從某件事情上得到收獲以后，寫一篇心得體會，記錄下來，這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。那么心得體會該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。下面我給大家整理了一些心得體會范文，希望能夠幫助到大家。

小學支教心得體會字篇一

2010年9月6日，帶著學校領導的諄諄囑托，滿懷著一腔熱血和一顆惴惴不安的心，作為支教教師踏上了奔赴朱良小學支教的路途。做為支教老師，讓我們深深懂得，不但要搞好自己的

教學

在支教的這段日子里，我們始終牢記這一使命，努力創造條件，架設教育交流之橋而積極努力。在相互交流與溝通的過程中，不僅建立起了深厚的友誼，更做到了相互取長補短，共同發展。把自己的教育經驗帶到朱良小學，促進教育友好交流。

一、領導關注，勇挑重擔

剛來報到的第一天，我們就受到教管辦領導的關注，他們親自到學校噓寒問暖，并且與我們三人親切交談，讓我們很受鼓舞，也讓我們意識到自己身上的擔子有多重。同時我們也暗下決心：要當一名好教師，就必須愛崗敬業，關愛每一位學生。到朱良小學以后，心想不管遇到多大的困難，一定要堅持下來，盡自己最大的努力做好工作。一定要嚴格要求自己，服從學校領導的各項工作安排，嚴格遵守學校各項規章制度。時刻不忘自己是一名支教老師，踏踏實實做人，兢兢業業工作，身先士卒，率先垂范。我們充分利用課余時間，跟學生個別談心、交流，教孩子們善于用心靈去發現世界的美麗和精彩，使孩子們深刻體驗到知識與學習的重要性，進而樹立起遠大的人生目標。在日常教學中，努力營造民主、快樂、寬容、和諧的課堂氛圍，張揚學生的個性，鼓勵學生敢想、敢問、敢說，盡情釋放自我。讓他們在學習中思考，在體驗中感悟，在活動中升華。

二、鉆研業務 共同提高

在抓好教育教學工作的同時，我們盡自己最大的努力去鉆研業務。與朱良學校的教師共同探討新課程理念、“345”優質高效課堂、教育教學對策、如何提高課堂教學效率以及對學生日常管理工作的一些心得和體會，做到集思廣益，相互交流，共同提高。通過與老師們的真心接觸，我們三人收獲了真摯的友誼，收獲了寶貴的教育教學經驗和人生的道理，更為朱良小學教師身上那種吃苦耐勞、踏實肯干的實干精神而深深感動。

加強理論學習是開拓視野、啟迪智慧、增長才干、提高素質的重要途徑。根據所教班級的實際情況，認真備課、上課、認真批改作業。經常只能利用中午的時間批改作業，以便能及時對學生進行輔導。此外，我還充分利用各種機會虛心向學校各位老師學習管理學生的實踐經驗、學無止境，只有真正靜下心來學習才深深體悟到，無論做人還是做事，都不能心浮氣躁，要擺正心態，踏踏實實，從實際出發；于大處著眼，從小事做起，做事不貪大，做人不計小，才能精益求精地做好各項工作。經常深入課堂去聽課，一方面提高自己的業務水平，一方面向執教者提出合理化建議，從而達到共同學習、共同進步的目的。

三、

面對學生們那一雙雙渴望的眼睛，我們真的覺得自己是世界上最幸福的人，所以我們一直珍惜自己所擁有的這一切，并懷著一顆感恩之心去努力扎實工作，一定不會辜負大家對我們的期望，全身心的投入到工作中，為教育事業作出自己應有的貢獻。在自己的身后傳播下一路希望的火種。

小學支教心得體會字篇二

小學支教心得體會

3月12日下午，作為志愿者，我和我院的其他同學一道來到xx市xx區xx鎮的xx小學進行志愿支教活動。因為恰逢我校開展“雷鋒月"活動，因此我們這次圍繞學習雷鋒精神開展支教活動。

這次支教，我以“小小少年爭做新時代活雷鋒”為主題，進行了精心的備課。考慮到我所授課的對象是一群小學生，因此首先我搜集了大量的發生在雷鋒身上的故事，并對這些故事進行梳理歸納，

總結

其次，我搜尋出了一些諸如《學習雷鋒好榜樣》的歌曲和《沒有雷峰的日子》的電影，把這些了解學習雷鋒精神的素材推薦給小朋友。而且，我也查找了雷鋒的一些經典名言，整理成章，打印出來，把它們分發給小朋友，保證人手一份。希望小朋友們能夠領悟出自己心中的雷鋒精神，踐行雷鋒精神。

再次，我更是把當代活雷鋒郭明義的事跡告訴給小朋友，并啟發小朋友從身邊的小事做起，勿以善小而不為，做好事，做好人。我想這更有深刻的啟發意義和教育意義。

最后，我要求小朋友們寫一段這次學習雷鋒精神的心得體會，推薦他們關注每年一度的感動中國十大人物和道德模范人物的事跡，向先進學習。

其實，這是一次愛和善的啟蒙。大愛無形，大善無聲。涓涓細流般的小愛必將匯成如江河湖海般廣闊的大愛，微塵般的小善終將積淀成如大地般厚重的大善。小學生需要善和愛的播種和滋潤，大學生需要愛和善的照耀和灌溉。在我心里，這是一次具有互動意義的志愿支教活動。我在傳遞雷鋒精神同時，也在內心根植著這一種品格。天真無邪的孩子們，他們的眼神總讓我感動，使我堅信我們這個社會愛和善的天空會更加晴朗，雷鋒精神的接力棒會永遠傳遞，新時代的活雷鋒一定會如泉涌般的出現。

有你，有我，有愛，有善——雷鋒精神與你我同在。