方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。方案對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇方案。以下是小編精心整理的方案策劃范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

創(chuàng)業(yè)策劃方案 創(chuàng)業(yè)策劃與實踐智慧樹答案篇一

蘋果祝福，平安相隨，遠(yuǎn)離電腦一夜，享受美好大學(xué)。

利用圣誕節(jié)及平安夜的“天時”最大限度地促進(jìn)平安果的銷售。

平安夜吃蘋果寓義平安，這在許多年輕人，尤其是學(xué)生群體中已被普遍接受。就拿我們學(xué)校來說，如果每個人吃一個蘋果的話，就可以有相當(dāng)可觀的銷售量，所以說市場是極為可觀的。另外，在學(xué)校周圍銷售蘋果的地方，除了超市就是街邊的小攤販，蘋果是有，但是缺乏一種品味，一些重要的附加價值。而學(xué)生大多屬于比較感性浪漫的群體，如果能把蘋果當(dāng)做一種文化，一種高附加值的商品來買，一定可以大幅度的提高銷售量。

綜上而言，我們銷售的蘋果優(yōu)勢在于產(chǎn)品附加值高，更能吸引顧客，刺激購買欲望。劣勢在于銷售渠道不足夠廣泛，來自校外的競爭壓力大，尤其是來自相關(guān)禮品店的壓力。

總銷量三千只左右。

營銷戰(zhàn)略

1.市場細(xì)分

主要針對的是學(xué)生。學(xué)生消費者可以分為兩種：

1.買來自己吃，

2.買來送人。

這兩者相比，第一種購買者可能少點，主要是同時出現(xiàn)的情侶及部分單身的人。第二類人群是營銷的重點

2.結(jié)合社團(tuán)的力量，可以推出送祝福的活動，即對方寫下收祝福人的詳細(xì)地址，我們負(fù)責(zé)送。但是送出人繳納一定的購置(蘋果和祝?？ㄆ?費用。

創(chuàng)業(yè)策劃方案 創(chuàng)業(yè)策劃與實踐智慧樹答案篇二

有一位剛?cè)胄械呐笥褑栁遥骸白鲆粋€優(yōu)秀策劃師最基本的能力是什么？”

我回答：“思想！”

又問：“我很有思想啊，對任何事情都有我自己的見解和看法，但為什么總是被否認(rèn)？”

答：“我說的思想，不是簡單的想法，也不是天馬行空的亂想，這種思想是具備以一定標(biāo)準(zhǔn)為前提的思想。”

問：“什么標(biāo)準(zhǔn)呢？”

答：“8種標(biāo)準(zhǔn)：統(tǒng)攬全局、實戰(zhàn)經(jīng)驗、專業(yè)知識、解決問題、管理經(jīng)驗、大膽創(chuàng)新、資源整合、總結(jié)提升。”

策劃是一個智業(yè)，智業(yè)體現(xiàn)價值的方式就是思想，也就是說，策劃的核心是思想。這種思想，如本文一開始所述，不是毫無標(biāo)準(zhǔn)、海闊天空、想當(dāng)然式的自由發(fā)揮，而是基于一定基礎(chǔ)和標(biāo)準(zhǔn)的思想與智慧結(jié)晶。具體來說，有以下八種標(biāo)準(zhǔn)：

策劃人必須具備要有以統(tǒng)攬全局為基礎(chǔ)的思想。策劃人要解決企業(yè)所面臨的不管是哪一個問題，首先必須要把所要解決的問題納入企業(yè)全局來考慮，納入系統(tǒng)來考慮，而不能只是頭痛醫(yī)痛，腳痛醫(yī)腳。站在全局的高度來思考解決問題的辦法、來提供解決的方案，才會更有高度，才更高明。

很多剛?cè)胄械牟邉澣巳鄙俚恼沁@樣的一種高度，腦海中沒有全局意識，所以總是有一種無從下手的感覺，不知道從哪開始解決問題，更不知道如何系統(tǒng)的去解決問題。策劃是一種科學(xué)、系統(tǒng)的工作方法，是一種策略之道，這種方法，這種道，其前提就是統(tǒng)攬全局。也就是說：腦中要裝下全國，腦中要裝下全公司，腦中要裝下整個年度，腦中要裝下整個過程。

策劃界分理論派和實戰(zhàn)派之分，理論派更多的是一種理論研究和探討，可以把企業(yè)的問題和解決辦法用一套一套的理論講出來，但實際操作的時候，未必就能找到行之有效的解決辦法，僅僅依靠理論指導(dǎo)，這種實驗室里出來的東西不一定就能經(jīng)得起風(fēng)風(fēng)雨雨。所以建議理論界的專家們有機會也能多到實踐走走。

