為了確保事情或工作得以順利進行,通常需要預先制定一份完整的方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢?下面是小編精心整理的方案策劃范文,歡迎閱讀與收藏。
中秋校園活動策劃方案篇一
感恩啟航,魅力機電—元旦晚會
魅力機電,夢想啟航,感恩中工,相約元旦
元旦晚會是我校的傳統文化活動之一,它能進一步豐富校園文化生活,營造積極向上、百花齊放、格調高雅、健康文明的校園文化氛圍,豐富我校學生的業余文化生活,加強校園精神文明建設,展示我校師生團結創新、銳意進取、蓬勃向上的精神風貌,同時也給同學們提供一個鍛煉自己的機會和一個展示自己的舞臺,激發廣大學生愛校和熱愛藝術,勤奮學習,努力成才的熱情與動力,不斷提高自身全面素質,推動校園精神文明建設!
xx工學院機電學院團總支學生會元旦晚會組委會
總指揮:
組委會成員:
晚會機動人員:學生會多有現役人員、合肥旅行社
12月24號晚6:00-9:00
1、11月28號前由元旦晚會組委會成員向全體學生作活動宣傳,鼓勵同學踴躍報名參加。并征集學生晚會創新意見,有可行性意見可采納。
2、要求學生會各部們或幾個部門聯合出節目,節目形式不限。
3、11月28號將策劃交給外聯部,拉贊助。
4、11月30號與宣傳部聯系,商討元旦晚會幕布以及宣傳海報、晚會節目單背景等設計方案,12月20號之前做好。
5、11月30號與秘書處聯系,準備晚會主持(4位)與禮儀(6位),并在12月10號之前做好相關準備工作,對主持以及禮儀進行培訓。
6、晚會開場用的視頻(《機電style》)于11月30號開始選人編排,主要采用學生會工作人員,并進行相關拍攝制作。12月20號前完成。
7、12月10號與服裝學院聯系,租用2號藝術組團樓圓形演播廳。
8、12月10號前聯系人員,邀請其他院系或其他學校學生表演節目,并于12月20號確定邀請參演節目名單。
9、12月13號-15號進行元旦晚會節目選拔,確定本院學生參演節目及人員。
10、12月15號之前與新傳學院聯系,請人進行錄像;并于社聯聯系,設置微薄互動環節。
11、12月15號前與生活部聯系,購買晚會所需用品。務必于12月20號之前將相關用品準備齊全。
12、12月x號給各院主席以及校學生會主席、社聯主席、藝術團團長送請帖,邀請其蒞臨觀賞。邀請09級機電學院學生會成員,以及研究生代表。
13、12月x日,到輔導辦開具證明,到環境部借花。
14、12月20號之前通知科技部全程拍照。
15、12月20號聯系演播廳負責人,定好23號彩排開門時間與24號正式開始的時間,并通知參演人員及工作人員與23號進行彩排。
16、12月20號前將24號晚元旦晚會節目單確定排序,打印好。
17、12月20號之前聯系借用臺簽、禮儀用的托盤、網卡。
18、12月20號確定總節目單、進行排序制作,并于12月23日將節目單打印50份。
19、12月20號之前在2號藝術組團樓演播廳旁邊一樓借一間教室,給候場表演者休息用。
20、12月21號召開學生會例會,布置24日元旦晚會相關事宜。
21、12月21號確認都有哪些老師過去,是否需要請帖,并確定老師是否要出節目,節目名。
22、12月22號讓辦公室發通知,學生會的全體24號上午10點到演播廳布置會場,配帶工作證,自律部負責晚會的簽到簽離以及維持會場秩序。
23、12月22之前借好禮儀服以及主持需要穿的衣服。
24、12月22日準備好節目的伴奏音樂以及其他相關背景音樂。
節目要求內容健康,形式多樣,觀賞性高、時間不宜過長。
節目形式要有:舞蹈:街舞、民族舞、搞笑舞等(單人、集體)
歌曲:流行樂、通俗樂等(單人、對唱、集體)
小品:以內容積極向上,趣味性高為主
情景?。阂苑从炒髮W生活為主
朗誦:題材積極健康或搞笑但不傳播不良信息者
樂器表演:吉他自彈自唱,民族樂器獨奏合奏
以上敘述的僅是部分常見節目形式,如有其它形式的,參照節目總體要求裁定。
拍攝組
節目組
會場氣氛調動組
節目道具擺放組
話筒調度組
機動組
(每個組分設一個組長,具體安排另行制定)
晚會開始前:1、將內外兩個條幅掛好,布置幕布,張貼大型節
目單。
2、確定伴奏齊全、完整無損,以及話筒效果。
3、組織人員吹氣球,把舞臺下外圓進行裝飾。
4、擺放臺簽以及第二第三排各院系主席以及本院
嘉賓標識、以及水。
5、在門口鋪設紅地毯、擺放鐵樹盆栽。
6、在門口布置霓虹燈。
7、提前半個小時安排禮儀在門口兩側進行接待,
并引導嘉賓老師就位。
