作為一位杰出的老師，編寫教案是必不可少的，教案有助于順利而有效地開展教學活動。既然教案這么重要，那到底該怎么寫一篇優質的教案呢？那么下面我就給大家講一講教案怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。
大班愛心賀卡教案 幼兒園大班愛心傳遞教案篇一
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大班愛心賀卡教案 幼兒園大班愛心傳遞教案篇二
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大班愛心賀卡教案 幼兒園大班愛心傳遞教案篇三1、知道有很多須要資助的同齡人，有資助他人的欲望。
2、進修給物品歸類和打包郵寄的要領。
3、在運動中能與搭檔協商、互助。
1、
西席事先接洽有關貧苦地域或兒童福利院，談好有關事件。
2、用于郵寄的.紙箱多少、包裝膠帶、包裹單。3、幼兒手工制作幼兒預備的捐助物品。
1、幼兒先容本身捐贈的物品及來由，再次知道“須要的才是最好的禮品”的原理。
2、包扎禮品。
（1）評論辯論怎樣送出禮品。
（2）幼兒將禮品分類并包扎。
（3）熟悉包裹單并填寫。
3、郵寄禮品。
幼兒園教育隨筆師生一同到郵局寄出物品，相識郵寄的歷程。
4、師生
小結運動。
《大班綜合運動—寄愛心》是篇不錯的育兒文章，講的是關于大班綜合活動：寄愛心，幼兒園大等方面的內容，希望
網友能有所收獲。
大班愛心賀卡教案 幼兒園大班愛心傳遞教案篇四1、知道有許多需要幫助的同齡人，他人的愿望。
2、學習給物品歸類和打包郵寄的方法。
3、在活動中能與同伴協商、合作。
1、教師事先聯系有關貧困地區或兒童福利院，談好有關事宜。
2、用于郵寄的紙箱若干、包裝膠帶、包裹單。
3、幼兒準備的捐助物品。
1、幼兒介紹自己捐贈的物品及理由，再次知道“需要的才是最好的禮物”的道理。
2、包扎禮物。
(1)討論如何送出禮物。
(2)幼兒將禮物分類并包扎。
(3)認識包裹單并填寫。
3、郵寄禮物。
師生一同到郵局寄出物品，了解郵寄的過程。
4、師生活動。