策劃人必須要有實戰(zhàn)經(jīng)驗，實戰(zhàn)是基礎(chǔ)，理論是升華。沒有理論的實戰(zhàn)，只是一種經(jīng)驗，一大堆經(jīng)驗；而沒有實戰(zhàn)的理論，也只能是葉公好龍，紙上談兵。以實戰(zhàn)為基礎(chǔ)的思想，是對自己經(jīng)驗的一種總結(jié)和提升，這種思想，更具有指導(dǎo)意義和推廣價值。所以，一個合格的、優(yōu)秀的策劃人，必須有一定的實戰(zhàn)基礎(chǔ)。

專業(yè)知識是策劃人必不可少的基礎(chǔ)，尤其是對出身于實戰(zhàn)派的策劃人來講。學(xué)習(xí)、掌握豐富的專業(yè)知識和理論，有助于提升自己的理論研究水平，總結(jié)完善自己的知識體系，進(jìn)一步提高自身的戰(zhàn)斗能力和策劃水平，這也是理論聯(lián)系實踐、實踐檢驗理論的一個過程。

剛才建議了理論派要多到實踐中走走，在這里同樣也要建議實戰(zhàn)派策劃人士，也要多學(xué)學(xué)專業(yè)理論知識。理論派理論多了會在實踐中玩出火來，實戰(zhàn)派缺乏理論會沒有高度。

能夠敏銳發(fā)現(xiàn)問題并有效的解決問題，達(dá)成目標(biāo)，這是策劃人的立業(yè)之本，也才是真正的人才。為企業(yè)服務(wù)，不需要花而不實的花架子；企業(yè)找策劃人服務(wù)，也不是要花錢買來一大堆理論，一大堆教科書。要學(xué)理論，一本教科書足已，何必勞民傷財？

策劃人應(yīng)該始終把要達(dá)成的目標(biāo)記在心頭，然后發(fā)揮一切經(jīng)驗和智慧找到達(dá)成目標(biāo)需要解決的問題，并分階段、分步驟、分重點的來實施解決辦法，策劃的源頭是起點，目標(biāo)是終點，從起點到終點，或者說是從一個高點到另一個高點的過程，這就是策劃，而達(dá)成的這個過程，始終是在解決著不同的問題。所以策劃也不是教給客戶掌握專業(yè)知識，學(xué)習(xí)營銷理念，而是解決問題，并遵循著一定的方法、步驟、理論和策略。

管理即策劃，也就是說，管理本身也是策劃，好的管理就是好的策劃，好的策劃也必須是好的管理，反過來，再好的策劃，如果沒有好的管理作保障和基礎(chǔ)，執(zhí)行不到位，策劃同樣體現(xiàn)不出效果，在“532”理論中，策劃只占到20%的比例，執(zhí)行占到30%，由此可見一般。在服務(wù)過程中，多數(shù)企業(yè)出現(xiàn)問題，尋求策劃公司合作的根本原因，還是管理不到位，執(zhí)行不到位，所以，策劃人不僅要在策劃中設(shè)計良好的管理制度，還要協(xié)助企業(yè)主進(jìn)行切實的執(zhí)行，協(xié)助企業(yè)提高自身管理水平和執(zhí)行能力。

創(chuàng)新在策劃中無處不在，處處體現(xiàn)，尤其是在解決問題的關(guān)鍵點上，比如：產(chǎn)品功能定位、差異化核心訴求點等，產(chǎn)品高度質(zhì)化的今天，沒有獨特的產(chǎn)品定位，沒有能充分激起消費者欲望的購買理由，光靠廣告或推廣，是很難在市場中站穩(wěn)腳跟的。

作為策劃人，就是要從根本上解決企業(yè)在市場中所面臨的這些問題，而要解決這些問題，進(jìn)行大膽的創(chuàng)新就是必不可少的，而且至始至終都要把創(chuàng)新牢記心頭，時時想盡一切辦法去激發(fā)充滿無限智慧的大腦，用無限的創(chuàng)新之能來為客戶提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

策劃是一項整合資源的工作，整合企業(yè)的各種資源，并進(jìn)地優(yōu)化組合，從而形成巨大的合力，凝聚力，創(chuàng)造價值，戰(zhàn)勝對手，贏得成功。這就要求我們策劃人要善于發(fā)現(xiàn)企業(yè)的資源，人力資源、人脈資源、市場資源、機會資源等等，并對這些優(yōu)勢資源進(jìn)行放大，發(fā)揮潛在價值，形成競爭優(yōu)勢，繼而達(dá)成目標(biāo)。

