在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

李曉明過生日作文150篇一

一天下課同學們圍住剛過完生日的王華和高飛聽他們講生日那天發生的事。王華說：“我上個星期過九歲生日，媽媽給我買了一個很大的生日蛋糕。“高飛說：”我也剛剛過了九歲生日，生日那天是我們全家人一起過的?！?/p>

李曉明在一旁聽著越聽越傷心，回到座位上自言自語說著：“我也快過生日了，但爸爸媽媽都在外地工作，如果生日那天他們能回來那該多好呀！“

這句話被耳尖的高飛聽見了，他小聲對旁邊的王華說：“李曉明也快過生日了，但他父母都在外地工作，我們可以和陳老師說明這件事，組織全班同學舉行一個生日會。我們全班同學的零用錢加起來應該夠買一個生日蛋糕了?！?/p>

王華和高飛把這件事告訴了老師，老師說：“你們真是好孩子！高飛你不是學過畫畫嗎，舉辦生日會要在黑板上畫畫，這件事就交給你了?！啊蔽乙欢ㄍ瓿扇蝿眨　案唢w笑著說?！薄皩α耍@件事千萬不要讓李曉明知道?！标惱蠋熡謬诟赖?。

生日這天，李曉明傷心地來到學校，老師見李曉明這么傷心就對李曉明說：“李曉明，你來老師辦公室，老師有話和你說?！?/p>

李曉明來到老師的辦公室，陳老師對他說：“你為什么不開心呢？”李曉明回答說：“今天是我的生日，可是爸爸媽媽不能陪我?！崩顣悦髟秸f越傷心。陳老師說：“就因為這個呀，不要傷心了，快回教室吧！”

李曉明左腳剛邁進教室，就立刻驚呆了：黑板上畫著一個巨型蛋糕，旁邊還有八個大字：祝李曉明生日快樂！桌子都被擺到了一起，中間擺著一個大蛋糕，墻上裝飾著各種各樣的氣球—有圓形的、有心形的、有動物形狀的……。還掛著“happybrithday”的氣球。

李曉明右腳還沒邁進教室，全班同學就一齊唱起生日快樂歌。唱完了歌，李曉明興奮地說：“咱們吃蛋糕吧！“同學們一聽都興奮地在桌子旁邊坐了下來，剛坐好就聽見門外傳來了聲音”先等等，我聽說了這件事特意給你們制作了美味的小餅干！“同學們一聽更開心了。向門外一看，原來是學校的廚師。吃完了蛋糕，同學們跑去做游戲。高飛說：“咱們玩捉迷藏吧！”“那我來找，你們藏?！崩顣悦髡f。

游戲開始，李曉明閉上眼睛心里默數了30下就開始找了。他大聲問：“你們藏好了嗎？”“藏---好---了！”趙梅大聲回答。李曉明循著聲音找到了趙梅，心里想大家一定藏在這里。于是他把所有人都找到了。哦，不！不是所有人，高飛還沒找到。

“高---飛！”李曉明大聲喊，但沒人回答。他在走廊里找了幾遍也沒找到；他又在樓梯間找了多遍還是沒找到；他在操場上找了無數遍，連個人影都沒有。最后，他只好回到教室他終于找到了高飛，原來高飛就在教室里等待的都快睡著了。李曉明終于找到了所有人。

這時李曉明說：“咱們玩搶報30的游戲吧?！比嘁积R問：“什么是搶報30的游戲??？”李曉明回答：“兩個人一組，輪流報數，每人最多報兩個數。例如：第一個人報1，第二個人則可以報2也可以報2、3，那么第一個人報1、2，第二個人則可以報3也可以報3、4，誰先報到30誰就贏。我要和高飛一組?！?/p>

李曉明和高飛玩了很多次，但每次都是李曉明贏。倆人吵了起來。高飛說憑什么總是你贏，難道我就一次也贏不了？“李曉明說這里面有原因，但不能告訴你，以后咱倆就不能玩這個游戲了?！备唢w說：“告訴我吧，我去贏別人！”李曉明說：“如果你平時好好學數學，你就能自己想到辦法?！备唢w說：“可是我語文好啊，我還是語文課代表呢！”李曉明說：“語文好沒用，這和語文沒關系呀！”

陳老師說：“不要爭啦，三十是三的倍數，李曉明所以總是李曉明贏?！备唢w終于明白了說：”今后我一定要好好學習數學。“

陳老師宣布：“李曉明同學生日會到此結束！“

李曉明說：“謝謝你們讓我度過了一個幸福、快樂、難忘的生日！”同學們的關心讓他倍感溫暖、幸福。