作為一位杰出的老師，編寫教案是必不可少的，教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動。那么教案應(yīng)該怎么制定才合適呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀教案范文，希望大家能夠喜歡!
大熊的旅行包故事 大熊的旅行包教案反思篇一
《雪花》小班語言活動教案 推薦度：
大班語言活動《突然》教案 推薦度：
小班語言活動教案《香香的被子》 推薦度：
幼兒園小班奧運教案及語言活動教案 推薦度：
大班語言活動教案：《我做哥哥了》 推薦度：
相關(guān)推薦
1、理解故事內(nèi)容，能根據(jù)圖片的順序連貫地講述故事。
2、能運用新經(jīng)驗，想象并講述大熊與小動物之間的對話。
3、積極參與講述活動，并能大膽地表達(dá)。
活動難點：能運用新經(jīng)驗講述故事。
指導(dǎo)要點：在看看講講中引導(dǎo)幼兒理解并講述故事。
1、激趣導(dǎo)入。
師：這是大熊的.旅行包，大熊要去旅游了，它的旅行包會裝什么東西呢？聽聽故事就知道了。
2、出示圖片，讓幼兒觀察。
提問：
這個故事里講了一件什么事情？
師：小朋友講的是不是跟圖上的故事一樣呢？
3、老師完整講述，幼兒初步了解故事情節(jié)。
提問：
（1）大熊跟爸爸說了什么？爸爸是怎么做的？
（2）誰最先看到了大熊？說了什么？
（3）然后誰又遇到了大熊？說了什么？
（4）最后誰又遇到了大熊？說了什么？
師：大熊買了鵝嬸嬸的東西了嗎？大熊又遇到了狐貍，它買東西了嗎？它遇到兔妹妹，它買東西了嗎？
提問：
（1）大熊對鵝嬸嬸，狐貍說了什么?
(2)大熊對兔妹妹說了什么？
（3）最后大熊怎么樣啊？
4、幼兒講述故事。（結(jié)合幼兒用書）
（1）請小朋友分小組互相講故事。
（2）你會把這個故事講給好朋友聽聽了嗎？請你找個好朋友，相互講故事。
5、拓展講述故事。
（1）鵝嬸嬸、狐貍看到了大熊的旅行包，他們會說些什么？大熊會說些什么呢？
（2）兔妹妹會說什么呢？大熊呢？
師：請你把它們的對話再說到我們的故事里，使我們的故事變得又長又好聽。
6、師生共同討論。
（1）大熊出去旅游，見什么買什么好不好？為什么？
（2）出去旅游應(yīng)該帶些什么？
（3）如果是你應(yīng)該怎么做呢？
s("content_relate");【語言活動經(jīng)典教案之大熊的旅行包】相關(guān)文章：
《大熊的旅行包》大班故事教案06-21
大班《大熊的旅行包》故事教案06-20
《大熊的旅行包》大班故事教案08-25
大班語言活動教案：《大熊的擁抱節(jié)》11-26
小班教案 | 小班語言活動：大熊山08-23
中班語言活動教案之睡了06-04
大班語言活動：《大熊的擁抱節(jié)》11-26
小班語言教案大熊山03-28
大熊山小班語言教案01-05