人力資源浪費、廣告投入浪費、產(chǎn)品賣點資源浪費、公共關(guān)系資源浪費、信息資源浪費等等，這些資源的浪費，導(dǎo)致了企業(yè)原本應(yīng)該達(dá)到的良好管理、效益沒有達(dá)到，甚至出現(xiàn)問題，陷入困境。所以策劃就必須把企業(yè)的各種有效資源進(jìn)行合理組合和利用，為經(jīng)營服務(wù)。策劃為企業(yè)服務(wù)的過程，也是對企業(yè)有效資源進(jìn)行最大化挖掘、全面整合利用，擴大影響和創(chuàng)造價值的一個過程。

一個優(yōu)秀的策劃人一定要具備總結(jié)經(jīng)驗，升華理論，形成自己獨特風(fēng)格的基本能力和思想，化繁為簡，深入淺出，能把復(fù)雜的營銷問題用簡明扼要的話說清楚的能力的思想。無論是在客戶提案，還是在理論講解、方案設(shè)計中，要善于運作自己的智慧、用自己的理論體系來詮釋問題和思想，而不是簡單的生搬硬套?？偨Y(jié)什么？三總結(jié)：總結(jié)問題，總結(jié)原因，總結(jié)解決之道。

在總結(jié)中提升，在提升中不斷發(fā)展和提高，自身提高的同時，服務(wù)客戶質(zhì)量和水平也得到提高。這樣的總結(jié)，要不斷的進(jìn)行，持續(xù)、深入的進(jìn)行。