8、后臺有兩個休息室,一個女生用,一個男生用。
并安排人員對其財產進行看護。
9、節目開場前10分鐘確定演員全體到位。
晚會開始:1、關燈,播放機電學院拍攝的《機電style》視頻,
以及視頻之后的,機電學院元旦晚會組委會集體
倒計時視頻。
2、倒計時結束之前,不開燈,主持人上臺站好位置,
待倒計時結束之后,打燈,主持人主持晚會開場。
3、晚會按節目單順序進行,確保正在表演后3個節
目的人員在后場準備,中間穿插兩次微薄互動抽
獎環節。
4、中間安排老師節目及講話,老師上臺時要有禮儀
上前引導老師上臺。
5、如若晚會進行時間過長,老師要提前走時,由主
持人擇機上臺,邀請所有觀眾歡送老師離席。
6、晚會最后一個節目《相親相愛一家人》,由學生會
全體成員,一點一點有序的上臺,最后主持人站
在臺前,隨著音樂聲音的逐漸降低(但要一直放)
致晚會結束語,最后學生會全體成員以及在場老
師嘉賓合影留念。
晚會結束后:學生會人員全體留下打掃場地,搬運東西。
1、需買物品:5號南孚8節、卡紙若干、氣球4袋、繩子兩卷、寬膠帶2個,雙面膠5個,馬克筆、農夫山泉2件(24瓶)、請帖20張、條幅兩個(內、外各一個)、蘋果30個(另附包裝彩紙以及封口的彩條)、熒光棒4筒(共計400根)、哨子30個、塑料手掌50個
2、需借物品:臺簽20個、禮儀服6套、禮儀托盤4個、電腦一臺、插排2個、紅地毯、鐵樹不少于4盆、假花5束、投影儀1臺、話筒2個(演播廳只有兩個)、網卡
3、需要制作:幕布背景、宣傳海報、節目單背景、臺簽內容、以及第二排各院主席位置的主席標識、大型節目單(后場一邊一個、門口一個,共3個),大串氣球(將舞臺圍住)
1、是否讓12級各班或各專業制作宣傳條幅。
2、晚會互動游戲環節。
3、晚會微薄抽獎環節獎品。
4、晚會開始前,嘉賓進場是否要管樂隊在門口奏樂。
中秋校園活動策劃方案篇二
春天來臨,一年一度的植樹節也隨著春天的腳步走來。應屆畢業生策劃書網的小編為您準備一些關于植樹節的活動方案,希望對您有所幫助。
3.12是國家規定每年植樹節活動日,在這大地回春,世界萬物呈現勃勃生機之際,校團委會以植樹節契機,開展"提倡綠色環保,美化校園環境"的實踐體驗系列活動。學校要求各級各班積極宣傳、人人參與,將學習知識與勞動實踐結合起來,增強環保意識,為創建省綠色學校添風采。
愛護環境,綠化校園,從我做起,從身邊做起。
xx年3月12日-xx年3月19日
1、"綠色環保海報設計"宣傳活動(3月8日)
團隊統一指令,由八年級各班團小組參與,這次海報設計應屬原創作品。主題為"為學校添綠色.添光彩",完成后上交布置在校園角落,對本次活動做宣傳工作。 (各班作品于3月7日上交2樓團隊工作室)
2、"綠色環保"主題活動(3月12日)
當天下午團隊組織集會,紀念這一重大節日。先由共青團員代表宣讀珠廈中學xx年"3.12植樹節"倡議書,再由團隊吳宏杰老師宣布本次活動啟動。最后,由優秀團干部帶頭對"提倡綠色環保,美化校園環境"布條簽字儀式。
由團委會、全體團員牽頭,青年教師參與的"提倡綠色環保,美化校園環境"活動在校內及校外周邊展開,全體團員教師、團員、新的一批入團積極分子行動起來,攜帶道具前往校園跟校外四周道路做植樹、澆樹、護樹、創綠、愛綠、衛生、環保等活動,帶動全校師生積極參與活動,伸出雙手一起行動。
本著能為此次活動圓滿,更豐富多彩、順利進行到底的原則,校團隊特意在校門口左側擺放了簽字儀式臺面,鋪設有長8米寬1米的紅色橫幅,這是讓鼓勵更多的師生一起參與并支持愛綠、護綠活動的見證。
3、"珠廈之聲"廣播主題活動(3月7-19日)
在3.12植樹節的期間,歡迎各班同學報送有關于此次活動的精彩文章,符合主題內容生動有意義,我們將及時的文章進行評選、及做出跟蹤的報道,進一步加強豐富我們的組織活動。(獲獎名單講在第6周公布,敬請期待)
中秋校園活動策劃方案篇三
活動目的:通過本次慶?;顒?,培養中興小學少先隊員民族自豪感,調動每個學生積極參與的熱情,真切感受藝術節快樂,營造良好的校園藝術文化氛圍。
時間:9月30日14:00點
地點:江明中興小學大操場(如遇下雨全校觀看《東京審判》,開幕式順延至國慶節后)
組織策劃:xx
藝術總監:xx
評委會成員:xx
1、各年級詩歌朗誦排練。負責人:年級組長(語文組長協助)
2、彩旗隊排練負責人:xx
3、主持:學生與老師各一名負責人:xx
4、信息技術支持負責人:xx
5、活動現場調控負責人:xx
