在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
三年級(jí)寫人作文200字篇一
我的妹妹有時(shí)愛睡懶覺。有一次,我起床準(zhǔn)備去上學(xué)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)妹妹還在睡懶覺,我就想,妹妹還上幼兒園呢?她這樣不起床肯定遲到了。我放學(xué)回來后,知道妹妹九點(diǎn)才去上幼兒園,真是一個(gè)“小懶蟲”。
我的妹妹有時(shí)很像一個(gè)“小大人”有一次,妹妹喝奶的時(shí)候,媽媽把牛奶不小心灑到妹妹的被子上了,妹妹就說:“媽媽你怎么灑到我被子了,快說sorry,sorry對(duì)不起,你忘了嗎?小寶寶做錯(cuò)事sorry,sorry對(duì)不起你不知道嗎?”媽媽笑著說:“寶寶sorry,sorry對(duì)不起”我們?nèi)胰硕奸_心地笑了。我心想:妹妹真是一個(gè)小大人,人小脾氣大呀!
我的妹妹有時(shí)很自私,有一次,她在幼兒園玩的時(shí)候,老師給每個(gè)小朋友兩個(gè)球玩,妹妹就把別的小朋友的球拿走了,她說:“這些球全都是我的。你們不要拿”。
這就是我可愛的妹妹,我很喜歡她。
三年級(jí)寫人作文200字篇二
我們班有個(gè)同學(xué)叫王子漪。皮膚有些黑,一雙大大的眼睛,鼻梁有點(diǎn)扁。
王子漪最愛讀書了。一個(gè)星期五的下午,語文老師說:“我看同學(xué)們誰讀的書多,誰就回答得又快又好。老師這個(gè)問題是誰知道一些名人故事,請(qǐng)他(她)上來給我們講一講。”老師的'話音剛落,同學(xué)們都議論紛紛,我也想:我又沒有準(zhǔn)備名人故事,這可怎么講?這時(shí),我看到王子漪舉起了手,老師說:“王子漪同學(xué),你來到講臺(tái)上試一下。”王子漪大方地走到講臺(tái)上,繪聲繪色地講起來……她講得很好,同學(xué)都聽得津津有味。
王子漪講完了,下課鈴也響了,老師說:“同學(xué)們,下一次我們繼續(xù)講名人故事,請(qǐng)大家回去準(zhǔn)備一下。”老師說完,同學(xué)們異口同聲地說:“好!”
下課了,同學(xué)們都跑到操場(chǎng)上做游戲,有的賽跑,有的玩游戲,有的跳繩,而我只看到王子漪坐在教室里安安靜靜地看書,我不明白她為什么不出去玩。于是,我就走到她面前,問:“你怎么不去玩呀?”她說:“看書是我最快樂的時(shí)候,所以我要多讀書。”我暗自下定決心:我要向她學(xué)習(xí)!
從那以后,我就像王子漪一樣做一個(gè)愛讀書的孩子。
三年級(jí)寫人作文200字篇三
有這么一個(gè)女孩,我對(duì)她再熟悉不過了。
她呀,瘦小的個(gè)子,短短的頭發(fā),瓜子型的臉蛋,淡淡的眉毛下長(zhǎng)著一雙水靈靈的眼睛。
她的愛好廣泛,畫畫啊,折紙啊,跳舞啊,看書啊……說到書,她的房間里到處都是,比如:《楊紅櫻作品精選》、《世界經(jīng)典童話》、《成語一看通》、《科學(xué)猜想》……她可愛看書啦!只要一有時(shí)間就抱著書看個(gè)不停。有一次她一直看到晚上十點(diǎn)多了,媽媽不準(zhǔn)她再看,她就躲在被窩里瞧瞧地看,等被媽媽揭發(fā)了,才不情愿地睡覺。
當(dāng)遇到不喜歡做的事情時(shí),她會(huì)磨磨蹭蹭,極不情愿。直至媽媽的再三催促,她無可奈何,只得乖乖去做。這不,媽媽要她練習(xí)二胡。她的心里有一百個(gè)不愿意,可又不得不去做。她漫不經(jīng)心地練習(xí)著,三下兩下胡亂應(yīng)付,節(jié)拍、音準(zhǔn)都不到位,結(jié)果,媽媽狠狠地把她批評(píng)了一頓,罰她周末不準(zhǔn)看電視、不準(zhǔn)玩游戲。
她做事極慢。一次,她放學(xué)回家,邊玩邊做作業(yè),光做作業(yè)就做到十點(diǎn)鐘。第二天,到了學(xué)校才想起語文作業(yè),還有一項(xiàng)沒有做。于是,她趁同學(xué)們吃早餐時(shí),趕快補(bǔ)語文作業(yè),才沒有被受罰。
別看她做事慢、粗心,可是她也有優(yōu)點(diǎn)呀!比如上課認(rèn)真聽講,喜歡回答問題。她精彩的.發(fā)言經(jīng)常受到同學(xué)的稱贊、老師的表揚(yáng)。瞧,語文課上她正在表演課文《孔子拜師》中的古代大學(xué)問家——“老子”呢!她裝著一副有學(xué)問的樣子,不時(shí)捋捋胡須,踱踱方步,吟誦詩詞,表演得非常投入,同學(xué)們看得津津有味,情不自禁地鼓起掌來。
你們猜猜她是誰?她就是我,一個(gè)真實(shí)的我。