創(chuàng)業(yè)策劃方案 創(chuàng)業(yè)策劃與實踐智慧樹答案篇三

大學(xué)生實踐創(chuàng)新中心

創(chuàng)業(yè)與風(fēng)險投資工作室

創(chuàng)業(yè)交流論壇

1. 學(xué)習(xí)別人，完善自我。借鑒經(jīng)驗，吸收教訓(xùn)。

2. 激發(fā)西北民族大學(xué)學(xué)生創(chuàng)業(yè)的激情，在學(xué)習(xí)的過程中多參加社會實踐活動，

3. 為我們走入社會做好一些鋪墊，向別人學(xué)習(xí)做人的道理，做事的方法

4. 認(rèn)識更多的同學(xué)、朋友，讓中心成員有更多的交流機會，找到更好的資源

5. 增加大學(xué)生實踐創(chuàng)新中心對學(xué)生的影響力度，豐富中心文化，充實學(xué)生的課外活動

1. 通過大學(xué)生實踐創(chuàng)新中心創(chuàng)業(yè)與風(fēng)險投資工作室宣傳，讓大學(xué)生實踐創(chuàng)新中

心創(chuàng)業(yè)與風(fēng)險投資工作室全體成員參加。

2. 綜合辦公室宣傳，邀請中心各工作室人員參加

3. 等論壇創(chuàng)辦成熟后，海報宣傳，張貼于宿舍樓下、餐廳前，擴大論壇的影響力

待定，提前一周通知

創(chuàng)業(yè)教育大廳

1.引言人宣布論壇議題

2.發(fā)言環(huán)節(jié)，有引言人引出話題細(xì)節(jié)，然后同學(xué)發(fā)言

3.經(jīng)驗交流環(huán)節(jié)：老師，學(xué)長，創(chuàng)業(yè)計劃大賽獲獎?wù)叻窒斫?jīng)驗等

4.互動環(huán)節(jié)（形式可多樣化，可問問題，可以是一個小活動）

5.活動內(nèi)容總結(jié)，記錄人員做好記錄工作

1.邀請學(xué)校專業(yè)老師或公司老總（可有可無，盡最大努力去邀請）。

3.大學(xué)生實踐創(chuàng)新中心各工作室主任，副主任。

4.西北民族大學(xué)校甘肅省創(chuàng)業(yè)計劃大賽的獲獎?wù)?，校?yōu)秀團(tuán)隊。

1、嘉賓無法請到；

2、由于時間安排不妥，在規(guī)定時間不能結(jié)束活動；

3、在觀眾互動環(huán)節(jié)沒有同學(xué)配合或發(fā)言同學(xué)過少；

1、活動前多次與老師，嘉賓聯(lián)系，確保老師嘉賓可以按時參加；

2、妥善的安排時間，若時間緊迫，可相應(yīng)延長活動時間（最多延長10分鐘）；

3、論壇前組織創(chuàng)業(yè)與風(fēng)險投資工作室成員做好學(xué)習(xí)工作

4、引言人要適當(dāng)調(diào)節(jié)活動氛圍，鼓勵觀眾積極發(fā)言。

創(chuàng)業(yè)策劃方案 創(chuàng)業(yè)策劃與實踐智慧樹答案篇四

隨著夏季的來臨，又一批山政學(xué)子完成答辯即將離開校園，開始新的征程?，F(xiàn)階段正是國考考生奔赴為人民服務(wù)的工作崗位、考研生收獲碩果、保研生欣喜、專升本考生找到人生新目標(biāo)的時候，他們都在記憶中留下了酸甜苦辣，有許多經(jīng)驗值得我們借鑒。為了總結(jié)畢業(yè)生們在大學(xué)學(xué)習(xí)和生活的經(jīng)驗，給在讀的同學(xué)以啟發(fā)，并為即將畢業(yè)的學(xué)生送行，舉辦一場畢業(yè)生交流會非常有必要。

經(jīng)驗消除迷茫，回憶照亮未來

近年來，高校畢業(yè)生就業(yè)形勢逐年吃緊，畢業(yè)生增幅超過職場崗位增幅，畢業(yè)生對薪酬期望過高、對工作崗位的要求過高，考研和考公務(wù)員的壓力增大等多種因素導(dǎo)致了大學(xué)生畢業(yè)后前途不明朗。在20xx級畢業(yè)生即將離校之際，特邀請國考、考研及就業(yè)方面較突出的優(yōu)秀畢業(yè)生介紹交流經(jīng)驗，讓在校生了解就業(yè)、考研以及考公務(wù)員中的點點滴滴，解除在校生的困惑，同時讓他們感受壓力，激勵他們從現(xiàn)在就開始作好準(zhǔn)備，作好自己的未來規(guī)劃。此次交流會對我校的學(xué)風(fēng)建設(shè)工作也是一次極大的促進(jìn)。

時間：20xx年x月x日

地點：待定

山東政法學(xué)院全體學(xué)生（以大二、大三學(xué)生為主）

1)活動內(nèi)容分三個部分

第一部分：畢業(yè)生們結(jié)合自己的切身經(jīng)歷，從實習(xí)、擇業(yè)、簡歷、面試、國考、考研等各個方面與在場同學(xué)分享成功經(jīng)驗。

第二部分：在場同學(xué)進(jìn)行現(xiàn)場提問和畢業(yè)生進(jìn)行交流。

第三部分：領(lǐng)導(dǎo)、老師和畢業(yè)班輔導(dǎo)員對交流會做總結(jié)，對各年級同學(xué)的國考、考研、就業(yè)進(jìn)行相關(guān)指導(dǎo) 。

2）給每位畢業(yè)生嘉賓一本筆記本作為禮品

3）預(yù)期效果：

舉辦本次交流會的目的：一方面，有助于同學(xué)們能夠給自己的大學(xué)生活進(jìn)行更好的定位和規(guī)劃，更積極樂觀地投入到大學(xué)生和學(xué)習(xí)中，另一方面，積淀師兄師姐們學(xué)習(xí)經(jīng)驗，促進(jìn)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)工作邁向更高的臺階，使學(xué)習(xí)氛圍更加濃郁。

1. 必要性分析：

我們特承辦此次經(jīng)驗交流會，是經(jīng)過認(rèn)真討論與分析后做出的決定，認(rèn)為目前大四畢業(yè)生已經(jīng)基本上落實了畢業(yè)以后的方向，有充裕的時間的契機，在同學(xué)們當(dāng)中開展一次畢業(yè)生交流會是很有必要的，它不僅能為在讀生提供豐富的可借鑒經(jīng)驗，幫同學(xué)走出困惑，而且在學(xué)習(xí)氛圍上有很大的推進(jìn)力，還能在整個學(xué)校范圍內(nèi)刮起畢業(yè)生經(jīng)驗交流會的風(fēng)潮。

2. 可行性分析 ：

1) 內(nèi)容：

經(jīng)驗交流會的內(nèi)容非常契合在校就讀同學(xué)的需求，符合目前全國大學(xué)推進(jìn)素質(zhì)教育的宗旨，讓同學(xué)們看到畢業(yè)后的發(fā)展道路，走出困惑踏上新的求學(xué)征程。