6、橫幅準備:主席臺kt板制作:“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會”馬綠葉橫幅:江明中興小學第四屆藝術節開幕式葉子
7、每班15個小氦氣球負責人:葉國軍
每人寫上對藝術節的祝福語(兩人一個,正反寫)負責人:班主任
8、9月28日綜合實踐活動課各塊彩排。負責人:各塊負責人
9、教師愛國歌曲聯唱編排負責人:
1、開場合唱《少年,少年,祖國的春天》校合唱團
2、主持人宣布開始。
3、全體起立,唱國歌。
4、馬校長為開幕式致辭。
5、彩旗隊歡呼著進場(音樂準備:王一華)
6、大隊長王中華宣布:“江明中興小學第四屆藝術節開幕”。全體隊員此刻放飛氦氣球,音樂聲進入,主持人煽情的語言轉入下一環節。(音樂準備:王格格)
7、“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會開始。
學生座位:以年級為單位六個方陣、
(1)一年級負責人:xx
(2)三年級負責人:xx
(3)五年級負責人:xx
(4)二年級負責人:xx
(5)四年級負責人:xx
(6)六年級負責人:xx
建議:朗誦時間5—6分鐘。低段以童謠為主,中段以純詩歌為主,高段以詩歌與多種表現形式結合為主
8、教師愛國歌曲聯唱。負責人:聞明國
9、全場歌唱《歌唱祖國》。校合唱團領唱
10、開幕式結束,各班退場。
1、設立年級最佳組織獎若干個。
2、評比標準:
(1)儀態大方、著裝得體、動作適當。
(2)所選詩歌內容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上,符合學生年齡特點。
(3)普通話標準、聲音洪亮。
(4)讀出詩歌的韻味,語氣、語調適當;重音、節奏恰當。
(5)表達詩歌的情感準確自然。
(6)現場演出效果好。
中秋校園活動策劃方案篇四
與哈爾濱市盲聾啞學校六一聯誼活動策劃書
長期以來聾啞學生都是由專人照顧,生活和學習都是在特定的場合下進行的,很少能與外界交流,他們的生活是相對閉塞和單調的。他們無法了解征程學生的生活,當然也無法感受到來自社會各界的關愛。雖然聾啞學生生活在無聲世界里,但是他們擁有正常人的情感和與他人溝通的渴望。通過大學生與他們聯誼活動,不僅為他們的生活增添色彩,也給他們帶去了來自外界的支持與關懷。
希望通過此次寓教于樂的素質拓展活動,讓聾啞學生的生活更加豐富多彩,讓更多人關注身邊的聾啞人!一個由衷的微笑,也能溫暖他們的心靈。一句由衷的關懷,也能搭建起通往心靈的橋梁?;顒硬粌H有利于豐富學生的精神世界,也利于讓他們在活動中培養團結協作的,積極交流的意識。
20xx年5月30日(暫定)
已有資源:人力資源哈爾濱工業大學志愿者;活動道具彩紙若干,蠟筆三盒,拼圖五盒,乒乓球若干,塑料桶3個,木板兩塊,尼龍繩3捆;攝像器材攝像機一臺,照相機兩臺;資金齊備;表演人員哈爾濱工業大學學生需要資源:活動場地,麥克風兩個,小凳子若干。
20xx年5月 30日在哈爾濱市盲聾啞學?;顒诱介_始
1、早晨6:30到學校,布置活動場所
2、7:40—8:00 安排各位參加活動人員入座,工作人員各就各位。
3、8:00,活動正式開始,主持人報幕,嘉賓講話(進行dv錄制,同時主持人需要有一定手語基礎)。
4、志愿者與聾啞兒童展開各種各樣豐富多彩的活動。
5、讓小朋友用手語表達他們的心里話,用dv錄制,后期進行配音
6、活動結束,收拾清理活動場地。
中秋校園活動策劃方案篇五
如今的大學生,是一支朝氣蓬勃,勇于開拓的社會主義現代化后備軍,是中華民族的希望,作為我們當代大學生,應時刻將雷鋒精神牢記于心,為了民族的振興,在日常的.學習生活中,我們應積極參與助人為樂的活動,從點滴做起,從小事做起,讓計科q0941這個大家庭的每一員都來學習雷鋒,傳播雷鋒,讓雷鋒精神在計科班傳承。
從上學期以來,同學們在長時間的一起學習與生活的過程中,逐漸對彼此有了進一步的了解,班級凝聚力有了很大的提高,但是寢室與寢室之間仍需要加強,通過這次學習雷鋒的活動,使同學們加深對雷鋒精神的認識,從小事做起,從自己做起。另外一方面,通過學雷鋒這個活動能夠加深彼此之間的友誼(特別是各個寢室之間),進一步增強班級的凝聚力,使我們這個大家庭的每一員都更加了解,更加熟悉,能相知在q0941,更好地學習生活在這個大家庭。
1,自行車的預定工作要盡量提前完成。
2,3月21號購買活動所需要的黑色大塑料袋,手套及所有東西。
3,3月24號,星期3下午4:00出發6:00結束。(時間把握好,遲了大家會餓!)
