在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
三年級寫人物 三年級寫人特點免費篇一
她有一對亮晶晶的雙眼，討人喜歡的嘴巴，短短的小辯，她也是大家班的班長。
每次大家上體育課時大家就一塊玩跳繩。
上信息技術(shù)課時大家兩個用一個電腦，大家兩個一塊玩游戲一塊在電腦上畫圖。
有煩心事的時候徐不凡每次都能讓我高興、開心。假如老師讓大家出去玩，大家假如有沒寫完的大家就互等。她說話的聲音是多么柔和和她那亮晶晶的雙眼是多么動人哪。
徐不凡的嘴多討人喜歡，她的辮子像柳條一樣垂下來。
喜歡大家一塊在下課時和她一塊玩一塊說出大家快樂事情和煩惱。大家一塊想方法去解決問題，如此大家都會快樂的。
三年級寫人物 三年級寫人特點免費篇二
期中考試前夕，皓杰把班里的“老大”堵在了樓梯口，“以后不要再欺負小妹！”
“呦，什么時候開始憐香惜玉了？”
“一句話行還是不行，若行，這套你最喜歡的游戲裝備就到你手了！”
“聰明人，成交！”
此后，若是再有人開小妹的玩笑，皓杰便會出面，漸漸明白事情經(jīng)過的小妹也變得快樂起來，那么自在！而那些不服氣的男生，也在“老大”的眼神暗示下退了回去。
后來，皓杰、小妹、逸雪還有鐘寒四個人的影子便常常一起出現(xiàn)在去食堂的路上。他們打鬧的時候，小妹還是習(xí)慣性的坐在一邊觀看，皓杰便把小妹拉過去，一起滑冰、看電影、逛街。小妹也漸漸習(xí)慣了，這淡淡的薄荷的香。