2）籌備有保證 ：

a. 各方支持力度足

教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)、老師為本次活動提供了足夠的經(jīng)費，各院系輔導(dǎo)員老師提供了部分畢業(yè)生的聯(lián)系方式，并積極號召畢業(yè)生參與此次交流會。

b. 籌委會分工明確

為了能更好地舉辦此次活動，我們特意成立了籌備委員會，籌委會將縝密思考場地、物資等事務(wù)的安排，避免出現(xiàn)紕漏。進(jìn)行明確的責(zé)任分工，并實行責(zé)任制。

c. 保障體系完善

本次活動的保障體系是完整的?？商崆吧暾埢顒拥膱龅兀娏σ约昂笄谝捕际怯斜Ｕ?，完全可以保證整場活動有序地進(jìn)行。

九、宣傳方式

1、傳統(tǒng)宣傳：在篤行樓旁的廣場掛起內(nèi)容為“預(yù)祝山東政法學(xué)院畢業(yè)生經(jīng)驗交流會圓滿成功”橫幅，在致遠(yuǎn)樓和知行樓大廳擺放宣傳海報。

2、新媒體宣傳：與新媒體部合作，在微博，人人網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)媒體的公共主頁進(jìn)行宣傳。

十、突發(fā)事件及處理方案

1、 活動秩序混亂：

由于本次比賽活動形式較大，經(jīng)過預(yù)先仔細(xì)籌備，期間還將會出現(xiàn)許多問題，為了讓問題出現(xiàn)影響最小化，我們會提前彩排，并且在交流會開始前采取環(huán)節(jié)責(zé)任制，或者區(qū)域責(zé)任制以維護(hù)活動的環(huán)節(jié)的開展的完整性與連貫性，緊湊性。

2、 安全隱患：

活動的開展安全應(yīng)放在第一位。如果活動存在著安全隱患，我們會在活動開展之前充分考慮防范措施，從而將消除安全隱患。人數(shù)過多，離場時安排人員疏通人流。

3、活動開展緊湊性出現(xiàn)問題：

創(chuàng)業(yè)策劃方案 創(chuàng)業(yè)策劃與實踐智慧樹答案篇五

xx年10月18日12:10(周四)

d#303

會員見面會

介紹創(chuàng)業(yè)協(xié)會、促進(jìn)會員相互認(rèn)識、收集和發(fā)放相關(guān)資料

1小時左右

序號 活動主要內(nèi)容 活動目的 預(yù)計時長 1 簽到、收1寸照片 人員考核 10分鐘 2 介紹創(chuàng)協(xié)（簡介、過去的活動、榮譽、今后的活動安排、財務(wù)）；前會長講話 使大家對協(xié)會有一個基本的了解，增強凝聚力，培養(yǎng)歸屬感 15分鐘 3 補收本院會費，退還外院會費，發(fā)放會費收據(jù) 維護(hù)協(xié)會、學(xué)院聲譽 15分鐘 4 自我介紹，競選部長 加強協(xié)會同學(xué)間的溝通交流，補充人員，培養(yǎng)繼任者；為會員提供鍛煉的平臺 20分鐘 5 集體小游戲 加強溝通，消除隔膜 15分鐘 6 會員信息統(tǒng)計 完善人才庫 5分鐘

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會的全體會員、活動組織者

前任會長：考悅

做好活動總結(jié)及衛(wèi)生工作，整理保存好相關(guān)資料(文字記錄、照片、視頻)，做好宣傳活動(團(tuán)宣網(wǎng)站、社團(tuán)部負(fù)責(zé)人)

1. 創(chuàng)協(xié)簡介、工作計劃

2. 創(chuàng)協(xié)第四屆成員名單(簽到表)、人才庫統(tǒng)計表、

附2：集體游戲——七拼八湊

1、將大家分成10人一組，五組。

2、小組成員按照主持人的要求，提供相應(yīng)物品放到桌子上，物品可以任意指定，如：眼鏡、手表、1元硬幣、筆……

臨時選擇一些東西，如一根白色頭發(fā)……增加游戲難度

3、最先集齊物品的小組獲勝

4、放一些強勁的背景音樂，將節(jié)奏慢慢加快，調(diào)動大家熱情

15分鐘

背景音樂、獎品【精美糖果(可以分的)】

1、增強彼此之間的溝通

2、培養(yǎng)團(tuán)隊合作精神

3、活躍現(xiàn)場氣氛

游戲時每個人都會全心全意一起去完成任務(wù)，可以增強大家的溝通和集體合作精神，當(dāng)然最多的還是可以活躍現(xiàn)場氣氛，讓大家在歡聲笑語中加強彼此的了解。