4,本次活動,一定把握時間,按活動的環節開展活動。
第一環節:在班上選出一個代表,以導游的身份為大家介紹湯遜湖和湯遜湖的歷史,以及那艘棄船的歷史。
第二環節:在目的地(選一個寬闊的地方,估計是船的前面)按組織部要求唱響中國共產主義青年團團歌。(有無必要性視情況而定)
第三環節:各個小組繞湯遜湖四周為活動區域,由監督員監督,騎車或步行開展拾垃圾比賽活動,活動的時間為40分鐘,(可到船上去拾),40分鐘后各個小組結合,根據垃圾量的多少,由裁判小組評出雷鋒在行走活動優秀小組,最后頒發紀念品給該(11人)的小組成員。
第四環節:以小組為單位,進行自行車慢走游戲,各個小組派出6名隊員參加,游戲以接力的方式進行,(具體游戲規則比賽時通知)對游戲獲勝的小組個人頒發小獎品。 第五環節:各個小組有序結合,并按規定!!集體有序返回(對小組長強調安全!!!),
1, 全班的33名同學進行隨機的分組,三個小組,每個小組11人,并選出一名負責人。
2, 選出3名監督員,并分別進入各個小組,對各個小組拾垃圾的安全性進行監督,且不能違反游戲規則。
1, 提前對各個寢室所需要的自行車輛數(單雙人自行車)進行統計,并上報不會騎車的人員名單。
2,選出活動的導游。
3, 將全班的37名同學進行隨機的分組,分為3個小組,每個小組11人,每個小組選出1名負責人,并選出4個監督員,
4,提前購買垃圾袋(寢室走廊用的那種12個),塑料袋(15個),塑料手套(50雙)。
5,提前購買所需的獎品,和小禮物。
6,各小組自帶礦泉水。
7,選出導游。
xxx團委
xx年x月x日
中秋校園活動策劃方案篇六
為展示我校團員教師的風采,提升團員教師的專業素養,學校團支部和課程部將聯合組織開展主題為“舞動年輕的風采”的團員教師大比武活動,主要包括“個性才藝”與“教學比武”兩大內容,方案如下:
個性張揚是年輕的特色與資本,多才多藝更讓年輕增添了幾許動人與情趣。才藝展示單元旨在體現個性,發揮專長。
1.參加人員:所有團員教師
2.活動容范圍
團員教師可以結合自己的學科與專業特點,也可以超學科超專業發揮,讓大家看到一個年輕不一般的你。
3.活動形式:
自由申報內容,可以是結合校藝術節的教師diy制作,也可以是表演類的項目,也可以是書畫、文學等等藝術類作品。
4.活動時間:
申報截止時間:表演類項目申報在5月8日前上傳學生部網絡硬盤“團員才藝”文件夾,作品類上交學生部滕小芳老師,截止時間5月15日。
5.評獎辦法:組織相關人員評出一二三等獎若干名。
1. 課堂展示
參加人員:除已被評為區級骨干教師、市區教壇新秀外的所有團員教師。
時間:在5月9日前將課題,上課時間告上傳課程部網絡硬盤“團員上課”文件夾。
評獎辦法:組織有關人員評出一二三等獎若干名。
2. 論文撰寫
參加人員:所有團員青年教師
要求:撰寫一篇有關學科教學或班主任工作的論文,字數不少于3000。請勿網上下載或抄襲他人成果。
時間:5月29日前以電子稿形式(a4紙,正文5號宋體)上傳課程部“團員論文”文件夾。
評獎辦法:組織有關人員評出一二三等獎若干名。
五四騎游活動。自愿報名參加由團區委組織的騎游活動。
五四晚,局團委將組織全區團員青年教師舉行五四聯歡會,我校的團員教師將積極配合參加聯歡會,并組織節目參加。
時間:5月中下旬
地點:寧波奉化
中秋校園活動策劃方案篇七
暑期實習大型招聘會
西點教育培訓機構、
弘揚校園精神文明,豐富校園文化,服務廣大同學,提升大學生的社會實踐能力和社會實踐經驗。
當代的大學生,在知識和信息量的累計上已經遠遠超越了他們的前輩,但與此同時,他們的動手能力和服務意識、助人為樂意識等方面依舊有所缺乏。因此,通過社會實踐活動來摔打一下,在歷練中彌補不足就成為了大學生的一項重要的任務。積極參加社會實踐可以使大學生多接觸社會,積累經驗, 增強社會責任感、擴展視野,學會在工作中提高自己的能力和通過實踐清楚認識到自己的不足和優點,從而為以后就業提供更好的基礎條件。
社會實踐是大學生在改革開放中走向社會的一個很重要的鍛煉環節, 也是教育與實踐相結合的具體體現。當今社會的競爭是人才素質的競爭, 隨著人才被推向市場, 大學生的自我優越感將逐漸消失, 發展方向更加撲朔迷離。 因此要適應時代的要求, 不僅要具備豐富的專業知識和高超的業務水平, 更必須具備一定的綜合素質。
大學生參加實踐活動, 對德智體本身來說是課堂教育的延續。大
學生積極參加社會實踐,可以使他們按著現代社會的要求健康成長。當代大學生要成為現代化建設的有用人才, 就不能閉門讀書, 而必須敞開大門, 走向社會, 目前, 相當部分的大學生在注重實現自我的同時, 往往忽視和拒絕貢獻社會, 從而削弱了社會責任意識, 在自我與社會之間橫著一條不淺的鴻溝。社會實踐能萌生責任意識, 只有到實踐中去, 才能迸發出熾熱的社會責任感來, 才能為社會做貢獻。
