無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
漢武帝求茂才異等詔結(jié)構(gòu) 武帝求茂才異等詔是漢武帝為了什么而頒布的詔書篇一
蓋有非常之功，必待非常之人，故馬或奔踶而致千里，士或有負(fù)俗之累而立功名。夫泛駕之馬，跅弛之士，亦在御之而已。其令州郡察吏民有茂材異等可為將相及使絕國者。
要建立不同一般的事業(yè)，必須依靠特殊的人才。有的馬奔跑踢人，卻能行千里；有的人受到世俗譏諷，卻能建立功名。這些不受駕馭的馬和放縱不羈的'人，也在于如何駕馭他們罷了。我命令：各州各郡要發(fā)現(xiàn)官吏和百姓中那些有優(yōu)秀才能，超群出眾，可擔(dān)任將相及出使遠(yuǎn)方的人才。
①茂才西漢稱秀才，東漢避漢光武帝劉秀之諱改稱茂才，又常稱作“茂才異等”。在西漢屬特舉科目，漢光武帝時(shí)改為歲舉。茂才的選拔之是對(duì)于有特異才能和有非常之功的低級(jí)官吏的提拔。被舉為茂才的人多授以縣令或相當(dāng)于縣令的官銜。而孝廉選拔的對(duì)象多是布衣平民，被舉為孝廉的人初次給予的官職多是郎，然后再由郎擢升為縣令。因此，茂才的起家官要比孝廉高。茂才，指優(yōu)秀的人才。異等：才能出類拔萃的人。
②奔踶（dì）：奔馳，踢人。意謂不馴服。
③泛（fěng）駕：把車子弄翻，指不受駕馭。
④跅（tuo）弛：放縱不羈。
⑤絕國：極為遼遠(yuǎn)的邦國。
《武帝求茂才異等詔》是漢武帝選拔社會(huì)人才而頒布的詔書。茂才西漢稱秀才，東漢避漢光武帝劉秀之諱改稱茂才，又常稱作“茂才異等”。在西漢屬特舉科目，漢光武帝時(shí)改為歲舉。茂才的選拔之是對(duì)于有特異才能和有非常之功的低級(jí)官吏的提拔。
凡要建立不尋常的功業(yè)，必須依靠不尋常的人才。所以有些狂奔踢人的馬，卻是日行千里的良馬；有些時(shí)常被世俗譏諷議論的人，卻是能建功立業(yè)的奇才。那可能翻車的馬，以及放蕩不羈的人，關(guān)鍵在如何使用而已。現(xiàn)特責(zé)成全國各州縣地方官，要留心考察推薦官民中有特殊才干，能做將相和出使外國的人。
這篇文章是漢武帝為建功立業(yè)發(fā)出的征求賢才的號(hào)召書。文章強(qiáng)調(diào)了建設(shè)國家與發(fā)掘人才的密切關(guān)系，提出了大行不避細(xì)節(jié)的選拔原則。這篇詔書文字精煉，表現(xiàn)了大漢恢宏的風(fēng)范和招攬賢良之急切，其愛才的胸襟令人景仰。此外，對(duì)人才也不求全責(zé)備，只要是千里馬，偶爾踢人也無妨。這都是符合“人才學(xué)”原理的。
當(dāng)代之人應(yīng)學(xué)習(xí)漢武帝恢宏的風(fēng)范、愛才的胸襟，為了社會(huì)的發(fā)展和國家的建設(shè)，不拘一格選人才，只要是“千里馬”，就不要求全責(zé)備。這樣才會(huì)使人才脫穎而出，并有用武之地，為社會(huì)獻(xiàn)計(jì)、獻(xiàn)策和出力。
漢武帝求茂才異等詔結(jié)構(gòu) 武帝求茂才異等詔是漢武帝為了什么而頒布的詔書篇二
武帝求茂才異等詔
兩漢： 劉徹
蓋有非常之功，必待非常之人，故馬或奔踶而致千里，士或有負(fù)俗之累而立功名。夫泛駕之馬，跅弛之士，亦在御之而已。其令州郡察吏民有茂材異等可為將相及使絕國者。
蓋有非常之功，必待非常之人，故馬或奔踶而致千里，士或有負(fù)俗之累而立功名。夫泛駕之馬，跅弛之士，亦在御之而已。其令州郡察吏民有茂材異等可為將相及使絕國者。
要建立不同一般的事業(yè)，必須依靠特殊的人才。有的馬奔跑踢人，卻能行千里；有的人受到世俗譏諷，卻能建立功名。這些不受駕馭的馬和放縱不羈的人，也在于如何駕馭他們罷了。我命令：各州各郡要發(fā)現(xiàn)官吏和百姓中那些有優(yōu)秀才能，超群出眾，可擔(dān)任將相及出使遠(yuǎn)方的人才。
蓋有非常之功，必待非常之人，故馬或奔踶（dì）而致千里，士或有負(fù)俗之累而立功名。夫泛（fěng）駕之馬，跅（tuò）弛之士，亦在御之而已。其令州郡（jùn）察吏民有茂材異等可為將相及使絕國者。
奔踶：奔馳，踢人。意謂不馴服。泛駕：把車子弄翻，指不受駕馭。跅弛：放縱不羈。絕國：極為遼遠(yuǎn)的邦國。
《武帝求茂才異等詔》是漢武帝選拔社會(huì)人才而頒布的詔書。茂才西漢稱秀才，東漢避漢光武帝劉秀之諱改稱茂才，又常稱作“茂才異等”。在西漢屬特舉科目，漢光武帝時(shí)改為歲舉。茂才的選拔之是對(duì)于有特異才能和有非常之功的低級(jí)官吏的提拔。
凡要建立不尋常的功業(yè)，必須依靠不尋常的人才。所以有些狂奔踢人的馬，卻是日行千里的良馬；有些時(shí)常被世俗譏諷議論的人，卻是能建功立業(yè)的奇才。那可能翻車的馬，以及放蕩不羈的人，關(guān)鍵在如何使用而已。現(xiàn)特責(zé)成全國各州縣地方官，要留心考察推薦官民中有特殊才干，能做將相和出使外國的人。
這篇文章是漢武帝為建功立業(yè)發(fā)出的征求賢才的號(hào)召書。文章強(qiáng)調(diào)了建設(shè)國家與發(fā)掘人才的密切關(guān)系，提出了大行不避細(xì)節(jié)的選拔原則。這篇詔書文字精煉，表現(xiàn)了大漢恢宏的風(fēng)范和招攬賢良之急切，其愛才的胸襟令人景仰。此外，對(duì)人才也不求全責(zé)備，只要是千里馬，偶爾踢人也無妨。這都是符合“人才學(xué)”原理的。
當(dāng)代之人應(yīng)學(xué)習(xí)漢武帝恢宏的風(fēng)范、愛才的胸襟，為了社會(huì)的發(fā)展和國家的建設(shè)，不拘一格選人才，只要是“千里馬”，就不要求全責(zé)備。這樣才會(huì)使人才脫穎而出，并有用武之地，為社會(huì)獻(xiàn)計(jì)、獻(xiàn)策和出力。
