)督的職能。這種統(tǒng)籌和監(jiān)督應該是不以違背一般意義上的社團的固有存在價值為前提的，也唯有如此，社團聯(lián)合會對于社團的發(fā)展才能發(fā)揮正面效應，才能夠社團的增強凝聚力和向心力，進而提高我院學生的自我管理能力，為同學們的自我發(fā)展與進步創(chuàng)造良好的氛圍。

只有明確定位，認清自身存在的價值，看到未來的愿景，社團才能最大限度的發(fā)揮其作用，成為校園文化的主力軍。

2.堅持規(guī)范化與靈活性相統(tǒng)一的原則。任何組織要想獲得長足的發(fā)展都要有自己的文化，我院作為學校較為年輕的學院之一，社團也相對比較年輕，無論是社聯(lián)，還是各社團都還沒有走出自己的路子來，因此很多東西還不是很規(guī)范。雖然學院里有相關(guān)規(guī)范，但這是遠遠不夠的。我們的制度還需要進一步完善，不僅要有大方向的規(guī)劃，也要有細節(jié)方面的指導;不僅社聯(lián)要有統(tǒng)一的制度，各個社團也要有自己的規(guī)范。在規(guī)范化、制度化建設的同時，我們必須注意，社團的性質(zhì)決定了其活的特質(zhì)，把社團搞活很重要，我們不能為了制度建設而限制社團自主發(fā)展的空間，甚至使社團畸形發(fā)展，而應充分調(diào)動各個社團的積極性，使其自覺的以自身發(fā)展帶動整個社團和校園文化的發(fā)展與繁榮。

3.品牌化、精品化與小型化、平民化社團相結(jié)合。樹品牌，出精品，是我院社團發(fā)展的當務之急，我們將在保持各個社團發(fā)展的基礎上，重點培養(yǎng)、支持精英管理者協(xié)會和新民學會等有特色、有實力的社團，使其發(fā)展成為在校內(nèi)外有影響力的品牌化社團。同時，我們應該降低社團準入門檻，完善社團注冊、注銷機制，允許并支持小型社團、流星社團的存在和發(fā)展，鼓勵大廣大同學自發(fā)組建社團，自該制度實施以來，已有銳志踐行社、翔翼羽毛球協(xié)會、蘭馨文學社先后加入我院社團大家庭。這些舉措將為實現(xiàn)超強并存，以超帶強，以強促超，百花齊放，百家爭鳴的社團新格局奠定了基礎。

4.務實性與宣傳性工作統(tǒng)籌協(xié)調(diào)開展。務實性主要是就社團本職性工作而言，社團作為超級興趣小組，應該把更多的精力用到其內(nèi)部成員的發(fā)展，尤其是專業(yè)性、理論學術(shù)性社團更應該注重這一點。我們將加大對新民學會、精英管理者協(xié)會等專業(yè)性、理論學術(shù)性社團的指導，著力提高廣大青年學生的專業(yè)水平和綜合素質(zhì)。同時我們認為，宣傳性工作也必不可少，這對于社團自身發(fā)展是十分必要的，只有宣傳工作做好了，才能吸引更多志趣相同之人加入到這一集體中，進而促進集體和個人的發(fā)展，也為各項校園文化活動的開展創(chuàng)造良好的氛圍。

綜上，自主，放活，務實，突破的方針既是對上述工作思路和工作方針的概括，也是其補充和完善。

在明確工作方針和工作思路的前提下，我院社聯(lián)將本著抓大方下的原則，在社團整體工作進步的同時，把主要精力放到以下三個重點工作方面：

1.探索社團管理機制，完善社團制度建設。規(guī)章制度的存在應該具有規(guī)范性、積極性，應該是促進社團發(fā)展的，如果制度成為我們進一步發(fā)展的障礙，就要修訂抑或取消，因此我們要敢于從制度層面上去突破，去創(chuàng)新，否則談不上發(fā)展進步。

從社團管理機制方面來講，當前有幾個關(guān)系需要理順，一個是團組織與社團的關(guān)系，一個是社聯(lián)與各社團的關(guān)系，再有就是校院兩級社聯(lián)、社團的關(guān)系，這些問題將在校級社團依托到各學院后充分暴露出來。

事實上，我校在社團管理上已經(jīng)有比較好的制度規(guī)范，例如依據(jù)《聊城大學大學生社團管理辦法》(聊大團發(fā)[xx] 16號)第二十四條規(guī)定大學生社團主要負責人是指社團理事長及副理事長，由本社團成員通過會員大會選舉通過，經(jīng)大學生社團聯(lián)合會審查后產(chǎn)生。然而，這項制度并沒有得到很好落實，尤其在學院這一層面上。因此，制度落實是一大問題。

同時，現(xiàn)有制度在很大層面上有待突破。目前中山大學等高校學生會實行了主席直選制，雖然實施過程中也會出現(xiàn)各種問題，但該制度理順了學生干部與學生組織、學生組織與其指導(領導)機構(gòu)的關(guān)系，對我們有一定啟發(fā)意義，如社聯(lián)干部是不是可以在社團范圍內(nèi)實行直選等。

社團負責人直選將更大激發(fā)其工作積極性，更多的要對所屬社團負責，這有利于社團的長遠發(fā)展。因此，在學校現(xiàn)有制度下，我院將探討、并試點社團理事長直選制，將理事長選舉方式由社聯(lián)主席團選舉改為在學院分團委指導下的社團內(nèi)部民主選舉。當然，具體實施辦法有待進一步探討。

總之，社團制度建設有待進一步探索和完善，只有制度授權(quán)下的行為才能得到很好的保障，才能讓好的經(jīng)驗得以延續(xù)和推廣。

2.集中力量，重點扶持專業(yè)社團發(fā)展。在保證各社團工作均有進步的基礎上，我們將集中力量，重點扶持專業(yè)社團發(fā)展。一是經(jīng)費支持，建立社團發(fā)展基金，在基金使用分配過程中向新民學會、精英管理者協(xié)會等方面傾斜;二是專業(yè)支持，幫助上述社團配備專業(yè)指導教師;三是加強指導力度，幫助其搞好內(nèi)部建設。通過以上措施促成超強并存，以超帶強，以強促超，百花齊放，百家爭鳴的社團發(fā)展新格局，促進校園文化大繁榮。

3.推進大文學社團發(fā)展，加強書香學院建設。

讀書決定一個人的修養(yǎng)和品位，自xx年初，我院開始打造書香學院，目前取得了好的成果。xx年社團工作中，我們將繼續(xù)支持再讀軒書友會、蘭馨文學社等開展了讀書活動月、優(yōu)秀讀書筆記評選活動、書香宿舍評比、讀書筆記漂流等活動，努力營造好讀書、多讀書、讀好書的學習氛圍。指導再讀軒書友會、蘭馨文學社進一步加強交流與合作，在保持其各自特色和獨立自主開展活動的前提下，探索大文學社團模式，推進大文學社團發(fā)展。

同時，我們將以新民學會夢想傳遞計劃之青年馬克思主義工程的實施為契機，引導青年大學生研讀經(jīng)典著作;以精英管理者協(xié)會專業(yè)社團建設為基礎，提高同學專業(yè)理論學習興趣。如此，在文學、經(jīng)典、專業(yè)三方面，加強書香學院建設，做到既文，又紅又專。

以上是我院學生社團xx年的工作計劃，接下來的重點在于落實，在開展工作的同時，將不斷總結(jié)，使我院社團工作更上一個臺階，促進我院、我校校園文化大發(fā)展。