社會實踐是鞏固所學知識、吸收新知識、發展智能的重要途徑, 它不受教學大綱的限制, 大學生可以在這個課堂里自由馳騁, 發揮自己的才能, 開創自己的基業, 充分利用在校期間的以學習為主、學好和掌握科技知識的有力條件, 在社會實踐中磨煉自己, 真正鍛煉和提高自己的實際工作和適應能力。通過參加各種校內與校外、專業與非專業等多種形式的實踐活動,大學生們可以學到書本上學不到的知識, 掌握在學校中學不到的技術,拓寬社會視野, 掌握實踐技能, 同時也縮短理論與實踐脫離的距離。
具體來說,大學生參加社會實踐活動主要有以下幾點好處:
一、砥礪品格,接受磨礪。使自己立志高遠、腳踏實地、艱苦奮斗、銳意進取,眼光放遠、心胸放寬,為個人的成長進步、為將來的建功立業奠定良好的基礎。
二、在實踐過程中過程中開闊眼界、了解社會,不斷增強社會責任感和歷史使命感。
三、“創新是一個民族進步的源泉”通過參加社會實踐活動,可以培養大學生積極進取,善于創造的精神。
四、苦心人天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳;有志者事竟成,破斧成舟,百二秦關中屬楚。通過社會實踐活動,可以培養大學生無私奉獻的精神和很好的耐心。
五、一個人如果沒有同情心,我們將無法理解別人,無法感受別人!而富有同情心,則可以使用良好的溝通技巧,避免使用易刺激對方的語氣和語言。同情心可以在社會實踐活動中通過與他人的交往獲得。
六、尊重他人也就是尊重自己。在工作中,大學生將體會到尊重他人的重要性,并在錯綜復雜的社會關系中獲得靈活處理現場的突發事件的能力。
總之,人類發展進入21世紀的腳步已經來到, 科技的飛速發展和社會的不斷進步給大學生提出了更高的要求, 要適應新的市場經濟對人才的需求, 不僅要具備豐富的專業知識和高超的業務水平, 還要具備一定的綜合素質, 除了要有較深厚的理論基礎外, 更需要具有實際工作能力和實際操作能力, 所以只停留在書本上是遠遠不夠的, 要求學生們具有較強的應用能力,實踐活動則是達到這一目的的必由之路。
作為創業性質的協會,五年來,我們開展了許多豐富多彩,形式多樣的活動,在學生和企業中都獲得了很高的可信度,積累了豐富的知名企業合作的經驗,通過這些關系網以及良好的信譽我們可以建立一個長期的合作關系。
中秋校園活動策劃方案篇八
:狂歡圣誕,喜迎新年
:全體師生
政教處、教務處、辦公室
1、組長:楊××; 副組長:張××
3、籌劃:柯某某、劉××等
3、舞臺設計布置:
4、音響道具:
5場務:
學校的禮堂
xx月30號晚19:00—31:30
1、晚會基調:喜慶、祥和、熱烈
3、貫穿“三商教育”理念,反映學校半年來所取得的成績,攜手打造親情班級、文明班級、示范班級,創建和諧校園。
3、激發和鼓舞全校師生的工作及學習熱情,繼往開來,再創輝煌。
1、形式不限,可單人或團組表演均可,節目類型包括大合唱、獨唱、獨舞、民族舞蹈/現代舞蹈(組合式)、模特表演、歌曲串燒、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等;節目題材力求體現新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優美、意義深刻、發人深思等不同風格。
3、具體的節目編排由節目組負責。所有節目需提前彩排,經過節目組審查之后,合格的節目方可在晚會上表演。節目演出次序由節目組決定。
3、節目來源:
音樂老師負責4個節目;每班班主任負責編排3個以上節目;教練負責編排3個以上節目。(xx月xx號晚上例會時將節目上報節目組柯老師,由活動籌備組審核、調整)
(xx月xx號上報節目內容,xx月xx號檢查排練情況,xx號彩排篩選節目,xx/xx號彩排合練)
中秋校園活動策劃方案篇九
為豐富學生的課余文化生活,營造積極活潑、健康向上的校園文化氛圍,創建“微笑師大?美麗校園”,展現我校學子團結拼搏,銳意進取,勤于創新,蓬勃向上的精神風貌,同時也為同學們提供一個展示個性的舞臺,校學生會將舉辦云南師范大學第五屆“妝紅笑顏?歌劇魅影”涂鴉大賽,歡迎全校同學積極參與。
“微笑師大?美麗校園;妝紅笑顏·歌劇魅影”
報名時間:x月xx日—x月xx日
比賽時間:x月xx日
作品評選時間:x月xx日—x月x日
作品展覽時間:x月x日
報名地點:(xx主校區)東、西區食堂門口;
比賽地點:(xx主校區)xx廣場;
作品展覽地點:(xx主校區)xx廣場。
1.參賽對象:
個人組:我校全體在校學生,分專業組與非專業組(專業組包括:藝術學院:美術學,藝術設計,藝術教育系美術專業;傳媒學院:動畫專業;教管學院:幼教專業);
團體組: 在x月xx日之前由各學院聯絡員分別上報團體組名單(注意:報名分專業組和非專業組;專業組學院可上報10人非專業組學院可上報5人);
校級組織團體組:于x月xx日前由各個校級組織上報自己的團體組名單(每組5人)。
2.個人組報名方式:
個人組參賽選手采取自由報名方式,報名時需在報名點填寫選手姓名、學院、電話等相關資料。
3.聯系信息:
聯系地址:xx校區大學生活動中心xxx學生會辦公室
聯系電話:xxxxxxxx
聯系人:xxx
報名結束后等待通知,x月xx日下午正式開賽。選手依次對號入場,現場老師宣布開賽后進行比賽,賽后作品統一提交進行整理、評選優秀作品,于x月x日下午在xx廣場面具展覽t臺秀上由團委老師給獲獎選手進行頒獎和頒發獎品。
1、個人組:
專業組及非專業組:各設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優秀獎5名,頒發證書及獎品。
2、學院團體組:
專業組:一等獎1名、二等獎1名頒發證書及獎品;
非專業組:一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名頒發證書及獎品;
3、最佳人氣獎1名、最具創意獎1名頒發證書及獎品。
1.本次涂鴉大賽的主題為“妝紅笑顏·歌劇魅影”,同學們可以盡情發揮。
2.參賽選手可自帶顏料,畫筆,工具等。(注:本次比賽只提供一些簡單的工具,顏料及面 具,如果認為工具及顏料不適用的選手可自備。)
3.參賽選手必須在指定的時間內完成自己的作品,過時間者恕不接納。作品內容要求切合主題、積極向上,有創新。選手在比賽后不可將發放的工具和顏料帶出賽場。出賽場時將工具和顏料放入統一地點。
4.選手在比賽前半個小時(x月xx日下午)可到達比賽場地,進行簽到和領取選手編排號,如比賽開始后的半小時才到者則視為自動棄權。
5.工作人員必須佩帶工作證以方便參賽者快速找到并給予幫助。
6.比賽結束后選手不能離席,需留下拍照,以作留念。
7.為了便于作品的評審及保管,評獎展覽后歸還給原作者,原作者可自愿選擇是否將作品帶走或留在大學生活動中心208室,為辦公室新的布置裝點新的色彩。
中秋校園活動策劃方案篇十
“我尋,我young”大學生校園尋寶活動推理是一種有技巧的頭腦運動,除了在日常的閱讀中體驗和參與推理解謎之外,推理愛好者們都迫切的呼喚著親身實踐的機會。這次的校園尋寶活動就是為了給大家提供這樣的一個體驗平臺,讓大家在活動中面對玄妙費解的謎題,一步步解謎過關,親身參與集智力與體力挑戰于一體的校園尋寶活動。推理愛好者將在此次活動中同時收獲推理經驗的積累,會員之間也能更會進一步認識了解,增加社團的凝聚力和活力,豐富學業之余的校園生活。
鄭州航院fever dream推理協會
鄭州航院全體師生
鄭州航空工業管理學院東校區
12月4日 10:00~15:00
一等獎:一組 三國殺標準版一套/人/組
二等獎:兩組 名偵探柯南劇場版cd一份/人/組
三等獎:四組 《歲月推理》雜志一本/人/組
1.活動前期宣傳所用海報印刷,說明活動地點、時間和其他要求,包括對協會內宣傳;
海報 彩色 20張
大展板 彩色 1個
小展板 黑白 2個 2k/個
條幅 紅底白字 1幅
(以上均由宣傳部負責)
2.于11月25日前完成海報、展板的制作,并于報名開始前三天進行宣傳,11月25日~26日進行報名,對報名人員進行統計后整理。(以上由秘書處負責)
3.于11月30日之前完成謎題和路線的設計及踩點工作。
1.上午8:00~8:30 工作人員進行工作安排;
2.8:30~9:00 參賽人員到場;
3.9:00~10:00進行活動前的游戲方式介紹,抽簽分組及會長發言;
4.10:00 活動正式開始:
(1)謎題分發至各組人員手中,現場答題,完成題目的小組領取第一條線路線索,并根據線索尋找下一個迷題;
(2)相應的線索點有各組人員值守。
5.最先完成比賽者為社團第一,第二,第三,以此類推;無完成者則已完成點數最多,時間按最短者為優;
6.比賽秩序的維持由當日所安排的工作人員完成;
7.比賽時由技術部實時發送最新戰況和特殊聯絡;
8.活動結束后在當日所申請的教室中舉行頒獎儀式。
根據報名人數分為4~5人一組,各小組通過所得到的線索,推理分析尋找下一個線索點,個別線索點設有npc,npc提問各小組成員,回答正確的小組才能獲得下一點的線索,部分路線線索寫有寶藏線索。參賽小組只有通過最后一個路線線索才能湊齊寶藏線索,再根據寶藏線索尋至最終寶藏點。
為擴大協會影響力,并使所有同學了解當日的活動情況,后續舉行一次展示會,給出所有迷題答案,并將當日所拍攝照片進行展示,供同學們繼續解謎或交流之用。
1. 當日工作人員必須保質保量按時完成分配任務,以保證此次活動圓滿完成;
2. 比賽務必做到公平公正,本協會參賽選手無特殊對待。
1.宣傳: 海報:彩色a3紙 1.5元/張*20張 共計30元
條幅:2幅 5m+10m 共計67.5元
展板制作: 共計20元
共計117.5元;
2.獎品預算600元;
3. 其他
抽簽紙條:a3照片紙 3*4
工作人員飲用水 1*40
地圖 0.1*50
共計57元;
所有預算總計774.5元。
因天氣原因造成當日活動無法進行的,則推至下周同一時間進行。若發生意外傷害,自然災害等威脅到參賽同學安全的,由工作人員緊急聯系所有參賽人員,視事態嚴重程度實施安全警告,暫?;顒樱o急疏散撤離等措施。
1. 本次活動受社團指導中心監督,保證活動公正順利的舉行;
2. 本活動最終解釋權歸fd推理協會所有;
3. 本活動由《推理世界》雜志社和上海網智科技有限公司贊助。
ps:已報名181人,預設40組
中秋校園活動策劃方案篇十一
一、 活動背景:
當我們成為大學生的那一刻,我們的學習生活方式發生了巨大的改變。因此,豐富我們的大學生活,營造互助互愛、積極愉悅、學習氛圍濃厚的生活,對我校學風的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的傳承顯得猶為重要。借濱江十周年之際,特組織此次活動。
二、 活動目的:
讓當代大學生警醒于關于大學關于人生關于夢想的問題,找到人生的目標。展示一個競爭殘酷的現實社會及當代許多大學生享受安逸的大學生活,形成對比,喚起當代大學生的社會危機感、對夢想的思考,喚起當代大學生的行動力,成就他們的美好未來。通過活動,促進同學間的交流,
三、 活動時間:
3月23日
四、活動地點:
濱江報告廳
五、活動構成:
才藝大賽(舞蹈、聲樂、相聲、小品等文藝節目)
六、活動流程:
1. 主持人上臺介紹活動的目的
2. 主持人介紹評委、評分標準、獎品 3. 學生開始上臺表演節目
4. 評委評分 5. 選出前6名 6. 頒發獎品
7. 活動介紹,全體人員退場
七、活動說明:
1、形式: 每組進行表演,時間10分鐘以內,按負責人抽簽順序進行
2、評2、評委: 老師 學生 學生會代表 待定 (10人) 3、評分標準 :每個評委10分,去掉一個最高分一個最低分,算平均分
委: 老師 學生 學生會代表 待定 (10人)
3、評分標準 :每個評委10分,去掉一個最高分一個最低分,算平均分
4. 選出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,由代表頒發獎品。
中秋校園活動策劃方案篇十二
一、活動背景:教育技術學20xx級是青春活力,團結奮進的集體。教師節來臨,我們希望用美食感謝老師,用創意表達真情。
二、活動主題:和老師一起做壽司,在美食diy中享受教師節
三、活動目的:加強對美食文化的理解與認識;加強交流,增進同學間的友誼,師生之間的默契;在團隊合作中體會到的快樂和成就感;豐富校園生活,彰顯我們的青春活力。
四、活動名稱:壽司diy 快樂ing
五、活動時間:20xx年9月9號(星期日)上午9點
六、活動地點:基礎教學中心院樓107房間
七、活動對象:基礎教學中心教育技術學20xx級全體同學及部分老師
八、組織單位:基礎教學中心教育技術學20xx級班委會
一、前期準備:班委會商討活動細節,并制定切實可行的活動策劃,分工如下:
安波負責申請107房間,準備電飯煲,音響設備,布置現場。
曾現報負責購買相關的食材和活動道具,準備現場音樂,布置現場。
張瑩淵負責寫活動策劃書,ppt制作,購買相關的食材和活動道具,統計活動經費,布置現場。
陳錢錢負責做好活動的宣傳工作,組織同學前來參與活動,并統計人數,布置現場。
杜佳芝負責ppt的制作,購買相關的食材和活動道具,布置現場。
王一帆負責準備盛裝壽司的紙盤子和塑料盒子,布置現場。
二、活動分工:班長和團支書負責組織,其他班委做好活動中的紀律工作及安全宣傳并清點人數,保證活動的流程順利進行。(大學校園迎國慶主持人大賽活動策劃書)
三、后期工作:王漢梅負責攝像,留影,并將照片傳入班級博客中作為紀念。班干部帶頭清掃活動后的現場,不留垃圾。張瑩淵負責撰寫新聞稿。
活動擬定于9月9日上午9點正式開始
一壽司介紹:介紹做好壽司的步驟和關鍵,展示一些美觀美味的壽司樣式(約5分鐘)——張瑩淵負責
二壽司diy:同學們大展拳腳,分成4組動手自己做壽司,期間歡迎同學們踴躍為自己的小組點歌或者獻歌(約60分鐘)
三壽司作品展示:每個小組派同學上來介紹自己的得意之作,評委將對其打分,通過小組才藝展示進行加分(約15分鐘)。
四 獻唱環節:神秘嘉賓獻歌,評委進行分數統計(約5分鐘)
五 頒獎典禮:宣布獲獎小組,并有好禮相送(約5分鐘)
六游戲環節:游戲一:不知道的秘密——有懲罰 游戲二:傳戒指——有懲罰
七 合影留念
一熱心參與此次活動的同學盡量按時到達活動現場
二宿舍里有各類用餐工具的同學請盡量帶上它們
三活動現場注意安全,刀叉使用要小心
第五部分 經費預算
一制作壽司所需的相關食材,班費開支。
二乘車費6元,班費開支。
5、各類蔬菜條
6、一次性手套.桌布.保鮮袋
7、小零食
8、大米和糯米
中秋校園活動策劃方案篇十三
為了積極響應雷鋒精神,為校園清潔奉獻自己愛心,保護校園環境,為大家營造一個良好的學習環境和生活環境。同時培養大家保護環境的意識和習慣,提升個人思想道德修養,動力工程學院社團部特開展此次校園大清潔活動。
校園是青少年健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,而雷鋒精神就是最重要的組成部分。為進一步推動我校“學雷鋒”活動的深入持續開展,弘揚中華民族傳統美德,引導廣大團員青年積極投身于學校的文明建設,為共建“和諧的校園”做出新的貢獻,本班團支部將積極響應校團委的號召,于20xx年3月集中開展紀念學習雷鋒活動。具體計劃如下:
進一步弘揚雷鋒精神,培養青少年關愛他人、服務社會的優良品質,加強我校精神文明建設。
學雷鋒 樹新風
1、學雷鋒宣傳活動:
時間:3月5號
地點:05級9班
形式:宣傳標語、出一期以“永遠的榜樣,不朽的豐碑”為主題的黑板報,宣傳雷鋒精神。
2、學雷鋒主題班會
時間:3月10日 星期一 下午
地點:05級9班
形式:形式多樣(小品、雷鋒知識競賽、講述雷鋒小故事、學關于雷鋒的歌、同學討論)
3、學習雷鋒精神,從身邊的小事做起
時間:3月23日——3月31日
地點:學校、社會
形式:(1)參加“共建和諧社區、和諧校園“青年志愿者團日活動。
(2)開展“為社會獻義務勞動”活動,動員同學們到我們縣風景區或街道去打掃衛生,美化我們縣環境,宣傳環保意識。為我們縣的環保工作做力所能及的貢獻,通過踐行增強團員的環保的意識。
(3)實施學雷鋒“三個一”活動:每位同學至少為社會為學校做一件好事,幫助一位困難同學,在家為父母做一件家務,在公交車上給老幼病殘孕讓一個座。讀一本好書、學習一種精神。
《團委“3.5”學雷鋒活動計劃方案》正文:
一、活動背景20xx年3月5日是毛爺爺等老老一輩革命家號召“向雷鋒同志學習”45周年紀念日。在此之即,我共青團安陽工學院委員會提出在全院青年中開展“3.5學習雷鋒主題活動月”活動。
二、活動主題弘揚雷鋒精神,關注校園文化,建設精神文明
三、活動目的動過本次活動,增強同學們學習雷鋒的意識,激發當代大學生學習雷鋒勁射的熱情,提升廣大團員青年的思想境界,配合我市的創衛工作并創建一流的校園環境。
20xx年3月5日——20xx年4月5日
五、組織形式本次活動以各班級及青年志愿者為活動主體,號召黨員、團員及入黨積極分子,發揮黨員的先進性及先鋒模范,帶頭參加志愿服務活動,并鼓勵我系其他學生加入到志愿服務的行列中來。
1、3月5日前由我系宣傳部搞好宣傳工作。主要宣傳的形式有:宣傳版面、海報及宣傳標語等,并召開例會,向各班班干部宣傳我們的工作計劃,號召全系的同學們參與我們的活動。
2、首先我們要搞好我們的系樓文化建設,在3月7日中午1:00——2:00對我系系樓進行徹底的衛生打掃工作,號召各班入黨積極分子參與到該活動中。
3、3月5日——4月5日期間我系由團委宣傳部及理論部組織參與校園志愿服務和凈化,美化校園活動;并參與志愿服務清理校園周邊環境的活動。號召各班先進團員參與,在此期間每周六上午8:00——11:00均組織一次這樣的活動。
4、“校園文明”倡議書設計大賽。開展以:就餐文明,寢室文明,教師文明,網絡文明,戀愛文明,考試文明,乘車文明等相關內容衛主題的倡議書的設計,倡議方式(倡議書)可以是公約,承諾,宣傳畫等方式。。
5、走進“特殊教育學?!?/p>
3月22日我系將號召我系先進團員青年歐進特殊教育學校,關愛那些殘疾群體,發揚雷鋒精神,幫助他們搞衛生工作,陪他們進行體育鍛煉,組織一些簡單的小游戲,以娛樂他們的身心,本次活動主要要體現出“關愛自己,奉獻自己“的主題,充分發揚雷鋒精神!
6、各班積極開展”弘揚雷鋒精神“學習討論主題班團活動。
開展時間3月14晚7:00。
中秋校園活動策劃方案篇十四
在當代社會,雖然科技日新月異,但人們的思維卻被限定在一個固定的模式中。他們缺少了創新的意識。作為大學生的我們應當是思維活躍的分子,不應受到固定思維的束縛。事實卻并非如此,我們的思維都有在必須程度上被“俘虜”。為了緩解這一嚴重的問題,發明協會特舉辦本次活動。把以往震撼過你的圖片拿到這兒來與人分享,讓人耳目一新。為了讓我們大家都對這束縛有所打破,發明協會舉行了這一個活動。
目的:1、為了豐富大學生的課余生活,使大學生活多彩;
2、為了督促學生們平時的閱讀,以及認真細心;
3、為了增加同學們的創新本事。
意義:有助于學生們提高閱讀量,豐富同學們的課余生活,能夠提高學生們創新的認識,以及引起他們平時對發明創新的關注。
20xx年11月29日—20xx年12月5日。
文體中心廣場。
華北水利水電學院龍子湖校區全體學生。
活動策劃宣傳階段:
1、收集作品,作品由參加活動的人自備,具體貼合參賽的作品見宣傳單。2、辦公室負責制出宣傳單,在活動期間用于宣傳。
3、宣傳部負責出海報。
4、周二至周四中午,向社聯借桌子三張,椅子一張。由理論學術部所有無課干事及其他各部其中一名干事在文體中心前進行宣傳。
1、周五午時五點理論學術部在文體中心里開始布置會場,全體人員務必都到。
2、活動在周六周日正式舉行,同學們能夠前去觀看作品。
3、活動進行的過程中會設置一個投票箱,由同學們選出最佳作品。
4、根據學生們的投票結果選出獲獎作品。
1、由理論學術部打掃會場。
2、由負責人清點所借物品并把所借物品歸還。
3、各樓層負責人把各樓的作品領回,并歸還給參賽選手。
4、由理論學術部負責統計獲獎作品,把獲獎作品劃為最受歡迎獎、最佳創意獎、優秀獎等獎品。
1、參賽作品必須寫明聯系方式(姓名,班級,宿舍號,學號,聯系電話)。
2、若參賽作品較小,則將其粘于a4紙上,作品需附有必要的文字說明。
3、在布置會場的過程中,注意堅持會場的清潔。